實用的國小寫人作文400字集錦八篇
在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國小寫人作文400字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家有一個嘮叨的媽媽，她有一頭黑裏帶黃的捲髮，一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上，彎彎的眉毛，高高的鼻子，一張小小的嘴，別看她嘴小，卻很嘮叨，功能無比強大，——能説會道。
記得有一次，期末考試前一天時，媽媽叫我在家裏做題。我寫卷子的時候，媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽説：“你要看清楚才下筆，不要急……”哎，我在想：要是有一個耳罩的話，就好了。媽媽的“功夫”簡直就和電影《大話西遊》裏的唐僧不相上下。不過，多虧媽媽的嘮叨，我才能在這次期末考試中取得了優異的成績。
還有一次，我要走出家門的時候，媽媽對我説：“你把傘帶着吧，萬一下雨的時候，因為今天有可能……”我不耐煩地説：“行了，行了，別嘮叨了，”可是媽媽硬要把傘裝在我書包裏，沒辦法我只好去上學了。在路上，天色突變，下起了傾盆大雨，我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣，慌慌張張的時候，我想：幸好媽媽嘮叨，要不，我就成“落湯雞”了。
以前，我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩，因此常和媽媽頂嘴、爭論，也因此吃了不少的苦頭。現在我明白了，媽媽的嘮叨其實是對我的關愛，她是想將自己的經驗和知識傳授給我，讓我少走彎路，健康快樂地長大。
我愛我媽媽，雖然她很嘮叨，但我永遠愛她。
國小寫人作文400字 篇2西湖，是位於杭州的一個景點。今天，我從紹興出發，來到了這裏。
懷着興奮的心情，我和爸爸坐上了遊船，導遊指着雷峯塔告訴我們：“這就是著名的雷峯塔，裏面曾經關着白素貞。這裏還有一個傳説，就是3月8日時，白蛇逃了出來，所以就有了三八婦女節。”現在正好是下午，我抬頭眺望湖面，發現了湖面上“撒”了一層金光，閃閃發亮。遠處，夕陽西下，使兩邊顯得十分和諧。
坐着船，我們到了花港觀魚，這裏人山人海，擠滿了小孩。大家歡呼着灑下一把把魚食，如同雨滴落在河面上。紅色的金魚一大羣聚在一起，有時躍出水面濺起一串串水花；有時在水底一邊遊，一邊吐泡泡；有時魚兒聚在一起聊聊天；有時大魚帶着小魚吃魚食，好不快活。
依依不捨的離開了花港，我又到了麴院風荷，柔美的荷花散發出淡淡的清香。一陣風吹過，一池的荷花都隨風翩翩起舞，就像小姑娘穿着裙子，跳起了水上芭蕾。我深深地沉浸在這裏，久久不肯離開，這荷花是多麼的美麗，多姿多彩啊！
晚上，我們來到了三潭映月，皎潔的明月照在三個潭子中間，使這裏形成了一幅畫頁一般的景色，是那麼神奇，那麼迷人，那麼有趣！
西湖真是一個美麗的地方，是一個真正值得我們去的迷人的景點。我愛你，西湖！
國小寫人作文400字 篇3《老人與海》主要講了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經歷。連續八十四天沒有打到一條魚。在第二天，他非常幸運地一條巨大的馬林魚，於是展開了一場殊死搏鬥。
這條馬林魚是他平生見到的最大的一條魚了，那條魚比他的小船還長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。馬林魚在大海上託着老人兩天兩夜，可想而知這兩天老人盡力怎樣的經歷！想必是馬林魚在大海上分離掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚。累的筋疲力盡，皮開肉綻，他依然沒有像馬林魚屈服。憑着頑強的意志，用利刃把馬林魚制服系在船頭。緊接着是最不幸運的是發生了：一羣嗅着血腥味而來的鯊魚魚已經筋疲力盡的老人開始比賽。隨人老人保住了生命，但是鯊魚們吃光了大馬林魚，老人只能拖着一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅持不懈的努力，終於道道了一條大魚。
在我們生活中經常有一些人失敗了，很是氣餒，因為失敗在許多人的眼中是非常可怕、的，他一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人們徹底崩潰，從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下，那麼成功比屬於你。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是在平常不過的是了，我們應該時時刻刻用一顆堅強、不屈服的心面對失敗，成功一定會向我們走來。
國小寫人作文400字 篇4《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最後大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但無論什麼困難都無法摧毀他的英勇意志。
看了這本書，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要考試成績不理想就會喪失信心，認為自己無論如何也是考不出好成績的。可是當我讀了《老人與海》這本書時，我發現我錯了。書中的主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
國小寫人作文400字 篇5我們小區裏有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶着一副黑色鏡框的眼鏡，還有着一張能説會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痺症。每天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪着她刻苦地練習着。
今天，我又遇見了她，她在她的媽媽的攙扶下，努力地練習走路。只見她把手臂微微地張開，保持着身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳忽然，有一隻野貓從她的身旁竄了過去，她受到了驚嚇，又摔了下來，手也檫破了。但她並沒有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來繼續練習。
又過了一會兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，説她都沒有三歲小孩子走得穩。大姐姐並沒有生氣，也沒有責怪他們，只是微笑着繼續練習走路。她的媽媽聽見了孩子們的譏笑，對那些孩子説：快去向大姐姐賠禮道歉。突然，有一個孩子開口了，我們小區裏有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個子高高的，帶着一副黑色鏡框的眼鏡，還有着一張能説會道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痺症。每天，她下樓時，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪着她刻苦地練習着。
漸漸地，我已經習慣了有一個一搖一擺的身影出現在小區裏走着不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴寒凍不住她的熱情。 每當我遇到困難時，都會想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會給我無窮的力量。
國小寫人作文400字 篇6今天，我聽媽媽和阿姨説要去海邊玩，興奮極了！恨不得馬上長出一雙翅膀飛到海邊去！
坐車兩小時後，我們終於來到了大海邊。啊！我看到了比藍天還要美麗的大海！大海是那麼的藍，在無邊無際的海那邊，太陽正在落下，金色的陽光照在海面上，像無數顆金子灑在海面上。波浪閃亮閃亮的，一浪接着一浪湧上沙灘，流光溢彩，絢麗迷人！
我迫不及待地奔向大海，一邊欣賞日落的`美景，一邊玩水撿貝殼。沙灘上的貝殼五顏六色、形狀各異，什麼樣的都有，什麼顏色都有。太陽照在貝殼上，貝殼也閃閃發光的，幻化出一絲絲彩虹的顏色。
白天的大海景色迷人，晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過後，我們拎着拖鞋，赤腳走在沙灘上，涼爽的海風迎面吹來，細小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來，癢癢的，舒服極了！我們慢慢的走着，細聽着波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子，讓人聽了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色，美麗極了！看，人們在放煙花，那一束束煙火在半空中炸開，撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來看這美麗的煙花，臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映着大海，海面上倒映着五顏六色的光，漂亮極了！
啊！多迷人的大海呀！不管是日落時的輝煌，還是夜晚時的燦爛，都是那麼迷人，令我難忘！
國小寫人作文400字 篇7我的家鄉有一座人民公園。它風景如畫，猶如一顆璀燦的明珠在姜堰土地上閃閃發亮。
走進公園大門，一股芬芳撲鼻而來，花兒們都開了，牽牛、雞冠、月季……顏色各異，有紅的，黃的，白的，紅的像火，黃的似金，白的如雪，形態更是千姿百態。有的還是個花骨朵兒，飽脹得快要炸開似的，有的才開了兩三瓣，有的已經完全盛開，先前熱熱鬧鬧開過的花呢？花蕊還挺立枝頭，有的……高大的樹木昂首挺胸，青翠玉滴。
在人民公園的中心有一條巨大的人工河。河心有座小島，小島綠草青青。小島與陸地之間連着一座小巧玲瓏的月芽形的石拱橋。河面在太陽光的照射下，波光鱗鱗，清澈見底。
在人工河前面，有一座山，山上綠草成茵。山頂坐落着一座涼亭，亭子的頂端是六角形，猶如一隻雄鷹即將展翅高飛。人們爬完了山，在這裏休息，從這兒俯視一切，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！在另一座山上有一尊慈祥的大佛。它濃眉大耳，猶如一位平易近人的老者。
突然，傳來了一陣陣歡聲笑語，我循聲望去，原來是遊樂場傳出的孩子們爽朗的笑聲。這個開碰碰車，那個划船。我見了心裏也躍躍欲試。於是我坐上飛機，繫好安全帶，手握方向盤，我頓時似乎變成了一位受人敬仰的宇航員，駕駛神州19號，駛向太空；駛向月球；駛向一個遙遠的星球；揭開一個個顯為人知的謎團；掀開一個個未知生物的神祕面紗。
人民公園留給我的印象真是太美了，美得讓我流連忘返！
國小寫人作文400字 篇8中國人都知道這樣一個詞——樂於助人，並且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現實生活中的存在!
學校號召，“救援災區，捐獻愛心”的活動。同學們個個走向講台的捐款箱。看!捐錢的大都是1元，1.5元，2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學捐了5元，5 元對於他來説並不多，因為他一天最低要用5元，買零食，但台下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢是一回事，肯捐出來又是另一回事兒，更何況到現在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續進行着，終於到了“小氣鬼班長”王宇上場了，他為什麼會有這麼一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會買一支冷飲，只喝一些從家裏帶來的白開水。只見他抱着一個儲蓄罐，走到講台前，同學們都想看看他能捐多少，只見他走到捐錢箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過來，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。“他不可能全捐了吧?”我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時班主任丁老師數了數，25元，只見王宇把錢一抓，全放進了捐款箱內，這時台下響起了經久不息的掌聲……
捐款結束後，丁老師請王宇發了言，王宇這時顯得有點兒害羞，説：“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們，只是盡了一箇中國人的職責罷了!”這時台下又響起了經久不息掌聲。
這時，丁老師走到王宇跟前，摸着王宇的頭，深情地説：“我很欣賞你!”
