【精品】國小記事作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的國小記事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小記事作文 篇1

記得那是媽媽剛從海南島回來的那天，她給我帶了一個椰子，我可高興了。

我立馬讓爸爸在椰子上戳了個洞，我往裏面塞上了吸管，喝了一口，淡淡的，沒什麼味道，像水一樣，不怎麼好喝。可媽媽説椰子水就是這個味道，我也就勉為其難地多喝兩口。聽別人説椰子的瓤也可以吃，我操起刀就劈，剛那起刀呢，爸爸就心疼地説：“上次，你拿刀劈竹子，把着把刀都切鈍了，你還是省省吧！”我不服氣，拿起椰子朝地上用力一摔，椰子頓時裂了一條縫，我又摔了幾下，它就被我完全砸開了。我拿來勺子，挖了一塊放進了嘴裏，天哪，硬得要命。我一想：會不會像粽子一樣需要水煮才能吃呢？

説幹就幹，我在鍋裏到了一些水，開火，把水加熱，不一會兒，水就開了，我趕緊把被我砸開的兩瓣椰子放進熱水裏，我蓋起鍋蓋，等了一會，我一掀開鍋子，頓時一個香氣撲鼻而來，我用筷子把它們夾了出來，嚐了嚐，還和原來一樣，沒有任何改變。真是“香水裏的石頭又香有硬”啊！外婆看完了全過程之後，哈哈大笑起來。

吃晚飯時，外婆把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸笑彎了腰，媽媽笑得米飯從鼻子裏噴了出來。我也羞紅了臉。

國小記事作文 篇2

童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂譜，裏面的每一個音符都動聽悦耳，各有美妙；童年，載滿了童真、溢滿了歡歌笑語。現在想起來還會情不自禁地笑起來……

小時候過年時，我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮點燃後的煙花就像五光十色的霓虹燈；又像閃閃的星星在空中綻放；還似小孩的笑臉，整個天空像一個魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸媽媽卻不允許。

可是，我是個男孩子，天生愛冒險、愛刺激。寒假到了，馬上又要過年了，我和爸爸去買鞭炮。當我一看到擦炮，就很想買。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣，我恨不得把全部擦炮統統帶走。於是，我纏着爸爸要買，可是他依舊沒同意，語重心長地説：“你還這麼小，玩擦炮不安全！”

大年九年級，我們全家去拜年，來到親戚家，那裏有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。於是，我被吸引了，情不自禁地走到他們身邊，看着看着，我按捺不住自己，便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準備放，可是摸索了半天也不知道怎麼點燃。於是，束手無策的我索性把擦炮放在地上用打火機燒了它的“身子”，可是，等了半天，還沒有聽見“嘭”的聲音。無奈，我又跑去像哥哥姐姐請教，原來要先點燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來到小河邊再次嘗試，我緊緊捏住擦炮，猛地打着打火機，點燃擦炮，可誰知我緊張過度，猛地一扔，卻將打火機扔了出去，擦炮被我緊緊地拽在手中。“嗤”的一聲，擦炮在我手裏着了，而幸運的是這個擦炮威力不大，只是一點皮外傷。雖然爸爸媽媽知道後沒有怪我，但是從那以後，我再也沒敢拿過擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊！

童年就是花，美麗也易凋謝，假如不去呵護，在來不及開放時，就會凋謝枯萎；童年就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成青淚，在傷心時破碎；童年就是風，來得倉促，去得也匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走。

國小記事作文 篇3

我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。

我先來介紹校門口。從校門口往裏看，那長滿了爬山虎的教學樓上，有九個金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮中心國小”。走進去，往右看，有一座石像，石像上有一個小男孩，他一手抱着球，一手拿着紙飛機。在那個男孩手下，有一個小女孩，她一手拿着一本書，一手指着天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點黃，遠遠望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園裏，有很多竹子，它們很堅固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽，從遠處看，就像一片陰涼舒服的大森林。

下面，我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈，裏面有許多小金魚，它們成羣結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇裏有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點也不會被雨淋濕。

最後，我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍着一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站着，就算狂風來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞着大樹，像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔，所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣，大樹每天都很乾淨。

我們的校園真美啊!我喜歡在這裏讀書。

國小記事作文 篇4

今天上午，老師讓我們製作一幅布貼畫。唉呀，別提我當時有多高興了！

我做什麼好呢？想呀想，我想到了做一間“郊外小屋”。因為郊外景色優美，小屋令人流連忘返，我早就想親手做一間了：

我先從塑料袋裏找出一堆花花綠綠的布，有淺藍色的、黃色的，還有粉中帶點兒白色的。我又從紙盒裏取出白紙，拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準備好了，我就開始製作起來。

我先用剪刀修剪材料。這項工作看似容易，其實很難。做屋頂的布怎麼也剪不動，我急了，真想把它扔掉。“要用巧勁兒”，我突然想到了這一點。於是，我慢慢地下手，終於巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形，這就是屋頂了。接着，我把它貼在白紙的左上方。然後，我把一塊淺藍色的布剪成正方形，對摺後，再在中間掏一個小洞，這就是窗户了。我在“窗户”的四周塗上膠水，把它貼在屋頂下方，用手掌按了按，使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”，分別貼在“小屋，的四周。我看了看，佈局還滿緊湊的。最後，我在“小屋”的後面用彩筆畫上了一片竹林作為背景。就這樣，一幅布貼畫做好了。

我捧着我的勞動成果仔細地欣賞。你看，一座美麗的郊外小屋，被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍着；小屋背後是一片嫩綠的竹林，門前的草地上到處是鮮豔的小花，景緻真是美極了。我連忙把它交給了老師，老師看了，表揚我説：“你真是心靈手巧啊！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。

國小記事作文 篇5

今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進行體育活動。

在操場上，同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹着腿踢，有的交換着腳踢，還有一隻腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優美的動作贏得了同學們陣陣喝彩。看到孫老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。

踢毽子比賽結束了，老師也帶着我們回去了，在班裏老師對我們説：“以後同學們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！”

今天我真高興。

國小記事作文 篇6

開頭：香港，一個繁華並且令人嚮往的美麗城邦；香港，一個激情而又動感的遊樂場；香港，文明又包容着人性的國際都市。

20xx年1月20日7：30分我們懷着心潮澎湃的心情，踏上了去香港的旅途，生命中的一次飛躍，心靈的又一次洗禮。在陳女士的帶領下我們一路順風。享受着陳女士對我們無微不至的照顧和關懷。當地的人情味很濃人。在香港即使是陌生人他們也會熱情的和你交談，當你有困難的時候他們更會盡心盡力的幫助你們，我們8人在香港問路時他們都會熱心的幫助。

其次來説説香港市民的素質，先拿香港司機來説吧。當我坐上大巴車時駛向目的地時，發現了一個祕密，香港的公共交通非常發達，城市行車井然有序。可是香港的馬路很狹窄，所謂城市交通是考驗一個城市的現代化文明程度，像香港這麼擁擠的彈丸之地，我很好奇也很驚訝香港的司機為什麼開車怎麼那麼井然有序。

在香港的第2天，我們乘坐了那裏的地鐵，那裏的環境給人一種井井有條的舒適，雖然是有人打掃，但是沒有行人的配合是不夠的。走進地鐵，展現在眼前的是一副温馨的場面：雖然車上人很多，但是大家都很好的相處。並且對於一些需要幫助的乘客，還有許多人會熱情的讓座，幫助，這是東莞這座同樣是國際的大都市所缺乏的。

我最想説的是香港的風景，那兒真的很美很美，香港地處亞熱帶，水天相接，渾然一體，到處都是大葉子的綠色植物，顯得生氣盎然啊！被人們稱為“東方之珠”的香港在我眼前就像是海市蜃樓。一座座高樓大廈，設計別緻，非常獨特。

結尾：香港的夜景最讓人留戀，夜空下的香港有如無數繁星隕落，覆蓋在一片富麗的土地上。星星的點綴，比世上最美的燈光要更燦爛，更輝煌。透徹的空氣，就像香港透明的歷史，預示了香港透明的明天，更加華麗的盛開。一朵紫荊花的帳綻放，吸引了世界的目光，它的香飄了每一位華人的身邊，讓人激動，感懷。它久久的盛開着，不思疲憊，正如它當初迫切的掙扎着回到偉大祖國懷抱一樣的不思疲憊。我們愛香港，我們愛它的一切！

這次旅行真的讓我收穫很大，它讓我學會了獨立生活，增強了與別人交流的能力，認識了香港多姿多彩的多元文化。作文

國小記事作文 篇7

在一個寧靜的晚上，媽媽還在上班，一個凡夫俗子的國小生，一個無聊的我，看着哥哥正努力地讀著書，我努力地塗着媽媽的鮮紅色口紅，把自己打扮成一個冶豔的女生，並且不懷好意的注視着哥哥，他卻不屑的唾棄，嫌棄我的俗氣，也把我看成是一個化粧失敗的人妖。這下，他激起我不服輸的脾氣，決定要瘋狂到底了。

經歷過口紅的事件之後，我做出了更勇敢的不思議舉動，只是，這次媽媽“在家”。

我偷偷地跑到了一樓，完完全全忽視了媽媽的存在，穿上了非常高的高跟鞋，悠悠哉哉地練習走路，可是媽媽這時聽到了高跟鞋的聲音大喊了一聲：“王泓凱，你在做什麼？”，我只是小小愣了一下，並沒有説話，繼續我行我素的練習走路。

這次，我越走越起勁，越走越大聲，直到媽媽冷不防的站在我身後，大罵了我一頓，我才停止這些舉動。

但是，上了高年級之後，我才知道其實化粧這件事並不簡單，一不小心就會變成妖怪一樣的很難看，高跟鞋也是一樣，跌倒了甚至會拐到腳也不一定。

所以做一件瘋狂的事，偶而為之就好了，可別變成習慣，萬一讓大家懷疑我的性別，可就糟糕了。

國小記事作文 篇8

生活中，我們常常被感動着，有時是一個動人的微笑，有時是一句温暖的話語，有時是一些平凡的小事......那感動是什麼？感動是炎炎夏日裏的一縷涼爽的風，感動是冬日裏一輪暖暖的太陽！因為有了感動，讓我不斷的成長着！

記得五年級上學期時，我光榮的代表五一班參加了校運動會中的跳繩比賽。在賽前的幾次測試中我都跳到了一分鐘一百八十個的紀錄，這個紀錄是當時五年級男生組的最好成績，因此我有些沾沾自喜，心想：這一次的第一非我莫屬了！第二天，臨上場比賽前，楊老師走過來親切的對我説：“陳遠哲，你準備好了沒？檢查一下繩子長短是不是合適，一會跳的時候控制下節奏，不要慌“，此時的我，信心滿滿，感覺第一名對我來説就如探囊取物了！正在這時，楊老師發現我的鞋帶有些鬆，竟然蹲下身幫我把鞋帶又緊了緊，我有些不好意思，但是當時心裏感覺暖暖的，心想：我一定要拿到第一名，為我們班爭光！

比賽開始了，我雙手揮舞着繩子，努力的跳着，一百零一，一百零二，突然我感覺左手的繩子飛出去了，頓時我都愣住了，感覺眼前的'一切都靜止了，愣在那裏不知所措，直到楊老師在場外對我大聲的喊着：“陳遠哲，撿起繩子趕緊跳！”我回過神來，慌忙撿起繩子，奮力的跳着比賽結束後，由於我在賽前粗心大意沒有仔細檢查好跳繩握把的接口，導致在比賽中握把與繩子鬆開，最終只取得了第二名的成績。回到班級場地後，我感覺鼻子酸酸的，眼淚一直在眼眶裏打轉，不知什麼時候，楊老師來到我的身旁，拍着我的肩膀，親切的對我説：“第一次參加比賽，取得第二名也是非常棒的，沒關係，繼續努力！”聽着老師安慰我的這些話，那一刻淚水終於象洪水一樣，順着臉頰奔流而下。。。

每當我想起這件事，心中的傷感和感動油然而生。也許感動不只是落淚，不只是平凡的話語，而是人與人之間發自內心濃濃的愛！

國小記事作文 篇9

在寒假的一個颳着大風的下午，我和朋友宇龍一起從圖書館出來，走在回家的路上。

當我們從人頭攢動的步行街出來，到了陽橋的時候，我突然被一位坐在街邊賣唱的黃衣姐姐吸引。趁着宇龍去買水，我走了過去，仔細地打量着這位姐姐。她是中等個頭，穿着黃顏色的羽絨服，扎着低馬尾，眼睛雖是大雙眼皮，此時卻耷拉着眼皮，看着地面。我瞥見到她腳下有一塊紙板，上面寫着她的“悲慘遭遇”。

這時候，宇龍跟了過來，看了幾眼後，大膽地問道：“姐姐，你需不需要我們幫你打求助站的電話？”話音剛落，我好像發現黃衣姐姐眼裏多了一絲驚慌的眼神，但也一閃而過。她很快就穩住的情緒，對我們很極端地罵道：“小朋友，求助站能幫到我，你們老師是怎麼教你們的？莫非你們老師也沒有文化？”聽完這句話，我突然感覺這位姐姐不像是大學生。

我拉着宇龍走到一旁，低聲對他説：“我深度懷疑那位姐姐家裏啥事兒也沒有，就是來大街上唱歌騙錢的。一個堂堂大學生，説話會那麼難聽嗎？”“我早就看出她是假的了，每次上大街都會有大把像這樣的騙子乞丐，我也見怪不怪了。剛才我只是嚇嚇她的，沒想到嚇着了。”宇龍一臉賊笑地對我説道。“那不如我們玩個大點的嚇她？”我嘴角一咧，看着宇龍。宇龍隨即點頭。

於是，我們又回到了黃衣姐姐的旁邊，宇龍再一次説：“姐姐，不好意思剛才冒犯了你，我們真的只想幫你，可我們又沒錢。你不願意讓我們打救助站電話，那我們幫你報警也可以啊。”這時候人多了起來，幾乎都在看着我們。沒等黃衣姐姐説話，我就很有默契地拿起手機，按下了“110”。“喂，您好！請問是110報警電話嗎？噢，我們不是要報警，我們想幫助人。桂林陽橋頭，有位姐姐……呃，黃衣服的，她在賣唱，就是因為家裏很困難，沒錢讀書了。我們看她站得很辛苦，現在風又大的，請你們過來幫幫她吧！……”我斷斷續續地跟“110”把在陽橋的事情陳述了一遍。剛説完，宇龍立刻拉起我就跑，跑到了二十米處的一個柱子後面。

我們把頭探出來看看後面會發生什麼，果然，那位黃衣姐姐整個臉火紅火紅的，立刻拔掉插在音箱上的話筒線，收拾着東西。兩分鐘後，她收拾的速度突然變快，似乎怕等下會出什麼事兒，手忙腳亂地把工具塞進包裏，提着音箱就小碎步地跑了。

我和宇龍立刻往她反方向的地方跑，跑了將近100米，我們停下來哈哈大笑。“哇哈哈哈！我們居然把她耍了！我這麼低劣的手段都能騙到她，她還是不是經驗豐富的大學生啦！”“哈哈哈，是啊，她是不是壓根兒就沒發現你根本沒摁下通話鍵？”

曾經，在街上看到像這樣的人，父母都會教育我，他們都是假的。不過這次卻讓我對這些人有了更深刻的認識，他們利用人們的同情心，坐着就輕鬆把人手裏的錢騙到了。真是太可惡了！我和宇龍當即就決定回家把這次見的聞記錄下來，告訴大家。