【精品】高中作文彙編8篇

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在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】高中作文彙編8篇

高中作文 篇1

一朵花,只有想着綻放,大自然總會給予機會,太陽總會來到它的身邊,給它鼓勁,花開得分外的豔麗,也格外的香。

我喜歡花,無論是草叢間、險峯處,還是寒風中,你總會欣賞到淡淡的香味,這種生命的魅力格外吸引着大夥駐足觀賞。採菊東籬下,悠然見南山,陶淵明可以自由自在的過着田園生活,忘了自己的存在。驛外斷橋邊,寂寞開無主,陸游愛花可以打發孤寂。落紅不是無情物,化作春泥更護花,龔自珍面對自己的不平遭遇,又何嘗不願意做祖國這朵花的護花使者。

花愛人,花更香,人愛花,人更美。春花秋月何時了,李後主淪為階下囚,只能每日以淚洗面,過上淚眼問花花不語的鬱悶生活;誤入藕花深處的李清照,又何嘗願意忘記那溪亭日暮的聚會?花是美人的寫意,否則荷花三娘子蒲松齡也不會寫得那麼美,林黛玉、薛寶釵等大觀園的姑娘也不會演繹美麗的故事,時不時有人翻出來傳唱。

我愛花,更愛用心綻放的花。沒有一番血與淚的考驗,生命之花很難綻放,很難香氣怡人。只要你願意細細琢磨,生活中並不缺乏花一樣的人和事,生命的樂章在這裏得以證明,生活的精彩在這裏顯現。

一場大型的南通市校園藝術節表演在如皋市舉行,二十個節目,一個個都似絢麗奪目的花朵,散發着驚人的天籟之香,任你鐵石心腸,也會為之動容。也許一場表演只有短短地幾分鐘,可是,它凝聚了多少人的心血,這是很難用金錢和榮譽來衡量的。

其他的我不知道,單單丁堰國小的鼓舞表演,就花費了許許多多人的聰明才智,播散了多少孩子的心血和汗水,更有老師們的辛勤付出,否則怎麼會組織有序,花樣多變,精彩無限。一次次的修改,一次次的編排,生命在一次次的錘鍊中綻放着青春之花,一台戲才能迎來全場轟鳴般的掌聲。

感謝上天讓我有機會來欣賞這生命的樂章,儘管拿着攝像機,手有些累,可是我不願意放棄拍攝舞台上的每一個細節,哪怕是一個小小的動作,哪怕是甜甜的一笑,這種生命綻放出來的美麗,任誰都會記錄下來。

我覺得,大千世界,只要用心經營,萬事萬物都可以成為藝術的一部分,再加上無限的想象,生命這時候一定會表現的無限的精彩。小小的一根繩子,在老師的精心指導下,在孩子們的刻苦訓練中,變成了演繹生命的神話。各種各樣的跳繩動作,有滋有味的合作表演,我為孩子們的表演喝彩,更為老師們的創造力想象教好。

京劇走進課堂,這不只是一紙文件,一旦學校重視它的魅力,付出一定的人力與物力,搬上舞台,大夥同樣喜歡,東陳國小的小朋友就能做到,誰説孩子們不能在戲劇的舞台上展現魅力。多元化的世界,你不能保守,必須學會包容一切,才能真正做到海納百川。看看桃園國小小朋友表演的踢踏舞,節奏整齊,變幻神奇,我們只能在心裏打上多個滿分。

花的神奇力量可以讓小蘿蔔頭跟現在的孩子對話,讓潔白的蝴蝶在舞台上自由飛舞,也可以把千年前的胡瑗老先生請進來,共同見證新課改帶來的新變化,更可以與動漫人物結伴,講述着意藴豐富的人生大道理。

台下有些人在説,這麼魅力無限的節目,需要花費多少錢吶?我不免感歎,在生命的演繹中,戲裏戲外,人們已經不再考慮這錢的花費,整個人的身心都在創造神奇的節目,脱俗才能產生偉大的靈感,更能展現藝術生命的精彩。

一出節目,就是一朵美麗的花,儘管花的種類不一樣,但是,沒有花開時節的那股勃勃生機,沒有用熱情和汗水澆灌,又怎麼可能給這美麗的世界帶來芬芳?

伴隨着鼓舞人心的旋律,我嗅出了生命之花散發出的淡淡芳香,不覺忘了歸路!

高中作文 篇2

  【評:原標題“信仰”是大路貨,改為“仰望繁星滿天”,題是文之眼,題好一半文,一個新穎別緻,富有文學情趣的題目能使人眼前一亮,閲讀興趣大增。當然,命題原則是題文統一,精煉醒目】

遍地美景,你欣賞的是哪一種?

滿天繁星,你仰望的是哪一顆?

  【評:設問入文,引人思索】

曾有人做過一個實驗,將一百個人帶到一棵大蘋果樹前讓他們選擇自己最想要的那一個,結果大多數人選擇的都是又紅又大的蘋果,只有一個人選了最小最沒有光澤的那一個,他説,因為我只需要這一個就可以填飽肚子。我想,這個人若放在古代,一定是“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明。

信仰是什麼?信仰就是滿天繁星中你仰望的那一顆,信仰就是果實累累的樹上你最想要的那一個。人一定要有信仰,沒有信仰的人好比行屍走肉,沒有存在的意義。而當今的中國,滿大街人的信仰都是權力與財富,見到開名車、住豪宅、戴名錶的人就點頭哈腰,對普通學校和名校學生區別對待,究竟是為什麼名校學生引人關注?學生的好壞似乎並非單純由成績所能決定的,那麼,在現在奢侈氾濫的物質生活下,為何這些信仰成了我們的價值觀?這些信仰本身並沒有錯,但又為何造成信任危機?

  【評:從反面入手,緊扣現實,揭示現實生活普遍存在的信仰危機,振聾發聵】

仰望蒼穹,他們是滿天繁星中閃亮的一顆顆。他們堅守心中明月,綻放心靈的光芒。史鐵生用殘缺的身體表達了一顆明亮的心;90歲高齡的季羨林在生病住院三年期間寫下了幾十萬字的《病榻雜記》;著名導演卡梅隆在《泰坦尼克號》最轟動全球的時候又用十年時間完成《阿凡達》,實現他的星際夢。他們所信仰的,是心中的夢想,是生命存在的意義,是要最大限度地利用生命所給的時間精彩地活着。

  【評:擺史鐵生、季羨林、卡梅隆等事例,作分析,闡釋堅守信仰對生命存在的積極意義】

當然,這並非隨心所欲,當權力與財富充斥了一個人的雙眼,那這個人的世界便黯淡無光。“爆頭哥”周克華想搶就搶,想殺人就殺人,他擁有金錢卻失去了人性,每天在東躲西藏中度過,充當的是一個搶錢殺人的機器。當一個人習慣被生活控制,失去了追求高尚人生的信仰,那便淪為了工具,只會賺錢的工具。

  【評:舉殺人狂魔周克華的事例,揭示極端、錯誤的信仰可以毀滅人生,正反對比,觀點更加鮮明】

有的人死了,他還活着。譚嗣同戊戌變法失敗後被捕入獄,臨刑前,在監獄的大牆上揮筆寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的壯美詩句;彭玉麟一生不與世俗同流,六辭高官,卻在年逾花甲的時候毅然領命,帶兵出征,擊敗入侵中國廣西邊境的法國軍隊;雷鋒用短暫一生為人民服務,留下温暖與真情。他們都秉承自己的信仰,執着追求,譜寫了一曲曲可歌可泣的生命的讚歌。斯人永逝,精神長存。

  【評:此段概括舉例,正面説理,進一步夯實了觀點】

我想有李白“安能摧眉折腰事權貴”的高潔,有陶淵明“樂夫天命復奚疑”的悠然,有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的悲憫,當然,不能少了“天行健,君子以自強不息”的進取。

做一個勇敢,自強,上進的人,這會是我一生的信仰。

  【評:結尾運用鋪排結束全文,鏗鏘有力,闡明“我的信仰”,具體而明確】

高中作文 篇3

風起的日子,笑看落花,雪舞的時節,舉杯向月,這樣的心情,這樣的路,我們一起走過.天空飄起了雪花,情不自禁想起了你,雪越下越大,像個美麗的童話,雪花,雪花,帶上我的祝福,海角天涯,一直伴隨他,捎去我的問候,這些天,你過得還好嗎?距離,從不會分開兩顆真正在乎彼此的心,時間,也只會見證彼此的思念.如果珍惜已成習慣,牽掛也無所謂遙不遙遠.有種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫有你相伴,心之音,總是飄逸,不偏不奇,直達心靈,魂之語,總是絢麗,一份默契,演奏着那一曲高山流水.世間最遙遠的距離是心的距離,心即天涯,心即彼岸,心與心相印才會有温暖,心與心相惜才會有感動,精神領域的交流超越了任何物質,是凌駕於任何世俗的美麗.愛,就是這樣的簡簡單單,只是一個凝眸就是永遠,願似水流年,我們永遠如初見,願紅塵深處,我們永遠温暖在心靈.

感謝一路上有你,風雨相伴,不離不棄.一路上,我也快樂着你的快樂,悲傷着悲傷,看到了你,就像看到了另一個自己,生命中因為有了你,我就有了深深的牽掛,懂得,是心靈深處的語言,是一個生命對另一個生命的感受和認知,是一種理解,更是一種欣賞,沒在身邊,卻在心裏,沒有牽手,卻有牽掛,走進的是心靈, 不一定是多麼的轟轟烈烈,淡淡的,輕輕的……就好比潤物細無聲的春雨,於無聲處讓人怦然心動,雖在天涯之外,卻在咫尺之間,雖遠在距離,卻近在心底,假如你我不曾相遇,我還是我,你也依然是你,只是我們錯過了生命中最絢麗的時光.擇城遇一人,將愛融入了生命,最好的距離是,遠可隨意,近可在意,淡淡的相處,默默的關懷,不過於糾纏,又能彼此牽掛

擇城遇一人,我在紅塵中等你,等你在春天相遇,我會永遠等着你,等你來與我相遇,我在紅塵中等你,等你在今生今世,雖然我們不能在最美的年華里相遇,雖然今生我們已經錯過了花開的時節,但世界這麼大能遇見真的不容易,於千人萬人之中遇見了你,幾百年的輪迴才換來今生的擦肩而過,相遇了,就好好珍惜吧,誰也預料不到明天是否還能有機會給彼此一個關心.前世很飄渺,來生很遙遠,對世界而言,你是某個人,對某個人而言,你就是世界,一個緣字,包含了多少的偶然,其實那不是偶然而是必然,這世上,沒有一個人是隨便遇到的,因為緣份都是上天安排的,讓時光凝住我們相惜的每一刻,讓這一刻成為永遠.

高中作文 篇4

世界一天共有多少淚水?數不清,太多的喜極而泣,太多的不捨離別,太多的後悔,太多的心碎。最令人傷情的,就是我們愛的固執的淚水,為他傷情他卻不自知。我們都固執的可怕!但請相信,無人能否認這樣的我們

我喜歡聽懷舊歌,舊歌的歌詞很簡單直白,但恰恰因為那個年代沒有很多物質的東西,歌中流露出來的純淨的美好,單純的期盼,更是令人心痛。

每逢聽到張學友的“愛如潮水”中的“我再也不願見你在深夜裏買醉,不願別的男人見識你的嫵媚”這句,我總會想起這麼一個場面,一個夜夜笙歌的女子喝醉了,男子把她扶到車裏躺好,害怕她着涼,輕輕的為她披上一件外套。在寂靜的夜裏,風冷入骨,男子看着身旁熟睡的女子的側臉,他的眼眶紅了,淚不禁溢出。明明知道她心裏裝不下自己,明明明白自己對她來説什麼也不是,卻無可救藥的愛上。卑微的愛讓人心痛心碎。捂住眼淚溢出的雙眼,沙啞的聲音斷斷續續説着“不論結局是喜是悲,走過千山萬水,在我心裏你永遠是那麼美”男子的柔情讓我心痛,他的執着讓我惋惜。

或許有時候我們應該學會放棄,就像仙劍3中的紫萱與長青一樣。輪迴三世的愛,守候百年的愛,你能説這不是一種執着嗎?可最後他們放手了,是因為不愛嗎?當然不,紫萱轉身眼角的那滴淚,證明了他們刻骨銘心的愛。可他們知道愛的最高境界就是不愛,是盼望對方過得更好…所以他們從這段愛中得到了解脱,修成了正果。

執着,其實有很多種方式。我們每一個人都曾經執着過,這是一件如此美麗如此感動的事情。可是,我不想再看到你們哭的樣子了,我們執着,但是我們不悔不哭,好嗎?

高中作文 篇5

路荒遺歎,飽覽風霜無人懂。寂寞的歌詞裏,唱盡了誰的流年?

快過年了,我們期盼歲月,期盼回家。我們的家在何方,路在何方?

離春節還有五天時間。這兩天,北方的天特別冷。在一個陽光微弱的午後,我選擇出行。漫無目的地在街頭搖晃,亦如一年前的'我。

一年前的我,還是無憂無慮的少女。沒有以後那麼多的浪漫情懷,也沒有那麼多無謂的所謂煩惱。

街上的燈籠通紅,一個接一個的,像擠糖葫蘆一樣地擺在那裏。對聯一副接着一副,昭示着新年即將到來的喜慶。

而此時,我抬頭仰望天空,太陽已經偏西,陽光更加微弱。我向熟悉的街口走去,去一片冷清,再也見不到曾經見到的人。

也許事情就是這麼簡單。沒緣分就是沒緣分。

再強求都強求不來的。

我又看到很多個乞丐聚集在一起,他們緊縮着身子,儘可能地減少寒風鑽進衣袖裏。他們的樣子,可憐而又可恨。

不去勞動,卻又總想着勞而不獲。

高中作文 篇6

曾讀常建《題破山寺後禪院》:山光悦鳥性,潭影空人心的清幽,也向往池莉白天喝茶,到了晚上,就出來曬月亮的雅趣。不知何時,虞山腳下的一座興福寺成了我心中詩意的代名詞。盼了許久,如今終於成行。

從夏的盛情邁入秋的含蓄,空氣中消散了溽熱的暑氣,多的是秋日青空的高爽;減退瞭如火驕陽的曝曬,添的是清風徐來的舒心;隱去了聒噪惱人的蟬鳴,餘的是細雨打桂花的嫻靜。走在磚石鋪就的小徑上,腳底微微打着滑的,是剛浸潤過雨露的青苔。蒼翠古木的掩映下,清一色的藍色棚頂,清一色的方桌藤椅,喝茶的人坐得滿滿當當。人們隨意閒談着,四下卻仍然顯得靜。一撮茶葉,一壺熱水,一把瓜子或是剝好的板栗和柑橘,不慌不忙地在興福寺旁坐上一個清早,這一天才算開了一個好頭。

從夏的浮躁邁入秋的沉靜,生活的步調彷彿也緩了下來。張抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈,決不吝嗇。我倒從常熟人喝茶上看出一種精打細算,不緊不慢。不如杭州的茶文化那般久負盛名,反倒添了幾分從容淡定,自由自在地來,優哉遊哉地去。常熟人愛茶,便把茶文化中心建到離茶葉產地最近的虞山下。清清淨淨的興福寺旁,茶肆遍地而起。曾聞一説半山腰裏的一座茶館,離廟很近,離紅塵也很近,覺得妙極,如今算是親眼得見,更是恍然有所思。抿一口茶,清新與醇厚纏綿交織。望一眼興福寺,明黃的高牆內,從蒼松翠柏間騰起朦朦朧朧的白煙,佛家的不可測,彷彿隱約沾染了幾分人情的冷暖。茶香和禪意縈繞這方有靈氣的姑蘇小城,無怪乎令人神往。

大概是因為從夏到秋,熱湯麪的温度入口合適,虞山的草木濃淡相宜,僧人的長袍也顯得平和熨帖。

大概是因為從夏到秋,茶湯飲盡便見了茶葉,風聲止息便餘了寂靜,木葉落去便歸於平淡。

萬籟此俱寂,惟餘鐘磬音。

歸去的時候開始淅淅瀝瀝地落幾點雨,濃密的枝葉織就天然的屏障,潭水中靜靜地暈開幾處漣漪。回首望去,煙雨迷濛中,寺廟和茶肆各自安好。我不懂禪,亦不甚懂茶,只覺得一顆心像被滌塵、浸潤,沉靜如秋日長空。

涼意漸濃,詩韻不減。江南的茶客將一盞茶從夏喝到秋,從苦喝到甜。

高中作文 篇7

模糊一

一陣“嘀嘀”的鈴聲打破了沉寂中的黎明,在格外安靜的卧室中,這般鈴聲在處於睡夢中的人聽來無疑是穿腸破肚的滋味。這鈴聲似是模糊在睡夢中的人對時間的知曉。正是如此,起牀的鬧鈴聲響徹耳鼓後,便不會再有像這清晰的時間點來提醒睡夢中的人,最後是錯過了這固定時間起的牀,若問現在何時,那人只會説“應該是 ……”

我一直都是如此,起牀時間是個範圍,而不是某個點。匆匆吃完飯,心中盤算着上學的時間:估計就在這個時間了,應該不會遲到。在一個連·自己都模糊的時間點上衝進了學校。如往常一樣,往來同學大概就是這麼多,放寬心的得意樣隨着這模糊的時間消逝在往來人羣中。似乎時間的具體值在我記憶中一直是如白雲般漂浮不定,很難去捕捉。於是我自己也瘦得如天空般寬闊,任由時間的刻度像白雲一樣遊走在這寬闊的天空中,從來不定位,也從不曾逃出這寬闊的天地。

一如既往的,月考又襲來。眼看着考試在即,心亂如麻,即使很想知道還剩多少天的考試時間,卻不願去細算,總想留給自己一張模糊的時間表,給予自己考試前的慰安。總之,這張模糊的時間表確實安撫了我考前的急躁心態。此刻,模糊的聲音是如此的美妙悦耳,防不勝防的我已經坐在了考場,心如止水,平靜得沒有一絲波瀾。本是很好的徵兆,我的腦海卻湧現出了一排大字:暴風雨來臨前的麻木!嚇得我一哆嗦,趕忙甩甩頭,鎮定思緒,勉強平復了的心情終於能全部投入到試卷之中。

本來一切進行得很順利,卻在古詩文填充那道題掉了弦,慌了神,背得爛熟的詩詞卻難以揮毫在試卷上。一個對我來説似乎是很模糊的字,一向對時間感到模糊而一直沉浸在 其中的我突然又覺得模糊了很多。歸根到底,只能説是我自己本身就模糊。就因為這些, 我那對時間感到模糊的神經才顯示出了我做事模糊的本性。

本是很平常的對起牀、上學時間的模糊,忽地撞向了對做事的模糊。

俗話説:既來之,則安之,模糊奔向了我,我要做的便是讓模糊安穩地呆在我身旁,不再出來遛。不壓制他而能讓他像空氣一樣時刻在身畔,感覺到卻觸摸不到,這樣的模糊對我來説確實是精妙的安排。

“模糊”,這個對我來説曾經陌生的字眼如今已變得非常清晰。我要從模糊中走出來,走到 每一處人羣中,走近每一個人的心裏去。

模糊二

時間的沙漏高速流逝,漫漫的記憶長河已經延伸至遠方,那些人的身影從一個完整的輪廓發散成一團黑影,消逝殆盡。

小時候住在奶奶家,那是一個眾人雜居的院子,每次回來的時候,總是在很遠處就能隱隱約約地看見奶奶端個小凳子兒坐在門口,手裏還忙活着擇菜,跟鄰居家的老奶奶拉家常兒。我總是一溜煙兒跑到奶奶身後想捉弄奶奶。因為她的視力不好, 散光嚴重,遠出十來米左右的範圍她便看不清人影兒,變得很模糊。奇怪的是龍鍾的她總是在遠處就朝我笑笑,還能叫出我的小名兒,搞得我當時都懷疑奶奶是不是煉成了“火眼金睛”,後來,聽奶奶説她年紀大了,眼睛也看不清了。我睜大了雙眼,好奇地問道:“那你怎麼老遠就能認出我呢?”奶奶抿着嘴,不時地盯着我,上下打量了一番後,笑着説道:“雖然奶奶很模糊,但我的孫子的身影我還能看不見嗎?我呀,認得出來”。接着便是招牌式的笑聲,我看見她老人家,眼前的一切竟也變得模糊起來,模糊得只剩下老人家的笑臉。

長大後,我的學業變得愈發沉重,去看望奶奶的時間也像拉皮筋一樣越拉越長 。

一個悶熱的午後,放假的我在風扇下做着煩人的物理作業。做着做着,竟然昏昏欲睡起來。酣睡中,朦朧的看見一個步履蹣跚的人走過來,我迷迷糊糊地抬眼望去,烈日下的那個背影似乎顯得很刺眼,看不清,好像又很熟悉,走近一些,“哦,是奶奶!”。

那一次, 我很是心疼。駝背的她竟然拄着一來米長的粗糙的枴杖來看我,看見我時,她笑嘻嘻地説道:一人在家悶得慌,來看看你。烈日的光芒無情地射進我的眼中,衝光的背影被苦鹹的汗水浸泡得只剩下一團黑影。

奶奶去世的那天,我還在家中,接到電話的那一刻,又浮現出她那慈祥的笑臉,微駝的背影竟然如流水般,被衝散得支離破碎。

我又走近那一間小屋,一樣的擺設,一樣的色彩,只是多了不一樣的空氣。先前的那張剝了漆的椅子上早已爬滿了厚厚的灰塵,縷縷微光灑在上面,顯得分外冷澀。雖然我極力地想拂去那塵埃,但已沒有一點先前的那股勇氣和力氣,門口的那個小地方變得空蕩蕩,可還是依稀看見奶奶眯着眼兒,手持一把扇子,安祥地倚在椅子上,時不時地發出輕微的鼾聲兒。

透着牀上的霧氣,遙遙看見路燈的光影,周圍顯得撲朔迷離,但是那一點光亮猶然明亮,奶奶的身影在我的亂糟糟的記憶力雖然模糊,但是那淺淺的笑聲依然如童年般顯得清晰可見,模糊了的不是我的眼睛,而是這個世界。

高中作文 篇8

雖然已經是開始了高一生活,但是還是會有個別的不適應啊,其他的還沒什麼,唯獨科目的問題尤其嚴重,特別是數學。

理科的話其實我還是挺喜歡的,當然是在沒有上高中的時候,現在回想起來國中的生活還真是美好的日子呢。高中的數學實在是太抽象了,我覺得這更應該是男生的強項才對,腫麼會越來越多的女生也開始學理科呢,還真是有點搞不懂啊。還有一點是一定要強調的是,高中學習很效率呢,就拿我的數學來説吧,集合我才開始有點明白,老師就又開了新課了,還真是辛苦啊,不管是老師還是學生都一樣。啊~!讓暴風雨來的更猛烈些吧!!!

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