【推薦】國小描寫同學的作文400字彙編八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的國小描寫同學的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】國小描寫同學的作文400字彙編八篇

國小描寫同學的作文400字 篇1

“哈哈哈”笑聲響遍整我們的教室,這是為什麼呢?這裏還有一個小故事呢!

原來這節課是一個外來的老師給我們上的,只見他瘦高的個兒,短短的棕色的頭髮,有一雙炯炯有神的眼睛。他上的課十分有趣,還能玩遊戲呢,我們能不高興嗎?

那天,他不是給我們上課本上的知識,而是和我們一起來玩“拼句遊戲”。

遊戲規則很簡單:每人發三張小紙條,分別寫上人的姓名、在哪裏、做什麼事,然後送到講台上,姓名歸姓名類,地點歸地點類,事情歸事情類,再由教師打亂,從第一組按着上來每人拿三張,然後在課桌上把這三張紙條上的內容拼成一句話。

老師先點名叫孫大偉把他拼成的句子講給大家聽,孫大偉説:“王華在廁所裏吃肉。”大家聽了笑得合不攏嘴。這時,老師點到陳遠偉,陳遠偉説:“媽媽在花盆裏睡覺。”教師又叫了丁偉華,丁偉説:“小華在草地上游泳。”我們聽了陳遠偉和丁偉華的拼句都放聲大笑,只見文靜的女士抿嘴一笑,豪爽的先生仰面大笑。突然,王偉站起來説:“我這還好玩呢!”他又説道:“小明在浴缸裏睡覺。”同學們聽了他説的句子,都笑了。

同學們,你們看,如果説話詞語搭配不當,就會鬧出很多笑話,使人摸不着頭腦。大家平時説話,作文應該注意點呦!

國小描寫同學的作文400字 篇2

王虹同學:

你好!

你的來信我已經看到,知道了你因為父母的阻攔而沒有參加上同學的生日party,為此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談談我的一點想法,希望你能從苦惱的心境中解脱出來,變得快樂。

其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學都向我來過信,訴説他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因為時間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當中摻雜着他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的`。

至於你後來遭到某些同學們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應該找他們去談一談,委婉的説説你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法説給你的班主任老師,看她(他)怎麼看這件事情。可以讓老師為這一主題內容召開一次班會,討論如何給同學過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消雲散的。

好吧,就説到這裏。最後祝王虹同學學習進步,愉快生活每一天!

知心姐姐

國小描寫同學的作文400字 篇3

六年的國小生涯我覺得還沒過夠,竟然轉眼已經要和我們説再見了。回憶起國小六年的點點滴滴,耳旁響起了熟悉的笑聲,那是我最親愛的同學們的笑聲,他們的笑聲陪伴我度過了愉快的六年……

我們班的同學都很愛笑,笑起來也各有特色,這麼多有特色的笑聲夾雜在一起,就變成了一個歡樂的大家庭!這麼多歡快的笑聲要怎麼分辨呢?其實很簡單,因為每個同學的笑聲都是不一樣的。

我最好的小夥伴陳琦的笑聲特別爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑來,所向披靡。她最喜歡給同學們講笑話,常常講得繪聲繪色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑聲驚天動地。有這樣一位好朋友在身邊,心裏的煩惱就像水平如鏡的松花湖,微波不起。同學們的臉上,每天都是陽光燦爛,掛滿笑意。

大隊長林媛的笑聲有點神奇,她總是突如其來,悄然而去。她的笑聲像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同學們之間最尖鋭的矛盾也會突然化作一灘稀泥。同學們都稱她和事佬,因為她的笑聲就是化干戈為玉帛,化腐朽為神奇的動力。

“嘻嘻嘻……”不用説,這一定是小機靈鬼王婧的笑聲,她喜歡尾隨在同學的後面,手腳不老實,總愛碰碰這裏,碰碰那裏,善於捉弄人,玩個小把戲。看,同學們被她嚇着了,好半天還沒緩過勁來呢。可是王婧呢,早已經跑進了打掃衞生的同學們中間,幫着別人正在掃地。

你看,相處了六年的同學,我怎麼會分不出來他們各自的笑聲呢?我想,即使很久很久以後,我也一定還會記得這些笑聲,因為同學們的笑聲笑出了一種活力,笑出了一種温情,不是嗎?

國小描寫同學的作文400字 篇4

今天我要誇誇我的一個同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭髮,睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能説會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學習非常好,而且還十分關心同學,不過我這裏要誇一誇的是他的勇於嘗試、樂觀。

記得前天上數學課時,老師向我們提問了一道數學題,這道數學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎麼做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答後,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到後毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續認真開始思考起來。可是如果換是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環境,如果沒有勇於嘗試和樂觀的心態,我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗塗地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

讓勇於嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

國小描寫同學的作文400字 篇5

終於開學了,這是我期盼已久的了。

開學的第一天,我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛,我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉,你別説,這一轉,還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影,我猜測到,可能是新同學吧!

後來,經肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候,我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間,終於可以分清她們倆了。

曲亞寧,長着一頭短髮,個子偏小,性格偏向於內向。

我跟她相處將近一個月,我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩,他態度也很好,我跟她的關係也比較好。

曲亞寧上課發言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環境裏一切都很陌生,但依舊上課積極發言,這種態度值得我和大家來學習。

張高凡書寫認真,作業乾淨整潔,字跡漂亮,大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜,這裏值得大家高興。

給曲亞寧同學提一點不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀律,要不就安靜地去,要不就堅持到下課再去。不僅影響大家,而對自己也沒有好處,希望你能改正,向同學們學習一下。

我們班的新同學,真是一件新鮮事。

國小描寫同學的作文400字 篇6

六一節前連老師説我們班要選縣三好學生,我非常高興,心想:我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了,這次是採取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了,老師剛叫開始,同學們的手就齊刷刷的舉了起來,老師數了數,我一共的了17票,當時我高興極了!後來又進行了其他同的投票,我一看票數,我竟然得的票數最多,我興奮極了,後來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來,老師説:票數沒有超過一半,前三名重新投一次。第二次投票,結果我只得了25票,但是另一個同學比我多了幾票,結果她當上了縣三好學生,而我沒有當上,我當時就像落進了萬丈深淵,心都像破碎了。

下課了,我已經沒有心情去玩耍了,只是在座位上小小聲聲的哭泣,心想:我要是能當上縣三好學生那該多好啊!後來有幾個同學看見了,就跑來安慰我説:你別哭了,你別哭了,這次沒選上下次再競選啊!還有的同學説:你別哭了,我都還不是沒被選上都沒哭,你哭什麼。我聽了後心想:同學們説的有道理,我哭什麼,這次沒被選上下次再競選。於是我擦乾眼淚去玩了。

啊!同學之間的友誼,同學之間的愛是多麼的深厚啊!

國小描寫同學的作文400字 篇7

愛是温暖的,愛是無私的,只要我們獻出一點愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學對我的愛。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時了。我們剛做完熱身運動,老師就讓我們自由跑。

“預備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個小數目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續跑着。

我越跑,就越感到力不從心,這時的我頭暈腦脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關時,腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時,從身後跑來一個熟悉的背影,是樑藍熙熙攘攘

她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個問題,我都——解答:“沒事了!只是腿有點痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她説:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”樑藍熙把我放下後,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙説:“呀!讓我自己來!”可善良的她説什麼也要給我洗,推辭到最後,我不忍再拒絕她的好意,勉強讓她洗了傷口,最後還不忘感謝樑藍熙:“謝謝你,樑藍熙。”

愛無處不在,它就像陽光,温暖人心。

國小描寫同學的作文400字 篇8

説到要上六年級,這使我和我無話不談的夥伴很高興也很傷心。高興的是我們都即將升到國中,傷心的是我們可能從此再不相見。

朋友,分別時不要傷心,你要記得我們之六年共度的美好時光。記得從一年級,我們都經常鬧矛盾,可是我們還是很快就化解了。還記得嗎?上一次,我們兩個都打起來了,我失去理智了,我甚至説我們兩個不會再成為朋友了,可是因為我們還是不願放棄友誼,我們又和好了。當別人問起:“你們兩個不是打架了嗎?怎麼現在又和好了?”他立刻打了我一下,我也“回敬”了他一下。這場風波就這樣下去了。

朋友,記得我們很有默契嗎?我們經常都會説出同一句話,譬如説上一次我們不知道我們的一個“兄弟”去哪了,我們兩個同時大喊:“陳偉先!”我們雙眼眨眨着看了對方,因為我們的默契太好了。經常只有我才知道你要幹什麼,並且幫助你,你説的任何一句話我都會挺你,除了邪惡方面的事情。

朋友,記得我們一起打籃球的快樂時光嗎?我們那時還懵懵懂懂,連什麼規則都不懂,在這五年中,我們一起玩,沒有一次不們不在一起玩的,除非你的地點太遠。我們經常打着籃球,嘴裏説着“你犯規了!”“你違例了!”“你竟然吹黑哨,你這個‘黑哨哥’!”我們一直不相上下,只是你比我大了幾個月,無論比身高還是速度我都比不過你,但是,我一直在忙於超過你!

朋友,還有一年時間,我們好好地珍惜這一段時間吧!

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