我的學期收穫作文(精選44篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的學期收穫作文,希望對大家有所幫助。

我的學期收穫作文(精選44篇)

我的學期收穫作文 篇1

轉眼間一學期就要過去了,在這一學期我學了很多,例如:學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什麼是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……

學習知識很有趣的,比如語文的“牛奶”一詞是有趣的,它可以反過來讀,也可以正着讀。“可以清心也”這句話從左到右的.以每一個字開頭讀一讀,會發現讀出來的都是正確的句子。

在這一學期,我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通,覺得學英語特別難,但是我現在都能説一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教説話了,英語考試也經常考100分,從害怕英語到喜歡英語,現在都已經當上課代表了。

在運動方面我也取得了許多成就,比如,輪滑課上我已經學會了“前剪”和“後剪”了, 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打裏”、“側摔”、“後撲”和“五步拳”,等我練到“專業隊”了,我一定要出去打比賽,為我們“尚武堂”爭光。

這是一個有趣的學期,難忘的學期,加油!加油!下學期再接再厲。

我的學期收穫作文 篇2

時間過得真叫快,二年級下期又要結束了,我在本期的收穫很多很多。比如,我開心的事情有:在我滿八歲生日時,我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢!我很開心。在歡快的六一兒童節裏,我收穫了一個小書包,可是小書包的“身高”不符合我的身高,所以我決定捐給災區的小朋友。這樣,就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。

我這學期收穫的知識也不少。我學到了許多四字詞,比如:春回大地、萬物復甦、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認得300個字,在徐老師的幫助下我可以認識2000個字了。

我還知道一些課外知識,比如:安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家。《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學家,他發明的.地動儀是世界上第一台測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛,他畫的牛跟真的一樣。

我在數學課上也學到了不少知識。比如:解決問題、表內除法、圖形與變換、萬以內的加減法、統計、找規律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎,在英語唱歌大賽中,榮獲了二等獎。

我的收穫是不是很多呀?同時,我也期待着三年級上期的快樂學習!

讓我們大膽起來吧

我的學期收穫作文 篇3

以人為鑑,可獲為人之道。——題記

在一個偏僻的村莊裏,有着一户十分普通的人家。

一天,一個斷臂的乞丐上門乞討,母親説:“你把這些磚搬到後面。”母親隨後指向後院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地説道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩隻手還好,我就只有一隻手呀!”母親並不生氣,而是去磚堆前,用一隻手將磚搬起,説:“你看,一隻手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應對,只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終於在兩個小時以後,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴着夕陽走了。

以後,他每天都來搬磚。從前院搬到後院,再從後院搬到前院,就這樣一年復一年。我問母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是後面?”母親説:“它們放在前後都一樣,可它們對乞丐是不一樣的。”

數年後,破舊的大門被打開了,一位風度翩翩的男人走了進來,仔細一看,原來是當年的`那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現在還是一位乞丐呢!”男人説,“我想請你們到城裏住,房子已經買好了。”“不,我們不能收!”母親説,“因為我們都有兩隻手,不能收一隻手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一隻手也沒有的人吧。”

在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。

以人為鑑,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。

我的學期收穫作文 篇4

“媽媽,醒醒!醒醒!”今天早上太激動了,一大早睡不着,就把正在睡覺的媽媽叫了起來。因為我媽今天要教我怎麼包餃子。

我踮起腳,脱下圍裙。熟練地穿上圍裙後,她開始在媽媽的指導下和麪。先拿出一個小鍋,小心地倒入麪粉,然後一點一點地加水,開始揉捏。“好冷,好粘!”我哭了出來。我媽笑我。

最後我揉麪,像“口香糖”一樣一點一點把麪粉洗掉。我帶了一根又粗又長的擀麪杖。把揉好的麪糰放在桌子上。用擀麪杖來回滾動。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個人包餃子真的.很辛苦!擀出一塊麪團。媽媽拿出一個圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術一樣,一個圓圓的餃子皮出來了。我試圖建立一些,這是相當有趣的。

這時我媽拿出一個盤子,切了一些肉末和葱花,然後放上一個雞蛋,加了一點鹽和味精調味。餃子餡準備好了。我可以開始包餃子了!第一次不小心捏了一點手,皮都爛了,餃子餡都倒出來了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因為捏的太輕,餃子還沒熟就散了。第三次,我媽跟我説她的技術。於是我按照媽媽的“祕方”,第一個完整的餃子誕生了。一,二。我們終於成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來。“耶!”我媽看着我認真的説:“乖,我們做一件事,一定要持之以恆,不能半途而廢!對了,親愛的,你餓了嗎?”我用力點頭。

今天我獲得了快樂,我獲得了勞動的快樂!

我的學期收穫作文 篇5

人們總是説:付出就會有收穫;我會馬上反駁:付出了,要等很久,才會有收穫。

記得暑假的時候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車,拿出了魚竿。我叫了幾個好老朋友,去奶奶家門前的池塘釣魚。

我們在魚餌上放了幾個餌,把魚線放得遠遠的,心想:拿長線釣大魚。但是原來的美好願望還是落空了!

時光飛逝。它還掛在頭頂上,但現在已經快日落了。但我們堅持着,想着:我們會滿載而歸。但就在這時,幸運女神悄悄地離開了我們。看着浮標仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。

最後幾個朋友放棄了等待,以為等到明天可能什麼都得不到。於是,他們在岸邊玩耍。後來幾個朋友也加入了。現在只有我一個人繼續獨自等待。

“算了,抓不到魚就別做白日夢了,和我們一起玩吧!”幾個小夥伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚!”我有力地説。正是憑藉這種不屈不撓的力量,上帝終於把好運灑在了我的'頭上!

“沉了,沉了,浮標終於沉了,”我大聲喊着,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚線拉了回來,朋友們歡呼着幫忙。最後我們一起把水巨人拖上岸,終於可以鬆一口氣了。我們把那個大個子抱在懷裏,艱難地把他抱回家。

是的,收穫前有很長的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收穫。最後,我想説:不拋棄,不放棄;成功屬於堅持不懈的人。釣魚就是這樣,學習生活中不也是這樣嗎?

我的學期收穫作文 篇6

今天已是暑假的分割點,顯然,在不知不覺中暑假已經過去了一個月,在這前一個月中,我與班裏的許多同學一樣在快馬加鞭地預習九年級學期的數理化:所以我認為我在暑假的前一個月裏收穫還是挺大的。

當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師佈置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩,這些古詩雖在國小或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那麼多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面,我認為我也下了功夫,經過一個月的行楷字,我的字也開始了行楷的雛形,在有些筆畫上已經可以輕鬆地一筆代過,所以這也讓我的寫字速度提高不少,原本需要35分鐘寫得隨筆,現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。

對於英語,我有些時候也稍有背誦,在聽馬和做閲讀積累時,我也十分專注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊,連字母都變得飽滿起來,這讓我十分高興

在暑假,閲讀量自然也得比上學期間多,這一個月來我除了閲讀老師作業單上的'必讀書目,還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫遊仙境12》以及《天才少女》。

暑假也經過半,在前一個月內我收穫滿滿,希望在剩下的這一個月,我能夠繼續前行,收穫一些令人意想不到的東西!

我的學期收穫作文 篇7

這幾天為了一個選題查了不少的資料,可總還是找不着頭緒,不知從何入手,導致整個狀態是有點兒萎靡不振的狀態。

這從一定程度上還是影響了我的積極性,導致不僅是查資料,就連學習的勁頭也受了影響。

凡事要學會從多個角度去看,當我想到這句話的時候,不由地有點兒豁然開朗。

細想一下,在這些天查詢的過程中,自己是花了不少的時間的,雖然還沒有尋到靈感,可有一個事實還是不能被忽視的`。

那就是在這些新的材料中,我學到了不少的新的知識點,同時也看到很多之前沒有了解過的視角。就像自己在碰到這個挫敗的過程中的頹廢,我發現了其實很多人也有,只是有的人善於發達出來尋找幫助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。

剛好早上看到一句話:每個人都會遇到困難,只是有的人會喊出來,有的人選擇了沉默。

在我查出的這一堆資料中,有不少對於我來説是屬於“寶藏”型,因為從他們的分析與表達中,我看到很多與自己相似的一面,同時也看到了很多人如何地應對困難,他們積極地分享着自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。

這也算是一個額外的收穫吧。

很多時候,我們真的是太過爭於求成,好像一切都要儘快地找到答案,反而失去打磨的熱情。

我的學期收穫作文 篇8

在一次與同學的交往中,我收穫了一個做人道理:做人要有一顆寬容的心。

記得上學期的一天,張斯文從我桌旁走過,碰掉了我的文具盒。雖然她連聲説“對不起”,但我還是覺得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的書本摔得“五骨散架”。 我心裏更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向牆壁,只聽“咣噹”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰帶頭鼓掌並大叫道:“於澤漢,漂亮!”還有人扯着嗓門喊:“於澤漢,你用‘排山倒海’把張斯文打掛了!”我感到自己佔了上風,但還是不想罷休。這時,班長吳佳悦大聲説:“瞧你們,為一點小事鬧得不可開交,值得嗎?”同學們被她的話震住了。“俗話説,退一步海闊天空,讓三分風平浪靜,要是開始誰忍讓一點,寬容一點,會出現剛才的一幕嗎?”她繼續説道。此時,全班同學的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當我再抬頭時,看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠離狹隘。

是啊!班長説得對,如果開始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的.不小心,不就更能增進我和她之間的友誼嗎?

從那以後,我從不忘在自己的心裏裝滿寬容,因為寬容是在荊棘叢中長出來的穀粒。能退一步,天地自然寬。

我的學期收穫作文 篇9

最終放寒假咯,我盼望已久的時刻來了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因為每次去都會有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!週六早晨,我和爸爸媽媽早早地起牀,迎着初升的太陽,懷着喜悦的心境,興高采烈地出發了。

來到媽媽的老家。哇!那裏的空氣顆真清新啊!我一下車就覺得心曠神怡。呼吸着新鮮的空氣,我們開始了今日的任務——大掃除,我負責整理東西。於是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會兒功夫,他們個個都汗流浹背了!就在這時,媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看,發現裏面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢…我急忙拿着銅錢去找爸爸。爸爸仔細地看了看説:“這些全都是清朝的銅錢,有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的。”原先,這些銅錢都是清代發行的,相當於我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的`貨幣,最早的時候用的是貝殼,稱為貝幣,之後又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國就用人民幣,美國用美元,日本用日元。

哦,原先貨幣還有這麼多的歷史啊!這真是一次意外的收穫,讓我學到了許多知識。

我的學期收穫作文 篇10

一場小雨以後,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步。“好,我贊成。”我説,“那我叫爸爸一起去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,於是我們出發了。

走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日裏衝了一個冷水澡。我們走着走着,在路燈的照耀下,我不經意地發現路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長着一朵朵鮮嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我驚訝地説,“我們把蘑菇採回去吃吧!”爸爸説:“這個提議不錯,我同意。”可是媽媽又説,如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答説:“那我們能夠上網查資料確認一下啊。”最終媽媽還是採納了我的提議。

回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑑別方法,經確認我們看見的這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。

我們再次來到發現蘑菇的地方,我第一個衝上去,把的.那朵給搶摘了下來,之後我們三人都採了起來,不一會兒,周圍的蘑菇就被採完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,可是看看天色已經不早,我們就回家了。

第二天午飯,我發現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嚐着我們採的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收穫。”

我的學期收穫作文 篇11

經過一年的辛勤耕作,農夫的叔叔收穫了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作後收穫蜂蜜。對我來説,六年的時間裏,我收穫了知識,收穫了友誼,收穫了夢想,收穫了習慣……其中,我最看重的是我和同學之間純潔的'友誼。

我最好的朋友是小優,我們在六年的職業生涯中逐漸成為朋友。我們成績很好,為了壓倒對手每天都在努力學習。起初,我們的關係不是很好——因為我們是競爭對手。後來因為這樣的事情,我們的關係漸漸由敵人變成了朋友。

“卷筆刀在哪裏?”誰能借我一個卷筆刀?我圍着同學走,問誰有卷筆刀。在班裏轉了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆後,我忘記削了,把它放在鉛筆盒裏了。今天,我有一場數學考試。我肯定會被老師用沒削尖的鉛筆劃過去!“什麼時候才能改掉這種粗心大意的毛病?”我後悔地想。這時,小優一臉意氣風發地走進了教室。哦,他一定準備得很充分,很可能會超過我。誰告訴我我沒有準備好一切?更惱火的是。

小悠好像發現我有問題:“怎麼了?”我不耐煩地説:“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我。現在,你可以去你的地方開心了。”過了一會兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什麼借給我?我驚訝地問。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看着他的笑容,我也笑了。

從那以後,我們成為了親密的朋友,通常一起戰鬥,分享彼此的快樂,一起學習,攜手進步。在我看來,這種純粹的友誼是我國小生涯最大的收穫。

我的學期收穫作文 篇12

沒有辛勤的勞動,就沒有喜人的收穫。我真切的體會到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來了一些植物的種子。我打開袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什麼種子呢?以前沒見過。這些種子像一個個小小的月牙十分奇特。我問媽媽:“這是什麼種子?這麼可愛!”媽媽面帶微笑神祕地告訴我:“這是葱頭的種子。把它們栽入濕潤的土壤裏經過十幾天的培養就能長成葱。”這可真是令人興奮!

第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把葱頭栽進了窗外花園的土壤裏,每天為它澆水施肥,盼望它早日長成綠油油的葱苗。

過了好幾天,我終於看見窗外種的葱從土裏探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量着這個陌生的世界,對我微笑着,這時我心裏感到暖暖的',十分開心,連忙將這個好消息告訴了奶奶。下大雨時,我怕它淋壞了;出太陽時,我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個小媽媽在照顧小孩子。

在我的精心培育下,我的葱一天天長大了。有一次,奶奶做菜時需要用葱,我極不情願到花園裏摘了幾根葱給奶奶。晚餐時,當我聞到葱的香氣,品嚐着葱的香味,心裏有説不出的高興,因為這些葱是我自己親手栽種的,它們體現我勞動的價值。

通過這件事,我不僅瞭解了葱的生長過程,而且還體會到培育時的快樂,收穫時的喜悦。

我的學期收穫作文 篇13

昨天,我很無聊,躺在牀上津津樂道地望着動繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進我的耳朵“銘,鈍點去倒垃圾。”“煩逝世了你既不會往啊!”然而沒措施只能抬下遠控器,提着垃圾袋返下走。

我看見別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個壞主張發生了:把垃圾倒在這裏,既可以節儉時光上去看電視,又能夠圖個輕速。何樂而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。

説來也不幸,我的.一舉一動正被我這剛買報紙歸去的老爸瞅見了,爸爸答我:“為什麼把垃圾倒在別我門心,怎麼不到在垃圾桶裏?多不道衞生啊。”我振振有詞的説:“別人不也倒在這面嗎?我為什麼不能倒?”爸爸嚴格地説:“這不是捨己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的説:“別人把垃圾倒在門口是不合錯誤,但是你也不能隨着錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什麼的皆去家裏飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在,別人不也是會把你罵一頓嗎?”我口想:對啊,上次別人倒垃圾在我家門口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當初怎麼能把垃圾倒在別人門口呢。想到這裏,我即時跑回家,那裏拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。

爸爸睹爾是一個知錯能改的佳孩子,於是替了嘉獎我,給我購了我垂涎三尺的科比第五代戰靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要幹個惡孩子。

這實是一個意外的意外播種啊。

我的學期收穫作文 篇14

十天的軍訓生活就要結束了,在這幾天的訓練中,我和同學們都表現得非常認真。我不但從對這次軍訓當中看到了自己的弱點,也領悟到了作為一名軍人的風範。

記得軍訓的`第三天,我在站軍姿的時候,在同學的遮擋下,我懷着僥倖心理做了幾個小動作,結果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈後實在沒力氣了,有一個同學很熱心,主動向教官申請幫我做了那最後一圈,這讓我好感動。在這之後,我的腳和腿一直在疼,但是我不後悔,因為我知道這是我的不對,我在隊伍裏亂動破壞了軍訓的紀律,應該受到懲罰。那天,我感受到了“沒有規矩不成方圓”的道理,也讓我收穫到了同學間的友誼!

還讓我記憶深刻的就是軍訓當中的會操環節。我們班因為有一個同學説笑而“獲得”最後一名。在會操完畢後,教官讓我們全班蹲,直到那個説話的同學主動走出來承認錯誤,但最後他並沒有出列。教官對我們説:“我其實看到他説話了,他寧願不出來也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過這件事我明白了:人做錯事沒關係,關鍵是要認錯,知錯就改,人的品質不能有問題!

我在這次軍訓中收穫了許多,也明白了很多道理,同時學會了我堅韌不拔的精神。軍訓對我們以後的學習和生活都有很大的幫助,既鍛鍊了體能,又磨練了意志,它讓我更堅強!

我的學期收穫作文 篇15

“時光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比,這個暑假最有意義。因為我如願以償地收穫了許多知識。

放假後的第一天,我就急着鑽進書店。我早就盼望能在書店裏“飽餐一頓”了。剛走出門,我就與陽光撞了個滿懷,陽光中藴含着温暖與舒適。早晨,好清爽!

走進書店,各種各樣的書籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂。《百科全書》《神祕世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的'“朋友”,一時間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》,就像捧起一個寶貝,蹲在一個角落靜靜地看起來。翻閲了一頁又一頁,我不僅聞到了書香,更吃透了書的“營養”。書解開了困擾了我許久的疑惑,海水為什麼是藍的,雨後為什麼有彩虹,恐龍為什麼會滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸着。看完了《百科全書》,我有拿起了一本《名人故事》,和裏面的人物開始對起話來。

“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什麼?”直至書店阿姨來催我離開時,我才發現夕陽已經開始親吻西山。啊!雙腿已經麻木,一時難以站立起來。“這孩子,可真專心呀!”

呵呵!暑假裏能夠得到書店阿姨的表揚縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽羣書,成為一個知識豐富的科學家。這個假期我向這個目標又靠近了一步。

我的學期收穫作文 篇16

“知了知了”隨着蟬的鳴叫,我們進入了暑假的時光。啊!終於放鬆了,我心裏想着。

學習中,我每天都有計劃的完成作業,星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻,書本里的知識可真不少:有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕鬆了。數學老師佈置的作業佷少,我很快就做完了,做完以後不是沒有事,我啊!和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在牀上過目一遍解不懂的題目,會的題目把它做完,不僅沒有浪費時間,還學習了五年級的數學、語文,為開學打下基礎,一句英語説的好不要浪費時間》這是我的收穫,在學習上的收穫。

暑假了我參加了南京夏令營,在那裏我學會了團結。有一次,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的説她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨後大家陸陸續續送給她這個那個:比如蘋果、香蕉、餅乾……在軍營生活裏,我認識了一位和藹可親的爺爺,和敬業的好教官。我也體會到軍人的辛苦,在抗日戰爭中捨己為國的'精神。在温泉活動中,我體會到了舒服的時光。在總統府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收穫與回憶,心裏記憶這笑容與團結精神,也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收穫,收穫了一份記憶和回味無比。

我在學習裏有收穫,在暑假裏有收穫,在日常生活中也有收穫……在這個暑假我對我自己暑假的收穫很滿意。

我的學期收穫作文 篇17

前一陣,為了迎接區裏的廣播操檢驗,我們全體學生一直都在刻苦練習廣播操。

三週裏,每天的下午,一次又一次地練習,雖然非常熱,但我們終於渡過了這個難關。“有付出就有收穫”,既然每天這樣沒命地練習,到了正式檢查時,一定能通過。

我們從四年級起就開始軍訓,讓我們磨練意志,在漫長的六天當中,雖然每天就是那幾個動作,而且渾身沒有力氣,但回來的時候,卻讓我們有了堅定的意志力,我不相信軍訓是徒勞的,表面上看起來沒有什麼獎狀、禮物,卻獲得了能和軍人過一樣的生活的機會,而此時也能看出誰的意志力差,誰的意志力強,同樣在一個無父母的條件下,就要學會跟戰友交個知心朋友。

“困難就像彈簧,泥強它就弱”,你過不了這一關,就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當喝完甜酒時,一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會選擇第一種,當自己喝完了一小碗苦酒之後,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收穫,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然後就要經歷漫長的`苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經過了幾天的苦難,然後得到了大大的紅包,可以快樂度過剩下的時間。

那麼你要選擇第幾種選擇啊?

我的學期收穫作文 篇18

星期天下午,媽媽帶我去江都新開業的佳源廣場玩。

一到目的地,我就被熱門非凡的場景驚呆了。琳琅滿目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書法家爺爺書寫毛筆字的那一刻。

爺爺戴着老花眼鏡,專心致志地寫毛筆字,我湊進一看,只見他行雲流水,落筆如雲煙,一氣呵成,一幅幅春聯寫的可好看了。我忍不住讚歎起來,也許是爺爺聽到了我的讚美,他笑眯眯地邀請我一起寫字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬着頭皮上了。爺爺讓我思考寫的內容,我細細琢磨,春聯要有吉祥如意的寓義,於是我選了萬事如意”四個字。

爺爺抓着我的手一起握筆,我的心裏像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺到我的緊張,安慰道:放鬆,別緊張!”於是,我深吸一口氣,漸漸平復下來。

開始寫了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請爺爺換一張紙,只見爺爺不慌不忙,教我用筆畫將它掩蓋住,這樣就節約了紙張。爺爺扶着我的手,洋洋灑灑地寫起來。

寫完後,看着自己親手”寫下的`萬事如意”激動不已。爺爺對我説:小朋友,練習毛筆字需要持之以恆,要相信滴水穿石的力量,只要你堅持練下去,一定會有一手漂亮的好字!”

今天的佳源廣場之行讓我意外收穫了書法家爺爺的教誨,真是不虛此行啊!

我的學期收穫作文 篇19

一滴水造就不了江河,而千千萬萬滴水可以匯成大海;一塊

磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長城;一個人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠超過個人。所以,在軍訓時,只有團結一心,才能收穫最甜美的果實。

——題記

和煦的陽光照耀着温馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜,軍訓的時間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁,身旁風兒在為我們擦汗。我覺得軍訓沒有前幾天那麼辛苦了,甚至結束前還能省下不少力氣。趁着有時間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習了一下。

轉眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個同學都是那麼認真,那麼努力,動作也是那麼到位,只是……每個同學的動作都不一致:有的做得早,有的.做得晚;有的動作快,有的動作慢;有的很用力,有的卻很放鬆;還有的……哎,真是沒臉説下去了。

接下來就是教官的表演了。帶有三顆星標誌的“老大”給其他三位教官“軍訓”。他們可和我們不一樣,步伐、動作一模一樣,感覺是被克隆出來的一樣。再看看我們,就連現在坐着也是東倒西歪,怎麼去和教官比?

我想,我們每一個人都依着左右人的步伐走,那麼我們的步伐也許會整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團結一心,平時不再有同學露馬腳害死全班,才能保證在閲兵那天發揮出優異的成績。

我的學期收穫作文 篇20

走過冬的積累,穿越春的辛勞,歷經夏的呵護,終得秋的收穫,從國小到國中在生活的道路上,經歷了無數的春夏秋冬,每個秋天都是收穫,但收穫的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹。 酸、甜、苦、辣、鹹,人生的五種味,在我成長的道路上,都有一段小插曲。

第一段插曲是從我三年級的時候開始的,那時天真無知的我總把老師佈置的作業,當作室額外的負擔。於是一個“邪惡”的念頭充滿了我的整個腦袋:“作業既然是額外的負擔,那乾脆就不做了呵。如果老師説就説忘在家裏還是弄掉了。如果家長要檢查作業的話,就説把它藏起來。”這個念頭,在我腦子裏佔據了三年的時間。“不完成作業”“差生"成了老師口中的代名詞。當我明白過來的時候,我已經六年級咯。我恨當時無知的我,常常一個人在牀頭哭。這三個秋天我收穫了,收穫的卻是酸、鹹、辣。

第二段插曲是從我六年級的時候開始,為了改正以前的.錯誤,我決定開始努力地向前趕,但因為這個錯誤,三年間的只是相當於一張白紙。是我無從下手。我只好邊學六年級的知識,邊從頭學起。這一年的秋天,我也收穫了,收穫的事甜和苦。

國小畢業了,帶着一個無法挽回的錯誤,帶着悔恨和遺憾,我們離開了國小,走進了國中的校園。國中我們也一樣會收穫,但收穫的可能不同吧,關鍵在於你自己。

我的學期收穫作文 篇21

《豆蔻鎮的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書,主要講述豆蔻鎮的居民和三個強盜的故事。

那裏面的居民個個樂於助人。愛觀察的杜比雅每天都拿着他又高又長的望遠鏡來觀察豆蔻鎮周圍的氣候變化,為人們報告天氣預報;愛乾淨的蘇菲姑姑,逼着強盜們做家務,讓他們講衞生;還有對人友善的警察巴士賢、充滿愛心的理髮師。

強盜們呢則是好吃懶做,不講衞生,沒錢就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又髒又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮的居民很生氣,都想把他們抓進監獄。

經過善良的豆蔻鎮居民們的.支持和幫助,強盜們發現了自己的優點,通過自己的勞動成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。

看完書中的故事,我不禁想起了自己的一次經歷。記得有一次,我上街去玩,看見一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數人施捨給他錢和吃的,我也想給他點錢,可我在電視上看過一些人只是利用別人的同情心來騙取錢財,我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時候,驚人的一幕發生了:一個人正在偷另一個人的錢包,他竟然大叫一聲,那個小偷便逃走了,於是許多人便施捨他錢,這改變了我對他的看法。

回家的路上,想起今天發生的事,我很開心!我想起了爸爸説過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

富蘭克林曾説過,一個人種下什麼,就會收穫什麼。我們如果真誠的待人,別人也會真誠地對待我們。

我的學期收穫作文 篇22

“哎!”我長長地歎了口氣。緊張而又勞累的期末考試終於結束了,與去年的成績相比,我流出了激動的淚水。

回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長期印照出我複習的身影;一陣陣朗讀的聲音,也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不着覺……是的,我一次次想起了去年的處境:成績報告單上四個良,考試成績也不敬人意,與“三好學生”的證書僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過。我知道世上沒有後悔藥,只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數落。整整一個暑假,我是懷着一種痛苦的心情過下來的`。親戚們邀我去遊玩,我拒絕了;朋友們要來我家,我不答應;就連中午父母在家裏休息,我也一個人逃到外面。我怕,我不敢面對,我擔心父母們看見我,又會想起我的成績,就開始碟碟不休地説了起來。上學期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過下來,毫無意義……

於是,我決定,在這學期一定要以一個嶄新的面貌呈現在大家面前,給同學老師們、父母親戚們一個驚喜。特別是在期末,我更是加緊複習,每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天,我默默地説了一句:“加油!你一定能行!”

果然,休業式這天,我以良好的成績排到了全班前3名,並且也拿到了“三好學生”的證書。看着這本證書,我流淚了。我捧着它,感覺十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結的證書啊!

回家的路上,我看着、一路美景,覺得整個世界都是五彩繽紛的。真想説一句:一份耕耘,一份收穫!”

我的學期收穫作文 篇23

在學校裏的時候,我聽同學説,把雞蛋放入鹽水中會浮起來。我想做個實驗。

我先拿兩盆清水,再拿來一個雞蛋,把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點鹽。“啊!”雞蛋浮起來了!但浮得不怎麼明顯。我再放一點鹽,雞蛋果然浮得更高了!這是為什麼呢?我很納悶!問了媽媽後才知道為什麼。

下面,我就告訴大家為什麼雞蛋放在鹽水中會浮起來。為什麼鹽加得越多會越明顯!

從力和運動的關係:雞蛋浸沒在水中時,其所受的浮力小於重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉,而雞蛋浸沒在鹽水中,其所受浮力大於重力,所受合力向上,雞蛋上浮,上浮至一部分體積露出液麪,浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。

由於雞蛋的重力等於雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度,而雞蛋浸沒在液體中時所受到的浮力等於液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以,要比較浮力和重力的關係,也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大於水的密度,因而浸沒水中時,所受浮力小於重力,下沉;而雞蛋的平均密度小於鹽水中的.密度時,浸沒在鹽水中的雞蛋受到浮力大於重力,上浮直至漂浮。

通過這次的實驗,我知道了雞蛋放入鹽水中為什麼會浮起來的原因了!如果你覺得有趣也可以試試哦!

我的學期收穫作文 篇24

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——題記

我聆聽這元件的歡歌,欣賞者它動人的身姿,感受者它的熱情。

窗外的風呼呼的吹過,帶來羽羽涼風,吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤我的心。

人生活在世上就有屬於自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮鬥,天使會向我們微笑,成功會向你招手。我知道現在所擁有的一切都來之不易,在前進的道路上佈滿了荊棘,坑窪,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。

雄鷹敢於超越悠悠的白雲,才能表現出身姿的矯健;錦鯉敢於超越潺潺的流水,才能展現出舞蹈的優美;我敢於超越自己的`極限,才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我,儘自己的努力把事情做到巔峯造極。

可尼采説過:“不經歷地獄的磨礪怎麼會創造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經歷過,痛過,哭過,傷過,失望過,人生才能飛揚起航。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”

不要因為前途路茫茫,而喪失信心;不要因為征程上的艱難險阻,而膽怯害怕;更不要因為黎明前黑暗的存在,而錯過初生的太陽,放棄追求光明的未來。

不經歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——後記

我的學期收穫作文 篇25

收穫,就像農民伯伯辛勤耕耘種出的果實;收穫,就像我們得到好的成績後爸爸媽媽綻開的笑臉;收穫,就像……

最近半年,媽媽經常給我講作文知識,還讓我上網瀏覽博客,我收穫了很多,也學會了許多。這半年裏,我的閲讀部分有了很大進步,也學會了許多寫作方法:有記敍文、説明文、議論文、寫人的、寫事的、讀後感等等,我還學會了許多修辭方法。真是收穫多多,樂趣多多呀!

記得一次考試前,我走在寒冷的'路上,想着自己的心事:這次期末考試會出什麼類型的作文呢?因為想的入迷,連寒風凜凜的大風劈到我的臉上都毫無知覺。

清脆的考試鈴聲終於響了,發完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《遊記》,我心裏暗喜,媽媽讓我寫過,應該沒有問題。於是趕緊寫完前面的基礎題,迫不急待的寫我的遊記,我用最短的時間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文,讓我收穫多多啊!

在校信通裏,我也收穫很多。

在校信通裏,我學會了瀏覽優美文章,發表博文,給博友們留言,點評優秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受着博友們的喜與樂,與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點,我不斷改進寫作方法,水平也有所提高,語感以及寫作技巧也提高了不少呢!

在日常生活中,收穫無處不在,你有什麼收穫與我分享嗎?

我的學期收穫作文 篇26

媽媽知道我愛動物,很早就對我説:“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風景優美,那裏的鵝池裏還養着許多可愛的大白鵝呢!”我聽了,恨不得插上翅膀就來到蘭亭。國慶節,媽媽終於帶我來到了蘭亭。那裏果真像媽媽説的那樣,周圍景色宜人,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰士。

看到鵝池旁立着的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢,只聽有人喊到:“有隻毛毛蟲!小心!我順着他手指的方向看,原來就在我們的附近,有一條小青蟲,但它並不像那位遊客説的一樣可怕。我已經顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲全身淡綠色,唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長着一對大大的“眼睛”。不過,我後來仔細觀察了才發現,那只是它身上的'花紋!

小青蟲真正的眼睛長在臉上。這時,人們早已七嘴八舌地議論開了,“這是什麼動物?”“和毛毛蟲長得很像,可全身光溜溜的,沒一點兒毛。”有個人大着膽子拿了根木棒去碰它,還説它叫“豆豆蟲”,我又上前仔細看了看,覺着它的身體一節連着一節,是有點像一顆豆子連着一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來,放在手心,它摸起來光滑、細嫩,柔軟極了!

我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲!

我的學期收穫作文 篇27

一塊錢很少,大家也許看不起。但想得到一塊錢也是很難的。

“媽,我回來了,給我一塊錢我去買吃的。”“行,不過先去把洗衣粉拿過來。”“YES,sir。”我進了衞生間,東找西找,就找不着洗衣粉。我又翻箱倒櫃,還是找不着。我問媽媽:“媽,洗衣粉在哪?”“在茶几上啊!”哎我怎麼這麼不長眼睛,連放在茶几上也看不見。我抄起洗衣粉,直奔陽台。

“喲,拿來啦,對了,你的房間很髒,先去把地掃了。”我拿起掃把,來到我的房間,發現地上一點也不髒。“哎,難道媽媽也近視了,連髒和不髒也分不清了?”但不掃又不行,只好掃幾下得了。可掃到角落時,沒看見前面有水,踩上去,摔了個“底朝天”。要是平時,口袋裏的錢都可以裝滿文具盒了,可今天實在缺錢,要這麼小小的一塊錢都這麼累。得一塊錢真難,早知道就不貪吃了。

我掃完回到陽台,媽媽又發話了:“應豪,再去把客廳地板擦了。”我連連叫苦,本來只用拿東西,現在卻要擦地板了。我人都要氣飽了。可都幹到現在了,不趕前面就等於白乾,乾的'話不知道後面還有什麼活,但為了錢,只好忍了。我幹了近半小時,地上還是幹一塊,濕一塊,可我的臉都已經脹得通紅了。等我把事情幹完後,媽媽終於説:“恩,今天干的不錯,給你一塊錢,在加兩塊錢。”

我太高興了,一是終於拿到了我辛辛苦苦得來的錢,二是老媽發了慈悲,不再給我加任務了。

我的學期收穫作文 篇28

週六上午,我很榮幸地參加了在海曙區圖書館報告廳舉行的“用心體驗、快樂閲讀”讀後感徵文比賽的頒獎典禮。本次比賽是由東南商報《少年作家》俱樂部和海曙區圖書館聯合舉辦的,經過評選,共有38人獲獎。

走進一樓報告廳,我簽到後對號入座。儘管那天外面下着大雨,但這絲毫沒有影響同學們來參加頒獎活動的熱情,大廳內座無虛席。現場嘉賓都是前來領獎的全市各校中國小生、優秀指導老師以及陪伴孩子前來的`家長。大家期待已久的頒獎儀式開始了。海曙區兩位領導宣佈獲獎名單並講話。

獲獎同學上台領獎,一個個精神飽滿,笑容燦爛,場下報以熱烈的掌聲。許多家長還拿出相機,紛紛把這難得的場面記錄下來,留作永久的紀念。我想,與其説這是一次頒獎大會,不如説是一次有意義的寫作講座。我們聆聽了東南商報《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報告,他給同學們傳授了很多寫作的經驗,大家聽得可出神啦!我還結識了來自各個學校的許多寫作高手,我們互相交流,互相學習,使我大大開闊眼界,增長見識,真是受益匪淺。頒獎會結束前,我們集體合影留念。

在這次“用心體驗、快樂閲讀”比賽中,我寫的《從蘋果梨的五角星説起》一文獲得了優勝獎。看到我手裏沉甸甸的的獎品,我不由得心裏暗暗地想着:我在寫作的表達和構思上肯定還有很多不足之處,以後要在如何寫好作文上多下功夫,更多地磨練自己。

我的學期收穫作文 篇29

在這個“五一”,每個人都會有着一個不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去遊覽了剛剛在上海開幕的世博會,感受了各個國家獨特的風土人情,那他們的感受肯定是充滿驚喜的,還有的人會因為時間太短,不能去遊歷祖國的大好河山,欣賞春日風光,只好坐在家裏,守護着自己喜愛的電腦或是電視機。因此,這些人的感受應該是十分無聊的。

説到我,可能更像是第二種,但我並不是沒有事情可幹,反而充滿了意外的收穫—我終於“梅開二度”,呵呵……就是我第二次當選了校信通的“閲讀天使”,是件很高興的事吧!

如果説我第一次獲得“閲讀天使”榮譽稱號是經過努力得來的.,那麼第二次就有一點意外的成分了。

校信通第五屆書香班級活動是什麼時候開始的,我們班有些人甚至到評選結果結束都不知道這件事情,活動徵稿階段,我就是按照平時一週一篇的速度來寫的,有時因為作業多,功課重就忽視了寫博文,所以這次在數量上和質量上我覺得比起上一次有了一定的差距,沒想到這次我還是被評上了“閲讀天使”,真是一個意外驚喜。

從爸爸、媽媽收到校信通發來短信並高興地告訴我的那一刻,我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個榮譽稱號,愧的是我並沒有很好的堅持。這次的意外驚喜,對我來説卻是一個警醒、一個激勵:要想做好一件事,需要付出堅持不懈地努力,才會有收穫。

我的學期收穫作文 篇30

我有晨跑的習慣,鍛鍊身體嘛。今天,我照例早早就起牀晨跑了。

一路上,我發現許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練着歌曲,聽説它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。

跑着跑着,我突然發現,路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮着自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發現花苞綻開了一點花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。

誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦乾鏡片準備回家,突然,我發現花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀念。

後來,那個花瓣成為了我的書籤,雖然已經乾枯,但枯萎不了我對它的`敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想:這麼一朵小小的花兒都可以經歷一次又一次的風雨,使自己更加美麗,難道我們人就不可以嗎?

這或許可以算是那次晨跑的一個意外的收穫吧!世界上還有很多事情是值得我們去思考和學習的!

我的學期收穫作文 篇31

這個暑假,我收穫了不少東西,尤其在自立方面,的確長了不少見識。

由於家裏的物資緊缺,爸爸和媽媽又很忙,所以購物的重擔就落在了我的身上。為了向父母展現一個能幹的我,我毫不猶豫地接手了這個任務,準備好了錢,便向離家最近的文峯超市進軍。

進了超市,面對琳琅滿目的商品,我真不知道該先買什麼。我拿出購物清單,看着上面的物品,樓上樓下地找,找了十分鐘,卻只找到了兩件商品。我覺得工作效率太低了,所以就想了一個好辦法先把整個城市逛一遍,邊逛邊買,不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個新方法,效率果然高了許多,不一會兒就把二十幾樣東西都賣到了,為了犒勞一下自己,我又買了一點小零食。

後來,我想起家裏沒有牙膏了,便上樓去找。聽了服務員熱情的介紹,原來不知該買那種牙膏的我很快選好了一隻。我拎着選好的東西向收銀台走去,當收銀員收錢時,我才發現沒帶塑料袋,無奈之下,只得買了兩個。

以後去超市我就吸取了教訓,先把超市逛了一遍,邊逛邊買東西,另外還得帶上塑料袋,要買的東西事先要想好,不要臨時抱佛腳,這道理和學習還有些關聯呢。

買完東西回到家,爸媽都誇我能幹了,説得我心裏美滋滋的。

這次自己逛超市,我收穫了許多寶貴的經驗,我要把這些經驗運用到我的.生活學習中,為我今後的學習生活打下良好的基礎。

我的學期收穫作文 篇32

書是人類進步的價梯,這是大名人高爾基説的。暑假裏,我讀了一本書,名字叫《考場作文》。這本書裏有一百多篇作文,都是4—5年級同寫的。有描寫人物的,有描寫景物的,有描寫事物的',……寫的非常棒。

這些作文,描寫人物惟妙惟肖,描寫景物栩栩如生,描寫事物入情入理,好詞好句應有盡有,弄得我眼花繚亂。其中,我最喜歡《我眼中的計程車司機》這篇文章。這篇文章主要寫了在小作者的心目中,一些計程車司機的形象很不好,他們修改計程器,拒絕短載,而且車子髒,開車的時候嘴裏嚼着檳榔,一副三心二意的樣子。

更可恨的是,有少數司機還參加犯罪行動,害得自己得到了應有的懲。人們看着就害怕,誰還願意坐他們的車子呢?當然,大多數司機還是不錯的,他們明辨是非,熱情服務,有時候還幫助police辦案,提供有價值的線索,因此而破了案,使違法犯罪人員受到處罰,受害者得到安慰,社會秩序得到維護。這篇文章描寫的“好”和“壞”分明,主題是呼籲那些不注意形象的計程車司機,改變自身不足,做社會文明的使者。

通過閲讀《考場作文》,我仔細研究別人的寫作技巧,反思自己在寫作方面的不足,收穫很多。書裏面藴藏着許多寶藏,有寫作方面的,有事理方面的,有知識方面的,這一切,就等着你去發現。

我的學期收穫作文 篇33

俗話説“只要功夫深,鐵棒也能磨成針。”今天我又更加深刻的理解到了這句話得意思。

暑假的一天,我們一家一起來到了小漁村,看到了波光粼粼的湖面,一陣微風吹來,湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過去,看到湖邊的巖石壁上停靠着許多活潑可愛的小魚和小蝦。它們一會蹦來蹦去,一會進行着游泳比賽,一會又跳起歡快的舞蹈。

突然,我看見周圍有許多人在哪裏釣魚,那怡然自得的.樣子特別令人心馳神往。我迅速拿出釣魚竿,鈎上魚餌,然後輕輕地放入水中,過了幾分鐘,我見釣魚竿沒有一點動靜,看見周圍的人都釣到了許多魚,我的心裏十分着急,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣,豆大的汗珠直往額頭上冒。同行的姐姐彷彿看見了我的心思,她輕輕地走過來和藹可親的説:“弟弟,釣 魚要有耐心,只要你堅持不懈,姐姐相信你一定會成功的。”

聽了姐姐的話我的自信心又回來了,經過我耐心和努力的等待,終於我釣到了一條小魚,我嚐到了耐心等待的甜頭,頓時信心倍增,最後釣了滿滿一大捅小魚和小蝦。

看着自己的勞動成果,我心裏比吃了蜂蜜還要甜,家人也對我説:“我們的兒子可真棒啊!”

通過這件事我收穫了,做任何事都要有耐心,才能成功。“相信陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”

我的學期收穫作文 篇34

小時候我不太喜歡看書,可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽光寶貝》這本書,我就隨隨便便翻了一頁,哪知精美的插圖、生動的故事一下就把我吸引住了,於是我便一口氣讀了起來,結果越看越愛看,越看越捨不得放下這本書了。

從此我就愛上了看書,我先看了《陽光寶貝》這本書中的一篇故事,是狐狸和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一隻狐狸聽説山上有一隻可怕的惡狼,長着三隻眼睛,兩隻耳朵,一隻嘴巴,六條腿,獵人們也聽説了,然後狐狸就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最後獵人們知道是狐狸假扮的一下子把狐狸打死了,從這個故事中我懂得了:我們做人要誠實,要知道善有善報,惡有惡報喲!

接着我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內容是:有一次國王的夫人去世了,所以他就重新娶了一個夫人,這個夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘幹一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個姐姐,雖然她們的`外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會,灰姑娘也想去參加,她的幾個姐姐也去了,可是灰姑娘沒有漂亮的衣服,之後有一些鳥兒飛來了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋,後來她不小心把穿在腳上乃裊耍蝗ゲ渭泳芻岬耐踝蛹竦攪耍踝鈾盜艘瘓浠埃褪撬麼┥險飧鏊褪俏業姆蛉耍詈蠡夜媚鐦┥狹慫晌送踝擁姆蛉耍狹誦腋5納睢4傭潦櫓校沂棧窳順沙ぁ

讀書,一定會成為我今生的最愛!

我的學期收穫作文 篇35

暑假快結束了。如果你想問我暑假過得怎麼樣,我會自豪地告訴你,我收穫了很多。先剪一本沒用的書,一摞舊報紙,一瓶膠水,把剪下來的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報本。我翻出去年的《國小生學習報》,又瀏覽了一遍。報紙上的東西範圍很廣;生活小貼士,科學隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報紙上的剪刀,“走直線紙,曲線,轉.“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩是獨立於報紙的。剪下的報紙塊又長又方又不規則。性價比半天,這篇文章怎麼貼,貼哪裏,怎麼搭配才不平淡,怎麼整理才有美感。

直到紙片都在剪報裏“安頓”下來,既不死板也不凌亂,心裏很美。剪報,思考,動手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報,發現每一篇文章都是傑作,那種自豪和喜悦自然是無法形容的。第二,學會了積累,就有了積累這個。今年夏天,媽媽給了我一本積累書,讓我學習和積累知識。哇!太美了。天藍色的外殼左上角畫着美麗的海螺,左上角用英語寫着:“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁一頁的`圖片。現在,全是我寫的。什麼好詞好句,名言警句等。都被我“裝進了口袋”。第三,學了一門特長。

今年暑假,我纏着媽媽學古箏。我媽一開始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最後同意了。現在彈了很多曲子,老師誇我才華橫溢!盤點完我的夏收,相信你的暑假生活會很精彩!

我的學期收穫作文 篇36

説起今年寒假的收穫,你可能會認為我想寫我獲得了多少壓歲錢!但我想寫的是,在一場素描比賽後,我的收穫。

沒有,寒假伊始,我報名參加了温州少年宮舉辦的現場素描比賽。這時,我母親猶豫了一下,進退兩難。她仔細地問我:“什麼;回聲,你真的想去嗎?“語氣透露了母親的選擇;反對意見“回聲,你真的想去嗎”;是的,媽媽,我真的很想去“我回答。我抬起頭,帶着無限的渴望凝視着我的母親。

“好吧”母親歎了口氣説。

1月30日6:30,我出發前往温州少年宮。當我們到達體育場時,比賽已經開始了幾分鐘。

體育場非常安靜。數百名參賽者毫無例外地把頭埋在畫紙裏。無數的鉛筆在紙上摩擦,發出輕微的“沙沙聲”。

一切都很安靜,這讓我更加緊張。我的心就像十五隻桶,七隻上八隻下。為了理解,今天,我不僅要挑戰自己,還要挑戰幾位傑出的素描大師!

手,書寫延遲,此時的筆與當時的筆不同!當時,這支鋼筆輕如羽毛,但此時,這支鋼筆重如鉛球!這時,那支筆,沉重的,壓在我的心上!

隔壁的`那幅畫已初具規模;很好“我心裏暗自表揚自己。過了一會兒,我暗自責備自己:“這不是增加了別人的野心,破壞了我的聲望嗎?”第二天,當我在網上查看排名時,我突然感到沮喪,我落後了。

這沒關係,“專注於參與”嗎?我安慰自己。

是專注於參與!一開始,我只是用它來鼓起勇氣回答媽媽的問題?

這個寒假,我收穫了它——專注於參與!

我的學期收穫作文 篇37

“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。我們像春天一樣……”在一個春光明媚的上午,我和媽媽一邊唱歌,一邊準備出去逛一逛。媽媽騎着電瓶車在前面,我騎着自己心愛的自行車跟在後面。

騎着騎着,我們來到了花卉市場。在這春色宜人的時節裏,花卉市場中百花爭豔、春意盎然,媽媽和我都被這美景吸引過去了。我們停好車,情不自禁地走了進去。花卉市場裏有玫瑰、茉莉、梔子花、海棠……這些花紅的似火、白的如雪、藍的勝水、黃的賽金……我們看得眼花繚亂。

挑來挑去,最後,媽媽買了看起來肉嘟嘟,拿起來沉甸甸的多肉,而我則拿了一盆心儀已久的薄荷。一看到薄荷,我便想起了薄荷糖的氣味,於是我湊過去聞了聞。但是這氣味很奇怪,有一股藥的氣味,我很不解地問媽媽:“這還是薄荷嗎?怎麼這麼難聞呢?”媽媽説:“你用手指輕輕掐一下,然後聞一聞手指看看。”於是我用手指輕輕地掐了一下,聞了聞手指,還真是我熟悉的薄荷味——清清涼涼的。

老闆見我這麼喜歡薄荷,便跟我講起了薄荷的功效與作用。

薄荷有清涼止癢的作用,薄荷葉中含有薄荷醇,是清涼油的.主要成分。薄荷還能消炎止痛,對燙傷也能起到緩解的作用。

薄荷有健胃的功效,可以增進食慾,幫助消化,保肝利膽,適當食用一些薄荷葉,可以很好地調理腸胃改善消化不良。

聽完解釋,我心想:原來小小的薄荷功能也不小嘛!然後我和媽媽拿着自己喜歡的植物心滿意足地回家了。

真是一次意外的收穫啊!

我的學期收穫作文 篇38

我很喜歡古箏,現在我已經學習三年了,今年暑假我通過了古箏的六級考試,而且成績還不錯,這個結果其實是在我預料之中的,因為我懂得:付出就一定會有收穫

沒放暑假之前,每天寫完作業,我就堅持練習半小時,把老師指導的彈奏技巧掌握住。放假後時間比較充足,我也可以自由安排了,每天只要一有空閒我就坐下來彈古箏,打開已經被我用的有些卷邊的琴譜,奏起彈了數不清楚遍數的曲子,每天的練習時間大約兩個小時左右。我還學會了調琴,因為琴絃會隨着温度的變化熱脹冷縮,音色也會有變化的,不過現在這已經難不倒我了。

彈琴時按照老師的.要求,一首曲子要一氣呵成,中間不能有停頓,看來彈琴不但是個技術活,還是個體力活呢!每次我都是按照記住的譜子彈一遍,然後再看着譜子彈一遍,以免有記得不對的地方,同時還要注意指法、節奏的準確性,還有動作和感情的配合,體現在曲子上才能有抑揚頓挫的強弱變化,這樣才能彈奏出悦耳動聽的樂曲。每次練習完我都會有意無意的輕輕擺弄琴絃,就是為了更好的瞭解它、掌握它,我深信知己知彼才能百戰百勝。

8月16日,終於迎來了考級的日子,我帶着信心滿滿還稍帶緊張的心情參加了考試,如我所願在評委老師一連串的好評中,我取得了優秀的好成績。

有付出就一定會有收穫,如果你有時間,聽我為你彈奏一首美妙的曲子吧!

我的學期收穫作文 篇39

往事如煙,許多事都因時間的流逝而從我的記憶中抹去,消失殆盡或只留下了幾抹殘影。但這件事一直掛在我的心頭,提醒着我做人一定要以己度人,將心比心。

從三年級開始,我的筆墨用得很快。生活就離不開文具店,也漸漸患上了“買筆症”。所以,文具店裏的老闆對我十分熟悉。

一個秋天,團團像棉花糖一樣的雲彩在天空若影若現,浮浮沉沉。

我帶着手機、錢包去了文具店。經我百般挑選,只花了兩元就買到了心儀的筆,心滿意足地像風似的跑回家去。

回到家,我摸了摸口袋,突然頭皮一緊!我發現口袋是空的!

我的`心猶如掏空了一般,有不停地冒冷汗,腳有點抖,感覺大腦缺氧!天吶!我的錢包和手機!

我跨上自行車,踏着腳踏以光的速度趕往文具店,我的耳邊只有風呼嘯而過的聲音。

我不禁想起那些撿到手機、錢包就私藏的新聞

終於到了!我跳下車,奔向文具店。

沒等我開口,老闆像是等了我很久似的説:“這個錢包是你的吧?還有手機。”

我感激地説:“謝謝!謝謝!”那時的我已經感激得説不出其他話來了。

後來從老闆口中得知,因為他的客户都十分講信用,有什麼錢算錯了一定會把錢還回來,他當然要以己度人,將心比心了。

幾片金黃裏帶着紅顏色的葉子打着轉兒飄落在了我的腳邊,我忍不住停住腳步,撿起一片秋葉。不禁莞爾一笑。秋天,正是碩果累累,豐收的季節,我也收穫了一顆善良的心。

我的學期收穫作文 篇40

每一個人在生活中都會有很大的收穫,我的收穫也有很多,比如:老師的愛,父母的愛,朋友的愛……其中最令我感動的是朋友的愛,是它(愛),給了我生活的勇氣和信心。我會永遠珍惜它!!!

記得那是剛開學的一箇中午,我和我的好朋友孫奉琳,還有高小玉,吃完中午飯,剛從食堂出來,一個二年級的小朋友飛快的向我們三個中間跑來,而我們三個的中間正好是我,我被撞倒在地上,而那個小孩,卻頭也不回地走了,孫奉琳和高小玉非常生氣,非要去找那個小孩評理,我説算了,但是我的腿上被劃了一個大口子,鮮血順着褲腿流了下來,她們兩個扶着我去了醫務室,可現在已經是中午了,醫務室一個人也沒有,我使勁忍着疼痛,但淚水還是順着眼角流了下來,他們倆説:“別哭,只要笑着面對疼痛,一切都會好起來的,笑口常開,好彩自然來,加油,我們一起來面對疼痛。”我説:“好,我們一起面對疼痛。”説着我的淚水也止住了。

時間不知不覺的過去了,醫務室來了一位老師,老師給我塗了一些藥,囑咐我不要讓傷口見水。然後我們就走了。

在我最需要幫助的`時候,是朋友給了我勇氣和希望,我永遠都不會忘記我的朋友,我也會永遠記住你們對我説的話:笑口常開,好彩自然來。

我一定要記住這份友情,我也要幫助她們,畢竟滴水之恩,當湧泉相報。

這就是朋友給我的愛,希望大家以後也要多幫助朋友!!!

我的學期收穫作文 篇41

星期三早上,我們起的比雞還早,因為我們要去研學了。心中滿懷期待,期待這次會不一樣,因為,這次是我們自己的選擇。

收拾好,收拾好東西就出發,短短的一個多小時車程就到了。

研學基地跟我預想中的'完全不一樣,周圍滿山遍野,“樹木叢生,百草豐茂”這是曹操寫的;“有良田、美池、桑竹之屬”這是陶淵明寫的。難道他們都到過這裏不成?

基地設備搭構簡單,卻又恰到好處,這裏的空氣超級新鮮,和城裏就是不一樣。我們研學感受大自然,來這裏就對了。

不同於上次軍訓,這裏管得並不是那麼嚴,那麼死。開展眾多活動的同時,也給了我們很多自由的選擇。在體驗不同項目的同時,心情也得到放飛。

攀巖、划船、越野、種田,還有CS野戰,玩得不亦樂乎,完全跟以前不一樣。要説以前,一個活動下來,要麼站,要麼蹲,花錢買罪受,誰願意?

我特別喜歡定向越野這個活動,讓全班人都充滿了活力。尋找寶物是一個有趣的過程,走了五公里,花了兩個多小時,我感覺不到一點疲勞,因為實在太有趣了。

晚上,我們整個年級組織篝火晚會,每個班級派兩名代表上去表演。每次看完表演,我們都會鼓掌喝彩。這幾天晚上,我十點鐘就睡了,因為太累了。

這是一次非常愉快的研學旅程,沒有絲毫後悔,滿載而歸,收穫了不少的經驗。回到學校,我會元氣滿滿地投入學習之中去。

我的學期收穫作文 篇43

啊!暑假過得可真快呀,一轉眼間五十天就要過去了。在這個暑假裏,我多數時間都在打籃球。也有時會和朋友們一同游泳。有時玩玩小卡片。要是獨自一人,我會騎自行車在周圍兜一兜風,或是看看電視,也會是上網找找想念的同學,聊聊天,鬥鬥嘴,解解思念之苦。可以玩的節目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。

在這個暑假中,媽媽給我報了籃球班,讓我強身健體,把身體搞好。同時也想樣我找到自己的樂趣與愛好。讓這個暑假變得更加充實一些。

剛開始學的時候,教練交的基本功我都學不會。甚至有時教練都已經手把手地教我了,我還搞不懂。就當我失去信心,快要放棄的時候,教練走過來對我説:“不要緊,誰學本領不會經過一點挫折,一帆風順?誰又有驚人的天賦,一步登天?學功夫是要日積月累的',有誰不是靠一點一滴的累積把一樣運動搞好的呢?只要有恆心,鐵柱磨成針!”

聽了教練的一番話後,我頓時茅塞通開。開始勤奮地練習起來:教練叫大家休息的時候,我在場上練習投球。教練説放學的時候,我在場上練習三步上籃,直到家人來叫我我才走。我還經常和同學們交流自己的經驗……

正所謂功夫不負有心人,我做的努力總算沒白費——現在,我打籃球的技術已經突飛猛進,再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質也拉上來了,不會像以前那樣跑400米就氣喘個不停——打籃球是快樂的、有益身體健康的!

這個暑假是快樂的、充實的,我期待下個暑假快點到來!

我的學期收穫作文 篇44

“呀,你怎麼這麼早就起牀了呀?”凌晨四點二十五分起牀的我着實把媽媽嚇了一跳。因為今天我們要去屯溪研學,我可興奮了。

等天一亮,我趕緊來到了學校。同學們也個個精神亢奮,充滿期待。

一路歡歌笑語,我們來到了研學目的地——黃山霧雲間生態莊園。在生態館裏,大家十人一組,先是理論課程學習,然後動手實踐,共同完成微景觀製作。在製作的過程中,大家分工合作,聽從組長指揮,定點,拉線,鋪磚,放樣,旱溪挖掘,種綠植,最後安裝景牆。

“快點,快點!”這個錯了,應該擺那邊!”同學們一個個忙得熱火朝天,累得滿頭大汗。雖然最終和圖紙上的`樣圖相比,還是有一些誤差,但大家都在規定的時間裏完成了任務。最後,生態園的工作人員評出了六組優秀作品,只見獲獎的小組同學個個眉飛色舞,一路飛奔向領獎台……我們其他落選者也並不沮喪,看着自己親自動手製作的微景觀,多有成就感,多有意思呀!這次活動不但讓我們體驗了工人們勞動的艱辛,還培養了我們的動手能力,培養了我們團結協作的能力。

下午在糕餅博物館裏,我們瞭解到古徽州的糕餅文化,還用自己的零用錢狂購糕點,滿足了自己的味蕾。

最後,我還要感謝學校給了我們一個研學的好機會,讓我們知道了團隊的力量,也學習了很多書本上沒有的知識,真是收穫滿滿啊!

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