我的心兒怦怦跳四年級作文優秀範文三篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳四年級作文優秀範文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“我的天，我的作業本忘帶了！這可怎麼辦呀？”早讀課上，當我發現作業本沒帶，我差點從凳子上跳了起來。

我把書包上翻翻，下翻翻，翻了個底朝天，可惜還是沒找到。今天真的忘帶了！完了！最致命的是我今天要領讀的。

我想起同桌上一次的慘遇，霎時，惴惴不安，心跳加快。他因為沒帶作業本，老師讓他寫了500字的檢查。現在，我如坐鍼氈，腦子裏不停地胡思亂想：我沒帶作業本，老師會不會批評我？會不會也讓我寫500字的檢查？會不會讓我當場把作業寫十遍？會不會。我越想越擔心，我想把這些想法除掉，可它們就像一個口香糖一直粘在我在心中。

這時，同學們陸陸續續進了教室，人數一個一個增加，我的心跳也在一點一點加快，“怦怦怦”跳個不停，如同困在籠子的鳥兒一樣撲騰。

唉！如果我會法術就好了，讓時間停止，我回家去拿作業本，再讓時間繼續；如果我會法術就好了，讓老師換課，下午再上課，我就沒事了；如果......

突然，老師走了進來，她給我和班長説：“你們怎麼還不上去領讀呢？想什麼呢？”我只能硬着頭皮上了講台，領着大家讀課文，雖然，我在大聲領讀，但我心裏還在想我的作業本。

果然不出我所料，剛領讀完，老師把我叫了過去，她問我：“怎麼沒見你的作業呢？”我低着頭説：“我沒帶本子，老師。”我説話的時候，身體在發抖，我不知道接下來將會迎來怎樣的暴風雨？還好，有佛祖保佑，老師用慈祥的目光看了看我，也沒批評，只是輕描淡寫地説了一句：“下不為例。”我充滿感激地對老師點點頭。

真是嚇死寶寶了！等我回到座位，我的小心臟才跳得不那麼快了。通過這件事，我以後做事一定要認真，再不能馬馬虎虎了。

記得那是一節語文課，語文老師温和地説：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧着看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。

老師先領我們複習了一遍背誦內容，然後就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師説的沒錯，不完成作業，就等着吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默唸道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的'是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。

“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我後面的同學，這也太危險了，我身邊彷彿有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷裏揣着一隻小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我彷彿都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待着老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師説：下課，我才長舒了一口氣。

雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。

人生有很多第一次，第一次坐飛機，第一次煮飯，第一次上學等！但是讓我最印象深刻的就是我第一次舞蹈考級，因為那時的我非常緊張，心兒一直在怦怦跳！

記得那天，媽媽大清早就帶我來到青少年文化宮，我要在那裏參加民族舞考級。我換好衣服來到等候區，沒想到裏面已經擠滿了人。好不容易找到了我的老師和同學，她們也早已經到了。老師還不停地交待：“寶貝們，你們千萬不要緊張，你們平時已經練得很好了，現在離考試還有一段時間，大家不要亂跑，坐下了休息一下，回憶回憶動作！”當時，我卻很不在乎，沒有一點準備要考試的感覺。過了一會兒，裏面的監考老師開始出來念名字，分組排隊。

第一組進去了，第二組進去了，馬上就到我們第三組了，我站在隊伍了，慢慢地開始覺得臉有點發燙，手心也開始出汗了。這時候，站在我後面的潘星羽拍了拍我，問到：“劉瑾彤，你緊張嗎？我好緊張呀！”我回頭看了看她，只見她的額頭上也開始冒汗，我這才意識到，原來我也開始緊張了。我連忙點點頭：“緊張呀！你看我都開始出汗了！”

輪到我們進去了。我們走進考場，考場上空空的，只有前方坐着一排考官老師，每個人都拿着一個本子，很認真地看着我們。隨着音樂慢慢響起，我開始跳了起來，這時候我感覺我的小心臟跳得越來越厲害了，整個心臟已經跳到了嗓子眼上，馬上就要跳出來了，心裏還一直默唸：“別緊張，別緊張！”

音樂結束了，我深深地呼了一口氣。感覺稍微放鬆一些，我的心兒真是在怦怦跳呀！