用梅花借物喻人作文(精選32篇)

來源:文萃谷 1.93W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的用梅花借物喻人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

用梅花借物喻人作文(精選32篇)

用梅花借物喻人作文 1

古詩云:“枝橫碧玉天然瘦,戀破黃金分外香。”當春天即將來臨之際,學校小花園的紅梅欣然怒放,只要走進小花園,就會被紅梅淡淡的幽香所吸引。瞧!她粉紅的小臉蛋,讓我對她“一見鍾情”,把來往的師生給萌化了。

我輕輕地走近紅梅樹,用手將枝幹緩緩地拉下來,將鼻子悄悄地貼近紅梅,一股沁人心脾的清香,撲鼻而來。我閉上眼睛享受着花香帶給我的芬芳,彷彿自己置身在紅梅園之中,與紅梅親密接觸,要不是同學提醒我,我還陶醉在另一個世界無法自拔呢!

我又用手觸摸紅梅,它的花瓣非常柔軟,就好像輕碰在棉花球上,特別地舒服,令我按捺不住地想把它給採摘下來“佔為己有”。畢竟她是我的“戀人”,我還是得保護她的安危,不能動手傷害她。

我站立在天橋之上,從高往下眺望,下面的紅梅星星點點,挨挨擠擠的,像一叢叢跳躍着的小火苗。大家知道我為什麼喜愛紅梅?不單單是因為她的花色美秀,幽香宜人。還有一個原因是因為她在凜冽的寒風,傲梅獨立,擁有堅強的、謙虛的`內心——“猶餘雪霜態,未肯十分紅。”

紅梅是我最愛的花,我不但愛她的外表,更愛她堅定的內心,她在最寒冷的時候綻放她自己最精彩的瞬間。今天正是2月14日,情人節,我找到了自己的小情人——紅梅。

用梅花借物喻人作文 2

古人云:“梅花香自苦寒來。”梅花,它不如牡丹那樣華麗、那樣雍容;它不如玫瑰那樣高貴、那樣濃香;它不如水仙、茉莉那樣清純、那樣可愛。它外表成熟,內心堅強。

“零落成泥碾作塵,只有香如故”它是梅。而在這梅中,我獨喜愛臘梅。我常常想:梅之所以被稱為植物四君子之一,應當就是因為它內在的堅強和外表的樸實。人們常説“無意苦爭春,一任羣芳妒”或許梅花的這種高尚的品質,讓它有了“君子”的美稱吧。

梅,不僅有一種謙讓的品質,更有一種超凡脱俗,道骨仙風的美。它如賢惠女子般,無妖姬蘇妲己的妖媚,又無褒姒之冷豔;它如天仙下凡,美麗智慧、聰明沉穩。

梅,不僅有一種堅強的意志,更有一種陽剛之氣。它不怕雪花的逼迫,更不怕寒風的呼嘯。它在風雪中挺起胸膛,硬把嚴冬給頂了過去,將心中的希望化做枝頭點點花蕾。

梅,你是真英雄。你若幻化成男兒,策馬揚鞭,定是項羽在世,張飛降臨。

梅,你是真美人。你若幻化成女子,回眸一笑,定是昭君還魂,西施返世。

梅,你那高尚的品質,是我學習的榜樣;你那堅強的'意志,是我學習的目標;你那不懼風霜的勇氣,是我學習的動力。

用梅花借物喻人作文 3

你最喜歡什麼花?有的人會説最喜歡牡丹,因為它是花中之王;有的人會説最喜歡迎春花,因為它是羣花中第一個開放的;有的人會説最喜歡荷花,因為它出淤泥不染等等。它們都是春開秋落,而唯獨梅卻在嚴寒的冬天,孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。

説到花,我們首先想到他們非常鮮嫩,柔弱,經不起嚴寒酷暑的考驗、風吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風,這樣的花影迷人,讓人憐憫。而獨一無二的梅卻恰恰是經受這些考驗的常客,它不與百花爭風吃醋,不會因為沒有彩蝶誇讚而失落,也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣,更會因為沒有那飛舞柳絮隨風舞,更不會學那輕薄桃花逐水流。獨自在萬花凋謝後的冬天承受着惡劣環境帶給它的壓力,但它絲毫沒有畏懼,選擇迎難而上而不是畏縮不赴,在困難的打壓下,它並沒有萎靡不振,而是靠着自己堅強般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的越來越美麗動人,默默地為寒冷枯寂枯燥無味的冬天增添一道美麗的`風景。正如盧梅坡所寫:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。只有像梅在寒風刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日後嫵媚脱俗的外表和淡泊名利的高貴品質。

我愛梅,愛她的凌寒獨放,愛她的默默無聞,更愛她的鐵骨錚錚。

用梅花借物喻人作文 4

在寒風刺骨的冬天,到處一片淒涼之景。而這時有一位美麗而又堅強的仙女降臨來到了人世間,那就是羣花之魁梅。冬天那一片蒼白的雪地正是它青春綻放的舞台。那呼嘯的寒風,也成為它盡情舞蹈的完美伴奏。在這毫無生機的雪地上,它優美地盛開了。

盛開的梅不如牡丹的富貴,沒有玫瑰的熱情,也沒有水仙的嬌巧,有的只有那傲視一切,傲霜鬥雪的錚錚鐵骨的氣概!襯托着褐色曲折的枝幹,小小的花瓣託着花蕊,綻開了自己的`燦爛美麗的笑顏。散發着幽香,她在對寒風微笑,是寒風教會了她堅忍;她在對寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高潔的心靈。一切的嬌弱的花兒在温暖的春天爭紅鬥豔,這是梅所不屑的俗氣,在她心中的舞台,是磨礪自己堅忍不拔意志力的冬季,她要成為最艱難環境中最燦爛的一朵花兒。這,就是梅。

在我們中華民族的歷史上也不乏有如同梅一樣錚錚鐵骨的君子。王冕就是其中之一。我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。一首《墨梅》足以説明他如同梅一樣光明磊落,不願與世俗同流合污的堅貞純潔的品格。陸游的零落成泥碾作塵,只有香如故。更是體現出他梅般冰清玉潔的精神世界。幾千年來,我們中華民族無論經歷了多少磨難,受到了怎樣的欺辱,從來都是頂天立地,從不低頭折節,因為我們民族擁有梅一樣的秉性。

所以我們做人,就應該做一枝錚錚鐵骨的傲骨梅。

用梅花借物喻人作文 5

小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種雪壓不倒的花,那是一種在冬天才開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節,給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地的席捲來,僅僅能為這枯萎的`冬天添幾分綠色松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天盛開的花兒們此時也只剩下了枯枝敗葉,不再有了往日的富貴了;不再有了往日的神氣,矮小的樹枝在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀地等着死神的到來。

而此時,就在這漫天遍野的雪中,在這萬物的哀歎聲中,梅花出現了。就在這雪地中傲然的挺立着。她那高而細的枝幹絲毫不受風雪的影響。她傲雪凌霜,在風雪中怒然開放,充滿了豪情,任憑風吹雨打。

這就是我喜愛梅花的原因,雖然冬天是那樣寒冷,以至於人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開着那小小的花。這小小的花象徵的精神,卻遠比夏天中豔麗的玫瑰、月季、牡丹高尚的多。

看那在風中傲然挺立、怒放的梅花,難道你就絲毫沒有感覺到她的美嗎?在漫天邊際中的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎?你就不覺得她與紅軍戰士們堅強不屈的精神有幾分相似嗎?

人們讚美牡丹,是因為她富貴;讚美荷花,是因為她出淤泥而不染;而我讚美梅花,是因為她那堅強不屈,傲雪鬥霜的精神。我要學習梅花在風雪中挺立,在困難面前不低頭,作一個越挫越勇的人!

用梅花借物喻人作文 6

春有牡丹為伴,我為其氣韻而讚歎:“竟誇天下無雙豔,獨立人間第一香。”真花王也。

夏有綠竹為羣,我為其貞節而驚撼:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”真韌者也。

秋有金菊為友,我為其凌霜而啟迪:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”真智者也。

冬有梅為伍,我為其勇毅而擊節:“眾方搖落獨暄妍,佔盡風情向小園。”真勇士也。

不錯,四時季節各有其所,百卉千葩也不妨來湊湊熱鬧,其中,最使我感興趣的還是那踏雪迎春歸的梅。

愛上梅,愛上她的氣韻。是誰在數九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是誰在皚皚白雪下為人添上雅緻的景幻?是誰在瑞雪紛飛中一枝獨秀?是你,梅。在寒冬臘月,滴水成冰的天氣中仍然傲霜鬥雪,不畏嚴寒,一種柔軟的氣韻氤氲而生。散發間,問誰能與這份優雅,這份氣韻相匹敵?沒有誰。因為梅是歲寒三友之首,是一位惆悵滿懷的.“清客”。

愛上梅,愛上她的勇毅。你能看見“只有梅吹不盡,依然新白抱新紅”的景緻嗎?你能看見“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵”的美景嗎?你能看見“不知近水花先發,疑是經冬雪未銷”的景物嗎?可以。梅,正是如此堅強,如此純潔,如此美麗,才有“一片冰心在玉壺”的高風亮節。而“零落成泥碾作塵,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了這樣一個剛毅堅強,樂於奉獻的梅形象。

就是這樣,我愛上了梅。她的氣韻,勇毅使我為之振奮,為之感歎,為之感受到心靈的洗滌。因為她的枝裏花間飽含着款款深情,流露出了千嬌百媚。眉宇間隱藏着常人沒有的雅緻深婉,她平靜的表面下暗湧着“梅香自苦寒來”的跌宕起伏。

愛上梅,我無怨無悔,我的一切也因為她給予我的人生哲理而蓬蓽生輝!

用梅花借物喻人作文 7

“飛雪送春歸,風雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”每當吟道這首詞,我就會想起那朵朵冷豔,縷縷幽芳的梅花。

每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節,月季的嫵媚……這個看似不美得季節,卻有了梅花。她,有着豔麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的.冬天,是誰——-是梅花。是誰,在風欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她——梅花。

一天晚上,狂風與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此強烈“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉反側,毫無睡意,一直在膽戰心驚中度過……第二天一早,我換好衣服後一溜煙跑到花園裏。我又一次看到了那朵朵冷豔縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫着”,彷彿在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經受雪的洗禮!這小小的身體裏竟有如此強大的力量!是什麼讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌,無論經歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節!她。雖然沒有玫瑰的豔麗;沒有百合的高節;沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有着不屈不饒的意志力!

每當看到那朵朵冷豔縷縷幽芳的梅花,我就會想到那首詞:“飛雪迎春到,風雨送春歸,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時她在叢中笑。”

用梅花借物喻人作文 8

冬天,像一個威嚴的老人,將大地變得銀裝素裹,植物大都抵不住刺骨的寒風,自行敗落了。只有一種植物還在與冬風頑強地的做鬥爭,那就是——梅花。

梅花不像迎春花開在和煦的春風中:不像荷花挺立在烈日炎炎的夏天;不像菊花在清涼的秋天綻開她那一張張笑臉;梅花,在冬風中挺立。

我見過梅花,那是在一個大雪紛飛的冬天,大地白茫茫一片,彷彿不容忍有別的顏色存在。但是,梅花那一點粉嫩,好像為這個冰天雪地帶來了生機。看:幾片花瓣簇擁着花蕾,一團一團的,迎着冬風綻放她那粉紅的花瓣,像給巨大的白地毯點綴上紅顏的花邊。深深的吸一口氣,一陣芬芳之香頓時迎面而來,使人立刻感覺心曠神怡。看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。

突然,一個疑問湧上心頭:為什麼這梅花在冬風矗立不倒,反倒顯得那麼勃勃生機?

隨行的爸爸一語中的,説:“孩子,花之所以與寒風作鬥爭,是因為她有一種傲骨的性格,一種與困難對抗的.品質,一種在逆境中頑強不屈的精神。”

我點了點頭,心想:是啊,正是因為這些,她才可以堅毅的挺立,在你面前,我發覺自己是那麼的渺小卑微,我的那些所謂人生慨歎是那麼的荒誕可笑!總是不能承受一點點挫折和磨難,總是吁嗟歎惋,和梅花相比,我只能算是温室裏的一棵小草。突然之間似乎明白了一個道理:人在生活中難免會遇上麻煩,但是我們要學習梅花在逆境中頑強拼搏的精神。知難而進,在坎坷中千錘萬鑿,磨練意志,這樣才能逾越一個又一個看似高不可攀的困難。

梅花依然在寒風中屹立不倒……

用梅花借物喻人作文 9

我愛桃花的芬芳美麗,我愛荷花出泥不染,我更愛梅花的頑強不屈。

每年1,2月份,是梅花怒放的季節。在粗壯的枝幹中,梅花顯得那麼傲嬌、絢麗。我無法用文字來形容這花瓣的色彩,説它通紅吧,又有一種純白色滲透出來;我也無法用文字來形容這花瓣的質感,説它潔白柔嫩吧,又有一種剛硬頑強的氣質襲來。總之,只憑幾個文雅的詞句,是不能概括它那全部的內涵。

梅花開花先後不齊,在同一棵樹上,能看到開花的'各種姿態。有的含羞待放,稚嫩的花苞呆沉沉地樹立在枝頭,從遠處看,那朵花苞就像一位萌萌噠的小嬰兒,;有的剛剛綻放,粉紅色的花苞鮮嫩可愛,一陣風吹來,花苞搖來搖去,酷似一位美麗的姑娘在風中翩翩起舞;盛開着的梅花,猶如剛強的戰士,儘管大雪兇猛地襲來,梅花還是藉着風勢,抖了抖身上的積雪,依舊站在風雪中怒放;先前開過熱熱鬧鬧的梅花呢,雖然花瓣凋謝了,但凋謝的花瓣落到地上變成了泥土,來年這些泥土,更能保護好梅花,給予他營養,看到如此場景,我不由自主地想到一句詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

梅花的葉子富有紋路,淡黃色的筋條從葉底延伸到樹葉的前端,如果你注意的話,你會發現梅花的葉子有點向手掌,從遠處看,梅花的無數只葉子就像無數隻手掌一樣保護着梅花。

冬日,許多花都枯萎了,而梅花卻頂着寒冷,迎雪怒放,與竹子、松樹為伍,裝飾着大自然,讓沉寂的冬天充滿生機。由此,我想到一句詩:牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

“寶劍鋒成磨礪出,梅花香自苦寒來”,讓我一起學習梅花那頑強不屈,不怕困難的精神吧!

用梅花借物喻人作文 10

梅花,是歷來倍受文人墨客青睞,並加以歌詠的名花。它,沒有蘭花般的温婉典雅;它,沒有牡丹般的國色天香;它,沒有荷花般的清新脱俗;它,沒有菊花般的雍容端莊。但它有的卻是錚錚傲骨、謙虛高潔的品質。

梅有松樹一般的.虯曲蒼勁的枝條,有凌寒獨自盛開的梅花。火紅的花瓣,淡黃的花蕊,那花瓣紅裏透白,白裏透紅,像一顆價值不菲的水晶。在皚皚白雪中,美麗的花和純白的雪構成了一幅神奇又美麗的畫卷,那宛若仙女般的樣子深深地映入人們的心裏。

看着嬌而不豔的梅花,我有一些不解。或許還有更多的人也在想,為何春的繁花似錦,夏的朝氣蓬勃,秋的秋高氣爽,都打不動它那堅定的心,它仍然還要選擇開在萬物凋零、寒風凜冽的冬天呢?

一生愛好梅花的元朝著名畫家、詩人、篆刻家王冕的《墨梅》詩曰:“不要人誇顏色好,只留清香滿乾坤”。我不禁想到,這也許就是答案了吧。寒風肆虐,多冷多強奈何花不落,大雪壓頭再來三寸三尺又何妨?

賞一束紅梅,賞出了一股傲氣!它不怕嚴寒,不屈不撓,昂首怒放。它也不因一個小小的困難低頭,相反,它會昂首挺胸,迎接挑戰。

梅花,你那堅毅的品格值得我們學習!

用梅花借物喻人作文 11

今天的景物描寫就寫這個。徐老師指着一株梅花説。

我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大,從側面看有很多層,最上面一層向外翹着,看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平,像一張張輕盈的粉色彩紙。另外,花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊,頂端有一顆鵝黃的花粉。

我走近從正面看,它差不多有我的大拇指第一個指節那麼大,我覺得,它可能是這棵樹上最大的一朵花了吧!這個時候看它的花蕊就不一樣了,花蕊是從一個發源點向外四散開來的,好像一個三角形。厄,如果花蕊還有一條線的話。花蕊伸出來的`地方是不深也不淡的黃色,再向裏看就是黑色了,我覺得很像一個外面是黃色,裏面是黑色的黑洞。

我的視線向左移了些,停在一個玫紅的花苞上,它很小,差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住裏面的花瓣,似乎不打算開放。

梅花這麼美,一定也很香吧?我聞了一下,果然,淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子,香得無法形容。

梅花真美。

用梅花借物喻人作文 12

今天是星期六,方園、丹丹和秀英約我到上灶往。

我早早地吃了飯,等方園她們來找我。可是等到後,媽媽説什麼也要我剪掉頭髮才肯給錢。長髮在冬天可以保熱,而且我己經習慣了,真有些捨不得。想賴在家裏不肯走,可媽媽卻仍然要讓我剪。這時,她們叫我快點,我怕她們説我言而無信,又怕不和我玩,就只好答應了媽媽的要求。

我們來到上灶,先買好要用的`東西,然後她們就陪我往剪頭髮了。正好丹丹也要剪,我就讓她先剪。看到丹丹剪往的髮絲,恨不得跑出理髮店,可……唉!誰讓我有這麼個討厭長髮的媽媽呢。

轉眼間,丹丹馬上要剪好了,心中的那難過樣,真是説不出來。

該輪到我了,我是磨磨蹭蹭地上了發椅。在方園的勸解下,我終極還是剪掉了頭髮。

剪好後,在路上,我心裏真是矛盾:宋飛紅,你為什麼要剪掉頭髮,方園喜歡短頭髮,而你卻相反,為什麼要剪呢?真是個笨蛋!可沒辦法了,難道剪掉的頭髮回可以再長到頭上?

“嗚——”的一聲,又到家了。

用梅花借物喻人作文 13

捧一曲鎏觴月,流一脈思古情。我望着窗外的寒梅,思緒如一葉扁舟般,飄向那遙遠的彼岸……

風捲殘葉,帶來無盡的.寒意,唯有梅悄然開放。

“臘月如雪唯有梅”古人這樣評價過你。你雪白,高潔。在南國的冬季裏與身後的山川樹木形成鮮明的對比。你引得文人墨客為你而歌,你使得冬季得外衣綴滿了純潔得顏色。這不正顯出你“早梅初綻日邊枝”的與眾不同麼?

寒風習習,已是寒冬臘月,唯有梅傲然獨立。

“臨寒獨傲,梅是也。”韋莊這樣贊過你。你在寒風中堅強的傲立,不屈服於冰冷的嚴冬。你一身輕裝聳立在高高的枝頭,讓酷寒望而生畏。這不正是你“千磨萬曆還堅韌,任而東西南北風”的生命信條麼?

春暖花開,春風帶來了生機,梅嵌於花叢深處。

“無意苦爭春,一任羣芳妒”毛主席這樣讚美你,你不局高自傲,將自己鑲嵌在百花之間。你不爭奇鬥豔,將自己化為春的一筆。你不為賺得人們得稱讚而將自己從百花中突兀。這不正顯出你不為名利而做作得高崇得胸襟麼?

晚風襲來,我倦了倦身子,猛然得感到一股暖流湧上心頭

——梅高潔豔麗甘於奉獻,臨寒獨傲不屈於壓迫,卻不與它人爭奇鬥豔。花如此,人更亦如此。在人與人得相處中我們不正需要這些麼?

用梅花借物喻人作文 14

“遙知不是雪,為有暗香來。”在寒冷的冬天裏,下着鵝毛大雪,所有的花兒都因為冬天的寒冷,忍受不住寒風的襲擊,早就在初冬的時候就將花瓣把自己裹得嚴嚴實實的了,只有梅花不怕寒冷,不怕寂寞,在傲雪中怒放,想要對人們展示自己生生不息的頑強意志。

有一次,我因為在家裏閒得無聊,就想出去散散步,走着走着,我在不經意間看到了一株潔白的梅花,遠看像是一朵朵棉球獨立在枝頭上,它的花瓣上全是積雪,寒風像刀子一樣颳着它的'全身,但是它還是直挺挺的站在那裏。發出淡淡清香,大雪紛飛,遮不住你小巧動人的花蕊。你沒有玫瑰的絢麗多姿,也沒有桂花的十里飄香,沒有迎春的清新雅緻,更沒有牡丹的華麗富貴……

中國的國花是牡丹,因為它華麗富貴嗎?但我覺得應該是梅花,當日本侵略我們中國的時候,那些為國捐軀的人們不就像一朵朵傲放枝頭的梅花嗎?

“風雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到花開爛漫時,她在叢中笑。”我愛梅花!

用梅花借物喻人作文 15

有人喜歡桂花,因為它有芬芳的香味;有人喜歡玫瑰花,因為它有美麗的外表,而我喜歡樸素而默默無聞的梅花。

梅花開放在冬天,有人會問,為什麼梅花要生活在冬天,不生活在春天呢?我也常帶着這個問題思考,就在去年,我才悄然領悟到梅花為什麼要生活在冬天,因為它跟別的花不一樣,梅花愈是寒冷,越開放得旺盛。

像它這樣默默奉獻,無畏寒冷的精神,在社會上,也有許多人像它這樣的精神的人也有許多。

“丁零零”,鈴聲響了,準備開始考試了,這次考試是期末考。關係到有沒有獎狀。我一道又一道地把題目做下去。考試考完了,準備開始報成績了“李俊磊97分,陳凱琪90分,陸陸續續地提到我了,我100分”我高興地一蹦三尺高。

我想:這次考試不是我一個人的.功勞,而是大家的努力,有老師的輔導,有媽媽的鼓勵,有父親嚴格的批評……這難道不像梅花默默奉獻的精神嗎?

梅花,你在我的心目中是一朵有正能量的花,你激勵我不要驕傲,教會我要做一個對別人有用的人。我喜歡你梅花,我永遠喜歡你。

用梅花借物喻人作文 16

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”別人都是喜歡什麼菊花或者是依依多情的楊柳。我卻不一樣,我喜歡的是梅花。

冬季來臨,寒冷一步步逼近。我家的梅花又開了,我想起了過去的'一件往事。那一天父親來到我的身旁,説:“兒子,你想想看梅花又哪些地方值得我們去學習呢?”那時的我年幼無知,想也沒想就回答:“它並沒有什麼地方值得我學習,不過,我覺得它挺傻的。”爸爸並沒有生氣,他又心平氣和地問:“你為什麼覺得它挺傻呢?”當然,您瞧,冬天百花凋謝,天寒地凍,人也穿上了棉襖,而它卻一個人傻乎乎的站在風雨中,受着風吹雪打,還要不服輸的站在嚴寒中。”爸爸説:“這就是你值得學習的地方,你瞧,梅花在百花齊放的時候不爭奇鬥豔,寧可超凡脱俗的站在風雨中,它不畏嚴寒,傲霜鬥雪。經過寒冬風雪的錘鍊,花兒更美更香了。”我似懂非懂的點了點頭,回答:“那麼,我們就應該像梅花那樣在艱難困苦中掙扎,磨練。”“不錯,只有這樣才能步入社會,才能被社會接受。為祖國描繪自己光輝的一頁。

經過我與父親的交談,我感受到我的確應該學習梅花那樣堅忍不拔的精神。

用梅花借物喻人作文 17

有人喜歡五彩繽紛的菊花,有人喜歡嬌貴華麗的牡丹,而我,卻喜歡不怕嚴寒的梅花。

從遠處看,朵朵梅花傲立枝頭,就像穿着粉色裙子的小姑娘,在風雪中獨自綻放自己的美麗。它不卑不亢,任憑風欺雪壓;它默默不語,獨自頑強對抗。

這傲立雪中的梅花,讓我想起了蘇武。年輕的蘇武作為節度使出使他國,卻被強行扣押在極寒之地,刁難他,要等到一羣公羊生出小羊才能回國。它們以為蘇武會因此屈服示弱,卻不曾想到他二話不説,在這裏一待就是幾十年。溯月凜冽,他與冷月作伴;北顧中原,將生是大漢人,死是大漢臣的'高貴銘記在心靈深處。胡笳幽怨,他與孤冢作伴,悵望大漠飛雪,將榮華富貴,千金封侯的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下,渾身的熱血沸騰着一個至死不渝的信念銘記祖國,精忠報國!終於皇天不負苦心人,蘇武終於等來了國家的援救,踏上了歸國之路。離開時,他是年輕力壯前途無量的小夥,歸來時,卻已是骨瘦嶙峋白髮蒼蒼的老人了。可簇節仍緊緊地握在他的手中,一如當初。

這忠貞頑強的梅花啊,讓我如何能不愛它?

用梅花借物喻人作文 18

在詠物詩中,很少有以百首的篇幅來詠一種事物,而對梅花“百詠”的詩人卻極多。梅花最令詩人們陶醉的氣質,是一種寂寞中的`自足,一種“凌寒獨自開”的孤傲。它不屑與凡桃俗李在春光中爭豔,而是在天寒地凍,萬木不禁寒風時,獨自的傲然挺立,在大雪中開出繁花滿樹,幽幽冷香,隨風襲人。

梅花,這種越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越美麗,使我想起了我們身邊的一些擁有美好品質的人。

在遙遠的祖國邊疆那裏,沒有熱鬧的集市,沒有做飯的炊煙,沒有一棵草,沒有一隻蟲子的地方,卻有着幾名英勇的戰士站在哨兵台,扛着沉重的槍,目光直直地盯着國境邊,像一棵樹,保衞祖國的每一天,他們從不叫累叫苦,無論是嚴寒還是酷暑。對他們來説,家就是天堂,就是一塊夢境....

我還想起了我們國小生,每天刻苦地學習,努力地學好,那分看做好學生,沒有推想,有的時學偶爾有費討厭學習,覺得學習就是一隻思魔,一頭因裏的子,可可是,那些同學卻0然堅持了下來,這難道不也具都了師花的區梅花,這種精神讓我歌佩!我愛梅花!

用梅花借物喻人作文 19

梅花“松竹梅,歲寒三友”之一,不畏嚴寒,有人説:“梅花香而送暖。”當梅花開時,説明春天即將到來了。

我喜愛梅花,因為它的不畏嚴寒,也因為它的可愛模樣,更因為它的飄香而送暖。

梅花開在寒冬臘月,也就是一、二月吧!那時候它們含苞欲放,當花開時,一大片一大片的`花,如同花海,有許多幼兒園的小孩子在花海中跑來跑去,就像花精靈一樣,時不時還傳來如鈴鐺般清脆而又純潔的笑聲,那忽隱忽現的身影,更是怎添了一些神祕,這樣的耀眼,豈不惹人注目。摘一朵花下來,細細觀察,就會發現花中是白,從白到粉,花心的黃色,也是擁有一份屬於自己的美感,將這朵梅花戴在髮髻上,甚是喜愛,若捧於手心,放在鼻下,聞了一聞,便會發現,這香味很淡,沒有別的花那麼濃,這股清香使人身心舒暢。抬頭忽見,這樹上飛着許多蜜蜂,看來它很招蜜蜂嘛!

梅花還代表着一個堅強的意志,它不會因為困難而退縮,就像魯迅先生那樣擁有着高潔的品質,二十四番花杏風,第一候就是梅花呢!就是這個不畏嚴寒,飄香而送暖的梅花。

用梅花借物喻人作文 20

沒有誰不喜歡花,因為有了花,生活才變得更加美滿。可你能告訴我,你最喜歡什麼花嗎?

如果你問我,我會毫不猶豫的告訴你是梅花。

論外表,梅花並不出眾,構成它的只是那五片粉紅色的小花瓣/但就是這普普通通的外表,卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣,它散發出來的.不是水仙花那種濃重的香味而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很爽快,清晨的時候聞到這種香味,一整天都會覺得心曠神怡,精神飽滿。

梅花吸引我的不止是它那純樸清秀的外表和清爽宜人的香味,還有它那樂觀、頑強的品格。

號稱“報春梅”的梅花,在大地還是一片蒼涼的時候,在人們期待春天早日來臨的時候,它第一個衝破嚴寒映入人們眼簾,預期着嚴冬即將過去,春天就要來臨。是報春梅請來了春天,給世界帶來了一片生機。

花兒都慢慢的彎下腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開花了,在嚴冬裏,依然可以看見臘梅在頑強的開放着,是那麼美!

梅花的品格,不正是我們學生需要的嗎?

用梅花借物喻人作文 21

梅花不是最名貴的花,也不是最美麗的花,但對我來説,它卻是最值得敬佩,最值得喜愛的花。

我家門口有一座梅花山,初春時一出門,就聞到一陣清香撲鼻而來,漫山遍野的梅花就像大海一樣,那一陣陣香氣就是大海的波濤。

梅花的顏色不是非常多,只有粉紅色和白色的,站在花叢中,就彷彿自己站在一張粉紅色的地毯上,天空上不時飄落下幾片晶瑩剔透的雪花,則簡直如人間天堂一般,充滿詩情畫意,這情景真是十分奇妙,十分有趣啊!

梅花不僅顏色美,而且它們的'形態更美。

白色的梅花的花瓣好像上了一層油油的蠟,它們反射太陽公公的光芒,差一點兒就把我的眼睛給閃花了;粉紅色的花瓣,紅裏透白,一陣陣淡淡的清香就是從這兒發出來的,一陣微風輕輕地拂過,梅花掉了幾片花瓣,好像幾隻蝴蝶在空中飛舞,這簡直可以用“只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。”來形容。

當時,天氣還挺冷,大家都穿着棉襖,可這時梅花在寒風之中傲然怒放,它們不畏懼寒冷的磨打,依然挺立枝頭,王安石曾説:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”

我愛梅花的清香與美麗,更愛他不畏嚴寒的精神。

用梅花借物喻人作文 22

記得寒假前幾天,期末考試來了,後院的兩棵臘梅樹給了我們一個祝福的微笑。

期末考試那天,最後一朵梅花慢慢張開了小嘴,呼出了芬芳。千千的香味緊緊地包裹着整座建築,讓人心曠神怡。桂花的花心像萎縮的茶樹菇,花瓣薄如卵膜,光滑如錦,邊緣微黃,有點透明。

寒假是臘梅開花的旺季。可惜沒看到。

回到學校的時候,已經是臘梅倒的時候了。一陣風吹來,花無息而脆弱的根斷了,花無聲無息地落到地上,慢慢地睡着了.細心的小女孩撿起這些花,沏茶,打扮。

從盛開到凋零,這就是一朵花的`一生,短暫卻絢爛;雖然簡單,但是珍貴。在如此短暫的一生中,他們只努力展現自己最美的一面,一生只有一次機會。如果他們沒有把握好,他們的生命將在遺憾中死去。相比之下,人們的生命如此漫長,以至於在千千有成千上萬的機會等着你去嘗試。如果你犯了錯誤,你可以重新開始。如果不確定,還會有下一次,但蠟梅不一樣。他們可能永遠不會明白,為什麼上帝只給了他們一次機會,而這個機會卻是最美好最珍貴的一次。

用梅花借物喻人作文 23

梅花,一種再常見不過的花了。但是,去年冬天以來,我卻不再對它漫不經心,而顯得畢恭畢敬了。

那是一天下午,我很快地做完了寒假作業,一看錶5:15分。天還亮着嘛!走,到樓下玩玩。説幹就幹,我拿出了羽毛球拍,飛奔到樓下。

咦?怎麼香味撲鼻?我順着香味走着,繞進了盆景園。“原來是梅花!”我叫着。哈哈,可以欣賞一番了。可是,正值春節前期,怎麼會有梅花呢?我不斷搜尋着遺失的知識。呀哈!梅花是耐寒高手嘛,它總在春節這幾天開放。想到這,我不禁對梅花肅然起敬……

的`確,梅花是耐寒高手,就它自身而言,這並不算什麼奇蹟,但卻給了我一個啟示:只有鍛鍊才會出彩。梅花能忍着嚴寒開放,我們為什麼就不能伴着困難成長?“不經一番刻苦寒,怎得梅花撲鼻香?”這難道不是這個觀點的最好論證嗎?

一切事物都是由困難“培養”的。可以這樣説,沒有困難我們永遠都長不大,永遠都無法成熟。因為只有困難才能鍛鍊我們。讓我們毫不畏懼地向困難説:“我不會向你低頭”這句話吧!

用梅花借物喻人作文 24

今天一早街上就鬧哄哄的,聽奶奶説:“菜場的菜多買光了,好多人多買了兩三天吃的菜。還有超市的生意也很紅火,多擠滿了人,餅乾,方便麪,礦泉水。多買光來了。哦!原來是颱風要來了。聽氣象説,這次颱風是台州今年經歷的最大,最強的一次颱風,堪比“雲娜"。人們把它叫做“梅花”這是一個清潔高雅的名字。但後來又被戲稱為“梅超風”,因為它鬼魅的身影和巨大的威力。

我晚上回到家,也把充電燈充一下,如果停電了也可以用。也去買了一些吃的。一切多準備好了。就等着颱風的到來了。我的心裏期待着這次的颱風有多大。颱風離我們越來越近了,要到明天下午在我們這裏登錄。

我第二天早早的就起牀了,去窗前看了一下,哦,怎麼還是晴空萬里,豔陽高照,跟平日一樣呀!我開始懷疑颱風是不是不來啦。但氣象不會不準的。我有看了氣象,警報還沒解除。可能是暴風雨前的平靜吧。有到了下午,還是沒有來台風的`跡象。聽氣象又説,到舟山了,又可能北上了。但路徑也很難説。直到晚上説颱風登錄的時間過去了,我們等待已久的“梅花”遲遲不來,連原來的大暴雨也沒見着。這次真的是有驚無險。

這次的“梅花”在台州的表演,還未正式開始,就這樣結束了。

用梅花借物喻人作文 25

梅花,一種被稱為羣花之魁的花。在寒冷的冬季,唯有它不怕寒冷,堅強的開放着,顯得格外美麗,格外堅強。

梅是薔薇科中的一個喬木樹種,最高可長到10米,大多在4、5米左右。它的葉片呈闊卵形,帶一個長尾尖,葉柄上有兩顆突起的腺體,所以容易辨認。梅的花有五個花瓣或為五的倍數;花色有白色、紅色、墨紅色、粉紅色等。花先葉而放,有微微的清香。現在,人們已培育出了二百多種不同的.品種。梅花不但顏色不同,而且花瓣的層數也不同,有單瓣,有重瓣。單瓣的品種,開花後多能結果,味極酸;重瓣的品種,開花後很少結果,主要供人欣賞。

在我國長江以南各地都栽種梅花,尤其以浙江、江蘇、安徽、湖北、湖南及四川諸省為多,至今已有三千多年的歷史。

在我家門前,有一株臘梅。在嚴寒的冬季裏,它總是絢麗多彩,好像這嚴冬都抵擋不住它想要開放的決心。你看,它褐色的枝幹上襯托着粉紅色的花瓣,在皚皚的白雪中矗立,分外俏麗。

梅花不畏嚴寒,傲霜鬥雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族的象徵。我愛你,梅花,我要象你學習,做一個堅強勇敢的人!

用梅花借物喻人作文 26

梅花,又名春梅、紅梅,多在早春1一2月開花,所以也叫臘梅。每當她悄然開放的時候,別的嬌嫩的花兒早已無影無蹤——有的在人們的呵護下躲到温暖的花室裏避寒了,有的因受不了冬天的`寒冷,乾脆躲起來“睡大覺了。”

許多詩人、作家都讚美梅花有骨氣,有靈魂。毛澤東讚美道:“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

小小的梅花,雖然沒有牡丹那樣豔麗的色彩,也沒有鬱金香那樣芬芳的氣息,但是她那堅忍不拔、默默無聞的品質卻比牡丹、鬱金香更令人敬佩。

人們常常可以在牆角看到梅花,那粉紅的花朵和嫩綠的枝幹,在潔白的積雪襯托下,顯得格外高雅。她為什麼在寒冷的冬天開放呢?是想讓人説她的顏色好看、氣味芬芳嗎?是想讓人讚美她獨樹一幟嗎?No! 她是想把春天將要臨近的消息告訴別的花兒,讓他們迎春開放。

每當春天來臨,百花齊放、爭奇鬥豔時,在那百花叢中,有一朵小小的梅花,正在朝着她們微笑呢!誰也沒能注意到這春天的信使。可她卻毫不計較,直到她零落成泥碾作塵時,她的香味依然如故。

用梅花借物喻人作文 27

“牆角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩是北宋詩人王安石寫的。我非常喜歡這首詩,也喜歡梅花。因為梅花鐵幹橫斜,銀花數點,越是寒風凜冽,冰雪凌厲,它越是枝頭怒放,燦爛芬芳。這就是我喜歡梅花的理由。

它沒有迎春花的燦爛、丁香花的芬芳、桃花的美豔,但它有不畏嚴寒風雪的堅韌品格。在百花凋零的寒冬,梅花迎着寒風暴雪怒放,它堅強又美麗的倩影像一團一團紅霞似的獨自怒放。

隆冬時節,正是梅花盛開的時候,樹樹梅花紛紛繁繁,白的像積玉,紅的'似塗脂。“梅竹鬆寒冬三友,桃李杏春風一家。”這些温室的花雖然嬌豔,卻經受不住風吹雨打。唯有那迎霜傲雪的梅花,才是那樣超凡脱俗,至尊高雅。假如我是一枝梅花,我一定要向梅花那樣,努力克服前進路上的各種困難,不怕艱難,不怕險阻,在經歷風雪中去展示那絢麗多姿的風采。

今後我的求學之路還很漫長,但只要學習梅花的精神,學習梅花的品格,就一定會散發出梅花的清香!所以,我願做一枝梅花,學習它那堅強不屈的精神。

用梅花借物喻人作文 28

我情不自禁地停了下來。我從來沒見過有些花在寒冷的天氣裏盛開。他們驕傲地站在寒風中,像琥珀一樣潤滑透明的花瓣。它有冰冷乾淨的優雅。有些像潮霞,有些像瑞雪一樣美麗。當百花枯萎時,只有梅花充滿活力。聞一聞,聞一聞,聞一聞。我情不自禁地想起了陸方翁的.話:梅梅不為春天的竹籬和小屋而戰。陳風吹了幾朵盛開了很長一段時間的梅花。你不必擔心幾天後梅花會消失,因為梅花不是很精緻的花。它越精力充沛,就越漂亮。

古人説得很好:鋒利的劍需要磨練梅花的香味來自寒冷。它不是一個柔軟的春風;它不是一個涼爽的花蜜,它不是一個明亮的太陽,但梅花不抱怨,因為它知道只有挑戰生活才是一個美好的生活。它用冷風和雪來測試自己,使自己更強大,更大,更燦爛。我稱讚建珍的松樹和柏樹對蓮花的驕傲,但我稱讚梅花的驕傲,就像人們一樣,只有在風雨之後才能變得更強大。面對困難和障礙,他們永遠不會退縮,勇敢地歡迎他克服它。我無意中加快了這個下雪的梅花花園的步伐。

用梅花借物喻人作文 29

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩千古流傳。梅花那堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質是中華民族的象徵。以前,我讀這句詩時並沒有感到生命的頑強,直到我真正看到了風雪中傲立的梅花......

有一年冬天,我在公園裏散步,樹木上光禿禿的,花兒也都謝了,周圍死氣沉沉,沒有一點兒生機。我漫不經心地四處走動着,突然,我看到了一抹豔紅。哎呀,梅花!有的梅花還只是花骨朵,含苞欲放;有的梅花則剛展開一點兒,捂着自己的花蕊,像個害羞的小姑娘;有的梅花已經展開了,露出了淡黃的花蕊,笑得很燦爛。它的樹枝上蓋着一層厚厚的積雪,花朵外也包着亮晶晶的冰花兒,弱不禁風的樣子看着就讓人擔心。觀賞了許久,我才依依不捨地離開了。晚上下了一場鵝毛大雪,剛開始還如羽毛般的輕柔,可是後來雪越來越大,已經看不到外面的'景物了。我惋惜地想:明天應該見不到梅花了吧?

第二天早上,我又去了公園。出乎意料的是,梅花不僅在開,而且開得更燦爛了,它就如一名與風雪戰鬥的勇士,真是當之無愧的英雄之花!

生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恆的。讓我們珍惜生命的價值,用愛與堅強去譜寫一首生命的讚歌。

用梅花借物喻人作文 30

下了一整夜的雪。一大早,我打開網簾,瞥見窗外光禿禿的樹幹,長滿了血紅色的梅花。紅色的梅花倒映在窗外白雪皚皚的世界裏,十分嬌豔。

人們認為冬天最大的特點是窗外的雪和刺骨的寒風。但我覺得嚴冬來臨時最引人注目的是鮮豔的梅花。秋天結束時,梅花樹開始滋養和儲存它們的活力。一旦進入冬天,他們就充分利用自己的力量。正是在最冷的時候,鮮豔的梅花開了。帶着雪花的刺骨寒風是它生長的最佳養料。冰雪世界是它生長的環境,儘管環境極其惡劣。天氣越冷,風越欺雪,花越開越豔。

梅花從不挑剔惡劣的生長環境,它會在冰雪的構圖中打開。千萬不要和其他花競爭。它在寒冷的冬天靜靜地綻放。當它開花時,人們意識到梅花是如此美麗。

人也是一樣,有才華,不需要吃醋。它們在角落裏默默紮根,總有一天會開花。

無論你經歷什麼樣的磨難,只要逆風而行,你就一定會贏。

中華民族的.精神一模一樣。幾千年來,我們中華民族湧現了許多正直的人。不管他們經歷了多少磨難和欺凌,他們總是不屈不撓,不肯低頭。它們就像梅花一樣。一箇中國人,無論什麼樣的情況,總有梅花的秉性!

梅花在每個人心裏,只要百折不撓,不向困難低頭,心裏的梅花總有開的一天!

用梅花借物喻人作文 31

梅花,是中國最有名的花。陸游曾讚美過梅花:“無意苦爭春,一任羣芳妒。”是呀,梅花可貴的品質確實讓人佩服。

一年級的時候,我住在華鎣,在院子裏,有一棵梅樹。那一年冬天,外面下着雪,我正在屋裏享受着烤火爐帶來的温暖。透過玻窗,我看見了那棵在雪中傲然挺立的梅樹。它美麗的、鮮紅的花朵綻放着,露出燦爛的笑容;它迎着風雪,也不向困難屈服……它是多麼的勇敢,多麼的'堅強呀!

“梅花開了!梅花開了!”我興奮極了,穿上我的大棉襖,一溜煙兒就跑了出去。

父親也跟着來了,他指着那些鮮紅的梅花,微笑着對我説:“孩子,那些梅花,象徵着我們中國的紅軍戰士,象徵着我們的英雄!你看它並不懼畏寒冬,再冷,它的花朵也開得那麼鮮豔,那麼精神。它不像其他花一樣,大抵是春暖才開花,一箇中國人,無論在怎樣的境遇裏,總要有梅花的秉性才好!”

我似懂非懂地點了點頭,指了指一朵含苞待放的花朵,説:“這些花苞苞,就代表我們這些祖國的花朵嗎?”

父親説:“是呀,我希望你像這花朵一樣。”

梅花,那不向困難屈服的花,讓我懂得了一個真理:不要把困難與挫折看作是命運對自己的不公,要學會克服困難,戰勝困難,才能獲得豐碩的果實。

用梅花借物喻人作文 32

梅花的苦,正造就了它的泌心之香。

梅,一種淡雅的的植物,很平,很滑,葉片也十分圓潤,呈卵形,花分別呈白色,粉色,淡紅色,顏色不華,葉片不奇,其香卻香的出奇。

梅花的香是一股淡淡的輕香,但這香中似乎透出一股樸實無華的氣息,而這氣息,往往令人神清氣爽,雖不像玫瑰一樣鋒芒必露,但內藴卻非常沉,非常穩。

這香氣,是幽,而雅,並且雍容,典雅,牧丹香味烈,而梅花的香清,而梅花的出現,也讓人油然而生一股成熟的心態。

而殘梅,就是快凋謝的梅花,這也透露出一絲絲的人間艱苦,梅花之所以香,正因為能經受風雨的苦。

花只有六瓣,但風雨不停息,梅花如同戰士,用的只有半個巴掌那麼小的軀擋住了風,雨,雪。之後,血流他一陣餘香,香得而不易。

梅的.苦,來自於他的勞苦,艱苦,樸實。梅全身也都是寶,可以泡茶,與腸胃的健康還可以開胃,他之所以能位列四大君子之首,正是因為香而苦。

梅花不願入紅塵,就算落下也留有幽香,但在這幽香中,透出一股淡淡的苦,而這苦中,詮釋着這來之不易的香。

連樓下的一株株梅,白的,黃的,紅的,鋪成的一幅樸實的,優雅的畫卷。

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