實用的高中風景作文彙總6篇

來源:文萃谷 2.17W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高中風景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的高中風景作文彙總6篇

高中風景作文 篇1

一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!

記得那次旅遊,去了一個知名的旅遊點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚歎之聲,不時還會因看到好的風景就激動的説出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望着眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風景的不同。

好風景總在那些心情好的人眼裏,在那些心情不好的人眼裏卻黯然失色。

痴迷於風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那麼的美。

微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽下的池塘,綠水旁的芭蕉,無一不是一道美麗的風景,然而,它們盡在我的家鄉。

家鄉是一首歌,鳥兒為它填詞,微風為它譜曲;家鄉是一首詩,青山為它題序,綠水為它營造和諧的韻律;家鄉是一篇童話,動物們為它傳記,小草為它寫劇本。家鄉,家鄉是記憶裏有味道的風景。

當人們的殘夢從枕邊飛去的時候,鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個不停,盡情展示它們清脆的嗓音,彷彿有道不完的千言萬語。花兒也爭先恐後的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭着映如人們的眼簾。

走在停滿小草的小路上,感受雨露滋潤萬物後的靈氣,體味山水為家鄉賦詩後的陣陣墨香,連淤泥都留有餘味,在這樣一個擁有無限詩情畫意的地方,真讓人有種提筆寫詩的衝動。

沉默了一個夜晚的魚兒也頗有興致的跟着青蛙在水面摻和,我經過池塘,小心翼翼的挪着腳步觀賞着這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收場,我有些遺憾的離開了。

來到路深處綠竹的豪宅,推開門,一陣清香迎面而來,我閉上眼睛,展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無序的葉子有些雜亂,沒人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細竹,還未被陽光飲完的露珠紛揚而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉過身一覽這些熱情的綠竹。

回到家的時候,太陽已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽光。忙碌了一上午的農人也紛紛回到家座在屋前吹着涼風。我走到一口小井旁邊,也學着他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無窮。

百般風情各自收,一覽家鄉皆是情。風景,風景這邊獨好……

高中風景作文 篇2

黃昏。天邊留下了一抹殘陽。熾熱的紅色,染了半邊天。

清冷的街道,安靜的住宅小區,蜿蜒隱蔽的小道,依然如舊的沿途風景。一晃幾年過去了,我們六年級了,就要畢業了。腦海裏,只剩下“物是人非”這個哀傷的形容詞。

記得是四年級的時候,我們一幫同學放學後在老師家裏做作業。10個男生,10個女生,分成兩隊,轟轟烈烈地朝老師家的方向走去。男生呢,討論遊戲、吐槽作業;女生呢,聊聊八卦、明星、歌曲。從學校到老師家有一段不遠的路程,約莫十分鐘就到了。這段路程,也是我們最快樂的一段路程。那時候,女生和男生“水火不容”,各管各的,界限很分明。男生的一隊人馬總是早早走在前面,頭也不回地奔跑着、追逐着。女生呢,看似討論着一些零七八碎的東西,其實呀,也會偷瞄男生幾眼。

五年級上學期時,男女生的相處似乎融洽了一些。同時,在我們的這條小道上,多了一個新的菜市場。每次放學時,那滿地的菜葉、魚鱗,透着一股濃濃的腐爛的味道。尤其是那裏有一條大狗。每次男生們總會去挑釁幾聲,待到狗兇猛地亂叫時,又飛一般地跑開了。剩下跟在後頭的女生,一邊憋氣,一邊心驚膽戰、小心翼翼地前行着。大家都是緊緊握住手,誰也不敢鬆開。呼,這段路總算過完了!大家便開始紛紛抱怨。

下學期,小路的轉角多了一家寵物店。哇!那一隻只萌寵,擄獲了無數女生的芳心。大家總會在那裏逗留一會兒,時而用食指逗逗那些小寵物,有時還會給他們吃一些事物。如果你看到一羣女生圍在一家店門口,遲遲不肯離開,千萬不要驚訝,這或許就是我們一行人的倩影吧!

六年級,正是情竇初開的年紀。男女生之間的關係似乎也複雜了些許。放學路上,大家開始討論作業,也討論,畢業。女生似乎總比男生多了一份多愁善感,在男生四面八方地尋找各種去往老師家的不同的路線時,女生正在安靜地走着。男生們沒心沒肺地賽跑,在路邊的小攤買零食,似乎永遠沒有注意到畢業季的悄然到來。而女生,更加珍惜這些在一起的時間,常常在路上,説着説着,眼圈就已經有點兒泛紅。

“既然就要分別了,為什麼不像男生那樣,留給對方一個燦爛的笑臉呢?”不知是誰的一句話點醒了我們。只可惜,當我們意識到這點的時候,已經太晚了。我們也開始像男生那樣,不走尋常路,而是走那些狹窄的、偏僻的小道,在迷宮一樣的房屋之間,尋找可通行的道路。有時常常是三三兩兩地組隊,看誰找的路不同而快捷。

六年級下學期,本以為可以一如既往地去老師家,沒想到學校安排了“託管”活動。原來的一隊人馬,散了。放學後,各回各家。

似乎還是那熟悉的風景,小區、雜貨店、菜市場……還有,那個寵物店。這些店面沒有變,但時光,卻已留下了痕跡。現在,同樣是夕陽西下,我也好想再走一次,那條通往老師家的路。

高中風景作文 篇3

生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,卻像春風一樣,輕輕吹進你的心坎,蕩起陣陣漣漪,令人感動。它們成為你眼中最美的風景。

去山裏春遊是最好的選擇。週末,我和我的家人醒來後來到狼牙山尋找春天。

你一進山門,新鮮空氣就撲面而來。春天的色彩似乎讓你的眼睛來不及躲閃。路的兩旁,花草樹木,新綠的小草,綠油油的樹木,那些素不相識的花,白的,粉的,紅的,紫的,都在春風中搖曳。一陣山風吹過。不時有幾隻鳥經過。“嘩嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴嚴實實的

我們一路上有説有笑。享受着春天的人們向山上走去,一箇中年男子推着輪椅在遠處,漸漸出現在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白髮蒼蒼的老太太,她在享受春天的人流中顯得很特別,引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

“媽媽,你看它多漂亮。出來看看吧。它不是比在家裏更好嗎?”中年男子説,靠在老太太的肩膀上。“是的,春天來了。看看這裏的風景,我感覺好多了。”老太太笑着説。

“那你就不想出去了。我給你出主意已經有很長時間了。”

“媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉着兒子的手説:“辛苦了一個星期,媽媽也想讓你休息一下。”

“媽媽,你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸福……”

不知怎麼的,我的眼睛一熱,喉嚨一堵,心裏就有一種説不出的滋味。一陣風吹過,老人的頭髮吹到了前額上,沒等老人動手,兒子已經向她走來,蹲了下來,伸手輕輕地把母親的頭髮移到一邊。

我面前的母子倆無法讓我的心平靜下來。大多數享受春天的人都是帶着孩子的父母。我從未見過這樣的兒子和他的老母親一起來這裏。在當今社會,成年子女忙於自己的生活。不啃老的好。還有誰願意犧牲自己的時間陪伴年邁的父母?誰知道父母的願望?也許他們只是需要他們的孩子經常陪伴他們。

看着他們漸漸遠去,我感慨萬千。在這個美麗的春天,我想這個快樂的老太太一定找到了最美麗的春天。

回到上帝,我跑到父母身邊,握住他們的手。“它在山裏漂亮嗎?”媽媽笑着問。“嗯,它是如此美麗!”我大聲喊道:“媽媽!我找到了最美麗的風景!”然後我飛快地向前跑去

高中風景作文 篇4

一個像夏天,一個像秋天……

在這個夏天氣息越來越濃的時刻,校園裏的黃角樹拼命的落葉,匆匆忙忙的經過,多少次我內心也激動,想起自己曾經寫過的一句話:你盛開,你凋落,我們從前經過,花一樣的青春,花一樣的歲月如歌。零碎的句子裏,恐怕只有我才能懂得那份説不清道不明的微妙情結,現在我又是什麼心情呢?依舊能激起關於靜好歲月中的些許感動,可是我卻抒發不出那毫不顧忌、毫不遮掩的轟轟烈烈列的感受,習慣了生活在含蓄神祕的面紗中,習慣了看穿而不説穿,習慣了只要懂得就好。某種意義上,我更願意那是少了份幼稚多了份務實與實在。

於漸漸長大的時光裏,我沒有忘記,沒有忘記銘記……

對季節特別敏感的我,每逢季節變換的時候總愛做做樣子,説幾句相關或不相關的話,來表達對每一個季節的熱愛。

近幾天温度升高了許多,一下子感覺到夏天真的又到了。只是這個夏天,它應有它的特別,我在另一座城看陌生的風景,過一個與以往不同的夏天。

感覺得到的周圍的空氣在升騰,熱空氣裏凝結的某些味道弄得化不開,我在那種陌生又熟悉的味道里想到了很遠。彷彿聽見夏日午後寂靜中單調的廣播聲,聽見人們在講電話相互傳達好消息或壞消息,聞到各種水果混合的味道……那時候,我想不到那麼遠,沒心沒肺的過每一天,看不到未來的樣子,如此也很快樂。

這個五月,過的那麼倉促,倉促到最後幾天我開始措手不及。有時候我想,如果我能站得高一點,看得遠一點,我就會少一些不必要的慌張。如果,能做到更有格調一點,我根本就沒有後悔、遺憾。如此循環,為了即將到來的六月,一定不會讓自己失望,我已做好充分的準備。

現在的自己,在一份靜好的歲月裏,緩緩的成長,也漸漸懂得,是時候懂得了。經常會感覺到來自時光的美妙,永遠在心底珍藏着淚水或是歡笑,堅守着不變的信仰,如此這般,我才不會感覺到正在或是將要偏離我的軌道。有時候不屑於生活的瑣碎,但最終才發現,只有在日常的瑣碎中才能保持自我,不至於被瑣碎所淹沒。

我也會理直氣壯的説我已被生活磨平了稜角,殊不知在説這句話的時候我還不願意隨波逐流、毫不掙扎。於心底,我沒有底氣承認徹底的被生活征服,時候,我卻想要登上攀登的峯頂一覽眾山的景色;時候,我卻希望擁有説走就走的激情去遙遠的遠方;時候,我卻願意擺脱束縛毫無顧慮的想做什麼就做什麼、不想做什麼就不做什麼。是的,這樣何嘗不好?年輕氣盛的年紀,多幾次瘋狂,多幾次衝動就刻下了明媚的印跡。

莫失莫忘……

在匆忙中還能感覺穿梭自如那麼就是絕對的自由了,匆忙絕不是麻木,自由絕不是放縱。在大學校園裏,我深刻的感受到這一點。時間留給我們很多機會和選擇,由此我們也必須得做出很多抉擇,選擇高尚而不高傲,選擇平凡而不平庸。墮落或是進取,狹窄或是開朗,一切都握在我們自己手中。

別忘,別忘,別忘了任何時候都需要思考,任何時候都需要認真。這是一種態度,思考着的人生不會太單調。儘管是無關緊要的事情,如果太莽撞唐突的對待造成不好的後果會影響到大局的思考,只有凡事認真才能不留遺憾。

光年輪轉,就是如此,心境明媚,歲月便靜好。於細微處拾起感悟,時間的長河裏,任何風景敵不過思考着的記憶。

高中風景作文 篇5

時光如白駒過隙,驀然回首,那兒飄落的風景,雖早已隨着時光流逝,但卻定格在回憶的長河中。

——題記

風捲回憶,思緒翻飛,身影也隨之飄去那綠色軍營,不曾忘卻,那裏的那道風景。

雲淡風輕,隨着葱蘢綠意的不斷倒退,我們踏入了綠色軍營。如若出籠鳥兒的我們,對一切感到新奇,感受那悦耳的歡聲笑語,望着那熟悉抑或陌生的笑臉,都覺得那般親近。隨着刺耳的哨聲響起,那道風景也開始被定格在無限的回憶之中。

整齊的隊列,筆挺的身姿,是我們用意志在構造那道風景,繼而定格在回憶之中。烈日炎炎似火燒,我們站在炙熱的陽光下,掉落的汗水閃閃發光,映照着我們筆挺的身姿,記錄下我們每天的艱苦訓練。儘管酷日當空,疲憊萬分,我們都不曾放棄,從最初的懶散變成了如今的`團結與拼搏,我們用堅強的意志在無限的回憶中繼續構造那道風景。

震天的吶喊,嘹亮的歌聲,是我們用歡樂描繪的風景。在每一次的艱苦訓練後,每一次短暫的休息中,我們都會與教官在大樹底下圍成一圈,用那悦耳的歌聲安撫訓練後的疲憊,記錄下絲絲縷縷的歡聲笑語。聽,那首歌曲依然縈繞在心頭“軍號嘹亮,步伐整齊……”唱,那首不變的旋律“寒風飄飄落葉……”那歡歌笑語,絲絲縷縷織成網,繼續描繪那道風景。

天下無不散之筵席,沒有什麼是永遠,也沒人知道永遠有多遠,終究有一天會在留戀抑或傷悲中離去。轉眼即逝,五天的軍營生活終要結束,即便我們不捨,但剎那芳華終究挽不住。我們不忍離去,但那軍營終究遠去。天空劃過幾道身影,落下一地的思念,我們用那無盡的思念補全軍營的那道風景。

無盡的新奇,些許的艱苦,絲絲縷縷的歡歌笑語,遍地的思念,構成那道最美的風景,繼而定格在無限的回憶之中。

那兒,定格的風景,不曾忘卻,永駐心中。

高中風景作文 篇6

一支筆剛畫完前唐的雁落平沙,又流淌出晚清的寂寥漁歌;一杆桅剛降下暮春的輕煙殘月,又升起了霜秋的白荻勁風。歲月在輪迴,人生在飄逸。許多人成功了,但他人卻不能複製任何一個成功,只能在合適的時間裏做好自己。

在我的時間裏,我才是主角。我崇拜過偶像,但並不意味着我要去模仿他們,我是從他們身上汲取精神的營養,讓我在我的時間裏找到信心和方向。

作為偶像,他們的精神滋養着我的心靈。“無臂鋼琴王子”劉偉説過一句話,我的人生有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着,沒有人規定鋼琴一定用手彈。劉偉沒有被失去雙臂的厄運打垮,而是勇敢地和命運抗爭,他用他的方法實現了理想。在他的時間裏,他體現了自己的價值。試想,倘若劉偉只是一味地模仿偶像,丟失了真實的自我,怎會有今天的成功,所以我們不應該只想着複製他人的成功,而應該根據他人成功的經驗,用自己的方法實現理想,在我的時間裏超越自我。

10歲的成都女孩姚啟鳳堅持跳芭蕾,既由於她對芭蕾的喜愛,又因為她始終心懷夢想,貧困的生活、惡劣的條件不能阻止她的腳步。通過自己的堅持、努力和執著,她終於從露天廣場“舞”到了中央電視台的演播大廳,她用自己的方法實現了夢想。假如她效仿他人,參加各種選秀她能成功嗎?她只是做好了自己,於是,就在合適的時間裏成功了。因此,我們每一個人都應該認識自己,做好自己,再一步步地走向理想。

莎士比亞説,時間會退去青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉天生麗質、稀世珍寶,什麼都逃不過她橫掃的鐮刀。隨着時間一點點地流逝,光芒在時間的海洋裏消逝。唯有記憶還依舊存在,但我們不希望自己的記憶和他人相同,因此,現在認識自己,儘自己的努力,在自己的時間裏做該做的事。

清風,穿過花叢,掠過竹林,蹤影飄飄渺渺;驕陽,漫過滄海,漸行漸遠;歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬即逝。既然世事難料,無法複製偶像的成功,那就面帶微笑出發,徹底地認識自己,在合適的時間裏做好自己。

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