國小我的老師學生作文9篇

她，有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛着一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有着一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。

汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題，總會利用下課的時間去請教汪老師，這時候，汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍……直到同學們聽懂為止。

汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我説要好好休息，功課她會給我補的。

汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一台永不生鏽的播種機。

我喜歡汪老師。

蔚藍的天空上，飛着一羣大雁，老鷹突然向大雁們發起了進攻，領頭的大雁拼命地保護着小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。

趙老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，趙老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，趙老師立即會陪他去校醫室……

三年前，我們這些孩子連a,o,e都還不知道，經過趙老師一千多天辛苦的努力，到現在，我已經學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優美的古詩背誦下來，學會了很多知識。現在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您—趙紅玲老師！

我最欣賞宋老師的一頭短髮，很有個性，也有點兒幽默，跟以往的語文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉，使他顯地和藹可親。 你別看他整天笑呵呵的樣子，他的背後也有困難的，就在他教學後不久擔任了學校一次大型公開課，為了上好這節公開課他足足準備了一個多星期，那時候他因為緊張，手抖得非常厲害，連字都寫不了，所以那次的公開課上砸了，還被領導批評了，使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人，他鼓勵自己從哪裏跌倒就要從哪裏站起來，他耐心地向有經驗的老前輩請教，經過他這一般的努力，終於在雷州市公開課比賽中獲一等獎。

這就是我的老師，一個不怕困難堅強不息的人。

我的老師姓陳，是一個和藹慈祥的三十多歲的人，她非常隨和、不拘禮節，比如下課後我們叫她一聲“陳老大”，她一點也不生氣，還樂呵呵的問你是不是有問題要問。

你別以為她隨和，我們上課就可以隨便了。在她的課堂上，我敢説每一個同學是十分緊張的。她雖然總是不緊不慢地講解每一個問題，但她總會時不時地提問，如果萬一提問時你答不出來，她可不會讓你輕易坐下，而是一點一點地幫你引導，直到你最後答出來。在我們班上，連最調皮的學生都説：“上陳老師的課，別想偷着玩，一不留神，就讓你回答問題，答不上可要出汗！”

別的老師是我們追着問問題，陳老師卻是追着我們問問題。只要發現誰的作業有問題，她肯定得把他找過去，讓他重做一遍，然後再給他講解一遍。有一次，我算錯了一個得數，她把我叫過去，我知道錯了，但有些不以為然，她告訴我：“別以為得數算錯了不重要，前蘇聯有一個小工人，因為得數算錯了，導致航空飛機回不了地面，最後失去了性命。”我一聽，趕緊認真的改錯，不過心理想：你可別嚇唬我呀！後來我在看雜誌時讀到這篇文章，才知道老師沒有嚇唬我，是真事！

我很敬佩我們陳老師，她教會了我們認真！

我的語文老師是黃老師，她圓圓的臉，大大的眼睛，留有一頭長長的黑髮，中等身材，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會説話的眼睛顯得她是那麼和藹可親，可是有時也很嚴歷。

黃老師和我們相處有一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文，我很喜歡聽她講課，每次都講得有聲有色、聲情並茂，對課文故事進行聯想，教我們與生活、學習緊密聯繫，不時還説些名言古句，漸漸的我的説話能力提高啦。

之前，我並不是很喜歡上語文課的，也不舉手發言。老師總是用關切的目光看着我，給我鼓勵，給我機會，鍛鍊我的膽量，訓練我的能力，慢慢地我喜歡上語文，我的語文成績也上升地很快。

黃老師是一位好老師。在此，我要跟老師説聲：“老師，您辛苦了！謝謝您一直以來的鼓勵，我會更努力地去學習的。”正因為有您這樣的好老師，我相信我會更棒的。

我的語文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個兒，彎彎的眉毛下長着一雙引人注目的眼睛。肩上披着烏黑油亮的長髮。她上課是語言特別準確，生動，語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。

記得有一次，謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時，講着，講着，有的同學都被淚水濕潤了眼眶。因為這見件事本來就很感人，又加上謝老師那動聽的語言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。

我們的謝老師有時對我們温柔有時對我們又很嚴肅。

記得有一次，那是放寒假的時候，我忘了寫八篇作文了。開學的時候，我給謝老師看了作業，謝老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心裏想：“我要報仇。”謝老師又親切地説：“人人犯錯，都必須受到一定的'懲罰。”

這就是我們的語文老師。

我有許多老師，但是有一位老師給我的印象特別深刻的，她就是我剛認識的一位新老師——陳老師。

陳老師高個子，身材很苗條，經常扎着長瓣子。陳老師温柔體貼，上課總是用和藹可親的語氣説到：“親愛的孩子們”再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。

陳老師的口才很好，上課時她娓娓動聽地講課，令我對語文課產生了很大的興趣。

陳老師也是一位很關心別人的好老師。有一次，我生病了，她很着急，連忙打電話給我的父母，並及時將我帶到校醫處先行看病。然後又要求我父母及時送我去醫院看病。當我從醫院回到學校時，陳老師急切地問：“你要不要緊啊？醫生是怎麼説的？”老師的關心深深地打動了我的心。

陳老師既是一位良師，同時也是一位慈母，我一定會盡力取得最好的成績來報答老師您的。我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲啊！

我的數學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧着每一個孩子。

她講課非常認真，改作業極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數第二，特別有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數拉下來，這時婁老師着急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課，特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上，進步很快，使我班的成績越來越好，由原來倒數第二變成全校第二名，這難道不是婁老師的功勞嗎？婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應該好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學們非常想念您！我們尊敬的老師。

我的語文老師姓王，她非常慈祥，她是從燕山國小調來的，她上課總是和我們説説笑笑，我們做錯了事她就會叫我們下次不要再犯同樣的錯誤。

記得那天，趙仕涵的錢丟了，老師沒有馬上叫那個同學出來，而是對我們説：“一定是他的錢掉了，有同學撿到了，還沒來的及交給我，這時交又害怕別人説他是小偷，所以沒有交出來沒有交公，你可以下課到辦公室找我，我替你保祕，我相信班上沒有小偷，對嗎？”

我們異口同聲的説：“對。”

我們的老師一直對我們都很好，記得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到飲水機那去接水，老師看見了，就對我説：“別忙，我把我的熱水給你喝。”老師把水到給了我，我心裏彷彿滴下了淚。老師謝謝你對我的關心。