精選國小寫事作文500字七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的國小寫事作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選國小寫事作文500字七篇
國小寫事作文500字 篇1

“嘩啦啦,嘩啦啦……”天空中下起了傾盆大雨,雨水沿着屋檐一點一點地往下流,我撐着傘,在風雨中艱難地前進着,雨水無情地拍打在我的身上,風狠狠地刮在我的臉,如同被刀割了一般痛苦。

我一步一步地往前走着,忽然,我發現在原來那塊空蕩蕩地泥土上,現在種滿了綠草。它們被狂風吹得東搖西擺的,被暴雨打得東倒西歪的,可它們並沒有倒下,繼續堅持在冷風冷雨中,氣勢洶洶的大雨對她説:“小草啊,你就別堅持了,向我認輸吧!”兇猛的狂風應付着:“對啊,對啊,你就別堅持了,小草,你已經快要倒下了!”

可小草卻毫不理會它們,一直站在冷風冷雨之中。

站在一旁的我,雖然已經被雨水拍打成了落湯雞,可我絲毫不在意,此時此刻,我的心中,只有小草,只有它頑強不屈的可貴的精神。

第二天,當第一縷陽光映入我的眼簾時,第一時間就是透過窗户去看那片草坪,遠遠望去,就如同一片綠色的海洋,令人賞心悦目。

令我驚訝的是,那片草坪中的小草雖然已經東倒東歪了,可它們頑強的生命卻仍然在延續……

自從這件事情以後,原本總是困難就退縮的我,也因此就得堅強,努力克服自已心中的困難。

從小就開始學拉丁舞的我,因為舞蹈動作的困難,我有許多次都想放棄,可回想起曾經我努力學習的情景時,我一次又一次地咬住了牙齒,一步一步地走到了今天,曾經,我流過淚,哭着喊着對媽媽説再也不學拉丁舞了,可是,是什麼讓我能夠努力學到現在,是堅持的力量,鼓動着我走到了現在。

生活和學習中,我們也應該像小草一樣同,堅強,不怕困難。

國小寫事作文500字 篇2

今年的國慶節,原本打算外出的我由於意外的情況,回到了久別重逢的老家。回到老家的前幾天裏,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿着一條魚回來了,嘴裏不住的對奶奶説:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!無聊就去釣魚嘛!我怎麼早沒想到! 男子漢大丈夫説話算話,我立馬上釣具店買了一根摺疊型的業餘釣魚杆,付完錢後匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河裏。咦?魚杆的“浮標”怎麼不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據説橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎麼會事?怪!我將魚杆抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鈎上,後將釣線使勁擲入河內,耐心的等待着……

過了一會兒,“浮標”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來…… 又過了一會兒,“浮標”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨着它的遊動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!我立馬將它捕進桶裏,放入水少許。看着這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好後,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標”便開始左右搖擺了,我將魚杆一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚杆狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚,而是一塊骯髒的抹布!我不得不將這塊骯髒不堪的抹布仍至垃圾捅,接着釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的`興趣全無。不停的發牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚杆,看了看水裏那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河裏……

國小寫事作文500字 篇3

書法,是我從小嚮往的藝術,看着別人寫的一手好字,我羨慕不已。正是因為這個念頭,我走上了一段書法之路。

從一年級,開始我便與毛筆為伴,幾乎每天都要捧着毛筆練上幾個小時。有時一個小小的“丶”,也我苦練了兩個星期。於是,我迎來了老師的第一次表揚,他説:“叫什麼名字呀,寫得還不錯,挺有天賦的!”我聽了這句話,雖然只是嘴角微微上揚,但我的心裏早已樂開了花。在旁邊的媽媽也向我投來了讚賞的目光。“哈哈,狄老師都説我有天賦了,我一定要好好努力,不能辜負了大家對我的期望,我以後一定要成為像狄老師一樣的大書法家。”我心想。

從那以後,我似乎有點沾沾自喜,“挺有天賦的”這幾個字常常在我耳邊迴盪。我變得沒原來那麼認真、勤奮了,練了一會兒就想休息、玩耍。甚至我有時會天真地想:有天賦的人,肯定比沒天賦的人有優勢,我只要稍微練練,肯定也能和他人一樣好。但是好景不長,我又迎來了狄老師的第一次批評。那天狄老師看着我寫的字,好久沒説話,估計我的字不如以前,我從他的表情中也能看出來!他沒怎麼批評我,只説了一句話:“寫的不如以前了,不要驕傲啊!”我聽了狄老師的話有一絲絲的難過,這也讓我明白“驕傲使人落後”的道理。從此,我發奮努力,堅持不懈地按照老師的要求練習,從不馬虎。

如今,書法已經陪伴了我五年,我不再是那個容易驕傲,只會寫筆畫的初學者了。現在我的書法已經考到九級了,似乎也是個“小書法家”了。我因寫一手好字而經常去比賽,次次都是一等獎。我的作品也在淹城博物館中進行展覽過,還與我其他的書法夥伴們一同出了一本書。

成為書法家的念頭,現在還留在我的心中,這是我一生的夢想。

國小寫事作文500字 篇4

每個人對童年都有着一段美好的回憶。回憶裏有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,樣樣齊全。我也有一段美好的回憶,那是我五歲的時候——

今天,我家來了客人。全家都忙碌起來,爸爸在招待客人、媽媽在忙着做好吃的、我在一旁和小朋友玩。突然,媽媽叫了聲“婷婷”我就急忙跑到媽媽那裏。只見她對我説:“婷婷,家裏沒鹽了,你幫媽媽買一包回來吧!”剛開始我不那麼情願,但仔細一想,如果沒有了鹽,不就不可以搞好吃的了嗎?所以,我像解放軍叔叔那樣,給媽媽敬了個軍禮,説了聲“得令”,就拿了錢飛快的跑下樓去了。到了商場,我買了包細鹽就回家了。在回家的途中,我發現提鹽的袋子越來越輕,回頭一看。啊!原來袋子破了一個洞,鹽灑滿了一地。我急忙跑回商場再要一個塑料袋,把髒了的鹽放進塑料袋裏。

我垂頭喪氣地回到院子裏,心想等會要受怎樣的處罰。走着走着,我看到王阿姨正在洗米,心想:咦,王阿姨可以洗米,我何不來個洗鹽呢?想到這裏,我急忙跑回家拿來一個盆,把鹽倒進去,打開水龍頭,開始“洗鹽”。我把鹽泡在水裏,像王阿姨洗米那樣搓來搓去。過了十分鐘,我認為鹽已經洗乾淨,朝盆裏看時,呀!鹽不見了,我以為誰把鹽給偷走了,就“哇哇”大哭起來。媽媽聞聲跑過來問發生什麼事了,我便把事情的經過告訴她。她聽了就捧腹大笑,告訴了我鹽遇到水就會溶化的道理,還説我聰明反被聰明誤。其他客人聽到後也笑了,全家似乎成了笑的海洋。

現在我長大了,每次回想起這件事還真有趣!

國小寫事作文500字 篇5

春節終於快到了,我每天都沉浸在歡樂和愉快中,但其中令我最難忘的是在小年那天,我學會了包餃子。

那天清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起牀,穿上衣服,洗好臉,站在旁邊看媽媽包餃子。過了不一會兒,我心裏便產生了這樣一個念頭,我想:每次我都是在看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的耳朵旁似乎傳出兩個小精靈的聲音,其中一個説:“喂,嘯宇,你真是太傻了,包餃子這類事情,一般人是包不好的,再説,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”我聽了它的話後,想想也是,包餃子本來就難,更何況像我這樣,簡直是難上加難,還是算了吧!而另一個説:“嘯宇,什麼事都只有親自體驗才能知道,不親身試一下,你怎麼可以知道你會不會包餃子呢?”

於是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽:媽媽先吩咐我把手洗乾淨,然後再把手擦乾。媽媽開始教我了,只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一隻手的掌心上,然後用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細地觀察,並且一步步地跟着媽媽做。媽媽在旁邊邊説邊示範,她先把皮的兩邊合起來,把肉包住,再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起,並打成漂亮的褶皺,這樣,一個像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮,但是我擁有信心超過媽媽。最後一步當然就是煮餃子啦。煮,也是有講究的,必須先把水燒開,然後再放入餃子 ,看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了,媽媽把餃子一個一個地撈出來放在碗裏,屋子裏迷漫着餃子的香氣,我們一家人津津有味地品嚐着。其中最開心的,當然就是我啦,因為我終於學會了包餃子。

同時,包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功!

國小寫事作文500字 篇6

我非常喜歡書,每當我走進書店或圖書館時,那些書就會像磁石一樣吸引着我。我看的書也不少,比如:《十萬個為什麼》、《成語故事》、《鑑水新浪》、《小説》……還有很多很多,一時説不完。這些書我都很喜歡看,尤其是《故事會》。

《故事會》是一本雜誌。裏面有不少感人的故事,有些是國外的,有些是根據某篇小説改編的文章。

我第一次見到《故事會》是在家裏的書櫃。當時,我正在整理書櫃,恰好發現了這位“好朋友”,隨手就拿來看了看。那時我一口氣就看完了整本書,大有“不求甚解”的味道。我其實並不是一看就喜歡它,而是看了幾本後,它才吸引住我。因為裏面一個個多姿多彩、打動人心的故事,都像磁石般吸引着我幼小的心靈。

從那時起,我就喜歡上《故事會》了。偶然的一次機會,我來到了雜誌亭。也許是直覺,我第一眼就看見它了——《故事會》。我問老闆價錢多少,他説只賣兩元五。我當時高興極了,口袋正好有五元錢,我毫不猶豫的就買下《故事會》。回到家後,我迫不及待翻開雜誌來看,像一匹餓狼,貪婪的讀着。當我把它看完時,嚥了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去似的。我合上書,走出房門,發現午飯時間已過了,只好吃點冰箱裏的菜。不過,為了看書,到也值得。

書已經成為我生活中的一部分了,它令我充分利用了課間,讓我的作文水平提高。在我的眼裏,書是一盞明燈,帶我們走到光明的世界;書是一艘小船,指引我們成長的方向;書是一位朋友,與我分享人生的喜怒哀樂。

國小寫事作文500字 篇7

我的腦海裏藏着許多事,有令我高興的,有令我悲傷的,有令我感動的,有令我自豪的……但是有一件後悔的事,它像揮散不去的烏雲,籠罩在我心靈的上空!

在幼兒園時,我曾有一位親似姐妹的好朋友彥琳。在一個星期六晚上給我打了一個電話説如果她轉學之前要她送給我什麼禮物或是為我做一件什麼事。又約我明天一起去公園玩,我毫不猶豫的答應了。

今天一早,我準備出發時,電話鈴突然響起,我拿起電話筒,原來是表妹,她要我陪她一起在小區花園騎自行車,由於我曾多次拒絕她,這次又不好意思拒絕,又想彥琳是我的好朋友,我沒有去她一定會原諒我的,也就答應了表妹。

我在小區花園裏騎着自行車自由的穿梭這,已經忘了彥琳可能正在那裏焦急的等待我……

星期一來到了幼兒園,我發現今天彥琳的座位是空着的,也就這樣連續了幾天。我覺得不對勁,連忙趕去問老師,老師才告訴我彥琳已經轉學了。我像放電影一樣回想那天晚上我們最後一次打電話他對我説的話就是在暗示我。頓時,我覺得自己好笨啊!為什麼沒有好好琢磨她的話。此時,我的淚珠兒不由自主的打在我的臉上。當時,我就知道他一定不會原諒我了,我的心也想被尖刺刺進我的心一樣,不能原諒自己。

每當我走過我們曾一起歡聲笑語的地方,我也彷彿看見了她,看見了她正在高興地笑。她的微笑也會留在我的記憶裏,留在我的心中,留在這片我們曾一起歡樂的地方。

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