實用的國小作文500字彙總5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的國小作文500字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

“嘿咻嘿咻”我們正拿着鋤頭在竹林裏四處挖掘，這是在幹什麼呢？原來我們是在挖筍。隨着我的一聲聲歡呼聲下，一個個筍寶寶相繼從土裏蹦出來，一個個都白白胖胖的好不讓人喜歡。我看了看籃子裏的筍：有的長，有的短，有的大，有的小。我把它們從大排到小，最大的有二十四釐米，直徑十釐米粗，活像一個小牛角。

爸爸只要觀察一下竹子上的葉子，竹鞭的方向，便能知道是否有筍，只要一下鋤十有八九是百分百命中的，瞧！這又發現一個筍，爸爸小心翼翼的掛去筍周圍的土，爸爸説：“挖筍要挖到根，從根鋤！”説着，他用力向筍的根鋤去，一會兒一個筍就挖出來了，我點了點頭，表示我懂了。不過我對看筍的技巧百思不得其解，後來，爸爸告訴我竹子樹冠上的葉子密地上也有很多葉子，這樣的竹子有筍，再根據竹鞭的方向進行挖掘基本便可挖到，我恍然大悟，原來挖筍也是一門技術啊！

挖筍的技術還不只這些呢！還能從筍頭的顏色來判斷筍的大小，筍頭略紅為大筍，筍頭綠為小筍，大筍的筍頭像張開的五指。毛竹也分公雌，公毛竹最開端只有一個分枝，而雌毛竹的開端有兩個分枝。看爸爸挖地熱火朝天，我也禁不起手癢去挖兩下，爸爸似乎看出了我的心思，把鋤頭交給了我。我拿起了鋤頭，對我來説鋤頭拿起來似乎有些吃力，我拿着鋤頭，經過推理來到一棵粗壯的的竹子下，挖了起來，我吃力的挖着，挖了幾下沒看見，正準備走，這時一個像嫩芽的頭吸引住了我的眼球。我伸出手拔了拔，十分結實。我突然興奮不已，挖到了！挖到了！按照筍頭的形狀，還是條大筍，我按爸爸的方法挖了起來，哎呀！就在最關鍵的'挖根的時候不知是不是鋤頭太重了鏟偏了方向-----挖斷了。我的心情一下從高山跌到了低谷，難過極了！爸爸過來幫我收拾殘渣。不過我依然十分慶幸能夠挖到筍。

竹林裏的竹葉被風吹得微微擺動我們拿起鋤頭，提起籃子，滿載而歸！

這次挖筍令我難以忘懷！

從前，在一個快樂星球上，有一座智慧的小屋。我一走進小屋，便聞到淡淡的茶香。稍作歇息，走出門外，一輪嶄新的太陽高掛天空。

忽然，一隻玉蝴蝶飛過眼前，急忙去追，跨過一條由許多小雨點組成的淺淺的水灣。蝴蝶飛遠了，我的腳步停了下來。在左邊望着一片炎漿世界：裏面都是炎漿，一個長髮女孩坐在炎漿旁邊，正在做着什麼。走近一看，她發現有一雙明亮的黑眼睛，正在撈卡在炎漿中間石頭縫裏的一顆紅珍珠，我幫她撈了上來，她非常感激，送我了一個皮皮的衝浪板。我和她告別了以後，來到搏動商店，買下了一幅天將小子的圖像，掛在家裏的一個美麗相框裏。走出家門，在路上撿到一個小書籤，上面畫着一個小小機靈鬼，正在如飢似渴的看着書。我看着這個書籤，彷彿漫遊進了書的海洋。

來到廣場，發現兩個終極槍手正在進行槍法PK。又發現稻草人——海寧在向我打招呼。跟他聊了一陣後，我又來到了一個小孩子的樂園，那裏有許多心靈手巧的小朋友在和小小霸王龍和旋風小龍一起製作手工藝品。呀，旋風寶貝正在人羣裏向我招手呢！我跟他一起回了我們的快樂老家。在老家的池塘裏，有一朵淤泥中的荷花正開放着。我們一起吃着皮皮糖，坐在樹下，看着天上的一輪明亮的小月牙。過了一會，我們坐上“家嘉蟲”牌快車離開了老家。分別的時候，他送我一塊水晶玉作為紀念。回了家，我又吃了一個快樂的小水果，然後就睡了覺。

我一天的生活結束了，你們覺得我快樂嗎？在這個星球上快樂嗎？如果你想快樂，那就趕快也加入進來吧！

在我小的時候，自己就熱愛那寬闊的大河，那清澈的小溪，即使我至今都是一個旱鴨子，但也曾夢想過將來當一名游泳運動員。

懷着這樣的理想，前年暑假我有幸參加了一次划船活動。雖然這和我的初衷沒有多麼直接的關係，但這次嘗試卻使我終生難忘。

早上，在公園。我和兩個大人一起坐在一個橡皮船上，懷着百倍的信心，強烈的拼搏渴望，要到危峽這類似衝浪峽谷中擊水搏浪。

橡皮船緩緩地漂動了。我感到這是正在進入指定的水流前的一種醖釀。大人們操起雙槳，故意用力拍擊水，濺起一團團好看的浪花……划船駛過吊橋，行不多遠，下起雨來，久久不停。我們只好冒雨前進，渾身濕透了。危峽的河，水淺灘多。又是頂風冒雨，划船相當吃力，不時還要下水拖船而行，速度緩慢。看着身旁的大人身上的汗珠和水珠都混為一體，我原本被淋濕的衣服似乎都乾燥許多，身上的泥點就更不能與之相提並論。為加快船速，我們把船架在急流中行駛。轉過一個彎，忽然前面的水聲像老虎在不住地狂叫，把我嚇出了一身冷汗。此時，一個大人説：

“越是危險的地方就越安全。”對此我半信半疑，只見兩旁的山上有許多嶙峋怪石，石和草都是黃色的。我覺得頭暈目眩，腦海裏只有一個念頭：衝過去！旁邊的大人藉着大浪的餘勢迅速划動雙槳，終於衝出了峽口！

山谷漸漸開闊，兩岸山青樹茂，綠草茵茵，岸邊人很多，有男女老少，看樣子大部分都是和我們有同一個目的而來。其餘的人看到危峽上漂游下一隻紅船，幾個人身穿紅色救生衣，頭戴帽罩，臉前擋着防浪板，也都紛紛在岸上追船相送。搞得我們不知所措！

夢，是我心靈深處寄存心願的地方。來到夢境，那裏有我向往的一片蔚藍的大海，我深深地吸一口氣，一陣沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙灘上，我堆起了自己夢寐以求的一座城堡，幻想着自己有朝一日能夠像“王子與公主”那樣住在裏面，盡情地享受海浪的拍打。

離開大海，我來到了一個迷人的秋天，我在田野裏走着，來到了一座果園裏，裏面有千萬水果竊竊私語。紫水晶的葡萄與淡粉色的水蜜桃互相媲美，希望自己當選為這一屆的“水果花魁”。甜美的香蕉與羞澀的橙子優雅地翩翩起舞，希望自己的舞蹈能夠得到其他水果的稱讚。我繼續順着一條僻靜的小路往前走，來到了一棵銀杏樹旁，上面每一片金黃的葉子上都刻上了字。我輕輕摘下一片，上面寫着：我的夢想——教的孩子學習知識。突然，一陣風吹過，這個寫滿我夢想的葉子飄走了，我趕忙轉過身，往前追着。

我來到了一所簡陋的鄉間國小，孩子們正在教室裏讀書，聽着朗朗童真的讀書聲，我想起那片寫滿我夢想的葉子，我認為，也許教育這些孩子們就是我今生最大的夢想吧！我幻想着我教孩子們讀書時的情景，心想：其實夢想很簡單，一所鄉間國小或許是很多人不願來到的地方，但卻存在着這麼多孩子渴望讀書的心！這便是我今生的夢想。

夢醒了，我本以為我今生真正想要的是奢華，卻不想迷失了自我，這一生就這樣簡簡單單、快快樂樂度過不好嗎？何必追求過多的奢華而適得其反，使自己表面光彩，內心卻獨自傷心難過？

看着藍色的天幕，我恍然明白，其實夢境就在不遠處訴説你心靈深處的祕密！

葛冰先生：

您好！

常常聽婧英介紹您的幾本恐怖小説，您的恐怖小説是魏婧英的最愛。我這個小讀者也挺崇拜您的。不管您認不認識我，我都希望您能助我一臂之力——因為我也想當作家。

您是寫恐怖小説的專家，能把那恐怖的情節描寫的淋漓盡致，因此您的寫作水平也一定是高人一等。我也寫中篇小説，兩篇連起來才1萬6千多字。但挺欣慰的是，爸爸媽媽還是會挺支持我的，可是又有寫矛盾——他們從不幫我修改作文，也不曾給我任何意見。我熱愛寫作，一來了靈感就寫，寫完了隔天就拿到學校和同學一起看，一起討論，看看還有什麼不足。畢竟還小，我們眼光不可能很準，可是我又得不到媽媽的意見和建議，因此我不敢投稿，怕被別人笑。您可能會説，才六年級寫什麼呢！可是我看過10歲小孩子寫的一本書，一共有30萬字呢！要知道寫作不僅僅是為了讓讀者看，還有一種成就感——當你在書店或是網上看到自己寫的書或文章時，簡直高興得會發狂！

作家的路是坎坷的。我已經遇上了許多困難。投稿如果沒有家長的陪同，報社或出版社的老闆肯定看都不看你一眼；我寫的小説是手稿，一般情況下都會很麻煩，可是我是多麼渴望當一個小作家啊！夢想或許會使一個人克服一切困難，勇往直前！

雖然我熱愛寫作，但我也是心有餘而力不足呀！我的語言積累不夠豐富，寫到後面已經不太有耐心，所以顯得有寫“匆匆了事”。而且總一一個形式，同學們看了都有寫厭煩。第二篇雖然已經改進了很多，但是在緊張的時刻總不知該如何描寫。全部用語言嘛，同學看得太亂；全部用描寫，又太乏味；既用語言又用描寫，這偏偏又不是我最擅長的！在此，我向您請教：緊張之處到底該如何描寫，才能寫的淋漓盡致？ 中國大學排名

我會努力去追尋自己的夢想的！不管前面的路怎樣崎嶇！我都一定會堅持到底！！

您認為呢？

祝您身體健康！

您忠實的小讀者語晴

20xx年4月8日