我和書的故事作文500字（通用43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我和書的故事作文500字 篇1
歌德説過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談！”
五歲的時候，我學會了認字。六歲生日時，媽媽送了我一本《三國演義》。我打開一看，讀到了許多有趣的小故事，比如《桃園三結義》《温酒斬華雄》《大意失荊州》……這些小故事深深地吸引了我。讀完書，我還發現這本名著告訴我們一個規律，那就是”天下分久必合，合久必分”。
一天晚上，我又拿起《三國演義》看了起來，看着看着又沉浸在精彩的故事情節中不能自拔。我好像看見曹操在煮酒論英雄，諸葛亮擺出了空城計，周瑜的火燒赤壁之戰……時間很晚了，媽媽催我去睡覺了，可我還想看。我心生一計：等爸媽睡着了，我再去書房看。等啊等，我終於聽見了爸媽的呼嚕聲，就輕手輕腳地進了書房。可能是和書這個“高尚的人”交談得太投入了，連媽媽已經站在我身邊都沒有覺察到，當然免不了“暴風雨”的侵襲。
第二天，媽媽説：“你喜歡看書值得表揚，一個喜歡呆在書房裏的孩子，會成為一個高尚的人。但小孩子正在長身體的時候，也要保證休息時間呀！”現在，我越來越喜歡往書房跑，童話、神話、歷史故事、散文詩歌都在書房裏等着我，哈利波特、馬小跳等等都成為了我的好朋友……
我和書的故事，每天都在繼續，每天都在更新！
我和書的故事作文500字 篇2
我喜歡書，因為它能帶我們在一個奇妙的世界徜徉；我喜歡書，因為它能把我們從狹隘的空間帶到無限廣闊的海洋；我喜歡書，因為它能帶給我無限的財富。我和書就有一個特別的故事：
一個明媚的，下過雪的清晨，銀裝素裹的世界被太陽光和諧的照耀着。我和爸爸媽媽一起走在去書店的路上。
一進門，我就被數不勝數的書籍，搞得眼花繚亂，各種種類的書應有盡有！因為我比較酷愛名著，所以我就拿了一本《三國演義》（原著）去看。這本書很厚，我一時半會兒看不完，不知不覺到中午了，我也只能戀戀不捨地離去。在回家的路上，一個念頭從我腦中閃過：如果我把它買下來，那不是隨時都可以看嗎？但是那本書很貴，要51元，爸爸媽媽一定不會買給我的，只能靠我自己的力量了。
雖然51元在你們眼中不過50元罷了，但對我來説簡直是一筆“鉅款”。因此，我攢錢的過程十分漫長：比如我一個月的零用錢是3元，得攢17個月。於是，我又把一些不用的舊東西賣掉，又湊了一些錢。經過我的堅持與努力。我只用了六週就攢了51元。我激動地到書店買到這本書後，一路上歡呼雀躍，像得到了無價之寶似的。今天的太陽顯得格外明亮，北風呼呼地吹，大樹擺動着枝條，彷彿都在為我高興呢！
俗話説得好：書是人類進步的階梯。這句話永遠銘記在我心中，時刻激勵我上進，因為這本書《三國演義》使我受益匪淺。
我和書的故事作文500字 篇3
《十萬個為什麼》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什麼》，就像是我們成長的階梯，鼓勵着我們繼續前進；《十萬個為什麼>，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀着我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關於人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。
蛋白質，是製造和組織的基本材料，它在體內擔負着信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵禦疾病，並參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，並且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。
這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心裏美滋滋的，從老師眼裏，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個為什麼》的感激之情。我的《十萬個為什麼》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書的故事作文500字 篇4
這天沒事，我就去英雄山文化市場去買書。
正好這天是星期六，我趁着傍晚陰涼的晚風慢悠悠的走，在路上邊走邊想，去到書店後要買什麼書，因為我這段時間買書很是頻繁，買了各種各樣的很多書籍，但都不是我喜歡的類型。
伴着晚風，來到了目的地，已經快到關門的時間了，但道路上還是有不少人，發現其中大部分都是一些學生都是來買一些參考書一類的。
來到我常來的一家書店，店鋪不大，但乾淨整潔到處瀰漫這淡淡的墨香味，和王爺爺打聲招呼，王爺爺是這家書店的老闆，據説王爺爺已經開這家店已經開了十多年了。
王爺爺的書店裏的書都被王爺爺仔細的分類了，這給人很大的便捷，走進過道，走過歷史書架，地理書架……
走到最裏面，就來到了我最喜歡的書架了，奇人異事書架，這裏擺着的都是一些誌異的書，而且聽王爺爺説他最近又進了一批新書就擺在右側，看見一本白皮書，從書架上抽出來，書的正面寫着四個大字‘俗世奇人’
光看它的題目就已經很吸引我了，打開書翻看起它的目錄，一個個有趣的標題，不斷吸引這我的眼球，看完目錄意猶未盡但不再看了，合起書。
走到櫃枱，王爺爺正再看書，王爺爺察覺到了我，加上書籤把書放好，接過我手上的書開始收費，找好零錢，在幫我把書包好才交到手上。
拿好書，走去門，發現道街上的人已寥寥無幾。
我和書的故事作文500字 篇5
莎士比亞曾説過：“書籍是人類的營養品。”這句比喻對我來説十分貼切。
三年級時，我們剛開始學寫作文，我讀書的目光總被文學作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時，我開始把這些温婉優美的詞句和我的想象結合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當作範文來念。殊不知，書不僅時我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話説得還真不錯。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小説》的書交談，突然靈光一現，突然也有了要寫小説的想法。於是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小説”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵下堅持下去。
書，培養了我的情操，陪伴了我11個春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁，好似文明的果實，是它把無知的我領入知識之門；始終陪我攀登着知識之峯。它讓我的心靈得以淨化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永無句號，只會隨我的成長越加豐富……
我和書的故事作文500字 篇6
時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的聖殿、思想的驛站。
我在那裏感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢遊於那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照着一顆水晶般燦爛的心。
我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎聖母院》，我彷彿走進法國的巴黎，聆聽着聖母院那虔誠的鐘聲；讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看着她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……
書給了我力量。高爾基説：“書是人類進步的階梯。我撲在書上，就如飢餓的人撲在麪包上。”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就是藥，多讀利心病；書就是茶，需慢慢地品；書就是夏日裏的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。
我愛書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悦。
圖書館以它獨有的魅力吸引着我，那些書薰陶着我、感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨着我的成長！
我和書的故事作文500字 篇7
書，是人生的伴侶，在我的生活中藏着許多與書有關的故事。
我愛買書，愛藏書，更愛看書。
有一次在學校裏上數學課的時候，老師教的內容特別難，我聽都聽不懂。我閒着無聊，就隨手拿起一本小説看得津津有味。這時，老師正在看着我，我卻渾然不知。“李吉祥，你來回答一下這個問題。“老師的話，讓我嚇了一跳，趕忙收起手中的書，站了起來。看着老師指給我的題目，我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在説答案，就回答給了老師。
有一次，我的同學看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文書，有時還笑出聲來，就向我借了一本看看。我和她説好過五天還書。書借出去的那天晚上，我心裏是十五個吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書弄壞了。第二天早上，一到學校，我就直奔她的座位，讓她把書還給我。“不是説過5天嗎，我還沒看完呢！”她説着，我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上，我又要去要書，這一次她還給了我。
對我來説，看書的時間永遠不夠，所以，我有一次躺在牀上打着手電筒看書的經歷。
事情是這樣的，有一天晚上睡覺之前，我在看三國演義。看了好久，直到媽媽來叫我睡覺。我躺在牀上，心想：現在能不能打着手電筒在被窩裏看書呢？於是，我躡手躡腳地起牀，拿了書，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時候，爸爸進房間看我沒有把被子踢掉，結果被發現了。
我愛看書，因為書能帶我們駛向成功的彼岸。
我和書的故事作文500字 篇8
什麼是我知識的寶庫？什麼是我智慧的源泉？什麼是我靈感的啟發？那就是書。書，給我帶來了知識，給我帶來了智慧，給我帶來了靈感。我愛書，書是我生命中的一部分！
每當天邊泛起一片紅霞時，我便開始讀書；每當太陽笑眯眯地掛在天空時，我仍然在讀書；每當星星佈滿天空，月亮像玉盤一樣嵌在黑色的天幕中時，我還在讀書。你一定會問我：“你是怎麼與書結緣的呢？”其實這裏面還有一個小故事呢。
我七歲那年，總是覺得書乏味、枯燥，所以經常不愛讀書。每次爸爸讓我讀書時，我也只會心不在焉地翻幾頁書，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼裏，急在心裏。直到有一天，我在家裏無意中發現了一本封面流光溢彩的書，我好奇地走進一看，原來是《安徒生童話》呀，我禁不住翻開書，瞄了一眼，就被書中精美的插圖和好聽的故事吸引住了，閲讀越喜歡，一口氣就把它讀完了。接着，我又翻開以前我厭倦的書本，發現每一個故事都是那麼生動有趣。於是我結下了“書”這個朋友。每次一到週末，我就嚷着要爸爸帶我去書店，開啟我的讀書之旅。路上，我和唐僧師徒西天取經，與愛麗絲漫遊仙境，和簡愛體會離別的痛苦。
假如我是小魚，書就是河水；假如我是小苗，書就是陽光雨露；假如我是孤獨的人，書就是伴侶。莎士比亞説過：書籍是全世界的營養品。是的，書籍給予了我精神上的糧食，我愛你，書。
我和書的故事作文500字 篇9
書就像當你處在沙漠的時候為你指明出路的指南針，同時它又像黑夜裏的那一顆顆微微閃爍的北極星，幫助迷失在森林的人走出森林。
我和書之間就好像一本訴不盡的書一樣，有着很多我們共同的回憶……一回頭就可以看到裏面的自己正在會心的笑，正在默默的擦着眼淚，正在為故事裏的主人公二歡呼雀躍……
説起我愛書來，就不得不提起我的榜樣——爸爸，他可也是一個十足的書蟲，就是因為他愛看書，所以每次他在看書的時候我也都會在他的邊上拿着書裝模作樣，慢慢的我也不只是拿着做樣子，開始認真的看起書來，這一看就不得了，我也晉升成了“小書蟲”。
爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是説：“你還小，看不懂這些書。”我總是不服氣的説：“如果一下子看懂了話，那就沒意思了。”
在三年級的時候，我開始看爸爸給我買的書了，有《優秀作文選》，《國小生作文，手把手輔導》等。每當看到描景篇，彷彿身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個個鮮明的人物……
慢慢的，我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。
書開心的時候可以看：傷心的時候也可以看；無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什麼呢？
我和書的故事作文500字 篇10
前蘇聯作家、詩人高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”，他告訴我們要多看書，才可以增長知識、不斷地進步跟上時代的變化。
我看過許許多多的書，例如：中國四大名著之一的《西遊記》、搞笑的《父與子》、有趣的《神奇校車》、一看就入迷的《那些古怪又讓人憂心的問題》等等書籍，令我大開眼界，受益良多。以前我最愛看《不一樣的卡梅拉》、《青蛙與蟾蜍》、《神奇的校車》……而現在，我最愛看《棚車少年》和《大中華尋寶記》。
記得小時候我並不怎麼愛看書，有一次我一不小心翻開了《無人島歷險記》，便對這本書裏的故事情節產生了濃厚的興趣：這個男孩是誰？他為什麼在撿樹枝？誰知我看着看着就着了迷，從此我就變得愛看書了。先是看漫畫書，後來開始看小説。
我們每個人都有自己喜愛的讀書方法，現在我來給大家講一講我的讀書方法吧：如果是小説或者是故事書，我會先把目錄看一遍串聯一下故事的大致內容，然後我會邊讀邊想邊做批註，並且試圖想象出書上所描述的畫面和場景，之後我會把書裏的知識點和詞彙看一看記一記，以便加深對故事內容的理解；如果是看漫畫書，首先我會全部完整的看一遍，然後我會把彩蛋猜一猜、把知識點背一下，最後再回味精彩的部分。
我雖然讀過很多好書，但離我預定的閲讀和學習目標還遠着呢，今後我要讀更多的好書、學習更多的知識，讓自己在知識的海洋裏翱翔。
我和書的故事作文500字 篇11
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書是知識的泉源，每個人都要多讀書，摘取文化的果實，提高我們的情操。而第一步就是與書為友，與書為伴。
我現在很愛讀書，可我以前卻不愛與書為伴，記得在我很小的時候，我是調皮的“孫悟空”。每當媽媽把書遞到我面前，叫我安安靜靜的坐下時，我便火冒三丈。手裏捧着書，眼裏看着書，而心思卻不在上面。我，左搖右晃，眼神飄忽，就像是屁股上有火燒一樣。可我越是這樣，媽媽就越不管我説：“你把這幾頁看完，我就讓你出去玩。”
“好，這可是你説的哦，可不能反悔。”我高興極了，一下子變得眉開眼笑。
“你也要誠實，我會考你的，看你讀的認不認真。”話音剛落，我便飛快的捧起書本，一字一句認真的看，生怕漏了什麼內容，不過一會兒我便被深深的吸引了，看完幾頁還想看，真是太精彩了，也就是從那時我愛上了書。從此遇到了好書，一定要借來和買來看看書，已經成為了我的合作伙伴，我的良師益友了。
我有一個夢想，就是長大後在山區開個書店，這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣，也可以讓他們像我一樣，把書當做朋友看，從而受益一生。
我和書的故事作文500字 篇12
記得九歲前，我對書一點兒興趣也沒有，媽媽再怎麼勸我都不要看書，除了應付學校要求的必讀書目外，看書就如同嚼蠟般索然無味。
直到三年級的秋假，曹文軒的一套書《我的兒子皮卡》改變了我對書的看法，書裏面講了作者兒子的經歷，故事生動有趣，引人入勝，我在假期一口氣看完了全套10冊，欲罷不能。從此以後，我開始關注各種好看的書，後來又陸續讀了四大名著、《小屁孩日記》，以前覺得無聊的書像被施了魔法，吸引着我。後來，媽媽把所有曹文軒的書都買給我，我照單全收，之前書架上零零散散的幾本書，突然變得塞都塞不下，媽媽為此還添置了書架。
過了一段時間，我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》，這些都是作者嘔心瀝血的經典創作。我對書的渴望越來越多，經常放學衝到博庫書城裏看書，裏面的書多得不可計數，而我卻被沈石溪的動物小説深深吸引：《狼王夢》、《五隻小狼》、《第七隻獵犬》等等，生動描寫了動物的艱辛生活和人一樣的情感。
就這樣，我愛上了看書，我和書的故事也將會繼續越來越精彩！
我和書的故事作文500字 篇13
在我的腦海中有很多我和書的故事，其中有一件事令我念念不忘。
從小我就很愛看作文書。作文書讓我大開眼界，學會了許許多多的寫作方法，使我的作文得到了老師的好評。現在，我又迷戀上了校園小説，那些《五（三）班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次，《淘氣包馬小跳》這本書不見了，為了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那本書可是我最喜歡的。我找了一整天都沒找到，這時，媽媽對我説：“奕真，去把你的房間打掃一下。”
我無精打采地走進房間，打掃起來，當我打掃到牀頭時，在枕頭下找到了那本書，我興高采烈地大叫：“找到了，找到了，終於找到了！”我捧着書馬上津津有味地讀起來，和馬小跳一起爬樹，跳水……“胡奕真，你在搞什麼？”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來，房間裏亂的像戰場一樣，肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的傑作了。看到媽媽氣得快爆炸了。我連忙説“嗎，不要生氣，我馬上把房間收拾乾淨。”這才免去了我地皮肉之苦。
我愛書，更愛看書，我願和書分享苦與樂。
我和書的故事作文500字 篇14
上國小二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子裏沒有一點課外書的內容。當時，我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。
讀書還給我帶來了很多“麻煩”，有一次，我坐在自己的屋裏讀《伊索寓言》那本書，我看的如痴如醉。這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有迴應，媽媽生氣的把門打開想看看我在幹什麼，她打開門一看我在讀課外書，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以後不能看課外書。
這時，我很傷心，我不明白媽媽為什麼不讓我讀課外書。但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽説：“如果我考試考上了九十以上，就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認真的複習，終於，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以後媽媽就沒再反對我讀課外書。
從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。
我和書的故事作文500字 篇15
書是一位老師，一位不説話的老師；書是一個朋友，一個讓你受益終生的朋友；當你有困難的時候，只要查一下書，一切都真相大白了。
我非常喜歡讀課外書，特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業，我馬上就拿起書看，不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊：“昊昊，該睡覺了。”這時我才從書的世界裏走了出來，我回答媽媽説：“能再看一會兒嗎？”“不行！馬上睡覺！”還有幾頁沒看完，怎麼辦呢？我不顧三七二十一了，直接拿上書跑進廁所説：“我要上廁所。”我一屁股坐在地上，正看得津津有味時，媽媽又來催了，我這才回過神來。“我就好了。”我把書放在衣服裏，剛開門“啪啪”地響，忘記捂住肚子了，書掉在地上，“陰謀詭計”暴露了。“好你個鬼精靈，居然在廁所看書。”媽媽笑了，我也跟着媽媽笑。
讀一本好書，猶如交了一個益友，它教你分辨善惡，弘揚正義；讀一本好書，猶如品一杯好茶，回味無窮。
多讀書，愛讀書是我們永恆的追求。
我和書的故事作文500字 篇16
別看我現在很愛讀書，但我以前還有一個不為人知的祕密。小時侯，我很調皮，只喜歡看一些動畫片，比如説：《虹貓藍兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級，我居然發現我與同學之間有了代溝，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜歡看書，送我一本漫畫也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶几上。下午宴會結束了。
爸爸媽媽上班去了，一個人在家裏悶得慌，我隨手拿起桌上的那本書，隨手翻了一頁，囫圇吞棗地看了看了一遍，發現內容聲動有趣，沒有以往想得那麼難看，我又翻到第一頁，仔細體會每個字眼的含義，津津有味地讀了起來。這一天，媽媽給了我50塊錢，讓我去買水果，我走在路上，路過一個商店，我的眼睛一亮，朝商店裏的玻璃櫃台看了看，“哇”我尖叫起來，這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬個為什麼》。我不管三七二十一衝上前去交了錢，拿起書來津津有味地讀起來，無意中走到了家門口，媽媽奇怪地問了我一句：水果在哪裏？我無言以對，只好坦白從寬告訴了媽媽全過程····從此，我深深地愛上了讀書。
我和書的故事作文500字 篇17
一本書就是朋友，一位老師。人們常説“開卷有益”。從我們開始一字一句地認字時，書就開始與我們相伴。
一開始上學的時候，課本就是我唯一的夥伴。直到後來，獲取的知識面大了，視線中多了課外書的蹤影。還記得我得到的第一本課外書是在我七歲生日時爸爸送給我的《安徒生童話選》。當時我高興極了，還特意給他買了衣服穿上，每次拿出來看都小心翼翼，生怕把它弄髒了。伴着歲月的流逝，那本童年書已經不在了，但我的“讀書熱”卻絲毫沒有減退，看起了世界名著。
《漂流記">魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一個荒無人煙的島上整整生活了28年，最後居然活着回到了城市中。他堅韌不拔，不肯放棄的精神讓我感動。《三國演義》中的“赤壁之戰”是著名以少勝多的戰役。周瑜用三萬並打敗了號稱擁有八十萬雄兵的曹操。讓我明白了驕傲使人落後的道理。《老人與海》中的主人公桑提亞哥在沒有打到魚的第八十五天出海，與一隻大馬林魚搏鬥了三天三夜，才捕獲了這隻大馬林魚，在回途中還與鯊魚進行搏鬥，最後憑他驚人的毅力回到了漁港……
書是我們最忠實的夥伴；書是我們成功的階梯；書是我們不可少的良藥！
我和書的故事作文500字 篇18
從幼年時，書就已經悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開書本，似乎回到了從前，回到了童年的看書時代。
從小時候起，我就喜歡看書，特別喜歡看一些成語故事，所以每次班裏舉行講故事比賽，我總能拿到第一名。每次回家，我都要看那本書，看了幾次都還愛不釋手。
如今，隨着時光的流逝，那本童年的書已經不在了，但我讀書的愛好卻絲毫沒有減退。
平時，我的時間比較緊，只能早上和晚上抽出一點時間來看書。書中內容是不是讓我欣喜萬分，時不時又讓我為之感動，我經常陶醉在其中。
雖然我的感情並不是很豐富，但是我也不時被書中的人物所深深震撼：我曾為《紅樓夢》中的林黛玉歎息；會為《西遊記》中的師徒四人每次都能化險為夷，並最終取得正果而十分高興……面對一本本好書，我都會融入在書中，走進人物的心裏。
漸漸地，我的興趣向科學讀物，明白了生命的意義。
書，是知識的寶庫。它使人們的知識不斷積累、發展。書給我帶來了無限的樂趣，帶來了無窮無盡的力量。書已成為了我生活中的一部分。
我和書的故事作文500字 篇19
在我的讀書生涯中，遇到了一位“好老師”，它是一本我見過覺得最出色的、最棒的一本書，它叫：《叮噹的魔法》。
當我第一次看見它的時候，它彷彿就是一把金鑰匙，一下子我就開竅了，馬上開始行動起來。它好像一位温柔的教師，給我指導人生道路，幫助我指點迷津。它又似一位知心的朋友，把我心中的不快一件不落地倒出來，並告訴我解決的方式和重點。
它讓我知道了：我可以選擇有夢想、有目標，也可以隨心所欲，漫無目的；我可以選擇自信積極的態度，也可以選擇自卑消極；我可以選擇向失敗和困難挑戰，也可以向它們低頭；我可以選擇快快樂樂地過一天，也可以愁眉苦臉地過一天……
《叮噹的魔法》真的有一種無法抗拒地魔力，使我深深地被吸引住了。每當我不開心時，就會翻開它細細品位我最喜歡地一些片段，或者從書中發現、尋找我以前忽略的東西。看着看着，我把所有的煩惱和不快都拋到腦後去了，回來繼續做個小開心。
我真心希望每位同學都可以去看看。因為它對我們以後的道路會很有幫助。
我和書的故事作文500字 篇20
書籍是人類的良師益友，它像一杯耐人尋味的綠茶，也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上説，它是屬於你的另一個世界。
幼時，我常捧着一本《格林童話》，專看插圖。那時，人物的命運全由插圖控制着，我會隨着情節的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂。想象着自己是長了一對翅膀的天使，遨遊在書的王國中。
當我上國小以後，我喜歡上了百科全書。書裏各種各樣的知識，常常使我在生活中脱口而出，有一次，我和媽媽路過教堂時，我説耶穌是在天上的，是從西方國家傳入中國的，因為他被是釘在十字架上而死，所以教堂為了紀念耶穌這位聖者，標誌“十字架”。媽媽瞪着驚奇的目光問我：“你怎麼知道的。”我説：“書告訴我的唄。”從此，無論什麼時候，只要手中有書，我就如獲至寶，看得如痴如醉。現在，我很榮幸地成為了台州晚報小記者，文章經常獲得專業的認可的，並屢屢上報。對於這一切，書是功不可沒。
書籍！一個多麼質樸無華的名字，可它是一輛神聖的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。
我和書的故事作文500字 篇21
書被人稱為不開口的老師，這種説法我非常認同。
像清風拂過臉龐，像音樂飄過耳邊，每當我回憶起幼兒時代，心中就產生輕鬆愜意的感覺。在我的腦海裏幼兒時代的讀書生活，就像一場聽不盡的音樂會。
在我三四歲時，我就與書交上了朋友。那時，媽媽給我買了許多識字書。到了五六歲，我就開始看《西遊記》的漫畫書了，不但看書，我還把文字一句一句地讀出來。有一次，我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被家人取笑。
上學後，我學會了查字典，認識的字漸漸多了，看書漸漸廣了，不僅是漫畫、科技書、童話、小説也成了我的好朋友，有時我看書很投入，連媽媽叫我好幾聲也沒聽見。有一次，我在作業時，偷偷看書，從放學一直看到晚上七點，不知不覺中，媽媽已站到我的身邊，怒視着我，開始了她的特技：“獅子吼”。因此，媽媽叫我“小書蟲”，但我並不在意，因為書讓我明白了許多知識，還增添了許多生活樂趣。
讀書似一個跳躍的音符，也似一副美麗的畫卷，是它帶我走進知識的大門，至始至終陪我攀登知識的高峯，它真是我的好朋友。
我和書的故事作文500字 篇22
人們常説：讀書破萬卷，下筆如有神。”用這句話形容書籍，我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似乙炔跳躍着歡樂音符的樂章。小時候我最早喜歡看的是漫畫版的《父與子》。那是沒有字只有漫畫圖片的書，作家通過漫畫把父親與兒子之間的喜怒哀樂幽默的表現出來了。那時我和弟弟經常比誰看得快還得講出其中的意思，而我總是贏家。
開始我總是看得津津有味，天長日久這種書我就覺得沒有意思了。後來，我又喜歡上了連環畫哥哥送了我幾冊《三國》，我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜，《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……
漸漸地，我發現了一塊“寶地”----新華書店，每天我都要待上一段時間。書中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
通過多讀書，讀好書我的寫作成績比原先有了很大的提高，同時也擴展了我的想象力。有時候面對一個高興的人，我會尋思着他為什麼高興？路上遇到一隻無家可歸的小狗，我會黯然傷神，編制它的身世以及未來……
莎士比亞曾經説過：“書是全世界的營養品。”而我正是貪婪吮吸營養品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長大！
我和書的故事作文500字 篇23
我很喜歡看書，在我很小的時候書就來到了我的世界裏，在我上幼兒園的時候爸爸媽媽給我講。上國小的時候我已經喜歡上了讀書，水平也隨着年紀的變化增長。看書的時候很認真做什麼事都不記得了。有一次，我正在看書，可是媽媽讓我去買饅頭，那時候我正在看書，我不想去，但是沒有辦法，所以我就拿着書去了，我邊走邊看，看的很高興，我也偶爾看一下旁邊的車，因為媽媽讓我注意安全。我越看越入迷。最後連路也不看了。等我差點撞到樹上的時候才回過神來。我已經走了，超過超市很遠了。於是我馬上回去。
我在路上跑着，不敢再看書了。但是等我跑到的時候，我又忘了要買什麼，我的心裏很着急，所以我一直在想，但是隻能想起書上的內容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看書，心裏想既然買不成東西了，最多看會書吧。等我到家的時候已經非常晚了，我一進家媽媽就問我買的饅頭在哪？我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒有找我，還説下次一定要小心，在路上已經看完了，我應該，有合理的時間看書。現在書已經成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜歡看書，因為教會了我們很多東西，還告訴了我們怎麼學會做人。
我和書的故事作文500字 篇24
記得那時，我才剛上一年級。一天，我看到媽媽在看一本書，我很好奇，於是就湊上前去看了看。天啊！映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字，看的我頭暈眼花。我情不自禁的説：“哇！媽媽，你看的這是什麼呀，這麼多字，連拼音都沒有！”媽媽笑了笑説：“我看的是中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》。”
“可是怎麼連個拼音都沒有呀!媽媽，你能看懂嗎？”
媽媽得意的説：“你還小，等你長大了，知識掌握的多了，自然就能看懂了。”
聽了這話，我心裏很不服氣，為什麼小孩就看不懂啊？我要證明，我也能看懂！我帶着一種很不服氣的語氣説：“我已經上一年級了，我能看懂！”説着，就把媽媽手裏的《水滸傳》搶了過來，讀了起來，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語，讀了一整頁，一句話都沒讀對。坐在一旁的媽媽，早已捧腹大笑了，我的臉頓時紅了，其實我自己也知道，一句話都沒讀對，因為我只認識幾個字。媽媽拿出手機，按了一下播放鍵，播出的正是我剛才讀書的情景，我的臉比蘿蔔還紅。
從這件事中，我懂得了，不會做的事情，應該虛心請教別人，不能因為愛面子，就逞強，否則吃虧的是自己。
我和書的故事作文500字 篇25
高爾基曾經説過：“書耤是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像交到了一個好朋友；讀一本好書，就是一次心靈之旅；讀一本好書，就像走進了夢幻般的童話世界。
三歲時，我第一次接觸到書，那是爸爸給我買的繪本。一開始，我並不知道什麼是書，便抬起小腦袋，問爸爸：“這是什麼？”爸爸親切地對我説：“這是書，是通往你知識王國的道路。”我似懂非懂，並不能理解爸爸的話，但還是被書中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起來。
後來，我便漸漸地喜歡看書了。學了拼音以後，遇到看不懂的詞語，我便讀上面的拼音。有時，我會在睡覺前纏着媽媽給我讀故事，媽媽只好坐在牀邊津津有味給我讀起故事來。伴隨着媽媽的聲音，我就在故事中甜甜地睡了。
現在，我已經上國小五年級，不再是吚呀學語的小寶寶了。我更加孜孜不倦地熱愛看課外讀物了。睡覺時偷偷爬起來看，吃飯時也看，就連有時寫作業也會忍不住看。媽媽常常説我已經變成了“小書蟲”，其實，我也是這麼認為的。回頭想起爸爸在三歲時跟我説的話，我也體會到了其中的道理。
讀書真好啊！它不但能使我們學會做人的道理，還能使我們的生活更加多姿多彩。
我和書的故事作文500字 篇26
今年暑假，做完假期作業以後，我迫不及待地想讀一本書，因為陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪”，我急需要補充一下“營養”，莎士比亞也説過：“書籍是全世界的營養品”。
我為了能得到一本自己稱心如意的書，我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時為了能得到小費，我還給媽媽講笑話，給爸爸推薦喜劇電影，其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什麼最近表現這麼好，我回答：“我想通過自己的努力買一本真正屬於自己的書”，媽媽説道：“一本書？你每天這麼努力就為了買一本書啊。”我答道：“對啊！”媽媽説：“想買書簡單啊，你給媽媽説你想看什麼書？”我説：“我想看《永遠的西瓜小丑》，但是我想通過自己的努力，想用自己掙到的錢去買這本書，這才是真正屬於我的.書呢”。媽媽聽後點了點頭表示贊同。接下來的一個星期我一直都在幫助爸爸媽媽做着力所能及的事情，終於湊夠錢了，我拿着自己辛辛苦苦掙到的錢去書店買回了《永遠的西瓜小丑》這本書，當我捧着這本書的時候，心情簡直高興的無法形容了。
回到學校，我把我最愛的《永遠的西瓜小丑》借給了我的好朋友，雖然心裏有點捨不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
我和書的故事作文500字 篇27
我家的書櫃，是我的一片書海，那裏有許多種類的書，也有很多的知識。我非常喜歡看書更願意和它們一起度過每一個美好的時光。
有一個詞不是叫學海無涯嗎？《笑貓日記》裏有各種好詞，各種好句。《笑貓日記》裏的情節，更是讓我讚不絕口。比如：小貓出生在神祕的山洞裏，小可憐的遭遇讓我淚花朵朵；西瓜小丑又讓我哈哈大笑；雲朵上的學校讓我覺得十分神奇；綠狗山莊讓我怒氣衝衝；還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事，驚險、刺激。可是每一個故事的背後都有非常不可思議的真相，讓我學到了凡事不能只看表面也要細心的去觀察和分析。
我還記得那天早上吃過飯以後，我拿起《笑貓日記》開始看，看着看着我就哭了起來，還沒有一會我又笑了起來，我媽媽偷偷的跑到門口看看，媽媽不知道我在幹嗎呢？但我知道這都是書裏面的情節讓我內心流露出的真實感受。
這本書看完，接着下一本看，就這樣我都忘記吃飯了，到晚上要睡覺了，我才依依不捨的放下書，去睡覺。我要把書櫃的每本書都讀上一百遍，一千遍，多到可以把每本書都背下來。書上的知識可是數不勝數喔！每本書都讓我回味無窮！
我和書的故事作文500字 篇28
在成長過程中，總會發生許許多多故事，有快樂的，有悲傷的，有感人的……這次，我想寫寫我和書的故事。
那一天，我吵着媽媽帶我去書城，我要買一本沈石溪老師的小説——《第七條獵犬》。到了那裏，我迫不及待地走進一排排花花綠綠的書櫃，來來回回地搜尋。終於，我找到了它，於是興高采烈地把它買了下來。
回到家，我顧不上吃午飯，捧着那本書津津有味地讀起來，越讀越精彩。其實，那天下午我是要去補習班上課的，但是我居然忘得一乾二淨。補習班的老師打電話給媽媽，媽媽又打給家裏的阿姨，幸好阿姨及時接到電話並通知了我，要不我還全然不知呢！
還有一次，本來約好和朋友一起去石排公園玩，我又把這件事忘記了，因為當時我正在看《水滸傳》裏的“小李廣梁山射飛雕”這一章，看得十分帶勁。有時渴了，想喝點水，也懶得起身，而是爭分奪秒地看書。後來，那位朋友見我許久沒來，就氣乎乎地找到我家裏，把我臭罵了一頓，我感到十分愧疚。
你看，一旦看書，我就會突然“失憶”，鬧出一些哭笑不得的事情。但是，我不後悔，不放棄，仍然堅持看書，因為它拓展了我的知識，給我帶來了無窮的快樂！
我和書的故事作文500字 篇29
書，是我靈魂的知音，對我而言，“知音”並不只是一本書，而是一位令我着迷，陪伴我終身的朋友。
當我在幼兒園那個充滿天真的時光中，是書，充實了無知的我。無數本有趣的書呼喚着我。奧妙無窮的《大自然的孩子》，情節生動曲折的《小貓魚》……《丁丁歷險記》與我共同探索未知的世界，《海的女兒》同我在海里盡情遨遊。這些書滋潤了我幼小的心靈。
轉眼間，我跨入了國小的大門，更多的書讓我受益匪淺。從《綠山牆的安妮》奇妙的幻想到《綠野仙蹤》成長的友誼，從《查理和巧克力工廠》到《兔子坡》，這些書讓我看到了成功的背後的努力，使我懂得尊重是相互的。這些書解了我心中那一團團迷霧，使我茅塞頓開。
隨着年齡的增長，歲月將更多的書送到了我的書架中。《人類簡史》在我心中不斷髮展，《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾，《春秋》的開始令我驚歎不已。這宏偉的歷史發展撥動着我的心絃，我回憶過去，期待着未來。
書裏面有着人性，去細細斟酌吧，你會發現你也愛上了書。
我和書的故事作文500字 篇30
書是人類最好的朋友，它載着我在知識的海洋裏遨遊，它就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。書猶藥也，善讀之可以醫愚。
讀書，讓我成了百事通，在同學面前好像萬事皆知，讓我自信；讀書，讓我提高了寫作能力，常常被評為班級的小作家；讀書，讓我成為小小演講家，常常用故事把媽媽哄得服服帖帖；讀書，給我帶來歡樂，也讓我得到更多的零食和零花錢，不僅僅精神富有，也讓我的物質更富有。
書是我的朋友，給我帶來了快樂，也給我帶來了苦頭。有一次，我看書看入迷了，煮飯煮成了鍋巴。媽媽一臉陰沉地看着我，我的臉紅得像辣椒。因為看書，我總是忘了回家而捱罵；因為老想着結局，課堂上偷偷看課外書，成了老師辦公室的常客；有時和同學聚精會神地聊着看過的書，回頭一看，老師不知什麼時候站在了身後，唉，又要挨批了……
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿説的話，我常常記在心間。這就是我，一個愛看書的小女孩，只要有書的地方，就可以看見我的身影。要我不讀書，除非太陽從西邊出來。這一生，我是和書分不開了。
我和書的故事作文500字 篇31
大家好，我是一年級十班的杜思夢，今年七歲了，我是一個愛笑，愛運動的小女孩，我喜歡畫畫、彈琵琶，但是我更喜歡讀書，一回家裏我就迫不及待的打開書看起來，我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，書的小男孩調皮可愛、為人熱情、富有同情心，我也是個調皮可愛的國小生，看了書之後，我也想有這麼一個好朋友。
我還看了很多書，我喜歡看沈石溪的動物小説，裏面的大魚、狼王、金錢豹、羚羊都讓我佩服至極，讓我感歎動物的靈性與堅強，讓我看了一遍又一遍，欲罷不能！還有各種美麗公主的書也讓我手不釋卷，看着美麗的公主為了自己的理想，經過各種努力，歷經千辛萬苦，最終實現了自己的夢想的時候，我的心裏也高興極了，為她們喝彩，為她們加油！我也要像她們學習，努力創造自己美好的未來！
讀書的時候，我就像一艘航行在大海上輪船，乘風破浪！讀書的時候，我就像一條在海中暢遊的魚兒，愜意無邊！
讀書的時候，書本就像雨露滋潤着我，讀書的時候，書本就像太陽照耀着我，我從書中攫取知識，我從書中獲取力量，書本開拓了我認知，增加我的見識，書是我的好朋友！我們永遠在一起！
我和書的故事作文500字 篇32
高爾基説過：書是人類進步的階梯。書就像是我的朋友、家人，像人們通往智慧大門的道路。
我與書的故事很多，但我最難忘的事是三年級過生日那次媽媽送了我一套《布爾和比利》的書，當天我就看了很久，睡覺的時候我才依依不捨地放下書。因此，我有了每天晚上都要看會兒書的習慣。
有一天，作業做得慢了些，我寫到九點半了，已經到睡覺時間了，但我還是很想看會兒書，怎麼辦，沒有燈怎麼看？我想到了一個絕妙的主意，囊螢映雪讀書的情景浮現出來，我踮着腳輕輕地把書從書架拿到牀上，我又輕輕地把手電筒拿到了牀上。這時我聽到房間外有腳步聲，我屏住呼吸緊張地能聽到自己的心撲撲跳，還好，爸爸媽媽並沒有進來，我打開手電筒，一頁一頁津津有味地看着，不知什麼時候媽媽進來了，嚇我一跳，媽媽更是生氣，怎麼能這樣看書，光線太暗，傷眼睛，媽媽沒有過多地責怪我，只是叮囑我要愛護眼睛，從那以後我再也沒有打手電筒看書，但我每天還是要看會兒書才睡。
每當第一遍讀一本好書的時候，我彷彿覺得找到了一個朋友；當我再一次讀這本書的時候，彷彿又和老朋友重逢。我和書的故事是不是很有趣？
我和書的故事作文500字 篇33
書，是我形影不離的好夥伴。我可以隨時隨地地看書：在牀上，在吃飯時，就是在廁所裏，我也不願放過這樣一個寶貴的機會。但是，因為我這樣的視書如命，媽媽怕我把眼睛給看壞了，所以媽媽給我訂了一條“規矩”：“每天只能看三個小時的書，並且不許在牀上、吃飯時和廁所裏等看書。若違反了以上的任意一條，就洗一天的廁所。”雖然我知道媽媽肯定會“監視”我的，但我還是一如既往。直到那一天，我被發現看書超時，被罰洗了一天的廁所後，我和書開啟了一場場驚心動魄的冒險。
就在一箇中午，我和往常一樣，把《三國演義》塞進衣服裏，往廁所裏衝，可媽媽在門口把我攔住了。“你要幹嘛？”媽媽嚴肅地問道。我嬉皮笑臉地問道：“進廁所嘛，當然是上廁所啊！”説着，我正要往前走，媽媽叫住了我，“站住！”我的心的那根弦不禁繃了起來，心想：要是被發現了那就慘了。媽媽説：“我要搜身。”哎，這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……
後來，我不僅被罰洗廁所一天，還被媽媽訓了一頓。哎……
我和書的故事作文500字 篇34
隨着科技的發達，人們對書的渴望也越來越多，有喜歡哲學的，有喜歡漫畫等等。所以就會有許多愛書之人會購買書籍，而我也是其中一位。
我愛看書，因為書既可以陶冶人們的情操也可以讓人們沉浸在書的海洋裏，當你在書中遨遊時，美妙而衝擊人心的故事情節，感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯翩，走入故事。
我愛看書，看的如痴如醉，甚至把時間忘得一乾二淨，恨不得把吃飯時間，睡覺時間利用起來，總是拿着書不肯放手，父母有時好心提醒我叫我吃飯別看書，我也只聽聽罷了，對書的愛不釋手豈能説放就放？
科洛廖夫人曾説：“人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。”我也有同感，不讀書怎麼吸取知識？沒有知識何來成功一説？但是也並非所有的書籍都是有益的，比如一些低俗不雅的書籍以及報刊雜物，這些書會改變人的思想，從而誤入歧途，不雅之書會害身心。
什麼是好書？估計這個問題也無人知曉，沒有最標準的答案，就如100個人就會有100種思想。如何選好書，則要看你自己。
我和書的故事作文500字 篇35
許多名人作家都喜歡讀書，這是因為書既可以增長知識，也可以培養優秀的品質。高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”我認為很有道理，所以它就理所當然的成了我讀書的座右銘。
幼兒時，我對書就愛到了一發不可收拾的地步，每天沒日沒夜的看書，看得天昏地暗，我像一匹餓狼，如飢似渴的閲讀，常常忘了吃飯，忘了自己。媽媽嫌我太勞累，不肯讓我看書。我就揹着媽媽弄書看。
有一次，我向同學借了一本《意林》，一回家寫完作業就迫不及待地讀了起來。這時媽媽説：“你在做什麼？現在你應該在牀上睡覺！”我憤憤不平地上牀睡覺，眼中滿是不捨，可是母命難違呀！
第二天，我在回家的路上看得津津有味，畢竟邊走邊看不安全，我就躲到超市旁看起來。結果正好被買菜的媽媽抓個正着。本以為要被“狠批”，可是媽媽只是語重深長的説了我幾句，並且還給我半小時的讀書時間呢！也許是因為媽媽被我感動了吧！
想想以前，一本本精緻的圖書伴我走過了多少風雨啊！書啊，你是我最心愛的東西，為了你，我受苦也心甘情願，我愛你，永遠永遠……
我和書的故事作文500字 篇36
書是什麼？書是打開知識寶庫的金鑰匙；書是一家帶你飛向高空的直升機；書是一支永遠不滅的希望蠟燭；書是……你愛書嗎？你願意和書成為好朋友嗎？我們都應該愛書，願意和書成為好朋友。所以，我有一個愛好，那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧！
每到節假日，我總會約上一兩個同學，坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費，就可以讀到那麼多書，對我來説，太划算了！有一次，我破了我在書店讀書本書的最高紀錄—6本書！每本書我也就讀個囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本，它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員，我就會悄悄摘抄書中的好詞好句，把“飯”盛好後，再端回家慢慢消化、慢慢品味。
於是，新華書店就是我常常光顧的地方了。一天，我去上課時看見有人在發傳單，上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費辦理借書卡。過了幾天，我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡，我就可以隨時借閲書店的各種書籍了。
書，是我們進步的階梯。我們應該把每一本書當作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我和書的故事作文500字 篇37
書，對大家再熟悉不過了。有的書可以讓你捧腹大笑，有的書可以讓你淚流滿面。你和書一定也有些故事吧！我和書也有故事。
剛開始我不知道書有什麼意思，可是爸媽一定要我看書。記得我第一次讀的是一套百科全書，我一開始不是很想看，可看着這套書那精美的圖片，我的手不由自主的打開了書本，不久就沉浸在了書中。雖然説是沉浸，但我看字是一目十行，看圖是津津有味。直到上了國小一年級級，我才開始讀書中精精美的文字。
可是好景不長，自從上了一年級，我就越來越喜歡看閒書了。蜘蛛俠、漫畫？但我的家人不讓我看，所以，我想了個辦法，寫完作業後，我裝成在檢查，然後，等媽媽走後，我就會把書從屜子裏拿出來看，媽媽一來，我就趕緊把書藏了起來，有的時候也會把書帶到學校去看，心情不好的時候也可以看一看。
書，和我一同度過了七年時光，它現在已經成了我們生活中不可缺少的一部分，它就像一位無聲母親，和我一起渡過一個又一個悲歡離合。書，也是一位伴我多年的老師，為我打開了知識的大門，把智慧教給了我。
我和書的故事作文500字 篇38
高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書籍可以為我們帶來許多知識。而我與書，則有一個個不為人知的故事。
有時，我一看書就會忘記時間的存在，而這也給我帶來了一些煩惱。記得有一次，我在圖書館借到了心儀已久的《紅豺》這本書，剛跨進家門，就迫不及待地翻開第一頁，像只飢腸轆轆的餓狼一樣，如飢似渴地閲讀起來。這本書的故事情節深深吸引了我，使我沉浸在書的世界裏無法自拔。也不知過了多久，等我把這本書讀完，還意猶未盡的時候，才發覺已經晚上九點了，望向書桌，發現我還有許多未完成的作業。自然，這個晚上我熬了個通宵。
雖然有時我會因看書而忘記時間，但是閲讀給我帶來的快樂更多。
在我悲傷的時候，書就像一個小精靈，讓我快樂起來。記得三年級時的一次數學考試，我考的極差，當時我特別悲傷，心裏悶悶不樂。回到家，我看見書桌上有一本《淘氣包馬小跳》，便拿起來，隨便翻了幾頁，心不在焉地看起來。開始，我是抱着消極的心情來看這本書的，可漸漸地，馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎麼也傷心不起來了，再後來，他倆的滑稽動作讓我捧腹大笑，根本停不下來了。
我與書的故事還有許多，而且永遠不會畫上句號。
我和書的故事作文500字 篇39
莎士比亞説：“書籍是世界的營養。”沒有營養，我們能健康成長嗎？沒有書，就像沒有陽光的生活。讀書能讓我更聰明；讀書也能讓我明白生活的真諦。
我平時進行比較自己愛看童話書。當美人魚化成一個泡沫時，她的善良的人深深的打動了我。
我記得有一次，我媽媽給我買了一本童話書，我被迷住了，到了中午，我媽媽告訴我去洗手間拿洗髮水。媽媽打了好幾次電話，我一邊看書，一邊走路，去拿洗髮水。看到故事最精彩的部分，我忘了媽媽讓我帶什麼了。我還沒反應過來，就去了廚房，抓了根黃瓜，走到媽媽面前，媽媽又哭又笑，説：“婷婷，我叫你去買洗髮水，你怎麼會有黃瓜？”我抬頭看着手裏的黃瓜，不好意思放下書，跑到洗手間給她媽媽拿洗髮水。
書是智慧樹，等待着一個我們去採摘以及無數的智慧果；書是知識的海洋，讓我們在書海里可以盡情地遨遊；書是陽光，照亮了中國我們進行幼小的心靈。
我的願望是一位作家，出版了許多童話故事，讓更多的孩子讀。
我以後一定會像冰心老師説的沒有那樣做：多讀書讀好書好讀書好讀書的。
我和書的故事作文500字 篇40
書是人類進步的階梯，書是人類的指路明燈，書是人類最忠誠的朋友，它可以給你帶來無窮的樂趣。
我過去對讀書一點也沒興趣，總是想着玩電腦看電視。這不，早上爸爸媽媽都去上班了，家裏成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前，打開了電腦，玩起了遊戲。
正當我玩得不亦樂乎時，門開了，媽媽回來了，原來她接到通知説今天不用上班。媽媽一臉嚴肅地説：“看看，連早飯都沒吃就去玩電腦了，快給我去看書，還能多增長點知識。”
我悶悶不樂地走到書房，從書架上拿起了一本《三個火槍手》。可我怎麼讀也讀不懂，心裏就想着玩電腦，恨不得變成隱形人去玩。讀着讀着，我居然不知道自己讀到哪裏了。這幾分鐘就像是漫長的歲月。
這時，媽媽走了進來，語重心長地對我説：“心靜自然涼。只要你靜下心來，慢慢地看，投入到書中，把讀書的感受告訴我，就可以去玩電腦。”
我坐下來，排除各種雜念，用心讀着，我越讀越就覺得有趣。竟一口氣兩個小時就讀完了這本書。我連忙報告媽媽讀書感受，我不怕讀書了。
朋友，和我交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋裏遨遊吧。
我和書的故事作文500字 篇41
莎士比亞曾説：“書是全世界的營養品。”書似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領進了知識的大門，自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到了淨化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。
故事中的人高興，我也高興，故事中的人悲哀，我就會淚流滿面。記得有一次，媽媽叫我吃飯，由於我看書看得太入迷了，沒有聽到。直到肚子開始唱“空城計”時，我才淚流滿面地走出來。媽媽見了，説：“我又沒罵你，你哭什麼呀？”我邊哭邊説：“因為故事中的人遇到悲哀的事了，所以才哭的。”至今這件事還被媽媽取笑。
還有一次，看書時突然肚子痛了起來。我趕緊拿了一本書跑向廁所，蹲到腳麻了，我才出來，一看鐘，我已經蹲了一個多鐘頭了，爸爸媽媽敲了幾次門我都沒聽見。
讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞擦出知識與思想的火花；讀書又好像是與無數個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空；書是美麗的天使，引導我認識這美麗的世界，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限的生活海岸……
我和書的故事作文500字 篇42
我和書交上了朋友，我家裏到處都有書，書桌上，沙發上，窗台上，牀頭上擺滿了各種書籍。這些書陪伴我成長，是我形影不離的好朋友。
聽媽媽説，我很小的時候，就喜歡聽故事。媽媽説，那時，只要我一耍賴，她就大聲地讀故事，我瞬間就不哭了，蹭到媽媽跟前，認真地聽故事。如今我更愛看書了，記得有一次，我正津津有味地坐在牀上看《水滸傳》，外婆走過來説：“太晚了，快睡覺吧。”可是我被書中的情節吸引着，哪能睡着呀。外婆硬是把燈關了，我一人躺在牀上翻來覆去睡不着，熬了十幾分鍾，我心想：外婆已經睡着了吧。於是我在黑暗中摸索，費了九牛二虎之力終於摸到了枱燈的開關，我打開台燈繼續看《水滸傳》，我剛才讀到哪裏了？噢，是鐵牛在和四虎搏鬥呢。李逵想讓母親過的好一點，就揹着母親往梁山趕，走到半路，母親口渴，李逵去找水，可是，母親卻被老虎吃了，李逵回來後，痛殺了老虎。讀到這裏，我被黑大漢李逵的孝敬之心感動了，我想到自己，平時我經常為一點小事和媽媽頂嘴，從沒想過要孝敬媽媽，沒想到一個粗心的黑大漢對母親卻如此孝順，我真的應該向他好好學習呀。
讀書讓我增長了知識，讀書帶給我無窮的快樂，隨着年齡的增長，我和書的故事還在繼續。
我和書的故事作文500字 篇43
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書籍能讓我們從中汲取知識，同時，我與書的故事也是各式各樣。
一個夏天的早晨，我像一匹餓狼在書房貪戀地讀着書。翻呀翻呀，我聚精會神地看着書中的一切，全然不知有危險即將發生。
不知不覺，我聞到了一股烤肉味，我跑到廚房，趕忙問媽媽：“媽媽，你在做香噴噴的烤肉嗎？”媽媽説，她是在炒苗條。“那怎麼會有一股烤肉味？”我心想。我回到書房，依然有股烤肉的味道，我翻箱倒櫃，依然沒有找到有什麼東西着火了。“算了算了，繼續讀吧。”我心想。
我讀着讀着，烤肉味越來越重，嘖，這味道不對，不像是烤肉的味道，有一種紙着火的味道！我又開始四處尋找，有紙的地方也都找了，我趕緊跑到書櫃旁的角落才發現裏面的書都變成一團團小火焰了。我趕緊滅火。滅完之後，我很奇怪，是誰把它點燃的？最後，我才知道原來是表哥放在一旁的化學品被陽光照射，導致我的書被點燃了。
“書籍是全世界的營養品。”莎士比亞説。是的，如果我早點知道這個化學品會被點燃，我早就把它拿到別處去了！所以，我下定決心，一定要活到老，學到老！
