關於青春作文(集合15篇)

來源:文萃谷 1.83W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關於青春作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於青春作文(集合15篇)

關於青春作文1

青春不過是淋了雨,還想再淋一遍

青春是什麼?青春是潑出去的水,用力的浪費,再用力的後悔。凝視青春,你是否有過失望?是否有過徒勞無功?是否對它有過辜負?請不要擔心,這些每個人都需要經歷,堅持你所選擇的路並一直走下去,繼續做你想做的夢。你要相信,只管你不放棄,一定能到達你想去的地方。

王國維曾説過:“不困於心,不亂於情,不念未來,不懼過往。”你完全可以只當往事是一個過路人,寵辱不驚,凝視我們的現在,凝視我們的青春,把當下活好,從此抬頭走路別顧回頭。在青春這條崎嶇不平的路上,不論你是孤獨的走着還是結伴同行,年輕的眼眸裏總裝着夢也裝着思想,你只需要努力,剩下的就交給時光。

不知何時開始,我迎着晨曦離開,披着月光回去,努力讀書,奮戰刷題,趴在桌子上酣眠;攥着不理想的試卷,衝向操場,拼命的跑上幾圈,再見又是一副笑臉;凝視成功學子的勵志故事,在桌上寫下“將來的你一定會感謝現在拼命的自己”這樣的字眼;與好朋友肩並肩,許下兩年後,大學裏,友誼存的諾言。沒有一代青春是容易的,青春如果沒有了奮鬥,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,還叫什麼青春。這一路上,哭了,笑了,累了,痛了,卻永遠不會説算了。對於昨天,我只能揮一揮衣袖,與它告別,而我將擁抱的是明天。我們年輕的好處就是,時間用來做什麼都是有意義的

在這個世界上,不是所有合理和美好的都能按照自己的意願存在或實現。所以與其擔心未來,不如現在就好好努力,在這條路上,只有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上,也不要太在乎身旁的閒言碎語,因為未來是你自己的,只有自己才能給自己最大的安全感,別忘了答應自己要做的事情,別忘了自己想去的地方,不管那有多難,有多遠,有多不靠譜。不嚐遍酸甜苦辣,萬般滋味,怎知人生坎坷,路途險阻。不得到,不失去,怎能珍惜眼前,青春,就像經歷了一場車禍,驚險刺激的感受漾動在心頭。把你遇到的人見過的事都記下來,趁年輕;把感動過的奮鬥過的都寫下來,趁還記得;把折騰的青春折騰下去,趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春,這樣才算活過。

凝視你的青春,珍惜它,像汪國真所説,只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,趁青春還在,去做你想做的夢,去想去的遠方。

關於青春作文2

倘若人生是一盞濃厚醇香的龍井茶,那麼青春就是在其中一片苦味卻讓人回味無窮的葉。青春,當用心去感受後,我,餘味無窮。

自打茗發生在我的人生裏的第一刻,我就知道,我們是好朋友。

我們曾經是A校同班同學的同學們,也是同學。他總是會坐着我的身側望着我的短頭髮浮誇的唱:“誰將你的短頭髮盤起,誰給你披着了婚紗……”。大家都很喜歡在文本上顯擺時間,他喜愛金庸武俠,因此這人的每章手遊大作都有一些“煮劍焚酒”的味兒。敝人卻偏愛瓊瑤書中傾泄而出的淺淺的卻迫近心腦的悲傷。《六個夢》中的艱辛波動的荊棘之路刺得我痛心到無以言表。

我經常在想,那隻如何的一顆琉璃心,能揮筆出這般美好的憂傷?那也是如何的一個人,能裝得下那樣一顆易破碎有固執得悲傷的心呢?茗一直笑我,“身若武松卻有一顆黛玉的玲瓏心。”

大家彼此之間誠摯的相處,與此同時也在不知不覺拉開距離,我並不怕風言風語,僅僅不願毀壞並喪失這難能可貴的“異味同樣”的友情。

之後兩人升到普通高中,儘管是同班,但早已隔了好遠。《同桌的你》也換了男孩和女孩主人公。還記得在大學畢業大會上的最後一次交心,我對着欲言又止的他説道:“生物學家證實感情的保存期僅有短暫性的六個月,”我一隻胳膊打在他的肩膀“弟兄,大家一次踏過了四年的時間,還行我們是好朋友。”我覺得他的肩將慢慢變肌肉僵硬,放到他肩膀的受不自覺的掉下去,他望着我講:“對啊,普通高中後也不在一起了,與其説讓時間將這一段情感漸漸地消遣掉,比不上從此封塵,讓這一份幸福永久性。”同意了,因此便變成現如今那樣。

今天我的生日,院校存物櫃裏有發生了一本全新的《六個夢》,這是我三年來接到的第三本,我將它抱在懷中,吃點的笑——

“茗,大家永遠是朋友。”

實際上,青春的味兒是多麼的繁雜而又單純性,如同饒雪漫書中《甜酸》那樣,即使痛苦到心裏,也會衝着依然蔚藍的天空——温和的笑。

青春,我細心品位。

現如今,我走在人生的分岔口,堅定不移的往前邁開。我願意捧着一杯青春的茗香,在齒頰間充溢苦味而又醇香的味兒。

續篇:不要問我茗到底是誰,我不知道,曾經的我想要在互聯網上找尋那樣一個人,但最後捨棄。實際上茗就沉迷在每一個人的心裏,他就是你的小躁動,是你的朋友。

倘若哪一天我確實知道那杯“茗香”的真實身份,也許,我也確實年紀大了。

關於青春作文3

伸手可觸摸到的地方是青春吧。離得那麼近,近得可以伸手觸摸得到,看得到,卻似乎覺得很遙遠。在紅熱滾燙,眼皮子想要打架睡着的夏天相遇,又在那個充滿無限遐想的夏天離開。

浮光未歇。原本我們的青春是如此的脆弱和不堪。如螻蟻一般,在青春的季節裏無數憧憬的,想象的夢想。在現實命運的齒輪中不堪一擊,讓我們這羣柔軟無害的逐夢人強硬地披上一層若隱若現的“盔甲”。

那些現實的荊棘之路,讓我們的光裸着的腳丫無不乾脆利落地插進皮膚和腳丫,鮮血淋漓。青春,跨越人生最美好的幾年,這幾年可以讓年輕的我們失去逐夢人奮力的腳步。讓這座城市又換了新的流行,讓我們擁有許多許多追悔莫及的回憶以及校園中那張稚嫩純白色的臉。

青春,既有温暖漫人的告白宣言,也有晴空霹靂的噩耗。在我們來不及細細琢磨的時刻,新的洶湧又來了,來不及快速治療傷口的時候,新的傷痕又增添了。一波三折好似在肆虐的的狂暴中丟掉了快樂,只剩下滿目悲傷,整個人因青春的散失被逐漸剝奪了小時候的信仰。

走過了五十里漫山花海,賞過了七十里漫天煙花,品過來世界上最好的菜餚,可奈何,那花海變成了無垠的沙漠,那煙花卻只剩下寂靜的黑夜,那菜餚在嘴邊也變得索然無味。如此看來隨着浮光的腳步,一切都不會停歇。

浮光和夏天正在不可阻擋的遠去,彷彿要收走那永遠消失的美好事物,永不停歇。

那些依然駐足在過去的期望還沒來得及帶走自己的線。就被無窮無盡的氣流帶走了幾十歲的年齡,帶着茫然的夢和崇高無止境的期許,帶着記憶中懷念夏天的味道,帶着好似可以恆久不變的安全感,栽進了某個不見人的荒jiao野外,尋找夢裏一遍又一遍重複着的夢想,最終踏上了一去不復返的道路。

以最後一個夏天為最後故事的駐足點。回去看看曾經消耗我們三年青春,友情,對偶像的愛慕,謄寫作業的手,我們眼前隔着很多年的距離。當耳邊又響起眼保健操的音樂時,你又何不想起當時閉起的眼睛,當雙眼又望到那幾台台階時,你又何不想起兩人在台階上嬉戲玩鬧,當走遍曾經夏天茂盛的草地,你又何不想起那些人那些事。

可浮光告訴我們,無論記得,還是不記得都是紮在身上或深或淺的刺,一遍又一遍提醒着我們回不去,再也回不去了,到不了的夏天永遠不會再來了。

關於青春作文4

那次,父親為了給我過生日連夜趕回來,他對我的愛,宛若一抹綠色,鋪滿了整個青春。

以前,我總覺得父親不關心我,他常年在外工作,很少回家,更別提説來陪我玩或關心什麼的。有次放學,我在校門口等了近半小時,我爸從校內跑了進來:“你……你啥時候換了幢樓?”“爸,我五年級了。”我看了他一眼,垂下眼簾。

直到那次,在那個春天的早晨,他改變了我全部的想法。

我生日前一天晚上,母親沉默了很久,眉毛皺了皺,張了張嘴:“你爸……他……他有個重要的會議要開……可能……不能趕回來給你過生日了。”説着還搖搖我的手,“你也大了……反正媽媽會陪你的……今年……就算了吧?”我甩開母親的手,一個人跑進書房,蹲在門背後,耳畔裏只有母親跟人低低打電話的聲音以及窗外幾個孩子開心的笑聲。月光灑了進來,將我的影子長長拖在身後。

第二天一大早,我像往常一樣被母親推醒。我穿好衣服,洗漱好,走到餐廳準備坐下吃早飯,餘光卻忍不住往爸媽的卧室裏瞥:我爸在牀上揮着手,嘴大大地咧開,眼睛上頂着兩個深深的黑眼圈,“早上好,女兒,生日快樂!”我呆呆地坐着,清晨的陽光從窗外鋪灑進來,淡黃色的光灑在牀單上,灑在爸爸身上。“去茶几那看看那條裙子,看看喜不喜歡?合不合身?不行,爸爸再給你去買一條。”爸爸搓着手,嘴卻不由自主地抿起。

茶几上躺着一條標準的粉色的公主裙,好像每年生日都是類似於這種公主裙。其實我早已長大,不愛這一類粉粉公主裙。但在爸爸期待的目光下,我還是抿了抿嘴,點了點頭“喜歡。”爸爸的笑容瞬間綻了開來,露出兩個深深地酒窩,他的手也舒展開來:“看吧,我就説咱女兒會喜歡的!”

我卻突然醒悟,那個我認為從來都不關心我的爸爸,卻無論多忙,無論多累,都會記得每年回來給我過生日,不曾缺席。他到處奔波,也只是為了能夠給我更好的生活,而我卻一味錯怪他。在他心中,我永遠都是那個長不大的、喜歡看迪士尼公主、吵着要穿粉色公主裙的小女孩。父親對我的愛,好似一抹綠色,鋪滿了我的整個青春!

關於青春作文5

我的青春,留着賽車的痕。

——題記

依舊是十二月,北風呼嘯,我站在賽道前,看着我的車在賽道上飛馳。呼嘯着飛奔而去,留下一道殘影,猶如我的青春……

那個冬日,比賽的日子,四驅車拼裝賽,是每一個人必須比的項目。窗外冷冽刺骨,室內卻是一片火熱——所有人都在爭分多秒地拼裝賽車。

一個零件,我毫不猶豫地將它死死地扣在車盤之上,再接着拼裝螺母,為了防止掉落,我的手始終按着螺帽,不讓它掉下,用力一擰,螺絲應聲而入,但伴隨的,是我的一聲慘叫,哦,真是太痛了!我咬着牙繼續堅持。接着,是拼接鐵片,鋒利的鐵片,讓我十分難堪,無從下手,這時,老鄭出現了,他慢步踱到我身邊,伏在我耳邊輕聲細語地告訴我將鐵片裝入的竅門,我的手指用力一摁,鐵片已經快而準地卡入賽車。時間滴答滴答地過去,轉眼間,半個小時已在忘我地奮戰中流逝,額上漸漸滲出一層薄汗,顧不得擦拭,內心彷彿有個聲音在不斷地鞭策着我:快一點,再快一點!我不禁加快了拼裝的節奏,嗡——,伴隨着此時在我耳中猶如天籟般的轟鳴聲,我的車終於大功告成。

我有些感激地看了老鄭一眼,他正在指導其他同學比賽技巧,此時的微微點撥,勝過千言萬語。也許,正是因為老鄭的傾盡全力的輔導,才會有我們成功吧!

接下來,就是賽車比賽了。放眼賽道,我的賽車仿若一隻蓄勢待發的獅子,只等一聲令下,就會迅猛飛奔。伴隨着一手揮下,飛嘯的賽車,如同瞬間出鞘的利劍,劃破長空,氣勢如虹。眨眼間,我的車在賽道上漸行漸遠,化作了一點。接下來是轉彎,我很害怕在這個環節上出岔子,內心忐忑着,身體不由一陣哆嗦,車輕輕一劃,飄了過去。我心中不由一陣感歎,輕舒一口氣,還好有驚無險。再接下來是一道巨坎——V型彎道,只見車首微微上揚,與滑道劇烈摩擦,突然,車身一傾,猶如要飛出賽道,我心頭不由得一緊:千萬別飛,千萬別飛……好像是聽到了我內心焦灼的祈禱聲,車體又漸漸回正了,真是令人驚出一身汗。賽車在車道上穩穩地行駛着,刻劃着它獨有的印跡,這痕跡彷彿也隨着一次次的比賽漸漸留在了我的中學生涯中,揮之不去。

比賽的歲月終將逝去,可是,我的青春呢,卻因此而留了一條痕跡,一條令我難忘而美麗的`痕跡。

  關於青春的作文六:關於青春作文6

戀,思念時的一抹青春,在心底潺湲,芳香瀲灩……

——題記

寒梅冽雨蕊先綻,雪瓣誰人堪折枝。春意隨着縷縷陽光到來,花簇含香依偎在冷雨中。

清晨,長久佇立,凝視着老槐樹,有一種心跳的感覺,在經意與不經意的瞬間,舞動青春的音符,永駐在我的心尖……

好奇,揪着我的身心,情不自禁的上前湊去。老槐樹彎下瘦弱的背,彷彿一位歷經風霜的爺爺,身姿不再颯爽,滄桑的歲月磨出蒼老的容顏;稀疏的枝葉珍惜青春的渴望;粗壯的樹根懂得生命的寶貴。

老槐樹抽出細細的枝條,枝條上點綴着些嫩嫩的青芽,已頗為肥壯,綠油油的,好似剛剛睡醒的胖娃娃們,在一片片的葉子後捉迷藏,着實讓人憐愛。而,葉子不甘示弱,伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出小腦袋,與自然爭“春”。

春露襲上枝頭,悄然滑過葉子,洗禮身上殘留的污穢,映着綠色的腳步,無聲地蠕動着。樹葉婆娑起舞,微風呢喃細語,泛起心中無限的漣漪,合着自然的節拍,輕聲地吟唱着……

我閉上眼,伸手輕輕地放在老槐樹粗糙的枝幹上,感受生命的律動,傾聽微風中綠葉的竊竊私語:它們告訴我,“金黃的秋天,葉子在離開樹梢的那一刻,它們是帶着黎明時的露珠決絕地告別,帶着年青時的志向毅然地闖蕩,帶着悽美時的思念惆悵的回憶。”於是它們,揮別新葉,跳下樹梢,飛向天空,綻放青春,舞動生命,最後,落葉歸根,化作春泥……

青春的律動,跳進我的心,打開我的心扉,沁入我的心脾。

揣着莫名的心思,又開始遊離,許多細碎的遐思幻化於指尖點滴感觸,風聲拂過歷史的塵埃,雨露洗去不堪的屈辱,金色流年綻放的骨朵,散發沁人心脾的芳香,也隨着時間風化,任憑一縷律動的微風輕輕吹拂,散落到尋覓不到的煙雨之中。

太陽悄悄爬上雲間,天明亮了,烏雲白了。葉子,在寒風中搖曳着,在樹梢上舒展身姿,在陽光下沐浴着。老槐樹也抖了抖精神,伸展了腰板,迎接着光輝的洗禮。

我獨自站在温暖的陽光下,體會着青春的律動,那模糊的旋律,如似正在演奏着一首夢幻般的青春舞曲,不勝的優美而又傷感,深情凝望,那芬芳的清香輕輕地撲面而來,宛如醖釀多年的高粱酒的醇香,令人心醉。

老槐樹其實很寂寞,只是不想説……

關於青春作文7

青春就像一段路途,有明有暗,有白天有黑夜,同樣有快樂也有痛苦。就是在這青春的路上,我們漸漸成長,慢慢品味着日益濃烈的青春的滋味。

我這個人天生體質就不是很好,一聽到有體育課,頭皮就發麻,更不用説在假期中,每天早上兩千米長跑的打卡啦,那更是令我心驚膽戰。

每天早晨七點起牀,簡單扎個馬尾辮,換上跑步鞋,把手機立起來,對準跑步機,就開始了我和跑步機之間的一場較量。一開始,每一步都很有力,踩得很穩,但跑完800米後就已經滿頭大汗。我的體力早已所剩無幾,後面的十幾分鍾都在努力分散注意力,每一步都是那麼吃力,腿像灌了鉛一樣沉重、痠疼,我的身體告訴我,我不能再堅持了,強迫自己堅持下去的話,一整天都會陷入一種莫名的勞累之中。

每天20xx米!對我來説,不僅是一場體能和耐力的艱苦訓練,也是一場艱難的思想鬥爭:如果不對自己狠一點,我的體能怎麼達標?明年體育會考怎麼辦?我用什麼來換取下一場更高階層博弈的入場券?

於是,在冷冷清清的街道上,或在薄霧朦朧的公園裏,你會看到一個洋溢着青春氣息而又略帶倦容的女孩沐浴着晨光,迎着風,邁着或輕或重的步子,努力的奔跑着,一圈又一圈,直至東方露出柔和的彩雲。

就這樣,整個假期裏,我在跑步機練耐力,在跑道上練速度……時光荏苒,終於迎來了開學第一個800米測試。下蹲抬頭彎腰,時間停滯了,空氣凝固了,只聽見一聲“預備—跑!”,我就衝出重重空氣,向前方奔馳而去,只留下一陣迷灰在空中打轉。一圈,兩圈,三圈,我在跑道上馳騁,可第四圈就已經體力不足,雙腿像灌了鉛一樣,每一步都在挑戰極限,而頭頂的太陽,在快速蒸發我的能量,成功與失敗,就在這一刻。

我緊閉眼睛,昂着頭,向着終點衝刺,雙腿奮力蹬着跑到,衝過終點……

躺在跑道上,任由熱氣衝出臉頰,任由烈日直射身體,任由淚水肆意流淌,腦中一直想着那個3分34秒,這是我的成績,我突破了自己,我已擁有了成功。

人生,也就像這長跑,沒有之前下定決心的苦練,哪會有最後喜人的成績?一切都有一個先苦後甜的過程,如果青春沒有了痛,怎麼會有快樂呢?

關於青春作文8

大學聯考是一場青春的聚會,是一場青春的讚美,是一場青春的集合,也是一場青春的突破、希望和再創造。這一回青春的大考驗,是生命當中獨一無二的精彩華章,也是每個人的青春印記中最有榮光的篇章。

人生最美的時光,莫過於青春時光;人生最美的故事,莫過於和青春有關的故事。這一場青春的考驗,更是一場青春的歷練和昇華。正因為跌宕起伏,正因為精彩無限,這段青春時光才如此讓人眷戀和難忘,這段青春時光,才更應該用最好的態度,安放在自己經過的生命時光中。

大學聯考,是青春成長的座標,是人生思考的一次轉機,也是青春成長的一次轉身。裝點青春的行裝,活出青春的力量,打起一份少年情懷,活出一份幸福昂揚。該做什麼,該承擔什麼,該思考什麼,出發,去面對。也許生命當中會有一點點悲壯、眼淚和傷感,但總有方向和希望。這世間沒有什麼真正的憂傷,能阻擋少年的腳步,這世間沒有真正的悲傷,能困惑少年的情懷。

路,在前方,心,在丈量。青春是一種坦誠的陪伴,是一種昂揚的詮釋,是一種樂觀的笑納,是一種歡喜的遇見。也許這一路走來有些困惑,有些曾經的迷茫,也許有時候有些失落,有些寂寥、感傷或蒼涼。經歷過,所有的經過已經不那麼重要,最重要的是不改對未來的希望。

青春在線,方向在前方,這一次青春的聚會,這一次青春的盛宴,這一次青春的遇見,這一場青春的考場,更是生命的歷練場,更是生命的分享地,更是生命的一份青春集結號。

世界怎麼樣,在青春面前徐徐打開,歷練着青春,成就着青春,啟迪着青春,也鞭策着青春。青春具有強大的可塑性,青春具有無可超越的推動力,青春有無可掩蓋的青春榮光,青春有可以繼往開來的青春信心。

青春是最美的風景,青春也是生命最強大的力量,青春也是最精彩的一種呈現,是生命綻放最美的時段。如何塑造一個更加美好的青春,不是用一種自我去表述,彰顯自我獨特的個性,不是用盡方法,表達自我的特立獨行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享,我們叫做,小小少年,正在長大,不拒絕困惑和煩惱,不懼風雨和磨礪,活出和這個世界的再一次認知和擁抱,塑造一種青春的情懷,塑造一種青春的高度,塑造一種青春的信念,打開一片青春的視野。

回首大學聯考,青春的信心仍然不改。做一個行走多年,情懷不改的人,做一個歷經滄桑,情懷純粹的人,作一個倍加感傷,還能篤定生命信仰的人,做一個不管多少年,還能夠自己欣賞自己,自己尊重自己,自己點讚自己的人。

關於青春作文9

如果説人生是一本書,那麼擁有青春的日子便是書中最美的彩頁:如果説人生是一首歌,那麼擁有青春便是歌中最動聽的音律:如果説人生是一棵樹,那麼擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。

所以,擁有青春就擁有了最美好的一切。

青春,多麼美好!我們不再頑皮,而是學會了做一個穩重的自己,我們不在為摔倒而哭泣,而是學會從哪裏摔倒就從那裏站起:我們不再因困難而煩惱,而是學會堅強地面對生活的每一刻。

擁有青春的日子裏,我們學會了用微笑去面對困難,學會了想要放飛理想首先要腳踏實地。

我們在努力,因為我們都明白,要利用人生中最美好的時刻,表現自己,鑄就自己一生的輝煌。

我們長大了,可不知從什麼時候起學會了沉默和猶豫,我們常會一個人走在寂靜的河邊,去聆聽水流沖刷着碎石的韻律。

在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊,來發泄自己的不滿。

在我們思考緬懷時,感受青春給我們的點點憂傷。

十四五歲的我們不明白父母為什麼這麼嘮叨,老師對我們的要求總是那麼嚴格。

我們甚至報怨:給我們一點自由吧,

我們甚至總想問他們,為什麼,你總把我當成孩子來看?為什麼你總要安排我們的時間?

十四五歲的我們也體味着生活帶給我們的快樂,清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午,那茂密的枝葉,帶給人愉快與安靜;傍晚,那涼爽的清風,能帶來濃郁的花香,那香氣沁人心脾。

十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂,佩服學識淵博的人談古道今,也敬仰白手起家的人執着奮鬥。

年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情,但不時也流露出一絲沉穩,活躍中隱含着一點點多愁善感。

年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友那點點愛與温情,當你在風雨的街頭莫言無助的時候,是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績下滑,心情低落的時候,是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時,是否願意抓住拉起你的大手,當你掉入絕望的河中時,是否希望有人奮不顧身的來搭救你。

人生十四五歲,多麼美好的歲月,讓我們都來珍惜,擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去,而是要向着理想去努力。

翱翔在自己夢想的天空中!

關於青春作文10

立夏已過了,悶熱的天氣依然沒有退去,似乎那份清涼跟不上時節的步伐,還需要多一些等待。夜深人靜的時候,喜歡找一些淡淡的老歌來聽,總能在在那些陳舊的歌聲裏能找到一種熟悉的感覺。善感的旋律盪漾在我的思海,想着所經歷的點點滴滴,數着青春的枝頭那一片片飄落的葉子,一次次的陷入無緒的沉思。 青春是一場夢,當你醒來的時候,發現它已悄然離去。青春又是一本的書,這本書只能看一頁撕一頁,不給你重翻的機會。

青春更像是落暮的愛情,牽着她的手,卻牽不住她的心。當我們感歎青春的時候,往往都是青春已逝,年華不在。誰會在春天的温暖裏去想秋天的枯落淒涼呢?當青春被肆意揮霍的時候,夢醒時的痛苦也在不斷的增加。失去青春猶如鳥兒退化了翅膀,再不能去那充滿幻想的藍天裏遨遊。那些在青春的季節裏埋下夢想的種子,到現在還沒開出花來。

如今,過了時節,它們還會吐出嫩芽來嗎?對它們的期盼也隨着青春的日漸謝幕而失去等待的信心。不知不覺中,人生的一個美麗的季節漸漸消逝在歲月的夜空裏,散落成一顆顆遙不可及的星星。 夜上海的美麗,以其特有的氣質,呈現在這黑幕下。

曾幾何時,當我背上行囊踏上這夢想的天堂,帶着那種青春式的眼光審視這裏的一切,接納這裏的一切。那時的我堅信,我的夢想就在這裏的某個角落裏,我欣喜的摸索着,尋找着。雖然這條尋夢的路並不平坦,甚至是崎嶇不堪,但是青春的腳步並不懼怕這些。

青春的心可以很好的容納悲傷與失意,並使之轉化為更為堅定的動力。那樣的青春充滿了激情與執着。只是那激情燃燒着的青春,終抵擋不了光陰的催促,當我不經意的回頭,發現自己已然站在青春的邊緣,感受到的是光陰的急迫,它就像秋風,吹着人生的枝頭,急不可待的要吹老青春的容顏。

站在窗口,望着江上過往的船隻,在霓虹閃爍的倒影裏,彷彿一顆顆孤單的心靈漂浮在歲月深長的河上,尋找着自己的方向。我的思緒已然隨着這條寂寞的河流越淌越遠,恰似我的青春,在歲月的河流上,漫漫的流過屬於它的季節。

關於青春作文11

聽窗外時緊時密的雨聲,心中便會充滿詩意,我們走過了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點點滴滴中多了些許成熟......

青春如輕柔的風,在我的掌心奏着潺潺的樂聲,每一個音符,每一個曲調漸漸落入了這成長的大湖中,一個接着一個,暈開了一圈圈漣漪,也暈開了一個個結局。

小時,我們在天涯海角,等待着土壤萌芽,等待着長大後的感受,可真的長大了卻又無比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個矛盾的世界。春天與青春彷彿是同一個寄主體內的兩個靈魂,他們是那麼相像。清清脆脆的春天,樹葉在風裏唱着歌,一陣春雷過後,所有的樹木又都欣欣向榮。東窗外,風景在流動。教室內,粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無法永遠被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海裏。皎白的燈光,清脆的鈴聲,還有那個同桌的你。因此相攜的手忘不了感動,因為我們都是年輕的同路人。我此時無法停止筆尖的思念,就像無法停止這春天的雨。

的確青春一經典當,便再也贖不回,時間就像小溪,一路丁當着,走了過去,還有三四天,我就要對我的青春説再見了,因為我將步入十八歲的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子裏;在這吃飯挑食而無所顧忌的日子裏;這這對家庭對社會盡情索取的日子裏;在這......

摘下一片樹葉,去聆聽一片森林的呼吸,讓我們在陽光的琴鍵上跑過去,奏出歡快的樂聲。或許今後只能有交響樂來代替那小調,但我們仍記住只要眼鏡保持年輕心就不會荒蕪。今後的生活,無論責任多麼重大,無論負擔多麼沉重,都要扛起來,只要不放棄總會有人在你的黑暗中劃出點點星光,讓你循着微光前行。

青春,人生正最美好的一段時光,一生的第一個轉折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨着歲月的浮華,伴隨着人生的喧囂,我們會一天天長大,也終會一天天老去。

楊柳又綠了江南,微微薰香的水汽瀰漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致於我最愛的青春。

關於青春作文12

青春如同五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備,在青春的歲月裏,我們哭過,笑過,感動過,傷心過。.

青春的我們是多麼的多愁善感,有時候讀一本感人的小説就可以感動得稀里嘩啦。當我們要分別時,我不敢想象,因為我怕我哭,哭的沒完沒了,因為我們有三年濃厚的感情,就這麼分開了,就像人沒有了雙手,飛機沒有了翅膀,鳥兒沒有了雙翼,就像是準備跳傘的人突然沒有了傘,只能靜靜的等待,等待時間一分一秒的到來,等待分離的那一刻,等待分離的那一秒。

閉上眼睛,一幅幅畫面從腦海中閃過,還記得二九拍賣會嗎?還記得“董大白糊”和“胡大咧咧”嗎?九班的兩位名嘴,我最先和你們告別。

“加油,加油,老畢加油”這是我們班的飛毛腿,曾經為我們班奪得榮譽的老畢,我們班的畢大體委,雖然有時候因為我們站隊或站隊説話,他會和我們生氣,有時候因為一些雞毛蒜皮的小事和我們吵架,還有我們班的仗義兄弟們,二狗子,震叔,老黑,老湯,宅男帥哥啊,你們是我的第二梯隊告別。

“窗外的天氣,像你心忐忑不定,如果這是結局,我希望你是真的滿意”聽見了嗎?這是九班金花們為你們演唱的舍歌,話説九班金花住在一起已經三年了。我們九班最親的人,雖然吵過架,拌過嘴,但我們的心永遠在一起。大玲子,鋼牙,小李子,小蘑菇,小土豆子,老馬,三妮兒,這是我的舍友們,雖然住宿生陰盛陽衰,別看只有兩個男生,但我們八個小女孩,做起事來可比那兩個臭小子認真。姐妹們,你們是我最大的眷戀,所以你們是我的第三梯隊告別。

九班的,我的好,有裴裴,許以柔,呂欣,王藝霖,還有桑林,還有我們的九班一絕,主外:李雨澎;主內:劉宇,馬野。還有我們的七科,各個精英,語文的語文課本劇,數學老師的拋物線,英語老師的大閲讀,物理老師的比熱容,化學老師的化學實驗,政治老師的憲法,歷史老師的各朝各代,還有我辛苦照料過的花,你們,你們將是我的最後告別。

那時的我們,是多麼的快樂,那時的我們是多麼的傷感。分離後,再相聚,又將是何年,何月,何日,何時,何地呢?現在,我們就要分離了,為了我們的未來,珍惜這段我們在一起的時光吧,讓我們銘記,讓我們懷念。

關於青春作文13

《致我們即將來臨的青春》是陽光姐姐伍美珍新出的一本書,伍美珍姐姐的書從來都是把裏面的人物描寫的那麼生動,又令人感覺那麼真實,每次讀她的書,都會有一種很親切的感覺瀰漫在心頭。當然,這本書也不例外。看到封面我就喜歡上了它,鮮豔的紅色作為封面的底色,凸顯出書本的的特點,與封面上的人物互相對應,説着我在椅子上津津有味的閲讀起來了。

回首仰望過去,五年的時光,使我們長大了不少,從最開始那個小屁孩長成了一年級小朋友們看見了還要叫一聲“姐姐好!”的大姑娘。

大家一起走過風風雨雨,一起茁壯成長,一起打打鬧鬧,我們彷徨過,悲傷過,跌倒過,卻也堅強地站了起來.

大家一起學習,一起做操,一起玩耍,一起追夢,從來不會一起説太矯情的話,從來不會打沒有把握的仗,從來不會這一切太突然,以至於我們完全沒有做好準備。以前積攢的作業,試卷又能給誰看呢?

我唯一會覺得難過的,是自己還不夠強,不足夠強到讓你們在支持我時無所畏懼。不再輕易的承認做錯了哪件事,也不再把心裏話毫無保留的對媽媽説,我們長大了,也有自己的一片天空。

沒有人會理解這是什麼概念,也不會有人去深究這是什麼道理.

這是我們的青春,還未開始,但已品嚐了其中的滋味—酸,甜,苦,辣,或許還包含着絲絲温馨,絲絲甜蜜。

也許當我們在幾十年後,仍會面帶微笑的想起:那是我們班有個同學特別討厭,一天天神態猥瑣,算是在互相勉勵,也算是互相挑刺。大人常説“在成功的時候不要驕傲,因為你成功了,其他人也有很多成功了的;在失敗的時候也不要太沮喪,因為你沒有成功,其他人一定也有很多沒有成功。” 是啊,做好自己分內的事才是最重要的,只有做好真正的自己才是最重要的。 在這個“成熟”的世界。。。 我們這個年紀的女生,都喜歡把自己打扮的好漂亮,其實我們這一代就是太愛攀比了,太去在意別人別人的眼光了。

我看過的書不計其數,雖然哪一本都好看,但是沒有哪一本給我印象深刻。這本《致我們即將來臨的青春》給我的印象頗為深刻。

關於青春作文14

讀書是一種享受,當你遨遊在書的海洋裏時,你才能知道讀書的快樂和輕鬆!從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨遊這“知識的海洋”!

在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好夥伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閒時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像醜小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》裏的小男孩一樣勇敢率直……

步入國小,我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什麼”右一個“為什麼”的“小問號”。一做完作業,我便如飢似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閲,找到了之後也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案, 還 豐富了知識,真是一舉兩得啊!

來到中年級我迷上了《國小生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間,我就在書海中盡情遨遊,肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!

讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閲讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應手了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子裏總有很多的問題。比如:天上為什麼會有月亮?魚為什麼不能到陸地上來生活?為什麼雪花是白色的?等等。但當我上國小並愛上了讀書之後,書就像一位會説話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大後才能用自己的才幹為人類服務,報答我們親愛的祖國。

好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並善於從書中西吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閲讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

關於青春作文15

不知不覺,九年級了。傑這樣想着。然而,心底依然沒有絲毫的緊張,七年級八年級的荒廢不是一時可以彌補回來的。玩世不恭的微笑在嘴角安居。

傑趴在桌上,任口水肆虐。老師的分貝突然提高,傑不得不咪開眼,順手擦掉嘴角的口水。還是眯着眼,視線卻延伸到旁邊桌上。

蘭聚精會神地聽着老師噴口水,手中的筆不時的晃動,絲毫沒有察覺到傑的窺視。

傑疑惑地看着蘭,覺得蘭的神情挺吸引人的。傑想了一下,自語道,這或許就是可愛吧。

於是,在教室,除了睡覺以外,傑又多了一份工作,偷窺。傑這樣形容自己的行為,沒有感到任何的羞愧。

一個星期過後,傑的兄弟説他發春了。傑嗤笑,説他們才是飢渴。

還是上課,還是偷窺,傑心裏卻困惑了,暗暗嘀咕,難道我真發春了?想了想,覺得無所謂,發春就發春咯。

慢慢地,上課睡覺的時間減少了,清醒的時間越來越長。傑想,原來上課不睡,一樣精神。慢慢地,傑也開始捧起了久違的課本。

第一次模擬考試,傑衝進了班上前三,在蘭之下。

之後,傑有了與蘭交談的話題。在課室,傑感到前所未有的快樂,以前覺得枯燥的課本平添了許多的趣味。而蘭,也對傑這個老師同學眼中的害羣之馬改觀。

第二次模擬考試,傑成了班上第一名。之後雄踞第一。可是,和蘭德距離卻在慢慢疏遠了。

傑的兄弟,都知道了傑的心意。蘭更不是白痴,早早地感覺到了傑對她的情意。蘭不想涉及,也確實對傑沒有這方面的感覺,於是,她只能疏遠。

可是傑,卻一無所覺,一如既往。

升會考試結束,傑被逼回到了老家。

在離開的前晚,傑和兩個兄弟去蘭家,找到了蘭,可是,蘭見到傑,卻哭了。蘭把傑推出了門,然後回到房間。隱隱約約,哭泣聲傳出。

傑在門外坐了好久,好久……

天亮後,傑想起上課時的偷窺,原來,看着看着,就銘記了,可惜,星光卻暗了!

傑離開時,一臉的冷漠。

三年後,大學聯考結束,傑想起了她,原來,走着走着,就散了,回憶也淡了!

所謂的發春,青春的第一次萌動!傑想着,笑了,依然是玩世不恭的微笑……

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