關於樂趣的作文(精選15篇)

來源:文萃谷 3.12W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於樂趣的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於樂趣的作文(精選15篇)

關於樂趣的作文1

記得那是一個星期六,我買了一些花種,便開始種花。我先拿起一個小鏟子,費盡全力才砸進花盆裏,再用力一撬,鏟子紋絲不動,傲然挺立在土中,像在嘲笑我沒有力量似的。我怒了,用盡了吃奶的力氣,它還是不動,我思索了一會兒,用腳向鏟柄使勁一踩,但因為力太大,正好在花盆後面的我遭了殃,沒想到花盆一躍而起,順勢把土掀了起來,不偏不倚地灑在了我的身上。我生氣極了,泥土卻平靜地躺在我身上,彷彿什麼事都沒有發生過一樣,急死我了,像這樣的進展,猴年馬月才能挖完呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地跺腳,甚至想放棄了。這時,下班回來了的媽媽,看到這個情形,哈哈大笑了起來,“你這是……?”“我這是在種花,可是,土怎麼都翻不動,你瞧。”看着媽媽那聳個不停的肩膀,我知道,媽媽在忍着不笑,但還是從牙縫裏擠出幾個字來:“放些水不就好翻了嗎?””對呀,我怎麼沒想到呢?”薑還是老的辣。隨後我灑上水,這下方便多了,挖完土後,我又撒上一些化肥,攪拌了幾下,挖出幾個小洞,把種子放了進去,又小心翼翼地蓋上泥土,種完花,我又為它做了一個小棚子。後來,我又查了一些百科全書,我也從中知道了一些知識,花主要是在土、水、肥、光照、温度等方面下功夫。

種花、養花真讓我着迷,春種,夏耕,秋品,冬藏。花兒像初生的小犢,需要細心照料,只有用風兒輕撫,用雨露滋潤,它才能茁壯成長。我也要像栽花一樣,勤勞耕耘生活。

關於樂趣的作文2

海洋世界裏有許多美麗的礁石和一些我們還未認識的海洋動物。我們首先來到海底模型的展覽館,裏面有各種各樣的魚模型、珊瑚礁模型和航母模型。其中的“狼?魚化石”和“中國361常規動力潛艇”最讓我記憶猶新。

離開展館,我們走着走着,不知不覺就來到了水族館。各式各樣活生生的小魚在水裏自由的游來游去。有的全身都是刺兒,當你靠近它,它就豎起刺兒示x;有的腹部上像長了個吸盤似的,緊緊的吸住玻璃,時刻都不放鬆;還有的兩隻眼睛都長在一面兒上,另一面卻貼着地面,遊動時是上下起浮,而不是左右搖擺的。這些魚兒可真是奇怪,雖説都是魚,但習性卻各有不同。在水族館裏,有一條海底通道,在那裏我們可以和魚兒們親密接觸!走在海底通道,各種魚兒們都朝我們游來,它們不停的擺動着尾巴,好像在歡迎我們的到來。在這裏,沒有那小小的魚兒,全部都是龐大而兇猛的魚類。突然,我一轉頭,一頭傲慢的鯊魚從我的背後游來。它凝視着我,好像在説:“小樣兒!看你皮嫩肉厚的,今天決不放過你。哈哈!俺終於能飽餐一頓了!”看着它那兇猛的眼神,我似乎真的感到了一絲害怕,便一溜煙地逃走了。

走出水族館,我們又跟着導遊看了表演、去了遊樂園、參觀了烏龜池等許多有趣的地方。

不知不覺中,時間飛快的過去了,我們也只好依依不捨地離開這美麗的海洋公園!

關於樂趣的作文3

大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這麼認為,因為就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。

輪到我們值日了。我負責拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由於沒有經驗,拖把怎麼也涮不乾淨。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很濕、很重,一個勁地往下滴水。於是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我説:“小同學,不要亂搖,應該用兩隻手抓住拖把杆,讓它垂直。”老師一邊説,一邊手把手地教我。

回到教室,我就準備拖地。這一次,我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。

唉,誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時,拖把上的泥水還是蹭到牆上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衞生的小竅門。由於有了前邊拖地時的經驗和教訓,再加上他的指導,托起地來果然輕鬆多了,我快速地託完了剩下的地。

望着乾淨的教室,我笑了,笑聲是那麼多快樂,那麼多響亮。是勞動教育了我,老師和同學幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。

關於樂趣的作文4

這是一個不平凡的夜晚。今天的一夜將要在蔣巷村度過。也不知怎麼的今天的月亮是那麼的圓。篝火晚會結束後,我們摸黑回到了“家”。

現在已經八點多了,規定的熄燈時間是八點三刻,可和我住一間的葉聖波,倪俊,孫翱凡也包括我,都想再多玩一會兒。因為我們的宿舍有一個獨立的衞生間,所以其他宿舍的人也經常來我們宿舍“串門”,還順便來看衞生間。為了防止他們,我想了一個惡作劇的辦法。由於我們的門關不上,就算關上,也會一碰就開。於是,只要等門外一有動靜,我們就把燈關上,全部躲在門後,然後製造一個自動開門的假象。就在他們要開燈的那一刻,從門後面跳出來,把他們嚇個半死,他們還真就不太敢來啦!可是智者千慮,必有一失。門又一次響了,我以為還是他們,就做好準備。使我們萬萬沒有想到的是,這次來的不是同學。我一開門,就看到陸老師正在朝我們“微笑”。這次,倒是把我們嚇得不淺,連滾帶爬地上了牀。

原來,現在已經離熄燈時間還有十分鐘了,可是我們一個都沒洗漱。於是,我們都像百米衝刺一樣,去搶佔衞生間。雖然衞生間裏有兩個淋浴龍頭,可只剩十分鐘了,還能讓每人都衝上淋浴,刷上牙呢?沒辦法,只好邋遢一回了。我們每人拿了一隻盆子,衝了點熱水,匆匆地洗了腳,就準備睡覺了。

這真是一個有趣的夜晚。

關於樂趣的作文5

你的樂趣是什麼?也許這樣的回答有很多,但我的回答是音樂。

我喜歡音樂是因為它為人們提供了美的享受。走過喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂盪漾在人們耳畔,使人的心情舒暢,提高了興致。伶倫編出了樂譜,從我國的遠古時期音樂就開始發展。

現在老年人共同的嗜好--戲曲,最有名的是北京的 京劇,盛夏之時,人們一羣一夥的提着板凳。扇着扇子。一邊欣賞獨具一格的京劇。台上的人物踩着整齊、規律的鼓點在台上繪聲繪色的表演,後面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂的享受之中。古老的京劇音樂和台上的演員表演相互應和着,搏得大家的一聲聲叫好。

我喜歡音樂,所以我就開始學習音樂中的一門課程--電子琴,從我八歲到現在經歷了無數個日日夜夜,學過了無數個曲子,也流下了許多辛苦的汗水。但是付出之後一定會有收穫,原來,枯燥無味的音樂變成了我最愛的嗜好,成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著名的鋼琴家,到現在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當彈奏時,心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經常在我身邊聆聽好聽的曲子。我的心裏非常驕傲。

我從音樂中學到了知識,更從音樂中享受到無窮的樂趣!

關於樂趣的作文6

一曲動聽的音樂,一段優美的舞姿,一組準確的表情,加上觀眾的掌聲,那便是--舞。

跳舞,我既不把他當成專業訓練,也不把他看的可有可無。作為業餘愛好,它是我生活中的一種樂趣。一年四季,我不顧嚴寒酷暑,總是用堅持不懈的恆心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時光,鍛鍊自己健康的身體,磨練自己堅強的意志,鍛鍊自己高雅的氣質……

跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的內容,又要準確運用身體語言將其表達出來,還要達到感染觀眾的目的。“台上一分鐘,台下十年功”這需要時間.汗水和意志去磨練.有時腰扭了,有是腳抽筋了,有時手受傷了……雖然身體很累,但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達到觀眾的認可,心裏總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程,不正是一種享受嗎?

跳舞——也很快樂。當你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下,在精心裝飾的舞台上,在人們熱烈的掌聲和歡呼聲中,把自己的感覺今最大努力展示給觀眾,讓觀眾得到以美的享受時,會體驗到這種奉獻的過程,不也是一種快樂嗎?

跳舞——有難也有易,有悲也有歡;既給別人帶去了快樂,又讓自己的到了快樂,還是自己生活充實,身心健康。難道,這不是一種很好的生活樂趣嗎?

關於樂趣的作文7

思考,思考,思考今天的快樂,思考明天的自信。

對人來説最大的快樂,不在與擁有,而在與投資,投資在思考中你不覺得會有無與倫比的快樂麼?

長夜慢慢,閒着無聊,出來散散步!清規戒律,不要壓抑,放開思想,趟在思考的海洋中,飛翔在思考的晴空中,長夜不在漫漫,月兒不在孤獨,思考的海洋、天空中永遠如此生機勃勃。

思考是一次充滿挑戰的旅途,可總有人愛去冒險,冒險給予人特別的快樂。

智慧如冒險,思考即是一種舞台,人們在舞台上盡情揮灑自己的個性,展示自己的勇氣。

思考是種聰明人的遊戲,愛遊戲的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛思考的人,會思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂。

走在成功的台階上每一步都必須攙雜着思考,思考下一步該如何該如何前行,才不至於拐錯彎,走錯路。

發現某物,才會思考某物,才會突破某物,才會創造某物。

人類之所以走到今天,並不源於某個發明家,某個什麼什麼家,所有,所有起與發現,起與思考,起與隨後的突破,創造。所以説思考會創造文明,推動文明。

培養思考;修煉思考;領悟思考;挑戰思考;創造完美。

高度意志;高度恆心;高度決心;挑戰困境;創造奇蹟。

要求自己;管理自己;克服自己;嚴對自己;創造人格。

聰明者的遊戲,我邀聰明着玩,我邀聰明者和我一起重新拾起思考的樂趣。重新擁有那份樂趣,快樂與勇敢。

關於樂趣的作文8

一提到書,有些人就會頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句,宂長的故事情節,一讀就得花上好幾天,還不如看電視來得簡單養眼,還不如音樂來得輕鬆自在。而我恰恰相反,偏偏鍾情於書。在一個幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋,這可是一種高雅的享受啊!

我從小就養成了靜坐看書的習慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復一日,年復一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。朋友,姐妹勸我出去玩,我總是紋絲不動。江山易改,本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的淨化。

在風雨交加的日子裏,我捧讀書本思緒萬千。聯想到書中提到的世間萬物:那會發光的星星;那照亮我們前進路的太陽;那純淨、皎潔的月亮;那青山綠水,花鳥草蟲,那山山水水,芸芸眾生;那西墜的夕陽,絢麗的晚霞——————任自己的思緒發揚遊蕩,任自己的思想飛馳狂奔,直到黑暗瀰漫整個天空,清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——————

關於樂趣的作文9

很多人認為讀書是一件痛苦的事,我可不這樣認為。每一本書裏都有一個不同的世界。比如説,中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。

俗話説興趣是最好的老師。如果你對一本書根本不感興趣,那麼任憑誰怎麼做,都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書,無論父母説什麼、怎麼勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書,便漸漸對讀書感興趣了,從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書,我知道了許多知識,懂得了許多道理。俗話説“要麼旅行,要麼讀書,身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類進步的階梯”。這些話我慢慢懂了。

書本的世界就像一個沼澤,只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣,你可以先選擇一些自己喜歡的書,慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

人類的進步離不開書。一個人的成長也離不開書。所以,從現在開始,我們要堅持讀書。

關於樂趣的作文10

書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾説過:“書是人類進步的階梯。”沒有了書,就好比一棵枯老的樹木,失去了生機。

讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關鍵時刻派上用場。人們常説:“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的,但如果你細細品讀,就會發現其中的樂趣。

當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在書本的海洋裏遨遊,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某本書中的情節和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了,成功的喜悦讓我笑,輸了,我又收穫了一份經驗。

在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的`悲慘遭遇而歎息,甚至瓊瑤催人淚下的言情小説,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

但讀書一定要注重方法,例如廣泛的閲讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛的閲讀,以博眾家之長,開拓思路。

其實讀書只要選對了方法,你就會享受讀書,喜歡讀書,並發現其中的樂趣。

關於樂趣的作文11

高爾基説過:“書是人類進步的階梯,”書是人類生活中不可缺少的,沒有它,知識無處記載;沒有它,歷史無人能知;沒有它,世上就沒有文豪。

書給人們帶來的樂趣有很多,我覺得最的大的樂趣莫過於讀到一篇讓人身臨其境的好文章:

讀《格林童話》時我感受到了樂趣,它充滿想象力,語句通順、優美,讓人自然而然的融入到其中,例如:三年後,當魔鬼來向三個士兵索命時,我感到緊長和恐懼,併為士兵們捏了把冷汗;當農夫三翻兩次的智鬥魔鬼時,我感的了興奮。

書給人們帶來的樂趣不只有這個,另一種是真的能把你逗笑:

讀《父與子》時,我被逗笑了,這本書雖然情節簡單,每個小故事只有幾個插圖,可是卻非常貼近生活,讓人忍俊不禁,開懷大笑。例如:他們時常因為一些小事兒吵架,然後迅速和好;他們相親相愛,父親會為兒子被欺負而與鄰居大動干戈,兒子也會因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出,不是互相捉弄就是中農別人;他們樂觀向上,即使遇到種種奇事,也不會改變他們善良的本性。

怎麼樣?我相信一看完我的文章你就會愛上讀書。

關於樂趣的作文12

雨是大自然中很平常的一種自然現象。

自然現象,是我們的財富,是大自然給予我們的瑰寶。

雨,卻是這些財富中的精品,是大自然中的精靈。

春雨是文靜的小姑娘,悄然無息地飄灑。詩聖杜甫曾經寫過這樣一首詩:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”可以想象在這樣一個夜晚,什麼事都不用做,只需捧一杯香茗,喝一口清茶,聽着窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛,雨水彷彿是飽含着綠色的水筆,清清地一點,便下起了輕盈的雨,伴隨着《春江花月夜》的聲音,下着,下着……

一年四季的雨都不同,所以感覺也不一樣。相比我更喜歡聽秋天的雨。

秋,歷來被人們稱為金秋,秋風,歷來被人們稱為金風。這麼説來,秋雨,不就是金色的雨嗎?聽金雨的時候,一切都變得寂靜了,整座城市都變得寧靜了,遠離了平日裏的喧囂。如果説金秋是一幅色彩凝重的油彩畫,那麼金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的,落在地面上泛着一點點的水花。朦朦細雨,是沒有聲音的,有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的,有的是一種擎天撼地的力量,向地面展開,彷彿有一張似有似無的薄煙籠罩着大地。當你進入那美麗的夢鄉後,秋雨就會在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。

這就是雨的聲音,傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音,你便會擁有一顆最純真,最美好的心靈。

朋友,愛上聽雨吧,盡情享受它帶給你的無限樂趣!

關於樂趣的作文13

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言我們都不陌生,就是説人類只有靠書籍才能成長、進步。

書帶我們遨遊於書的海洋;書,是我們黑暗時的照明燈,幫助你在無助時指引方向。書是我們最忠實、最可靠的朋友,是它在你無助、寂寞時陪伴你,它總是默默地為我們奉獻着。當我們開心時,它總會默默地為你高興;當我們傷心時,它又會為我們排除心中的陰霾。

古人説過:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”自古以來,不管誰都能毀在無節制的嬉戲上。我們應當認認真真、一絲不苟地去看書。

現在有許多人沒有閲讀的好習慣,通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應當深刻認識到讀書的重要性。

我們剛剛學過一篇課文《為你打開一扇門》。在課文中有句話:“一個從不閲讀文學作品的人,縱然他有‘碩士’‘博士’學位,他也只能是一個‘高智商的野蠻人’。”這句話就十分形象地寫出了一個人如果不讀書,就是對他自身的修養與道德的不重視。

讀書,讓我享受生活,讓我放鬆自我,讓我樂在其中。

莎士比亞説過一句話:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是一把鑰匙,打開照亮我心房的大門。是書籍帶給我無限的想象;是書籍讓我的生活豐富多彩;是書籍讓我在學習道路上一帆風順;是書籍給我們的生活畫上了色彩。

我愛讀書,是書打開一個個謎語,是書為我打開了幸福的大門。

我愛讀書,更痴迷於讀書。

關於樂趣的作文14

星期六,天氣格外晴朗,小明想去釣魚。

他很早就出了門,小明左手拿着魚竿,右手提着魚桶,一蹦一跳地走在馬路上。他很快來到了小河邊,小河邊的景色很美,岸邊綠草如茵,垂柳在風中跳舞,蟬在柳條上唱歌。

小明把魚餌掛在魚鈎上,開始釣魚了,分鐘,兩分鐘……半個小時過去了,一條魚也沒有上鈎。這時候,太陽升高了,驕陽似火,烈日當空,小明熱的滿頭大汗,心裏非常着急。但是,小明還是不放棄,繼續在岸邊釣魚,不一會,小明看見魚浮輕輕動了一下,小明趕緊把魚竿往上一提,卻沒有釣到魚,是小明題幹提的太早了。小明又重新換上魚餌,繼續釣魚。不一會,小明看到魚浮又一動一動的,又猛地一高,小明趕緊提起魚竿。啊!小明釣上了一條大魚,下面喜出望外,高興極了。他趕緊把魚放進魚桶裏。小明又用同樣的方法釣到了許多魚。到了吃午飯的時間了,小明拿着魚竿提着魚桶高高興興地回家了。

通過小明釣魚告訴我們,幹任何事情一定要一心一意,決不放棄,這樣才能把事情做的更好。

關於樂趣的作文15

生活,就是如此的平平常常、簡簡單單。

種菜,是再簡單平常不過的了。可對於我來説是件既好玩又辛苦的事。

在我7、8歲的時候,外公外婆在院子裏的一塊地裏播下了種子。好奇心讓我想知道菜是怎麼長出來的呢?我問外公,外公説:“等到秋天豐收的時候你就知道了”

春天,我們播下種子。我天天澆水,每次都澆很多很多水。可外婆説了不能澆太多水,不然,菜會淹死的。後來,我每天都澆一小桶水。不僅僅要澆水,還要除草、施肥。春天的植物可以少澆水,因為經常下雨,一下就是三、四天。時間長了,也摸着了一些門道:有些菜長得 ,就可以少施肥,有些菜長得慢,就要多施點肥。

夏天,岳陽經常下暴雨,下水道塞住了,所以我們這裏鬧水災,菜地裏堅強點的菜,洪水怎麼衝也衝不走。可有些埋根埋得很深的,沒被水沖走,可水太深,淹死了。水退了,我們數了數,只有四十幾棵植物了,有將近五十棵的植物“掛”了。

秋天,豐收的時候到了,我拿着小鋤頭來收菜了。我們挖了一株又一株,摘了一根又一根,有白菜、菠菜、豆角等等。我們可高興了!

有喜有憂,有笑有淚,有果有實,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是種菜的樂趣。

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