以迴歸為話題作文（通用35篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏鋭的反映力、流暢的表達力。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編整理的以迴歸為話題作文，歡迎大家分享。
以迴歸為話題作文 篇1
當你看慣了閃耀的霓紅燈，聽慣了汽車的轟鳴，嚐遍了各種山珍海味，你是否開始懷念那人類最自然最樸實的生活呢?走出都市的喧譁，讓我們一起來享受一次心靈的洗禮，迴歸我們最真實的家園。
和順，中國十大魅力名鎮之首，這一次，就讓我們走近它，瞭解它。
剛一進入古城，就給我一種異樣的感覺。我曾經走過著名的麗江古城，美麗的黃龍溪古鎮，可與和順比起來，卻似乎隱約少了一樣東西--寧靜，比起人頭竄動的風景區，和順，真是城如其名和和順順，寧靜而無絲毫雜質。兩個大榕樹屹立眼前，粗壯的樹幹，有一種陽剛之美，而交錯盤圍繞的樹枝之間，又有着一種陰柔之意。陰柔和與剛烈在自然中完美結合。兩顆大榕樹背後，是一灘碧綠的湖水，湖水之上，水霧環繞，似乎像是到了王母娘娘的瑤池，讓人恍如身在夢境。最美的，還是那水霧隱掩下的層層古屋。有玲瓏小巧的亭台樓閣，也層層疊疊的狀觀道罐，在碧灘之上，若隱若現。
小鎮之中，最俱盛名的，就要數艾恩奇故居了。艾恩奇是我國發場馬克思主義的領導者，哲學家，他的故居，自然也是氣度不凡。走進大門，左右都是樹木花草，顯得自然質樸，而掩印在花木之下的面面古牆，就更顯得古色古香。走進院子，就看到一扇圓門，從圓門進去上樓，就到了艾家的房間，中堂立着塊紅碑，刻着幾個大字：天、地、君、親、師、位。這六個字可有着大大的學問。所謂人不頂天，是要教育子女，不管己成就多大，都當尊重上天。地不離土，這就要讓子女知道做任何事都需腳踏實地，不可虛無瞟渺。君不開口，是説凡是君於絕不輕意妄言，可一但開口，就必須説話算數。親不閉口，是希望家中親人都可以長命百歲，永不閉目，師不齊肩，是指口不管你個人有多大成就都不可輕師忘道，對於老師，要永遠謙卑，恭敬。位不居中，這就是教育後輩，做學問不可死搬中庸之道，要靈活創新也就是所謂的“盡信書，不如天書。”還有就是教育子女不要以自我為中心，要多尊重別人，禮讓別人。這小小六字配含了做人做事的學問的一切道理，怪不得艾思奇會成為一代偉人，原來就是在這樣的家教下成長起來的呀。
四角何上起的磚房，雪白無痕的馬牆，湖水花木環繞的花園似乎迴歸到了遠古，那古老純淨的記憶中的一角。
走出艾思奇故居，我明白原來在這小小古鎮之中，每一點每一滴都醖含着深深的學問。而整座古城的文化最精華，最大規模的體現，就是在古鎮中的，中國最大的農民圖書館。和順人從前多以經商為業，由於見多識廣，他們深深地意識到文化對於一個人，對於一個國家的眾要，於是就集資修建了這座圖書館。人們早就意識到知道可以改變命運，也就是為什麼和順會產生這麼多名人的原因了。
説起這些，也許您會覺得和順人真的很了不起，然而你若聽了以下這件事，必會更加對他們刮目相看。
在中國抗日戰徵時期，中國因為貧窮落後，軍式武器裝備落後而被別國列強欺負，和順這個富裕小城的人們，決定為國家做出一點貢獻，於是捐款為國家捐贈了三架飛機，在當時，能夠有這樣的認識，也就是在和順這個人性淳樸，知書答理的小鎮中了。
置身在和順之中，你會發現許多特別之外，比如，當你走在石板路上，你會驚訝地發現道路上的石板洋不是整整齊齊地一塊塊並排着鋪好，道路的中央的石板與其他的石板排布毫不相同，中間一溜用長方形的石板鋪出一條小路，這是為什麼呢?原來和順鄉，人人都尊老愛幼，這條小路就是專為老人而鋪的。老人們走在路中間的專門通道，這確是讓人不得不佩服和順人的孝道。
另外，當你串流在和順的每家每户之間時，你會奇怪的發現，每家人門前的河水上都有一個精巧玲瓏的小亭子，這又是為什麼呢?原來，和順鄉的男人常年在外經商，經常不在妻子身邊，而他們也知道妻子獨自在家操持家務有多麼的不容易!所以他們修築了這樣的一座亭子在妻子常去洗衣的河邊，為的，就是讓妻子遮陽避雨。所以，這些小亭也就因此有了一個温馨的名字--愛妻亭。每每放眼望去那河上一串串的密密麻麻的愛妻亭，我的心中就會漾起一陣感動。一點一滴見真情，這才是世間的真情。
短暫的旅途已經結束，可我卻久久也忘不了這座特別的古鎮，風景如畫，讓人着迷，崇尚文化，讓人傾佩。注重人文，讓人感動。自然與文化人文的完美結合，何等的温馨，何等的寧靜。
來吧，讓我們來到和順迴歸自然，迴歸人性最質樸的關懷。
以迴歸為話題作文 篇2
每個人或多或少都會生病，可是，到醫院去治病，真的就一定能治好嗎？
那是個烈日炎炎的中午，我和同學一起走在回家的路上，當走到一個醫院前時，不由得停下了腳步。
醫院裏傳出來了一陣陣哭聲，一個男子捧着一張結婚照站在裏面，眼角帶有淚痕，許多人圍在醫院門口，醫院的牆上貼着很多張寫着“還命”兩字的條條。
天生就家湊熱鬧的我擠了進去，聽着眾人的議論，“唉，真可憐啊！生個小病來這裏打個針就死掉了！倒黴啊！”一位阿姨同情地説道。一位老人也深深的歎息：“是啊！活得不容易啊！人生最怕的就是生病啊！更可怕的就是生病碰到了一個不稱職的醫生啊！”
我也深有感觸，是啊！醫生們雖然他們的職業都是治病救人，可是一不小心醫生就將成為劊子手。可有人會説，這只是這些醫生醫術不精、經驗不足而造成，要讓醫生“後繼有人”，可以理解。然而，世界上的任何職業都有風險，老師不小心就誤人子弟，醫生不小心就害人性命，賣水果的一不小心就致人死地。
然而，這樣的失誤真的都只是因為“不小心”嗎？這自然是不可能的，我認為這種“不小心”只是因為誠信的缺失，責任感的缺失，良心的缺失。有些人被錢矇蔽了雙眼，違背了職業道德，賣藥的為了省錢，專進假藥；做房子的為了得到更多的利益，減少本金，用不結實的鋼材；賣燒雞的為使利益豐厚，使用了催熟汁……這些不都是害人害己嗎？正是因為世界上有這樣的人，所以社會上才瀰漫着一些陰霾、污濁。如果這些人一直這樣下去，我們豈不都要膽戰心驚的過日子？
我真希望這樣的人徹底銷聲匿跡，我真希望每個人都有一雙清澈的眼、誠實的心，我真希望那些為錢財而丟棄了良心與道德的人能對着天空大喊：“我是好人！我要誠實！我有良心！我問心無愧！”
以迴歸為話題作文 篇3
縷縷墨香，沁人心脾，它所藴含的深邃力量點燃了我心中的熱情。我崇拜着博大精深的中華漢字文化。那秀美的方塊字中一筆一畫，都各具風韻，它們無窮的魅力早已深深地吸引了我。
暑假，我來到家鄉星子縣的文化館觀看“硯台展”。金星硯是家鄉的特產，古往今來被眾多文人墨客所稱道，我真有幸目睹這些價值不菲的文化瑰寶！展廳裏陳列着大大小小風格各異的硯台，每一塊都是由能工巧匠們精心雕刻而成，每一塊都凝聚了智慧與心血。“羲之愛鵝”硯以淺雕手法巧妙地表現了大書法家王羲之在“鵝池”旁洗硯的寧靜和諧的氛圍，使自然與人文相得益彰。“銀河八仙”硯採用浮雕手法，將八仙的神態與風姿展現得淋漓盡致。而將八仙分隔兩岸的“銀河”則巧妙地利用了石材天然形成的點點金星。這種別出心裁的設計在展會上還有很多，它們在帶來驚喜的同時也令人讚不絕口。還有一方以具有天然眉紋的石材雕刻而成的硯台，表現了旖旎的自然風光，讓人不禁聯想起“山是眉峯聚，水是眼波橫”的清麗詩句……
這一方方硯台堪稱巧奪天工的藝術品，而周圍牆壁上展示的一件件書法作品，則稱得上藝術氣息與文化底藴相結合的大手筆了。各種各樣的字體，有着迥然不同的風格，有的遒勁雄渾，有的清秀飄逸，有的法度嚴整，有的豪邁奔放……每一個字都獨具韻味，以它們巨大的魅力感染着、震撼着參觀者們，也喚起了我心靈深處對漢字文化解不開的情結。
現代社會飛速發展，越來越多的人以計算機作為工作用具，鍵盤輸入逐漸替代了手寫，“提筆忘字”的現象變得普遍起來。如今連鋼筆都很少使用的人們還會記起古色古香的宣紙上的殘墨清香嗎？還會感受到那一方小小硯台的巨大文化感染力嗎？這樣的社會狀況怎能不令人擔憂與失望呢？
閒暇時候，我總不忘練習一會兒硬筆書法，起筆、運筆、頓筆，都會使我的心中熱情澎湃，彷彿筆尖一觸到紙面就會迸出燦爛的火花。我感覺自己在做一件極其神聖的事，必須認真、仔細、嚴謹地去完成。我想，自己應當做一名文化的守望者，將中華漢字文化傳承下去。我還要盡我所能去發揚它，使漢字文化在源遠流長的過程中不斷閃耀着璀璨的光芒。這是中華兒女們應盡的義務與責任。
我相信，總有一天，墨香將回歸到生活的每一角落，因為它是我們民族永遠的驕傲，它牽動着太多太深的情。一定有許許多多和我一樣的人，願意伴着墨香，承載着漢字文化，樂此不疲地走下去。但願這條路，沒有盡頭。
以迴歸為話題作文 篇4
教育是什麼？教育應該是教書育人，但現在的教育逐漸也變成以育知為本，育人卻成為了陪襯，特別是家庭教育。
家庭的教育在孩子的一生中有着極其重要的影響，許多家長由於吃過沒文化的苦不希望將來孩子，走自己的老路，從而都有望子成龍的願望，不斷的鞭策孩子的學習，就有了材料中，考一百分有獎勵，考少了會有懲罰的現象。家長用成績當成孩子好壞的評判標準，是一種錯誤的教育方式。
有懲罰有獎勵的教育方式有好的一面也有壞的一面，好的是讓孩子有壓力，可以讓壓力轉化為動力，起鞭策作用，壞的是會給孩子留下陰影，只會讓孩子形成錯誤的價值觀，人生觀，有些孩子為了不被懲罰，在考試中不擇手段來達到父母的期望，久而久之會形成習慣，這一切都關於父母錯誤的教育方式，錯誤的價值觀。
材料莊的一個小孩，第一次考試拿到一百分，父母獎勵一個吻，第二次考試拿到98分換來的是父母的一個巴掌。第二個孩子，第一次拿到了55分，換來的是父母的一個巴掌，第二次他考了61分，得到的是父母的一個吻，這種把成績當成評判標準的做法是不可取的，幾分的浮動並不能代表什麼，只能説明孩子還有知識漏洞，這是正常現象，第二個孩子，從55分升到61分也不能證明他的學習好，不能用分數來定好壞，這在無形中是對孩子的一種傷害，這種傷害或許會延續到孩子今後的人生，甚至影響孩子的未來。
所以，在對孩子的教育上要注重育人，不能只盯着分數，在望子成龍時先看看自己是不是一條龍，在學習上不要剝奪孩子自我成長的機會，眼睛不要只盯分數，更要關注孩子的學習習慣養成和人格發展，任何教育都會影響人的行為，這就是大手的方向決定了小手的行為，父母就是孩子的指路燈，若父母指的路出現偏差，那孩子將來極有可能走上不歸路，所以盲目的教育不可取，父母想教育好孩子，先要教育好自己，只有自己有正確的價值觀和端正的態度才能教育好孩子。不要因為自己的過錯毀了孩子的一生，也讓自己後悔莫及。
以迴歸為話題作文 篇5
在我反應之前，我瞥了很長一段時間。裸露的樹幹給了我很大的震撼。沒有一絲落葉讓我想起了。剛入學近200米的林蒙深深地吸引了我。它使我陶醉於綠色，使我無法自拔。在炎熱的陽光下，我們躲在榕樹下，偷偷地笑着，利用榕樹來享受涼爽的葉子。看，綠葉上覆蓋着葉子，葉子又肥又綠，好像要滴水似的。雨天的葉子就在眼前。一陣風吹過樹葉和沙子。當我們到達樹下時，我們感覺不到雨還在慢慢地走回宿舍。但只是一個長假。這一切已不復存在。原來綠樹成蔭的大樹變成了禿頂的樹幹，沒有生命，荒涼而破敗。它不再是我熟悉的綠色，也不再是校園里美麗的風景。時間像水一樣流過。
現在我已經進入了國中三年級。我們的學習壓力越來越大。每天24小時是不夠的。每天都有宿舍-餐廳-教室三點鐘的生活。我沒有多餘的時間去看校園。每天，隨着時間的推移，我習慣了這種忙碌的生活。有一天，我在風中跑來跑去。我累了，停了下來。一片葉子靜靜地飄落着。葉子像綠寶石一樣綠，但葉子從哪裏來？沿着葉子飄落的方向是一簇綠色。我不知道校道樹什麼時候長出了新的樹枝。它上面覆蓋着樹葉。這棵樹的葉子是綠色的，就像一頂綠色的草帽扣在榕樹的頭上。一陣風吹了很久，沙沙聲又響了起來。因為國中三年級的複習讓我喘不過氣來，我不知道這棵學校的樹又是新的了。葉子不像以前那麼多了，但它們給人們帶來了另一種活力的感覺。從花蕾中提取出來的綠色花蕾被榕樹的葉子包裹得如此美麗。從遠處看，學校道路的綠色是如此的可愛，以至於我永遠不會忘記綠色的迴歸。
以迴歸為話題作文 篇6
期待那熟悉面孔的再次出現，期待你笑容的再次浮現，期待見你的機會快點來臨，期待……
金秋九月，我們伴着清風，踏進這所充滿神祕嚴肅氣息的學校，我們期待和你的相遇，期待發現你是怎樣一位奇女子。第一次見你，感覺你長的很瘦小，但穿着十分乾練，一副清秀的面孔，讓我記憶猶新。
在這一個月裏，你給我的印象是和藹的，我們之間是沒有距離的。
學校第一次組織打掃衞生，你似乎沒有因為自己是老師而高高在上，而是和我們一起處理那些令人討厭的怪獸。你那乾淨整潔的白襯衣，像個吸塵器，把所有的灰塵都吸在了衣服上，不僅僅是你，我們也一樣灰頭土臉的，但你依然覺得有些地方還不夠完美。在我們上課時，你一人仍然在外打掃。之後，通過種種事情我們知道你是一個追求完美的人。
開學第一課，我們並沒有學習新課本。而是學習了，我們人生的課本。
你很注重培養我們團結一致的精神，給我們講了往屆學生種種有趣的故事，總結出來就一句話：“Wearefamily.”正好，有一個關卡需要我們努力通過——黑板報。我們自覺分好了各自的工作，也給你安排了個特殊任務——模特。班裏的畫畫高手，把你的樣子，搬到了黑板上，身邊還畫了一些小人，在一起大喊：“We are family.”
教室裏有一顆成長樹，上面寫着我們的目標，也寫滿了對你的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”因為身體的緣故，你不再當我們的引路人。你走後，我們總覺得心裏空落落的，缺了點兒什麼呢？
現在的班主任，雖然很好。但我們仍然很期待你的迴歸，因為“We are family.”
以迴歸為話題作文 篇7
男孩帶給老人的迴歸感，不僅僅源自人性本能，更重要的是，在男孩身上，老人看到了已然逝去的青春，曾經年輕強壯的自己。
老人跟男孩講述自己年輕的時候經常抓海龜，回憶自己像男孩那般大時就出海打漁；在每一次感到孤獨無助的時候不由自主地期望男孩跟他在一起；在為保護馬林魚，與鯊魚展開殊死搏鬥的時候回想起年輕時跟一個大個兒黑人比手勁的光景；並且，在故事的最後，當老人精疲力竭地熟睡的時候，“他正夢見獅子”。
無論是透過男孩，還是屢次夢見的非洲獅子，我們都能清晰地聽到老人內心深處對那個激情澎湃、血氣方剛的青春的無盡嚮往和追憶。青春，力量，奔騰不息的生命力和永不言敗的勇氣——對於每一個漸進暮年的人而言，都是一種隱隱作痛的奢望。但老人並不是在落鎖已久的青春的大門外哀婉歎息，舉手放棄——他從來都不認為自己已經老去，儘管在肉體上的徵兆的確如此，“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”老人用87天的艱苦抗爭向上帝宣告：來吧，歲月！我絕不會向你屈服認輸的！來吧，苦難！就算我最後遍體鱗傷，那又怎樣呢？最終的勝利者依然是我！
“我這一輩子，初升的太陽老是刺痛我的眼睛……然而眼睛還是好好的。”每一次對過往的回憶都讓老人深切感受到生命悦動的快活的氣息，呼喚着他在尚未終結的生命旅程裏一往如前；每一場對青春的夢寐都讓老人再次體驗徒步高峯的狂熱生命的源動力，召喚着他迴歸到生命最璀璨耀眼的瞬間，在那裏，找尋到永不言敗的勇氣……
以迴歸為話題作文 篇8
母校，一個人人熟悉的詞，一個人人都有的詞，一個令我終生難忘的詞。
當我重新踏進她的時候，你依舊那樣美麗，那樣温柔。首先，我看到那一年四季從未停止流動的小池，裏面哺孕着一羣天真無邪的小魚，他們在池裏盡情的遊動着。小池中央，還有一座雄偉壯觀的假山，假山由一顆顆渺小的石頭組成，假山上面還有幾座小亭子，亭子下面還有幾個老爺爺在下棋，他們有説有笑着，過着自己其樂融融的生活。假山上面還有一片森林，裏面種着各種各樣的植物，有高大的柳樹，有迷人的椰樹，有噴香的桃樹。讓人眼前一片清香。説到森林，當然不能忘記山腳下那片花園了，那兒百花怒放，仙氣四溢，更是小朋友們流連忘返的地方。看到假山後，當然就是校園兩邊的道路，那裏種着一棵棵高大的柳樹，他們默不吭聲，如同鋼鐵巨人般聳立在校園的倆側。接着，你會看到我們的教學樓。雖然她沒有華麗的外表，沒有先進的設備，但她有聰明的大腦。在教室內，一張張整齊的桌椅，坐着一位位渴望得到知識的同學。講台上，她默默地為我們傳受知識，在她耐心的講解下，我們破解了一道道難題，登上了一層層階梯，獲得了一把把成功大門的鑰匙。我們的教學樓就如同殼桃説的；‘做人可以沒有華麗的外表，但不能沒有聰明的大腦’。
母校，這個我曾在這裏待過六年的地方，一個帶給我無數知識和關愛的地方，一個讓我懂得什麼是無私的地方。當我重新踏進您時，我百感交集，我有無數的話語想要和你説，無數的情感想要跟你訴説，無數的消息想要告訴您。您依舊莊嚴美麗，您依舊淳樸老實。請您於許我永生銘記着您，我的母校，我的母親。
以迴歸為話題作文 篇9
幸福是什麼？絕大多數人被媒體牽着，被虛榮推着，被慾望薰着，在現實與夢想中煎熬。
當今時代人們接收的信息無不讓平凡的'人們覺得錢不夠多，房子不夠大，車子不夠好，生活不夠奢侈……看到老年人為了家人嘔心瀝血的忙碌，中年人為了名和利仍低三下四的奉承，年輕人為了錢和財不遺餘力的拼搏，我真不清楚他們一輩子究竟想要什麼。
其實幸福於我們那是非常簡單的，良心安穩、生活自在、家人安康就是了。而要刻意追求不屬於自己的或難屬於自己的，真是與幸福的本意背道而馳，何必呢？曾經我也是那樣刻意的追求自己理想中的事業，後來發現現在的社會風氣註定沒有我這類人茁壯成長的土壤，於是一直堅守儘可能多為社會作貢獻，不求佔有多少，不求回報幾何，寬容、大度、不計較、但求良心的安穩和內心的平和。經近二十年的修煉我自認為自己的心態是非常平和的了，對世間百態都能泰然處之了。心態一平和真的時時處處感覺到一種滿足和愉悦，看世界天天都是美好的，看自然時時都是美麗的，看人們個個都是可愛的。
當然，這種滿足和愉悦不能保證今後就時時事事如此。而要保持這種狀態必須得有現在的努力和奮鬥。“不刻意追求”並不意味着放棄理想和事業，理想和事業始終是我要追求的，只是追求的方式和對結果的認同不和過去一樣，不是功利的，而是實在的。不過這種滿足和愉悦的背後也還有隱隱的擔憂，如今社會風氣如此媚俗，許多人為了達到個人目的不擇手段，相互之間爾虞我詐，世風還不知會滑向何處。真希望高素質的人能在提升全民素質，弘揚正氣方面多做點有益的事。只有風氣好了，社會和諧了，人與人之間能相互謙讓，相互體諒，生活不就會很美好了嗎？
以迴歸為話題作文 篇10
暑假轉眼之間，已經過了六天。這六天裏，傷心，快樂，難忘，興奮都已灰飛煙滅，期待的而又不可預測的，是未來。但是，對我來説，暑假前六天的大部分時間都是快樂的。因為，這六天大部分時間都是在媽媽工作的幼兒園度過的，而我恰恰是在幼兒園的百果園裏玩，過了這幾天。
百果園裏總是一片生機勃勃的樣子，有繁花，有未成熟的瓜，果實。有些早熟的西紅柿，紅彤彤的，也成為百果園中的點綴。野莧菜也長得鬱鬱葱葱，彷彿是人工培植的。一些生菜，青裏白裏，還微微透出一絲鵝黃色。田裏的小苗，瓜藤，更是為百果園增添了許多生趣。
走入這百果園的田間，就會聽見低低的“咕咕”聲，仔細一看，發現田間就跑着兩隻不會飛的老母雞，如果運氣好的話，可能會在鬱鬱葱葱的瓜藤，番茄藤，生菜叢或野莧菜叢中找到兩隻青裏透白的雞蛋。再往前走，有兩個小籠子，四、五隻家兔，發出嚼東西的“咔嚓’’聲，幾隻烏雞也有節奏的踩踏着籠子的底板。
有菜也有小動物，這地方肯定就有缺少不了的東西了，那就是——蟲子。一鏟子下去，一條條蚯蚓，甲蟲的幼蟲，以及飛蟲，都好像在這裏開了個“大集市”，每天都要趕集來。
當然，裏面也有我和朋友的“藏寶庫”，藏的有放了很久的葫蘆，有各種各樣的昆蟲，有偶爾採集到的雞蛋，甚至還有我們用木棍做的武器。這裏除了我們就沒有人知道了，偶爾也會有幾隻貓光顧這個“藏寶庫”。
我喜歡上昆蟲，野菜，和田間的生活，都是因為在很小的時候爺爺常帶我去山裏或田間摘野菜或“冒險”，我真是懷念那時候。但一到暑假，我又能過上那種生活了。
以迴歸為話題作文 篇11
喜歡獨自一個人，帶着閒適的心情，漫步在鄉間小路上。微風吹來送來陣陣清爽；和煦的陽光照暖我的心窩。遠處有幾行白鷺飛過，帶給我詩意般的感覺。就是這樣平凡的生活帶給我不一樣的感受，這樣簡單的話語留下最真心的祝福，這樣輕輕的腳步留下快樂的足跡。
在公路的兩旁有兩行行道樹，它們默默而又堅定的屹立着，肩負着最神聖的職命——給人們送來清爽。也許多少年後，它們被砍掉了，但它們依然無怨無悔。它門把它們最寶貴的青春年華奉獻給人們，它們已沒有什麼悔恨，有的只是青春的無悔。我為它們感到驕傲，感到自豪。
人生無須名如泰斗，即使平平凡凡，只要你勤勤懇懇，你的人生依然是從容的人生。
住慣了繁華的都市，就想去感受一下田園鄉間的優雅；吃慣了山珍海味，就想去品嚐一些蔬茶淡飯，卻也別有一番風味。一條小溪輕輕而流，不怕險阻，勇往直前；一粒種子衝破堅硬的外殼不段成長，變成人見人愛的鮮花。就是這樣平凡的畫面讓人心曠神怡，這平凡中孕育着不平凡。
做不了太陽，我可以做星星，我依然可以發光發亮，點綴美麗的夜空；做不了參天大樹，我可以做一棵小草，我依然可以裝飾動人的春天，給人們帶來新鮮的空氣；做不了大海，那就讓我這一滴水帶給人們希望；做不了七彩雲霞，就讓我這一朵白雲把天空裝飾得更美麗。
人生無須太多的功名利祿，只要你有最美麗的笑容，最赤誠的心和最勤勞的雙手就足夠了。迴歸平淡，欣賞自然的美麗；迴歸平淡，感受花樣年華。柔是水，堅是剛，以柔克剛便能水點石穿。衝破世俗，看破紅塵，君子永遠坦蕩蕩。
以迴歸為話題作文 篇12
九月的風雖説還是暖暖的，卻掩不住那一絲涼爽。以往關於學習的記憶與校園生活的感覺一下子被喚醒，國中的生活就這樣來臨了，一切讓人期待，讓人憧憬。
從校門到教室的路略微有點長，慢慢走要四五分鐘。一個人走在這條路上，看着周圍三三兩兩走在一起的同學，聽着他們愉快的小聲交談，一種美好的幸福悄然湧上心頭：這就是我期待以久的世界，我曾經夢寐以求的校園。在這裏，我會告別一羣朋友，也會結交一羣新朋友。我們七年級年級共有24個班，我被分在了21班。看看同班同學的名單，我認識的不超過5個，但我並不失望，因為其餘46名同學，在今後都會成為我的朋友。
走進我們教室，陳舊卻温暖；掃視全班同學，陌生卻可愛。我找了個位子坐下，愜意地眯起眼，端詳着教室。51名學生來自不同的國小，為了求知而走到一起，在今後的三年裏將一起努力，一起拼搏，一起追逐夢想。
下課了，青來找我，她是我國小時最要好的朋友。青看着我，顯得特別激動，卻又不無悲傷地説：“我在13班，就在你們樓下。”我點點頭。整7年，從幼兒園到國小，我們從未分開過，現在，卻被這冰冷的樓板隔在了兩個天地。可又能怎麼樣呢？已經上國中了，就不能像以往那樣任性、悲觀，這樣的經歷以後還會有很多。但我堅信，我們的友誼，絕對可以穿過這一層薄薄樓板，畢竟，7年的友情，不會那麼脆弱。
回到教室，剛坐下，身後就傳來一聲“恐龍妹”的聲音，一回頭，便看見因發育過度而長成巨人體型的健和他那位一臉壞笑的新同桌。又和他們分在一個班了，我們一定會像以前一樣競爭。
再見，過去的輝煌歷程！
你好，未來的競爭之路！
以迴歸為話題作文 篇13
人類的一切都源於自然。從最早的原始社會到現在的繁華都市，一切資源都是大自然給予的，人類再加以創造。
離自然最近的，便是鄉村，它不像城市那樣繁華美麗，卻擁有着像大自然原有的樸實。城市太繁雜了，整天整夜都只聽見汽車開過的聲音，各處都有建樓砌廈的叮噹聲，空氣裏總帶着尾氣的味兒和灰塵，誰也不會在意在那美麗下面早已污染殆盡的生活環境。偶爾一場大雨後，才感覺空氣多麼清醒，陽光多麼美麗。這雨也便是大自然的恩賜了吧！
漫步在鄉村的林蔭小徑，空氣多麼清新，感覺是香的，是甜的，是彌足珍貴的，沒有那嘲雜。柔和的陽光透過枝葉星星點點地照下來，不時有幾聲鳥叫，好一個安適！找塊地方躺下來，樹葉蓋在雙眼上，拋掉一切城市的繁雜，感受鄉間的寧靜，聆聽生命旋律，你會感覺生命是多麼的美好。就在這份平靜之中安然入睡，在睡夢中化解煩惱，當醒來時，你會發覺已迴歸了自然。
鄉村小徑，縱橫交錯，就像生命的路，不斷地去選擇，沒有起點，也不知哪裏才是盡頭。不曾月下散步，在繁星照耀下，朝着月亮的方向前行。遠處傳來幾聲犬吠，伴着各種蟲豸的演奏，不想到有事別種風情。樂響隨着山起伏，那山隨着那樂翻滾，不覺中已走了很長一段路。路雖坎坷不平，卻毫不鋭減你對它的興趣。因為你認定了那個目標，怎能輕言放棄，更何況有偉大的“自然交響樂隊”一路上為你伴奏，何不悦呼？這便是迴歸了自然。
無論城市多麼繁華，也沒有自然美麗，自然永遠是最美的，迴歸自然，給自己一個感受的機會，去擁抱那個孕育了萬千生命的母親——大自然吧！
以迴歸為話題作文 篇14
小鳳凰艾利和媽媽一起生活在美國，由於這裏時常發生戰亂，大片森林被戰火燒燬，它們的生活環境破壞了。小鳳凰艾利和媽媽決定回祖國生活，於是它們朝祖國的方向飛去。
路程遙遠，小鳳凰艾利和媽媽飛累了，在加利福尼亞休息的時候遇見了神鷹維爾娜，維爾娜很是憂愁。你怎麼了，為什麼這樣憂愁？艾利問，我們這裏的森林都被戰火破壞，我已無處生存，不知該往何去。維爾娜沉默了。艾利聽了維爾娜的話就向她發出了邀請：我們要回到我們的祖國，我們國家熱愛和平，愛護環境，大家都生活得很幸福，你願意和我們一起去嗎？維爾娜很開心地接受了艾利的邀請。
經過一夜的休息，小鳳凰艾利和媽媽帶着加利福尼亞神鷹維爾娜向祖國飛去。它們躍過太平洋，很是疲憊，於是停留在日本休息。黑臉琵鷺走了過來：你們從哪裏來，為什麼這麼疲憊？我們從美國來，由於那裏時常發生戰亂，森林都遭到破壞，我們無法生存，我想回我的祖國，我祖國熱愛和平。艾利誠懇地説着。黑臉琵鷺聽後也想和艾利一起她們一起：我這裏的人都非常野蠻，常常獵殺我們，這裏還經常發生海嘯，很難生存，你們可以帶我一起去嗎？艾利聽了黑臉琵鷺的訴説，同意了它的懇求。
休息好後，艾利帶着它們向祖國飛去。飛過黃海，小鳳凰艾利激動地説：你們快看，那就是我的祖國中國！美國加利福尼亞神鷹維爾娜和日本黑臉琵鷺朝下望去，發現這裏山青水秀，花紅柳綠，鳥語花香，人們都安居樂業。這時，一羣和平鴿飛向天空，向它們發出熱烈的歡迎儀式。
以迴歸為話題作文 篇15
二十年後我又回到了我的母校——朱裏中心國小。
憑着記憶我來到了母校的大門口，只見一座氣勢雄偉的新世紀教學大樓展現在我的眼前。印象中儲存的母校已蕩然無存了。走進去一看，給人的第一印象是處處被綠色包圍。學校周圍空地上種滿了各種各樣的花草和樹木，就像鋪上了綠色的地毯。微風吹來，花兒散出一陣陣清香，真是美極了。學校裏到處乾乾淨淨，教室、門窗、牆壁一塵不染。
看看四周，我發現學校沒有操場。心想：這怎麼行啊?校長好像看出了我的心思，告訴我，不必擔心，學校為了節省佔地，操場都設在地下了。下課後，自動升降機會把同學們送到地下操場。那裏很寬敞，是同學們活動的好地方。地下操場四周的牆上安裝着發光板，把地面照得猶如白晝一樣，根本不會影響同學們的運動玩耍。
如果你想到各層教室去看看，只要按一下自動升降機上的按鈕，自動升降機就會把你送到你想去的地方。走進教室一看，室內的顏色真是美極了。一位老師告訴我，牆壁的顏色可以隨環境的變化而變。下課了，牆壁變成了綠色，同學們可以休息一下疲勞的大腦。上課時，牆壁又會變成白色，要是嫌光線不好，還可以自動調節明暗度。地板上還有發光板，只要有人在教室裏就會發光，沒人就會自動關閉，絕對不存在像過去那樣忘記關燈，造成浪費能源的現象。
課桌上擺放着一台台電腦。講台正中，有一塊黑板大小的顯示屏，只要老師在電腦裏輸入程序，所要的內容便會從熒屏上顯示出來。不用時關上電腦，需要時隨時都可以找到內容，不會消失。同學們在這樣美好的環境中學習，心情特別舒暢。
走出校園，再回頭望望母校，我打心眼兒裏不住地讚歎：我們的學校多美啊!
以迴歸為話題作文 篇16
詩人曾經告訴我們“鄉愁是一灣淺淺的海峽， 我在這頭 ，大陸在那頭。”時代的經歷告訴我們：我們與台灣同胞心心相印，心手相牽。
在國小的語文課本里，通過優美如畫，碧波晶瑩的日月潭，我們第一次認識了台灣—這個令人心儀神往的土地；我們還常常哼起這樣一首維美熟悉的童謠“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”。“暖暖的澎湖灣”伴我們度過了難忘的童年。我是大陸子民中的一粒沙，正如我的兄弟姐妹，我們對台灣的情感，跨越了台灣海峽，超越了時間與空間的界限—儘管我們相隔海峽兩岸。
在中學的課堂裏，歷史書本告訴我們：台灣是我們偉大祖國不可分割的一部分。台灣同祖國大陸的淵源深厚而久遠。台灣的人民就是我們的兄弟姐妹，我們都是祖國母親的好兒女。在地殼運動中，你與母親被殘忍分開。但是，無論你身在何處，你也是母親永遠的牽掛。我們身體裏流淌着同樣的血。
正如我們曾經在語文課本中讀到的那樣“那日潭和月潭多麼美麗啊！大陸好比日潭，台灣好比月潭，日潭和月潭永遠相連，大陸和台灣永不分離！”大陸和台灣，都是炎黃的子孫，我們有着同一個姓，那就是“中華”。
“患難見真情。”雖然現在你與母親還未“母子相認”，但我堅信，我們的心，是緊緊地聯繫在一起的。在四川發生8.0級大地震時，我看到你積極伸出的援助之手。我相信，這不只是你們的愛心，而更應
該是兄弟連心的情誼把我們緊緊凝聚在了一起。
空間的限制，雖然讓我們遠隔海峽兩岸，不能輕易相見，互通往來。但我相信，我們的心靈是想通的。而我也堅信，我們很快就能有團聚的那一天。我也真心地祝願，你能早日回到祖國母親的懷抱。讓我們，心心相印，心手相牽。
以迴歸為話題作文 篇17
理想如鬧鐘，敲碎我們虛幻的黃金夢。
你我都懷揣理想，卻不知你想如肥皂一般，洗淨我們的自私心，讓我們劃清與小人的界線。
理想是一種獲得，也是一份犧牲，但是獲得遠比於犧牲。
理想如同星辰一樣，讓我們可望而不可即，然而它卻能讓我們像航海家一樣，藉着星辰的光芒堅持不懈的前進，指引者我們奮進。只有有了它，我們才能少走彎路。更直接的奔向成功的彼岸。再者，如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼帶着他的將會都是逆風。讓他們成為海上的漂泊者。
理想不是一隻細碗，破碎了不能再補。而她是一朵花，即使凋謝了，仍然可以重新綻放絢麗的光彩。有他教會了我們堅強，如我們的精神支柱，讓我們以滿腔熱情的駛向他。跌倒再爬起來仍可以挺立。因為在希望與失望的決鬥中，加入我們用勇氣與堅決的雙手緊握着他，那麼勝利者必將屬於希望，所以，即使我們能力有所不及。理想或破碎，但我們人必須記住：“天生我材必有用”之理。在這個物慾橫流的社會中，大學猶如地獄般，西走我們曾經擁有的那份自信，腐蝕到我們的那份純真，捏碎着我們理想，但是，我們要知道，世界上最快樂的事就是為理想而奮鬥。當環境依然我們感到不滿時，我們就必須的有所改變。
我們必須得重拾理想，堅持不懈的一直走下去，一直奮鬥。古語説的好“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”
即使這破爛不堪的大學生活讓我們喘不過起來，但只要我們堅定
目標，鎖定理想，不管遇到什麼，一切都會迎刃而解的。即使困難再大，甚至犧牲性命，皆不畏懼。
生又何歡，死有何懼，堅定理想，死亦無憾。
以迴歸為話題作文 篇18
心日在跳，臉兒在笑，為啥?因為這是在香港即將回歸的口子裏啊!迎回歸的濃濃氣氛洋溢在周圍的每一個角落，迎回歸的動人故事發生在社會生活的每一個領域。
前些天，鄰居家媳婦生了個胖小子，人伯成天樂呵呵的，整個臉上都洋溢若含笑的温情。可有件事卻使他犯愁了——給孫子取個啥名字暱?胖小子的姑姑阿姨都是急性子，一下子想出了不少，什麼“青松”啦，“志國”啦，“德華”啦……但都被人伯否定了，人伯説這些名字都不夠味。
昨天放假，人伯一見我就喜上眉梢：“哎，中學生回來了，快給我孫子取個名吧，可要夠味的!”接受了任務，我翻着字典忙開了，可找來找去就是找不着一個“夠味”的。這時候廣播里正在播送着《香港迴歸之聲》，翻若，聽着：聽着，翻着……我靈感突發，一蹦而起，高聲叫道：“荊花，荊花，就叫荊花!”人伯忙趕過來問：“怎麼着?取着啦?”“對，對，紫荊花的荊花!”我手舞足蹈地説。“迴歸之喜啊，這名字倒是‘夠味’的，但——但他是個男孩喲!”人伯有些遺憾地説，繼續投來等待和信任的目光。“嗯··…”我沉思了一會兒説：“那麼就叫荊凱吧·”“荊凱，荊凱…我明白了，‘夠味’，就叫荊凱!”人伯拍着人腿説。這時大伯的兒子也趕來了，説：“嗨，你倒説説這荊凱是什麼意思。”“荊凱的‘荊’嘛象徵着香港，‘凱’嘛象徵着香港迴歸祖國懷抱，奏響了一曲凱歌嘛!”我有些得意地解釋道。“好，好!”人伯和他兒子異口同聲，又一起衝進屋裏，對着那胖小子略帶顫音連聲喊道：“荊凱，荊凱！……”
啊，香港，你可知道，我們每個人都期盼着你，期盼着你的歸來，這不，連取名都想着你呢!
以迴歸為話題作文 篇19
春天，萬物復甦、春暖花開，今年的春天特別温暖。3月22日，爸爸、媽媽和我一同到讓水的讀書枱觀賞了美麗春色。
今天，陽光明媚，我坐在11路公交車上，向外張望，只見外面黃黃的一片，我知道那是油菜花，看起來真像黃色的海洋。房子就像海洋中的小島。一路上，人們都議論讀書枱搞了個“千年李白，迴歸大地”的景觀，其實我們也是慕名而去。
下了車，我們跟着人流向讀書枱走去。開始爬山了，我們經過了一片片的油菜地，油菜花的香味撲鼻而來，真香啊，不久它們就會變成我們天天吃的菜油了。今天的人比以前的人要多得多，上山、下山的人簡直太多了，真是絡繹不絕。我們沿着山路拾階而上，爬到三分之一的時候。爸爸對我説：下面應該就是李白的頭像吧。我往下一看，下面只是一些油菜田和麥田組成的不規則的圖形，看不出什麼。我們爬到半山腰，再往下看，李白的頭像和字逐漸清晰了起來，原來字和頭像是用油菜花和麥田畫出來得呀！這時我也已經累得氣喘吁吁，汗流浹背了，但是我看着周圍的老人和小孩們都在努力的向上攀登着，我也鼓起勇氣繼續向上爬，終於我們爬上了頂峯讀書枱山頂。我們迫不及待地向下看了一下李白的頭像，這下總算清晰了，詩仙李白的像清晰得呈現在我們的眼前，看上去就像一個鶴髮童顏的老人。在頭像的左邊寫着“千年李白，迴歸大地”的八個大字。只有金黃的油菜花和青青的麥田把大地當做畫紙，才能創造出這麼美麗圖案。
春天的景色很美，用春天的景色“創作”出的圖案更美。
以迴歸為話題作文 篇20
這是—個消費主義氾濫的年代。無論是窮人還是富人，都陷於各種物質的誘惑之中，任由慾望如開閘般肆意宣泄。
有錢的用各種方式炫富，沒錢的用各種真假難辨的牌子來支撐自己的虛榮。有的人天注更傾向於浪費而不是節儉。他們總在不斷購買計劃外的東西，總在追逐一些瑣碎的事物而付出高昂的代價，最終被一堆雜物所淹沒，為了堆放一些可有可無的雜物而付出了空間與時間。你即便穿着安娜牌的英國裙子，也絕非捷妮或者安娜，你還是趙翠姑或者李二梅，再説了，捷妮和安娜以及趙翠姑和李二梅又能有什麼區別呢?生老病死一樣也逃脱不了，都是俗人，你效仿她幹嘛??變化多端的髮型，潮流個性的服飾，世界充斥着重金屬、死亡音樂、非主流。當那些時尚達人在炫耀着自己的穿衣品位時，又有誰知道中山裝背後的故事，旗袍背後的內涵呢??地球上的資源總是有限的，這是一種常識性的認知，過度的奢侈浪費，也正日益破壞着我們生存空間的生態平衡。迴歸簡單的生活，許多人開始選擇這樣的生活方式，他們用理性控制自己的消費行為。減少消耗、新簡約主義、原生態等名詞，已從藝術概念的範疇，在許多環保分子中間，詮釋成為一種時尚的生活方式。他們試圖在泛濫的慾望泡沫中，找到一條通往心靈體驗的綠色之路，迴歸生活的本質。“樂活”的意思是“健康可持續的生活方式”，“樂活一族”認為在生活中必須考慮到自己和家人對生態環境的責任心，這樣的生活才是快樂的生活。
日益嚴重的温室效應，將使太平洋島國圖瓦盧成為第一塊沉入海里的陸地。一個人慾望的放縱顯得那麼微不足道，而回歸簡單的生活，不失為對我們最優美心靈的救贖。
以迴歸為話題作文 篇21
其實自己也知道，不管是哪一段感情之後，雙方都得迴歸到正常的生活狀態的，只是有一些人迴歸的速度會比較快，而有一些人需要更長的時間去調整自己的狀態，去適應沒有對方存在的那一些日子以及生活狀態，但是自己覺得對於我們兩個人來説，我們都是那種可以迅速走出悲傷狀態的人，畢竟我們兩個人的處理情緒的方式都不一樣。
但是最後的效果都差不多，畢竟我們都是那一種看得比較開朗的人，畢竟我們最後都是不會讓自己受太大傷害的人，包括他其實他比自己還要更加厲害，就是他會盡自己最大的能力去尋找對自己的傷害，所以最後即便自己離開了今天他也會難過，可是他不會讓自己難過太久的，包括他也不會讓自己太難過的，所以自己其實也沒有必要説，總是去心疼他，自己總是跟朋友説自己很心疼他，因為看他聽的那一些歌曲，他總是聽了一遍一遍又一遍。
可是卻從來很謹慎的對待他每一首喜歡的歌曲，因為如果進入他喜歡的歌單裏面的話，他就不會再把那些歌曲取消，喜歡了這一點是和自己很不一樣的，自己的話就是會一股腦的喜歡很多首歌，然後再一首一首的來排除在一首一首的來篩選，但是他的話不是，他是很認真的聽每一首歌，然後當時循環很多遍，最後才決定要不要放進他喜歡的歌單裏面，自己覺得其實從一個人聽歌的那一些態度就可以看出一個人對你的感情究竟會有怎樣的態度，我覺得我也是他挑選了一層一層又一層最後被他選擇的人，可是最後自己卻從他的生活裏面消失了，他卻不得不把自己從他喜歡的那一個名單裏面移除掉，對他來説應該很困難吧。可是最後我們都應該回歸正常的生活狀態，而我們也都會迴歸的。
以迴歸為話題作文 篇22
我的家鄉是江南海邊的一座千年古城，這裏四季如春，花紅柳綠。東西溪是家鄉的母親河，街道沿着東西溪慢慢擴展。我的家就在東西溪河畔。每天放學後，我和同學們常常流連於河畔，因為可以漫步在綠蔭下和我們的新朋友——潔白的白鷺嬉戲。白鷺是我最喜歡的動物，雪白的羽毛，細長的脖頸，瘦長的腿，亭亭玉立。它們非常機警，有點吹風草動就拉高脖頸四處張望，但又不怕人。偶爾我們也會買幾條小魚拋給它們吃。我們擔心可愛的白鷺再次離開。
六年前，我上幼兒園小小班，最討厭的是走這條路。我老是趕着媽媽車開快點，因為河邊總是吹着腐臭的風，難得見到白鷺。那時候，東西溪還未砌起河堤，沒有垂柳，雜草叢生，河面上漂浮着塑料瓶、快餐盒，水葫蘆開着暗紅的花，河邊天天有新的土頭垃圾。河岸上有一家造紙廠，一家人造花廠，發出隆隆的聲響。街道老是挖了又填，填了又挖，街道旁的樓房越建越高。爸爸説：小時候，河水清澈見底，大人在河裏洗衣服，小孩們有的在河邊釣魚，有的下水摸沙貝，生吃捕捉到的小蝦。生吃小蝦就再也不會流鼻血了，而且跳得高。後來工廠越建越多，有台灣的，有香港的，還有外國的。城裏的人越來越多，樓房越建越高，汽車也越來越多。小白鷺飛走了，魚蝦死的死，逃的逃，河水變烏黑啦，人們不敢下河洗衣服了。這幾年，同安經濟發展了，有錢了，工廠遷出城外了，花了好多錢整治河道。白鷺飛回來了，越來越多，又有漁民下水捕魚了。家鄉越來越美了，評上了全國文明城市，我們還給了小魚一條清澈的河水，還給了大樹一塊肥沃的土地，還給了小鳥一片湛藍的天空。小白鷺，同安是你温馨的家，我們不會再讓你傷心離去了。
以迴歸為話題作文 篇23
華美的演出服，只不過光彩奪目一時，悠揚的樂曲才能蕩起心中層層漣漪。隱於音樂背後，便是告別浮華，迴歸簡樸寧靜的本質。
音樂家的那句話，揭露了現實，現在的一些人注重表面功夫，忘記了浮華的背後是醜陋的面目這一事實。也許是時代的發展、社會的進步所帶來的消極影響吧！現在有太多的資源來鑲嵌華麗，人們也逐漸有更高的標準去審視美麗，因為簡樸滿足不了現在人的狂妄。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這時我想起了一個人——陶淵明。他也算是隱居的代表，做官幾年，便隱居到田園，過着“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的生活。試問當時有多少人能做到呢？不是沉湎於高官厚祿之中，就是沉迷於花天酒地中，要麼就是不甘願被罷黜，醉酒作詩，為仕途不順不被重用而惆悵。説到底就是不甘沉靜，不甘淡泊。其實久在喧囂繁華的我，更願隱居深山老林中，擁有“採菊東籬下，悠然見南山”的生活。
不僅古代追求浮華，現在的人更是如此。在大街上散步，可以看到穿著名牌的年輕人有不少，其中一定有依靠父母的財力支撐的人，因為年紀輕輕的哪有經濟實力去供揮霍。當然，也不排除年輕有為的。記得前段時間網上報道，世界級富豪比爾·蓋茨的女兒身上沒有一絲名牌的痕跡，穿着一身簡單的休閒裝的她，仍襯出一種獨特的氣質。所以氣質是自發的，不會因為穿着簡單而被掩蓋，這也是所謂的簡樸美吧！美麗永遠是外在而次要的，內涵才是最重要的。內涵決定突顯的獨特美，而美麗卻決定不了內涵。所以趁年輕去努力追求自己的目標，做自己想做的事，不要太過浮躁，只是追求淺顯的表面，忘記了怎樣生活。
請回歸純樸本質，用心去聆聽那美妙的旋律。不要讓華麗吸引你的目光，讓自己真正融入到旖旎的世界裏。
以迴歸為話題作文 篇24
時間，如同流水一般注入歲月的長河，每一個地方曾經獨特的風景都隨着時光的流逝在遷移。曾經熱鬧繁華的長安古街或許早已變得冷冷清清。從前古色古香的徽派園林大多也變成了高樓大廈……走在幽靜的青石板小路上，總會懷念從前這裏的點點滴滴，每一個不同的地方，也都變成造型單一的樓房。這個世界，太光怪陸離，太過冰冷所以，讓我們迴歸自然，到另一個地方去……
假期開始了，我也坐上了去遠方的火車，一路上，從高樓變成了平房，從小樹林變成了原始森林，我也踏上了去旅行的路……初到高原，我不由地想讚歎這裏的美。羣山環繞，幾乎所有云層都在我們腳下，只有少數還漂浮在天空中，在這裏，天空是湛藍的，美的像一顆藍寶石，平靜的如洞庭湖水。天空離我們很近很近，彷彿一伸手就能碰觸到。高山草原是羣山中少有的平原，雖不及蒙古草原般一望無際，但是也有別樣的美麗。稀薄的雲層緊緊貼着草地和山川，隨處可見山羊犛牛。更令我們眼前一亮的是高原油菜花田。天上人間，惟有那廣闊的花海在雲端之上。
高山，平原，草地，湖泊……構成了美麗的高原。這裏有傳説中的瑤池，這裏有由鹽構成的“天空之鏡”，在這裏還孕育了一個神祕美麗的民族。他們的歌聲喚醒了清晨的朝陽，他們的舞步踏響了高原的土地，他們的圖騰遨遊在山川之間。他們是高原的孩子，擁有共同的名字——藏族。看藏民趕着犛牛羊羣行走于山與山之間，看藏族女子刺繡着民族服裝，他們熱愛自然，尊崇自然。
從小到大，我們去過太多太多的地方，看過太多太多的風景。我想，也許長大以後我早已記不起塵封的童年，但是那美麗的自然風景，依然在我心中。這個假期，我的旅行也該結束了……
以迴歸為話題作文 篇25
高中，一個交織着夢與迷惘的地方，高中的生活，也註定是一個充滿辛酸與淚水的記憶殘片。我卻義無返顧的選擇了。
我凝視遠方，而眼前卻是一片荒野。當我再次眺望時，已是繁花似錦。此時，我便明白，該追尋怎樣的夢。
這是妥協，更是無可奈何。
眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。尋尋覓覓的尋覓童話中的愛情，這是我的綺夢。
每當我望向那悽清的冷月時。莫名的孤獨就充斥着我。於是我不斷的追尋，那最處的夢，即使我不斷的回首，眼前也仍是荒野。
時間的絲帶不知何時滑至高三，而我只能將夢埋之心間，伴我走過漫漫長夜。
我看見周圍的人都在向遠處跋涉。於是，我便明白只有前方才是綠野。高中所有的沉寂和等待，只是為了前方的繁花。而我卻只能追隨。
生命成可貴，愛情價更高，若為自由物，二者皆可拋。堅持的認為，高中，會是我的無花果樹開花結果的沃土。固執的認定，高中，是幫我翱翔與藍天的風。堅定的相信，高中，是我放飛夢的地方。
帶着信念我年毫不畏懼的踏上征程。
希望的原野只有我一人在耕耘，汗水，淚水滲入，也無法將之變為綠野。
空曠的荒野無人可依。我無力的仰望天空，他的美不是為我；滋潤萬物的春雨，落不到着荒野之上；絢爛如煙花般的夢，不會為我而綻放。
我知道，我明白，我也懂得，荒野將永遠是荒野。
行單影只，孤軍奮戰的我，已無力做什麼了。我倦了，累了。乘着高三最後的一班列車。我揮淚離開了夢想的征程，踏上熙嚷的大道。那裏才有希望的綠野。
聽着一個人的音樂，唱着孤獨的歌，湮沒於人羣。
高中，我知道了面對現實。
夕陽西落之時，我看見本該屬於我的夢歸來。
以迴歸為話題作文 篇26
“媽媽，我是東方的明珠，媽媽我要回來。”這是香港在幾十年前對祖國的呼喊。如今，那粗糙的大手已經把愛給予了孩子。她手裏拉着她走向了21世紀。“媽媽，我是南濱的一顆‘蓮花寶石’，我的心靈以被蹂躪了很久。媽媽，讓我回來吧！我要回家！”這是四百多年前孩子對媽媽的訴説。而今，孩子在媽媽身邊活潑着、繁榮的發展起來。“媽媽，我是你億萬孩子中的一個，我深深感受到了你對我們孩子的重要。
如果你能將手輕輕地在我的頭上撫摸的話，我將永遠的充滿歡樂在你身邊，伴着你快樂。我是多麼害怕有一天你將離開我，那時，我要到那裏去找那份馳真的歡樂，那份依靠呢？”“媽媽，我害怕離開你，因此，別的孩子也離開你，現在我的兄弟也是你的孩子，正在那裏漂泊，。我想只有你深切關懷，才能抹平她幾百年來的創傷。她是多麼渴望回來呀！外面的風雨那麼大，她怎麼能受的了啊！
請讓她回到那無遮攔天空下的蔽萌吧！雖然有很多勢力的障礙，但我們也應竭盡全身力量，使母子相識、兄弟相見啊！”它是“福上糧倉”，蓬萊米是那樣的香，讓你嘗上一口，保你終身不忘。這裏是“東方寶島”，甘蔗的產量非常巨大，為國家的經濟作物產量加上了厚厚的一筆。獨特的地理位置造就了她一身的寶藏。這是“水果之鄉”、是“森林之海”、是“天然鹽庫”。這麼美麗富饒的地方，我們怎能不讓它回家呢？我還沒有觀賞過阿里山中的日月潭，山的秀美呢。
當我去了台灣的時候，能不能不要讓我抱着惋惜的心去觀賞它。“媽媽，我渴望在不久的將來，你能用不一樣的愛去牽着她的手，把台灣領回來。”
以迴歸為話題作文 篇27
有一個地方，使我們終生難忘；有一個地方，把兒時的記憶珍藏；有一個地方，是父母所在的方向。那個地方就是叫做“家”的地方。無論身在何方，我們總會被這個叫做“家”的地方吸引過去。只要一回到那裏，我們便立刻被無限親情所包容，温馨與幸福的感覺無法用語言來形容。
平時我們忙忙碌碌，總是尋找各種各樣的理由，來搪塞不能回家的因由。然而“春節”到了，心目中再也不會有一絲徘徊、一絲猶豫，再也不會去想一下有什麼藉口。即使遠隔萬里，心中的磁力線也早已指向了回家的路線。如果有誰阻攔我們回家，那心頭的怒火——一定會把對方燒的焦頭爛額，體無完膚！於是大家不惜將大把鈔票交給交通部，不惜千里奔波旅途勞頓，只是為了趕到那片生息着我們父母的地方。趕回去，趕回老家，和父母一塊過年！只要一家人親親熱熱地團聚在一起，哪怕只是吃上一頓簡簡單單的團圓飯，心裏也會由衷欣慰倍感滿足的。
思念總是在這個季節點熱烈地燃燒着，春節---是炎黃子孫心中難以割捨的符號，它像一聲號角，一旦吹響，它的兒女們就開始了一年一度的世界性的的大遷徙，天上地下，陸地海里，當思鄉的情愫開始萌動時，會像春天的野草般迅速蔓延，不可遏止，一種原始的自然力把這些兒女統統吸引到了那個叫做“家”的地方。
父母居住的那片老宅，此時似乎有着無窮的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神，那血濃於水的無限親情，給了你“家”的感覺，給了你迴歸的渴望。親情是不能割捨的情緣，在春節裏，讓我們藉着節日的濃烈氛圍，將濃濃的親情肆意的渲染！
以迴歸為話題作文 篇28
自古以來，書籍就是人類獲得知識的重要途徑，通過閲讀，我們可以學到文化知識和做人的道理。書籍也給我們留下了許多前人所積累的經驗。
高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”我們只有不斷地閲讀，才能不斷地進步，就像我們每天需要吃飯補充自己一樣，我們不能停止讀書而讓自己的精神世界停滯不前。古人也説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀萬卷書，行萬里路，方能成為一個胸襟寬廣、博學豁達的人。
當代，隨着科技的發展，手機等電子產品日益普及，有很多人已經不再碰觸書本了，也少有年輕人願意去圖書館靜靜地品讀了。我們這一代人似乎已經與手機形影不離。據調查，85%的青少年醒來的第一件事便是去看手機。不僅如此，空閒的時候總是喜歡拿起手機玩遊戲、看娛樂、聊社交軟件也幾乎成了大多數年輕人的通病和唯一愛好。
不否認，網絡可以拓寬人們的視野，幫助我們與時俱進、快速掌握全世界最前沿的資訊。但是，凡事應該遵循適度原則，我們不能讓手機成為一個“癮”，佔用我們大量時間，甚至為此耽誤了學習，荒廢了學業。我們在瞭解新鮮事的同時，還應該抽出時間多閲讀書籍，細細體味那些歲月曆史所沉澱下來的精華，它們是澆灌靈魂的甘霖，是滋潤心靈的泉水，是幫助我們的人生走向成功的寶貴財富。
讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，有一句老話叫習慣成自然，讓我們放下手機，遠離輻射，重拾書本，將讀書變成一種良好的習慣，讓墨香迴歸到我們的生活中來，打造真正的書香校園！（指導教師：姜瑩瑩）
以迴歸為話題作文 篇29
保護動物，是人類共同的責任。有時候，保護動物只需要你的放手。一年前，我買了兩隻可愛的小烏龜，但因為它們不適應我家的環境，水土不服，今天早上，我們決定將它們放生。
爸爸將小烏龜裝在塑料袋裏，由我小心翼翼地提着。爸爸開車載我和媽媽去天河公園放生。
到了公園門口，我雖然放生了很多次，但想到將要和小烏龜永別，想起了兩張常常令我開懷的小臉，心頭還是忍不住一酸。
很快，我們到了湖邊，小烏龜能迴歸大自然的時刻到了，這是最悲痛的時候也是最開心的時候。媽媽解開袋子，輕輕地把兩隻小烏龜紛紛放下水，湖面擴散出一道道水紋，兩隻小烏龜遊得非常快，它一下子鑽進湖中，就不見蹤影了，我還呆呆地看着湖面。突然，奇蹟發生了，小烏龜竟然兩次探出它的小腦袋，也許在向我們道別，也許在感謝我們……媽媽説得對：烏龜是有感情的，儘管我很少餵它們。我感到非常欣慰，小烏龜有了新家。
離開湖邊的那一刻，我不由得擔心起來，一連串的問題在我的心中打上了大大的問號，我只能不停地追問媽媽：“媽媽，小烏龜會不會沒有食物？小烏龜上不了岸怎麼辦？小烏龜會不會被人捉走？小烏龜會不會吃到垃圾？……”媽媽是大人，情緒比較穩定，一一解答了我的問題，才使我焦急、難過的心慢慢平靜下來。這時，我想：如果那兩隻小烏龜是一公一母就好了，也許幾年後，它們產卵繁殖，整個湖都變成烏龜湖了。
在媽媽的一再催促下，我抹了久違的一把淚，上車了。
雖然我可能再也見不到小烏龜了，但是，小烏龜也是有生命的，它們應該擁有屬於自己的生活。也許，今天的放生是個明智的選擇，有句話説：放手也是一種愛。但願兩隻小烏龜在大自然中能生活得更加美好。
以迴歸為話題作文 篇30
前段時間在微博上看到一段很簡單的話，配上很簡單的圖，但我卻覺得從中看到了我自己。圖説的是在認識某個人之前，你身邊有一堆朋友和異性朋友，但是認識這個人之後呢，你身邊只有朋友沒有異性朋友，在這個人離開後，你身邊可能連朋友都沒有了。我不知道為什麼，突然深有體會。
小胖在什麼時候一次次強調我會失去她的呢，是在他出現以後吧，他出現以後我的話題永遠只有他，畢竟在我身邊的朋友也只有小胖與他接觸地最多，所以我那無處可逃的思念只能寄託在講述我們之間故事上，最後小胖變成了這些故事的垃圾桶，最後因為他的話題佔比越來越多，使得我不斷壓榨其他話題的聊天時間，再後來，有時候我想認真説一些事的時候，她就不願意認真聽了，而只要我一提到他，她也會躲得遠遠的。多麼像微博上説的那樣呀，然後我異性朋友，真的因為他將其他本來可以做好朋友的異性都拒之門外了。lj是一個，我也感受到了我在失去他。
所以挺害怕我也失去他了，然後我真的就應證微博上的經驗總結。昨天晚上自己因為白天喝了太多茶，一直到兩點還沒睡着，他因為舅舅喝醉了得起來收拾，後來兩點多了，我催他去睡覺，不用管我了，後來再聊了些他才説我哄他睡，我説好，然後就哄他説周公喊他去約會了，如果遲到的話夢裏的人會生氣的。“我只要你，好不好。”他這麼説，這又何嘗不是我想説的。如果是平時，自己肯定很強勢地説想得美，但昨天真的想到那邊有點困又強硬逼着自己和這邊失眠的我聊天，想起之前視頻裏困困的他的模樣，忍不住心軟説好。
只是，最後我們都得做好收拾物是人非殘局的準備。
以迴歸為話題作文 篇31
“發展此時，皆潔淨而潔白。故謂之清明。”清明時節，天氣多變。但不管是細雨紛飛仍是春媚，我們老是按照保守，取家人一路去掃墓踏青。清明掃墓是古代中國文化以孝為核心的具體表示，成為沿襲積久的社會風尚。如許的時節，我們對先人的紀念愈濃、思念愈切。
過去，墳場一般就正在荒原或城郊山坡。現現在，跟着經濟的成長、人平易近餬口程度的提高及城市扶植的需要，城市周邊有了景色秀麗的尺度化陵寢，為先人供給安眠的場合，也便利後人當令前去祭祀。
清明，更是正在祭祖、踏青過程中生命本身的過程。清明祭祖，逃想已故的親人，是一次生者取死者對話、思慮生命的意義、尋求心裏安靜的過程。正在如許的時節，我們走進漂亮的陵寢，手捧鮮花祭品獻給先人，懷想他們取我們一路走過的日子，他們對家庭、家族的貢獻。同時，腳踏草地，存心呼吸郊外清爽的空氣，手插楊柳，植樹制綠，正在如許的過程中，更能體味生命的寶貴和餬口的夸姣。正在祭掃的過程中，獲得感情的淨化取。
可是，這悠揚的春之序曲裏，有時也會呈現不協調的音符：有人違章違規亂泊車輛，障礙交通；有人亂丟垃圾，不講衞生；有人違規燃放煙花爆仗，我行我素；有人對勸阻者相加，以至打鬥鬥毆比擬較“煙霧繚繞”式的祭祀典禮，新期間的祭祀更應倡導綠色、立異，好比一束鮮花、一杯清酒、一聲問候，腳以表達我們心底的思念。
為了不負春景，為了盡情表達對先人的和紀念，我們應以一種文明、低碳環保的體例來過清明節，做到遵章守紀，收支有序；互諒互讓，取人。正在的氛圍中渡過清明節。只要迴歸“”取“文明”，清明節的優秀保守才能得以更好地承繼取成長，清明節才能實正“清明”起來。
以迴歸為話題作文 篇32
一羣能挑戰自然，南飛的野鴨在所謂“慈善者”的呵護下，不僅不能南飛，而且又笨又胖，不再會飛了。這則寓言故事給我們的啟示又是什麼呢?哦，無論是動物還是人類都不能依賴。相反要學會自立、自強。自立、自強不僅僅是生存的基礎，而且是成功的奠基石。
當今社會是一個競爭激烈、充滿挑戰的社會，這就不能不要求我們從小就培養能力，學會生存，適應社會。只有這樣，才能有膽有識地去挑戰社會。沒有自立自強就沒有生存，又何談挑戰?何談成功?
然而，現在的青年大多是獨生子女，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，他們離自立自強越來越遠。據報道，長沙市某國小一次大掃除，出現了令人驚歎的景象:拿掃把、抹布來代替孩子勞動的家長佔學生總數的三分之一還多。被代為勞動的學生多半是被嬌生慣養的，或只按家長要求學習，其他一切全由父母包辦的。久而久之他們不會勞動，也根本不願勞動了。像這樣連一屋都不能掃的孩子將來又怎樣去掃天下呢?他們的生存都存在危機又哪能顧及事業的成敗呢?這樣的呵護是愛還是害呢?
我們—跨世紀的青少年肩上的擔子是無比沉重的。我們的人生道路很長很長。所以，我希望那羣被餵養的野鴨能夠覺醒，找回自己生存的本能，同時也希望那些充滿關愛的家長們能還孩子一雙自立的雙手，尤其更希望嬌慣成性的青少年能及早覺悟自立自強。
其實，陶行知早就説過:“吃自己的飯，流自己的汗，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”是啊，萬事都要靠自己。希望我們看完這則故事後能重新檢討自己，讓自立、自強之星永放光芒。讓我們用自立自強的雙手創造出屬於自己的那片蔚藍的天空!
以迴歸為話題作文 篇33
秋天是個美麗的季節，也是個收穫的季節。今天，我們高安路第一國小一年級的同學們，揹着小書包，迎着涼爽的秋風，來到上海月湖公園，感受秋天的美景，體驗集體活動的快樂。
孩子們久居城市，很少有接觸大自然的機會。來到農場這裏的一切都很新鮮。咩咩叫的羊羣，悠閒散步的小雞都讓同學們感到好奇。參與真正的田間勞動更是一種難得的經歷。他們挖的挖、刨的刨，滿載而歸時都收穫了成功的體驗。
之後，我們來到上海月湖公園。這是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。這裏來自荷蘭、加拿大、德國、日本等10多個國家的雕塑大師創作的20餘座現代雕塑作品都是造型獨特生動，給同學們帶來藝術享受；月光廣場、水幕橋氣勢壯觀，讓同學們印象深刻；春、夏、秋、冬四個主題活動區以不同風格的景觀及建築風格設計，表現出四季不同風光，設計精美，風景宜人，使同學們體驗到藝術大師創造的現代與自然結合的景觀美感。活動中，同學們在平坦的大草地上盡情奔跑，放飛心情；在跳跳雲中盡情嬉戲,歡笑不斷；在大榕樹中盡情玩耍,流連忘返；在攀網、走迷宮時盡情釋放，鍛鍊膽魄……不僅如此，野餐時間，同學們與老師歡聚在一起，分享美味、自由暢談。師生間濃濃的情誼也成了秋天裏的一抹亮色！
此次秋遊活動不僅豐富了同學們的課外知識，拓展了同學們的視野，更讓同學們在秋日的陽光中感受到了大自然的無限美好，度過了一次十分有意義的社會實踐活動。同學們在大自然中靜靜欣賞的是秋天的美景，收穫的是滿滿的愛與美！他們將會把秋遊的喜悦珍藏在童年美好的記憶裏。
以迴歸為話題作文 篇34
不知道從什麼時候開始在我出生就知道家裏有一個姐姐和一個弟弟以外我竟然還有一個姐姐，迷茫和難過之於竟然是想象長大以後可以把她帶回家。隨着時間的推移這種感覺越來越強烈，可是欲速則不達，雙方的意見不和之感越來越強烈，反而達到了零界點。一段時間的冷靜和也已為人母的姐姐也隨着時間的流逝不那麼強烈的排斥我們，可是我卻喪失了再次把她尋找回來的動力，我情願放棄。
父母的放不下，讓我們姐弟不得不又再次拾起那段曾經被他們放棄的親情，各種心酸和難過也只有自己能懂。我們都在努力的適應這一切，也想隨着時間的洗禮我們都能找到彼此的心靈慰籍，畢竟有些事情再怎樣悔恨和難過我們都只能面對而無法改變。
近兩年我們由於離得遠也只在過年的時候走動一次，其實每次都是匆匆忙忙，由於姐夫喜酒所以不論是弟弟、哥哥、姐夫都醉的一塌糊塗。看着每個人醉的難受，讓人心疼不已，也許男人間只有在酒中尋找自己的慰籍。
正月再次去二姐家，感覺彼此間真誠相待了很多，也許只有我弟弟去了所以內心都接受了我們每個人都必須存在彼此生命的事實。二姐和姐姐長的非常像，如果她們在一起一定會讓人覺得是對雙胞胎。她是我們家四個孩子中唯一一個遺傳了爸爸的誠實和智慧，也遺傳了媽媽的敢闖和勤勞，所以她是我們家最優秀的孩子（很多時候上天總是喜歡給最優秀的人一些磨難）。不論以前如何，現在終究雨過天晴，我們這些失散多年的姐妹終於一笑免恩仇。其實我可喜愛她家的小丫頭，喜愛的不得了，軟軟的、嫩嫩的、萌萌噠、柔柔的，讓人喜歡的不得了，她説話慢聲慢語，可是讓人心疼的不得了，聰穎如她怎能惹人憐愛。
願來年我們都能再次成熟，彼此珍惜。
以迴歸為話題作文 篇35
多年後，王飛鴻再次出現在這家破舊的、未上市的早餐店裏。熙熙攘攘的人羣中，老闆沒有忘記住在他的手裏，大聲地向來來往往的人喊着，露出真誠的微笑，就像冬天温暖的陽光。
此時，我那五隻明亮透明的眼睛在歲月的發酵中忍不住流出鑽石般的眼淚！當我轉過街角的時候，我似乎又回到了我不成熟的童年。那時，日子過得很艱難。我們沒有今天使用的電腦和手機，我們對自己的飲食也不滿意。我們經常不吃飯就吃飯。無知的我告訴奶奶，我想吃沒有報名的師傅做的炒麪。奶奶紅着臉猶豫了一下，沒有説話，拿起鋤頭，倒在地上。那時我不開心。跟着我的祖母，那天的太陽格外明亮，我的小紅臉僕人正在曬太陽。汗水像雨一樣，湧向地面。我跳起來大聲喊道:我要麪條。奶奶看着我，威嚴地説:好！然後我開心地跑開了，讓她獨自在烈日下工作！那天早上，奶奶拉着我的小手對我説，我們去吃麪條吧。當我聽到這些時，我高興得像個傻瓜一樣。奶奶看着我。我不小心看到了紅眼睛的奶奶。我太年輕，不明白。一想到吃炒麪，我就不怎麼擔心！當我還是個孩子的時候，我的身體沒有我想象的那麼好。那時，我的骨頭像木頭一樣薄，就像懸崖上的草一樣。已經是深夜了。看到我的咳嗽時斷時續地變成連續的歌聲，我的祖母被這歌聲吵醒了。這時，我感到非常不舒服，甚至説不出話來。奶奶給我穿上外套，在夜深人靜的時候帶我上路，穿過墳墓，在黑夜裏為我尋找光明。
偶爾，我聽到一些未知的哭聲，在我的背上，我縮了縮手，緊緊地擁抱了我的整個世界。
許多年後，當我得知麪糰是別人欠的時候，我的眼淚再也止不住了。當我想起香氣時，她的愛永遠在那裏。當我再次吃的時候，味道不如以前好了....可能......
