有關國小四年級優秀作文彙總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的國小四年級優秀作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小四年級優秀作文 篇1
媽媽的愛，
是一片無邊無際的大海。
我，
就是海里的那條小魚。
盡情地在媽媽的懷抱中，
自由自在地游來游去。
媽媽的愛，
是一片金燦燦的陽光。
我，
就是草地上的一棵小草。
盡情地在媽媽的愛的照耀下，
快樂地生長着。
在我小小的心中，媽媽的愛是那鼓勵的話語。記得有一次，媽媽給我買了一輛四驅車，但這輛四驅車不是買來的時候就拼好的，要靠你自己動手拼裝。我從裝車的盒子裏拿出説明書，看了一下，就開始裝了起來。我先裝馬達，我把裝馬達的零件拿出來，小心地裝進去，但是，有一個零件我裝了好半天也沒能裝進去。正當我要泄氣的時候，媽媽走了過來。她看見我垂頭喪氣的樣子，就對我説：“兒子，怎麼垂頭喪氣呢？”我對媽媽説：“媽媽，有一個零件老是沒法裝進去，我都裝了半天了！” 媽媽鼓勵我説：“你再試幾次，要看準了再裝，這樣才行，別泄氣。” 我聽了媽媽的話，對準後裝，終於裝好了，我高興極了。
雖然這是一件小事，但卻體現出母親對兒子的關愛。
今天是母親節，我該送媽媽什麼好呢？送一本書？送一個賀卡？送一枝筆？我想啊想，終於想出了一個主意，送一張我自己畫的畫。畫什麼好呢？畫吃蟲草吧！於是，我拿出水彩筆在紙上先畫了一個像葫蘆一樣的吃蟲草，在它的旁邊又畫了一個像蝴蝶一樣的吃蟲草，又畫了一個像花一樣的吃蟲草。然後，在吃蟲草的上邊畫了許多蝴蝶、蜻蜓和飛蟲，還有小蟲子在吃蟲草的身上爬着，還有些蟲子被吃蟲草給吃掉了。接着，我又在空白的地方用藍水彩筆點了許多小點，這幅畫就畫好了。我把這幅畫藏在身後，走到客廳，媽媽正在看電視，我走過去對媽媽説：“節日快樂！媽媽這是我給您畫的畫。”媽媽看了看，感動地説：“謝謝你，我的兒子。”這一天我高興極了。
我常常想，我一天天的長大，媽媽一天天變老了。二十年後的母親節，我會帶着媽媽周遊四海，帶她去她想要去的.地方。我和媽媽坐在沙灘上，讀我小時候為媽媽寫的小詩。
媽媽的愛，
是一片清涼的春雨。
我，
就是草地上的那棵小樹。
在媽媽愛的滋潤下，
一天天長大。
媽媽的愛，
是一條清澈的小河。
我，
就是一條小魚。
在媽媽的懷抱裏，
快樂地成長。
國小四年級優秀作文 篇2
現在是暑假，我們都知道，暑假前面是期末考試。
我的成績一向是班上最好的，可是這次期末考試，我的語文只打了88分，數學打了95分。我的語文成績好，是班上語文成績第一名，可數學成績卻是班上第三名，這對我來説無疑是一個晴天霹靂!我原本懷着非常期待的'心情希望老師快點把這次考試的成績公佈出來，但現在知道了我又恨不得我自己沒有聽到。我的世界彷彿在老師公佈成績的那一剎那變成了灰色的，語文成績只打了88分，數學成績雖然打了95分，但卻是班上第三，我真想哭起來，但我沒有。
我在回家的路上彷彿自己的頭上下着小雨。回到家，爸爸媽媽連忙問我這次考試考得怎麼樣，我沒有説話，我也不想説話，回到房間，我終於按捺不住自己心裏的悲傷情感，躺在牀上大聲的哭了起來：“嗚、嗚......”
晚上，爸爸媽媽叫我吃晚飯，我説沒有胃口，就沒有吃，都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在牀上心裏在胡思亂想，慢慢的我想通了：這次我沒有考好，還有下次，何必這麼折磨自己呢，餓着自己了，又不能改變什麼，不過，下次考試時我會做好充分的準備。後來我又想：我不能這麼軟弱，遇到一點小挫折就哭，我要堅強起來，我要比以前更加努力，爭取每一題都不錯!努力打到一百分!
國小四年級優秀作文 篇3
今天的美術課上，老師給我們佈置了一個任務。她要求我們回去後畫一幅體現家庭和諧與文明向上主題的墨作。聽到這個消息，我不知所措。回到家後，看到我愁眉不展的樣子，老爸親切的'問我怎麼了。我道出了事情的原委。沒想到，老爸聽了我的敍述後樂呵呵的笑了起來。我一時一頭霧水，可心中卻清新透亮。一頭霧水是不明老爸為什麼笑。清新透亮是因為我知道：只要他輕鬆一笑，便早已成竹在胸了。
看見我急不可耐的表情，老爸不緊不慢地説道：你可以畫個竹林，疏密相間的竹子在風中隨風舞擺，竹子邊一個妙齡少女婀娜彎腰，笑語盈盈，和搖曳生姿的竹子形映成趣。竹林旁，幾個大人圍坐在石頭的圓凳上自在的談笑風生。聽老爸講的繪聲繪色，我的腦海裏頓時形成了一幅有形之畫。看着我有所頓悟的樣子，老爸繼續説解道：《説文解字》裏説：笑，竹之風，其形夭屈，人之笑也。自古以來，很多丹青妙手和翰墨奇才都以竹之風喻人之笑。聽到這，我恍然大悟，如醍醐灌頂。此刻，我對老爸的崇拜似滔滔江水，連綿不絕。
確定了畫作主題之後，我向老爸拜謝。然後在書房了鋪開畫紙，揮毫潑墨，開始了我了靈泉創作。
國小四年級優秀作文 篇4
今天早上，我和爸爸媽媽一起到濱江公園遊玩。
我們剛到濱江公園門口就可以看到許多美景，一大片一大片綠油油的樹林和小石子鋪成的小道。瞧，那碧綠的草地就好像一片綠色的毛毯，那廣闊的長江就像一面無邊無際的鏡子，十分美麗，還有雄偉壯觀的長江大橋，上面飛快地行駛着各種各樣五顏六色的汽車，它們在橋上十分有規律的來來往往真是令人激動啊！
一眼望去，又看見了一大片草坡，嫩綠嫩綠的像毯子一樣讓人忍不住想要滑下去呢！我試着慢慢往下滑，哇，這裏可真大啊，居然下面還有一個寬大的環形騎馬場。接着爸爸媽媽也過來了，我們一起提議騎馬。剛開始我看着那高大的黑馬還不敢騎呢。馬場工作人員牽着馬帶爸爸跑了一圈，爸爸説不用怕騎馬很不錯呢！我也躍躍欲試的想坐在馬背上的感覺呢，在工作人員的.幫助下，我騎上了大馬，馬兒一跑，哇，耳邊的風呼呼的，太好玩了！坐在馬背上看到的濱江公園更美麗了，綠色的草坪上有們在愉快的遊玩，這就像一幅畫呢！
愉快的一天很快就過去了，美麗的濱江公園給我留下了難忘又美的印象，下次我還想來這裏呢！
國小四年級優秀作文 篇5
每個人都有自己的成長故事，當你碰到快樂的故事，你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉。成長就像調味，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長中充滿了快樂和辛酸。
在我的成長中也有這樣的故事印在腦海裏，值得追憶。現再細細回味，受益匪淺。記得有一次，我在家中跳跳繩，“啪”一聲，我回頭一看，糟了，放在桌子上的手錶被跳繩拉到地上了，我想;這下一摔壞了爸爸心愛的手錶，環顧四周沒有人，就躡手躡腳地把手錶從地上撿起來，放回了原處。可是，紙裏包不住火， 很快就讓爸爸發現了。這一天，爸爸去西寧開會，他看了一下手錶，覺得還早，就看起報紙來。過裏了一會，爸爸又看了看了手錶，發現還是剛才的時間，爸爸嚇了一跳，急忙跑出了家門。
到了晚上，爸爸回到家很生氣的説：“這好好的手錶怎麼突然壞了呢?”他仔細看着手錶，發現手錶上有一條裂縫，秒針和分針一動不動。“我明白了”爸爸憤怒的説。我在摔壞手錶的兩天裏，爸爸一直沒理我，這時，我才知道了爸爸的苦衷。
第三天晚上，我走到爸爸面前説：“爸爸，是摔壞了手錶，當時，我沒及時給您説，耽誤了您的事，我錯了，請原諒我。”這時，爸爸生氣地説:“一個人不管做錯什麼事，就應該及時承認，不能矇騙，這樣是不對的。今天你你既然承認了錯誤，爸爸也就不再追究，希望你做一個誠實的孩子。
成長就像一列車，他一直行使。成長中，有許多事情等你去經歷。當你經過美麗的.田野，翠綠的草原時，你一定會快樂。好好把握成長的脈搏吧!使自己快樂的健康成長。
國小四年級優秀作文 篇6
我的校園位於聞名全國的嵩山腳下，它風景秀美，景色宜人。是登封市第一直屬國小，它的名字叫崇高路國小。這裏對我來説又是那麼的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛的同學，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護着自己的孩子一般時刻呵護着我們。它是我們温暖的避風港，我們可以在課間無憂無慮的嬉笑打鬧;它是我們無窮的充電站，我們可以在課堂如飢似渴地汲取知識。
在校園裏的每一天，每一寸光陰都變得充滿了詩意。這裏有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這裏有讓我們永遠探索不完的科學知識，也有我們茁壯成長一路走來的無數印記。
我的智慧校園，是一個充滿神奇的地方。我們會在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午後時分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長，學校為我們提供了有科學教室，滿足我們的好奇心理，也有寬敞的圖書教室，使我們的業餘生活更豐富多彩，還有寬闊的大操場，操場的一角是健身器材，我們的`學校為了孩子們的身心健康全面發展，可謂是煞費苦心。我愛我的校園。
回首凝視，校園一角的鮮花開得正豔，百般妖嬈，使人心曠神怡。瀰漫在校園裏的芬芳，是花香還是書香?加之時而傳來的琅琅書聲，像極了一幅美麗的畫卷，這便是我的智慧校園。
國小四年級優秀作文 篇7
我家裏買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是説：等一下，馬上就讀。可是過了很久我還是沒讀。因為不讀書，所以我的也不咋地。
一次偶然的機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸説：爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。爸爸説：好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然後叫爸爸買。
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家後我跟爸爸説：爸爸，以後的每個星期天能不能去書城看書啊？可以啊，看書當然好！爸爸支持你。爸爸高興地説。
自從這以後，我就愛上看書了，有時候口袋裏有錢，就會到書店裏去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以後我的`開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來後也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。
國小四年級優秀作文 篇8
我家院門前種了幾棵絲瓜秧，由於我的精心栽培，它們快樂的成長。今天我的付出終於有了回報-----樓上屋頂的絲瓜由於陽光充足已經比下面的提前成熟啦！
“我要親自採摘”我興奮地對爸爸媽媽説。“好，我和媽媽成全你。”爸爸説。
“這有什麼難的'”我輕蔑的説“”這還不是小菜一碟。”
爸爸借來一個木梯，放在牆邊。看着木梯聳立在眼前，就像天梯直入雲霄，我的心裏有點膽怯了。但我又怕爸爸媽媽説我不行，於是我就硬着頭皮，雙手扶梯，右腳向上蹬，渾身一使勁上了第一梯，接着我兩手向上躥，左腳也一使勁往上蹬 ，心想這也沒什麼可害怕的，很簡單嘛 。可是當蹬到第四梯時，梯子開始晃動起來，我嚇得雙手抱梯，兩腿緊縮，身體蜷窩在第四第五階梯之間，再也不敢往上爬了。
“膽小鬼，不行了吧，”爸爸在下面嘲笑似的説“不行就下來吧，我上。”
媽媽也着急地望着我，看到爸爸媽媽期望的眼神，我的心糾結了：爬----還是不爬？爬吧，這麼高又這麼晃，不像樓梯那麼堅固，實在太嚇人了。不爬吧，剛才已經誇下海口，怎能出爾反爾呢？ 這樣下去還不被爸爸和院裏的小朋友笑掉大牙。再説我還是一個頂天立地的男子漢呢，王二小，張嘎在那樣艱苦的條件下都能完成任務，我這麼點難處就知難而退，望而卻步，也太不應該了。前屋頂屋頂我還沒上去過，説不定爬上去會有另一番風景。想到這我又勇敢的站了起來，堅毅的對爸爸媽媽説“我一定要爬上去！”
在爸爸媽媽期待的眼光中，我雙手交替，想着爸爸告訴我的爬梯的要領，腳踏實地一股腦終於攀到了梯子的盡頭，站到了最高峯，挑戰了我的人生。
國小四年級優秀作文 篇9
我有一個文具盒，是我過生日時媽媽買給我的禮物。我非常喜歡這個文具盒，因為它很漂亮。這個文具盒是我和媽媽在遠東文具店買的。我在文具店裏挑選了好長時間，才找到了我想要的文具盒。因為它很貴，所以我纏着媽媽好半天，媽媽才幫我買了這個文具盒。
文具盒的顏色是粉紅色的，形狀是長方形的，它大大的，把它放在書包裏，它佔了大半個書包。它的外面有許多珍珠，還有麥兜的圖案，漂亮極了！文具盒裏面有兩層，裏面可以放各種各樣的文具，它是我學習不可缺少的`一部分。
有一次，我去上培訓班，忘了帶文具盒，上課了，我沒筆寫作業，我只能呆呆的坐在那裏看着老師，老師以為我寫完了，就讓我站起來回答，我看着題目有些不知所措。最後只能被老師罵了一頓。唉，沒帶文具盒可真倒黴啊！現在它已經成為我寸步不離的好朋友了！
這就是我心愛的文具盒，怎麼樣？是不是很不錯呢？
