讀書之樂作文彙編15篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀書之樂作文，希望能夠幫助到大家。

書，被人們稱為“長生果”。這個比喻，我覺得再也合適不過了。所以，我每天最開心的事情就是坐在小書櫥旁看書啦!

每天做完作業，我一定會拿一本書，坐在書櫥旁看上兩三章。有時，我看得快，什麼都一掃而過。因此，許多好詞佳句也被“掃”出知識的大殿了。第二天，我必須把這些內容再細細品味一遍。

讀書是種享受是種快樂。有時讀書，有一種"身臨其境"的感覺。看到這時，我會把這種好的寫作方法記下來。使以後能把這些材料充實我的文章。在書中，我常常發現好詞好句，這裏當然少不了作筆記，我會認認真真地把這些好詞佳句抄在筆記本上。回過頭來再把它們欣賞幾遍。着對寫作的好處當然是不言而喻啦!

前天我在知識的空間翱翔，叩問"十萬個為什麼"。啊!我只是坐在小書櫥旁。昨我又漫遊了歷史長河，穿越"上下五千年"。今天，我有將走向有趣的鄉村，奔向浩瀚的海洋。

這短短的幾天，我結識了多少朋友:豬八戒、海的女兒、白雪公主……我認識了多少老師:冰心、魯迅、老舍 ……

我最喜歡呆在我的小書櫥旁。這樣，我就可以和高尚的人對話；這樣，我就可以沐浴在知識的海洋；這樣，我就可以在這裏度過一個快樂的時光……我讀書不是為了“升官發財”，或是什麼“顏如玉”。我是想能在書海中挖掘到無窮的寶藏……

讓我們沐浴在“讀書之樂，了融融;讀書之樂，樂陶陶。”的境界裏吧!。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

小時候，我們有爸爸媽媽愛護，有爺爺奶奶的痛惜，也有默默無聞的好朋友，一直陪伴着我成長，那就是——課外書。為了讀書，我能做到：覺可一日不睡，飯可一日不吃，但書不可一日不讀。

有一次，奶奶出去和朋友一起吃飯，臨走前，奶奶吩咐我：“晚飯的事就交給你了！”説完後奶奶就出去了。我一邊煮飯，一邊讀書，過了很久，媽媽回來了，她問我：“咦！什麼味道呀？”我回過神來，打開鍋來看，呀！飯全糊了！奶奶知道這件事後，罵了我一頓。

讀書對於不同的人有不同的樂趣：對於從事體力勞動的人來説，讀書是一種休息；對於從事體腦力勞動的人來説，讀書是一種解脱，一種消遣。煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒。

讀書給人恬淡，寧靜，心安理得的快樂；是名利，金錢不可比擬的，書就像人類經神的營養劑，缺了它，生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。

讀書之樂，其樂融融。

讀書的生活是緊張、忙碌而苦澀的，只有儘自己所能，才能讀懂這個世界。讀書常讓我冥思苦想，可忽然間靈犀驟通，曾讓我望而卻步的書峯霎時成了膝下之嶺，便大有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的欣慰。這苦後之樂，豈是疏於讀書者所能體會得到的？

讀書之樂，樂在自我體會之中。

每當我讀到“安得廣廈千萬間，大批天下寒士俱歡顏”時，油然而生敬意；讀到“朱門酒肉臭，路由凍死骨”時不禁憤怒慨歎，黯然沉思。每當我與“聊發少年狂”的老夫、“欲乘西風去”的醉客、“雄姿英發”的豪傑相對時，豪邁之氣溢於言表；“生當作人傑，死亦為鬼雄”的巾幗豪情，“待從頭收拾舊山河”的鐵骨丹心，無不令我激情飛越；“江南三月，鶯飛草長，雜樹開花”的人間美景，又使我欣然神往，遊目騁懷……讀書之樂，樂在細細品味中。

小令短章，自顯風格綺麗，鴻篇鉅製，更顯得廣闊深邃。《三國演義》筆力遒勁，宏偉壯闊，把戰爭描繪的千變萬化，各具特色，被稱為“智慧之書’,使我領略到運籌帷幄之中、決勝千里之外的玄妙。《紅樓夢》包羅萬象，不失為封建末世的百科全書，燦若羣星的人物畫廊，千種人生風情，萬般生活境況，多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽，展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。他們無不給我以登高望遠、指點性情的樂趣。

讀書使我的人生充實，視野開闊。魯迅教會我鬥爭，巴金教會我憎恨，冰心教會我真愛，錢鍾書教會我思考……真是洋洋萬言中，自由人生真諦在。

我曾聽姥姥説過：書是我的命根子！曾聽媽媽説過：我是個小書迷；曾聽同學説過：我是個書呆子……

的確，我的生活離不開書。缺少書，就好像一天中少了點什麼東西，心裏悶的慌；缺少書，我的精神就提不起來，無精打采的；缺少書，我就不會有豐富的閲歷，和“讀書小明星”的稱號。英國偉大的戲劇家和詩人莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。記得我六歲那年得了病，在醫院裏總可以看到一個忙碌的身影和一個專注看書的身影。那個忙碌的身影是我姥姥，那個專注看書的身影就是我！我為了看書常常在吃飯時姥姥睡後偷看，結果病情加重，屁股上的針眼處也腫了好大，疼得我直咧嘴，為此姥姥把我的書沒收了。你想呀！沒有書我是怎樣的鬱悶呀！好在一星期後我的病好多了，快出院時，媽媽又給我買了幾本書 ，高興的我差點蹦起來。書還有特殊功效呢！不信，你接着看。前幾天鄰居王阿姨家小文生病了，老是哭鬧，我和媽媽一起去看他，還拿了不少好吃的水果糕點。誰知他看都不看卻央求我給他講故事，我給他講了海倫．凱勒的故事，講完後他好像有點明白，不過有一點他好像懂事多了。幾天後，聽王阿姨説：“小文這幾天吃藥打針的時候不在哭鬧了”。哈哈！你看，沒想到書還有這麼大用處吧！

是書讓我增加了許多閲歷，開闊了我的視野。還給了我美妙神奇的力量，那就是更加好好學習長大後為祖國做出貢獻。

讀書之樂我喜歡讀書，我認為：讀書，要讀懂書，不像有些人讀書時囫圇吞棗，只尋求爽，不尋求鑽研。讀書的過程，應該全身心地猶如書中，不受身邊環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。所以才要讀懂書。讀書是一種享受，只是也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裏面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧與頭腦中被篩選，每當看到新的內容，我便將新知識記在心裏，讓一切知識都變為寶貴的黃金。“讀好書如飲美酒。酒，越釀越純；書，愈久愈香。”這句話讓我受用不盡，它令我感覺到讀書的偉大。博大的文學告訴我以前那些作文的方法，時代的遷就，當之無愧的羣書之首。讀書中：笑、歎、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈，就像每個人在演書中的一個角色，就像我進入了那個角色，表演的那麼精彩，是多麼入神。我愛讀書時因為書中有那麼多可令我百般憂愁的角色，讓我懂得人生的道理。會讀書的人就會覺得書事永遠也讀不完的，哪怕讀遍了全世界的書，都會記得一個道理：那只是讀了一本書而已。就像高爾基的一句名言：“書是人類進步的階梯。”沒有階梯人類是不會進步的。所以我總結出了一個道理：書不讀是不可以的，而且還要投入書中，不能囫圇吞棗，大有不求甚解，像走馬觀光那樣。書中那些星羅棋布的字中會帶給你無限樂趣，讓你去了解書中的知識，將不會的知識，全都記在心裏。

書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會了我做人的道理，高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。

每當做完作業，我總愛一頭鑽進書房裏，在書的海洋裏盡情地遨遊。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉於讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢裏還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫“廢寢忘食”，也更深刻地領悟了高爾基關於“讀書飢餓論”的名言。

書是知識的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。我已經讀了許多書，如《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《愛的教育》《安徒生童話》《格林童話》等。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人；而《格林童話》《安徒生童話》徹底把我帶進了童話世界，等等。

讀書既擴大了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣，豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能説讀書不快樂嗎？

高爾基曾説：書籍是人類進步的階梯。讀書伴隨着我從小到大的生活，讀書時我能感受到無盡的歡樂與喜悦。

記得我很小的時候，爸爸媽媽就給我訂閲了《幼兒畫報》、《幼兒漫畫》等書刊，我在花花綠綠的書本中對世界有了淺薄的認知和了解，也在讀書中收穫了許多快樂。

上幼兒園時，媽媽每天都會教上我一兩首唐詩或宋詞，媽媽陪我一起看書上的插畫，給我講解詩詞的意思和作者的情感。漸漸地，我迷上了詩詞，在詩詞的海洋裏愉快的暢遊。

上國小了，我喜歡閲讀中外名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》等。其中我最愛看的就是《湯姆·索亞歷險記》了，因為這本書的情節非常刺激，感情豐富飽滿，引人入勝，十分吸引我。我彷彿置身其中，和湯姆一起笑、一起哭、一起冒險、一起克服困難、一起和壞人戰鬥、一起翻山越嶺、一起奮鬥。這讓我又一次深深地感受到了讀書的快樂。

讀書讓我感受到了祥子命運的悲慘，讀書帶我觀賞到了富士山美麗的景色，讀書讓我領略了故宮的氣勢磅礴、尼日加拉大瀑布的壯觀景象，讀書能把我帶回到唐、宋、元、明、清不同的朝代，讀書還能帶我步入知識的殿堂。

生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們一起讀書吧，一起去享受讀書的快樂吧！

“書是人類進步的階梯。”我喜歡讀書，我最喜歡讀的事《神祕世界歷險記》。書中介紹了一個名叫雨果的小女孩，一開始她很不愛惜動物，後來遇到了一個名叫啦啦的“包子臉”小怪獸，在和“包子臉”小怪獸相處期間遇到了種種困難和冒險。最後，她終於明白了傷害動物是有多麼不好的一件事。

讀書之樂，在於求知的喜悦。《神祕世界歷險記》篇章頗多，篇篇讓人讀起來愛不釋手。讀了“真正的閃電俠”這篇，我明白了朋友會給你無窮無盡的力量，必須要珍惜朋友才行；讀了“九星有情”這篇，我明白了萬物之間皆有情，不管多麼殘忍的人都會有僅存的一點情念；讀了“雨果的祕密通道”這篇，我明白了做任何事都有萬全的準備才行，這樣才能應對突發事件。

讀書，讓我從一本本書籍中學會分辨美醜、識別善惡。《神祕世界歷險記》不僅讓我遊歷了神祕的世界，更讓我體會到許多做人的道理，知道了“做人不能傲慢，因為傲慢了會使你失去許多朋友。”知道了“我們必須要心存愛意，因為愛可能淨化人心，增加友情，解除誤會，清除煩惱。”還知道了“世界萬物的存在都有其存在的理由，”我們不能傷害任何生物，愛護它們，就是愛護自己。最讓我印象深刻的是我明白了朋友的重要，要知道，朋友是你在傷心時的夥伴，困難時的夥伴，開心時的夥伴，沮喪時的夥伴，朋友是你一生的夥伴。

親愛的同學們，熱愛讀書吧！讓我們珍惜這美好的時光，一同享受讀書的快樂，讓那飛揚的快樂，伴隨着我們奔向美好的明天！

人們常言：書記是炎夏的涼陰，是嚴冬的炭火，是治狂醫驕的良藥，是靈魂的伊圃園。

我也這樣認為，讀書使我懂得了做人的道理，使我懂得了科學知識，也使我懂得了生活的本領。

我在書的王國裏汲取了很多營養，如果你沒有一雙硬翅膀，還怎樣遨遊填空呢？

有一次，我要寫作文，需要給文章添點兒色彩，但找不到好詞佳句，怎樣找呢？我突然想起老師説過的話：書，像朋友一樣陪伴你的人生，給予你知識！就這樣，我的文章有更多的色彩了，真好！

讀書，讓我收穫很大，我從中汲取了豐富的知識，讓我能用知識武裝自己，使我擁有了充足的力量，能遨遊天空了，有一雙過硬的翅膀了。讀書對增長知識，擴展視野也很有幫助；讀書還能陶冶人的情操；培養人的品性；讀書對於培養人的目標，激發興趣也有很大的幫助，我們沒有理由不和好書相伴，不和好書交朋友。

好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗户一樣打開我們的世界，給我們力量，勇氣和智慧。我們沒有理由不和好書交朋友。讓我們養成閲讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

“排除所有的不可能，最後剩下的就是真相”。無意間的一次交流會，讓我深深的喜歡上了那本福爾摩斯全集。

在這本探案全集中，最令我毛骨悚然的，就是那篇《消失的目擊證人》。

那天，福爾摩斯再次隨同他的助理走進一家旅館，天空中偶爾會下起些濛濛細雨，來迎接他們的，是一位正直青春年華的少年，看樣子是一個打雜的，待他們洗漱完畢後，便匆匆地走了，走前還叮囑他們，夜裏不管聽見什麼都不要下牀，更不要照鏡子。

清晨，還未等天亮。福爾摩斯就被一陣陣的吵嚷聲驚醒了，順着聲音，他來到樓上，看着人羣湧動的地方，他突然想到了什麼，像丟了魂一樣的衝進房間，果然，那位打雜的男孩倒在一片血泊之中，福爾摩斯拍了拍頭，走進西側的房間，（就是他房間的上層）果然看到了一些彈珠，它們每個都是沾滿了鮮血。等當地民警趕來時，卻未發現任何有效線索。

時間很快，又迎來了黑夜，只見福爾摩斯的眼神一直盯着旅館對面的那棟樓，不，和死者同一層樓的，那個永遠處於黑暗之中的小房間，時不時的，會隱約有一個女生的臉露出來。又立即消失，福爾摩斯拾起那些彈珠，若有所思的朝那棟樓揮了又揮……

故事到這兒就要就告一段落了，可我仍意猶未盡，心中出現了無盡的遐想，我不得不放下書，不然就要被媽媽抄傢伙了。

因為這無法解開的謎底，弄得我這心這幾天一直癢癢的，吃飯的時候在想，寫作業的時候在想，上課的時候在想，無時無刻，心裏總會有一種難以言表的心塞，等到看到後面的續集，我的心也豁然開朗，不禁又湧出一種自豪感和滿足感。

讀書帶來的樂趣，帶來的美好，是最好的精神食糧！

書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠裏的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨遊；書，讓我懂得了做人的道理……

一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮，讓你貪婪地吸收書的'養分……。古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要多讀書，寫作就會神了一樣。高爾基也説：“書是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的話，這個世界就玩了。多讀書，美好的明天等你去創造。書，是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養分。

我讀書，我快樂。每天放學回家，我除了做作業就是讀書。《孫子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬個為什麼》，讓我瞭解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的“書呆子”哦，我只不過是個書蟲而已。

我懂得的書的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識遍天下字，發憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”同學們，讓我們一起“我讀書，我快樂”吧！

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

小時候，我們有爸爸媽媽的呵護，姥姥姥爺的痛惜，也有默默無聞的好朋友，一直陪伴着我成長，就是課外書，為了讀書，我可能做到：覺可一日不睡，飯可一日不吃，但書不可一日不讀。偶然一次從表姐家借得《唐詩三百首》，如獲至寶，愛不釋手，當天晚上吃過飯後，我便津津有味的讀起來，房外，人聲嘈雜，蛙聲片片，我卻在書中神遊，不禁吟誦起來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”那意境，那情懷，有飄飄欲仙之感，月光灑向書桌，此刻，萬籟俱寂，我的眼中帶有一絲疲倦，心想：“算了，讀完再睡。”於是，我挺直腰板，依舊讀着，迷迷糊糊的，聽到一陣喊聲，我輕輕的揉了揉朦朧的睡眼一聽，是媽媽，它的眼睛眯成一條縫，説：“什麼時候變得這麼認真啦？”我不禁臉紅了，不好意思的笑了，在媽媽的催促下，戀戀不捨的走進甜美的夢鄉。

書是我們的好朋友，讓我們一起去閲讀，一起來感受生命的精彩吧，要讀到老，學到老，書是獻給人類最好的營養品，熱愛書吧！

“嘿！你們看過《水族館裏的小美人魚》嗎？”“看了，看了，我好喜歡裏面的金豆豆！”“的確挺好看的！”課間，作文班的幾個同學圍在一起討論着。

有着超強好奇心的我，迫不及待地湊了過去：“説什麼呢？有什麼好看的書?”“我們在説《水族館裏的小美人魚》，這本書可好看了，你這個小書迷不會沒看過吧！”一個同學得意洋洋地説。我心裏暗暗想，真有這麼好看嗎？我一定得去瞧瞧！

一下課，我便奔向書城。在花花綠綠的書海中，我急切地尋找着，怎麼沒有？重頭再找。啊！它在這裏，藏得可真深呀！我迫不及待地拿起書，靠着書櫃看起來。

還真不賴，書中的內容像磁石一樣深深地吸引住了我的眼球。一頁、兩頁、三頁……我沉醉在書裏，一會兒高興地感歎：“金豆豆真是太棒了！把魚攤小老闆嚇得驚慌失措。”一會兒生氣地默默責罵：“這個曼妮真是太有心機了，竟當着豆豆的面把豆豆的爸爸搶走了，也太囂張了吧！”一會兒又左思右想，“金豆豆出的題還真難，謎底到底是什麼呢？”

“小朋友，該回家啦，書店要關門了！”一位阿姨拍拍我肩膀説。我看了看手錶，“呀，九點了！爸媽一定擔心死了，得趕緊回家了！”可一想到要從書中“走”出來，又非常不捨。我極不情願地把書放回了書櫃，三步一回頭地走出書店。此時，書店的燈一盞接一盞暗了……

今天，我又交了個新朋友，她就是金豆豆。從這條“小美人魚”身上，我尋到了不少樂趣。詩人翁森有詩云：“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”這個暑假，我盡享讀書之樂！

“讀書之樂，樂在其中”。我最喜歡讀書了，我覺得讀書是一件很快樂的事。一拿起書我就捨不得放下，因此家人都叫我“書蟲”。對我來説，沒有什麼比看書更有趣了。

一次，我和媽媽一起去書店，書店裏的書真是琳琅滿目，令我眼花繚亂，真想把書店裏的書全部買下來。我再三的懇求媽媽，媽媽才同意我只能買兩本。我高興地一蹦三尺高。後來經過我的精心挑選，買下了心儀已久的《昆蟲記》和《中華上下五千年》。

回到家，我連外套都顧不上脱，就跑進書房讀書。媽媽去廚房做晚飯，不一會兒，飯做好了，媽媽叫我去吃飯，我應聲道：“好的，我知道了。”但心裏卻想着：再看一會兒，就一小會兒。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，媽媽等得要不耐煩了，就推門而進，沉浸在書的海洋裏的我，竟沒有察覺到媽媽走到我身邊。媽媽見我沒有反應，就一把搶過我的書，氣沖沖地説：“你看看都幾點了，還不去吃飯。”説着硬拉我去吃飯。雖然我在吃飯，但是心裏還想着書裏的內容。吃完飯，我迫不及待地跑進房間繼續看書。媽媽看到後無奈地給我關上門。

“書籍是人們進步的階梯。”讀書可以開闊人們的視野，可以陶冶人們的情操，可以增長人們的知識。唯有多讀書，置身於書中的人，才能體驗其中的樂趣和奧妙！

書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠裏的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨遊；書，讓我懂得了做人的道理……

一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮，讓你貪婪地吮吸書的養分……。古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要多讀書，寫作就會神了一樣。高爾基也説：“書是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的話，這個世界就完了。多讀書，美好的明天等你去創造。書，是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養分。

我讀書，我快樂。每天放學回家，我除了做作業就是讀書。《孫子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬個為什麼》，讓我瞭解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的“書呆子”哦，我只不過是個書蟲而已。

我懂得的書的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識遍天下字，發憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”同學們，讓我們一起“我讀書，我快樂”吧！