精選君子作文500字合集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的君子作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
君子作文500字 篇1
以前我心胸十分狹窄，凡事都愛斤斤計較；而現在我卻心胸廣闊，善於原諒別人。這還得從我上一年級的小事説起……
記得那一次，我和斯憶為了一件雞毛蒜皮的小事而發生爭執。雙方爭辯不休，互相推卸責任，最後破口大罵，我實在忍無可忍，“啪“的一聲，斯憶被我打中了右臉。斯憶更是不甘示弱，也回了我一拳……一番拳打腳踢之後，我倆都鼻青臉腫，被老師叫進了辦公室。
沒想到斯憶惡人先告狀，在老師面前説我的壞話。“你先回教室吧！”我還沒來得及插嘴，老師竟然讓斯憶先回教室，把我單獨留在辦公室裏。我的心猶如十五個吊桶——七上八下，心急如焚，心裏不停地想：要是讓同學們看到，那多沒面子呀！
老師生氣地問：“你為什麼會和他打起來，你們以前不是一對情同手足的好朋友嗎？”那時我已失去了理智，心裏直想着報復，根本顧不上什麼，就把我對斯憶的不滿全説出來。
突然，我發現老師用異樣的目光看着我，頓時我的喉嚨像被一塊石頭卡住似的，一句話也説不出來。老師輕輕地拉住我的手，説：“你有沒有想過要原諒他？”“我，我……沒……有。”委屈的淚水在我的眼眶直打轉。老師語重心長地説：“俊逸，你要知道，‘量小非君子’古今中外幹成大事的人都是胸懷若谷，幹大事就要有幹大事的氣度！”
那天我一夜也沒睡，我想起了和斯憶在一起時的快樂時光，覺得自己已經明白了老師那一番意味深長的話所藴含的道理。“塞翁失馬，焉知非福。”現在身為班長的我，更要學會體諒每一位同學。
“量小非君子”每當聽到它，就會浮現老師慈祥的面孔，和他教導我的一番肺腑之言。
君子作文500字 篇2
謙虛，是中華民族的傳統美德，同時，也是一種民族文化。在從五年級以來開設的課程《經典與成長》中，我對“謙謙君子”這個詞，漸漸的理解了這個詞的意思。
記得《周易·謙》裏説過“謙謙君子，卑以自牧也。”謙謙君子的意思是待人温和，懂得謙讓。虛心，不自滿，肯接受批評。或是指謙虛謹慎、能嚴格要求自己的人。
作為一名國小生，我要懂得謙讓，懂的謙虛。就像孔融讓梨那樣，孔融懂得謙讓，把洗好的梨分給哥哥吃，並且把大的梨讓給哥哥吃。而我們是否也應該想一想，當我們吃着父母或其他家長買來的食物和香噴噴的飯菜時，難道不應該對他們説聲“謝謝”嗎？難道不應該也讓他們吃一些嗎？是的，我們應該這樣做。
謙謙君子，既要懂得謙讓，也要遵守文明禮儀。要尊敬老師，關愛同學，不説髒話，不打架，不説謊話等等文明禮儀。
在學校，我們見到老師要問好，同學有不會的地方要幫助他。當別人幫助了你的時候，你要感激他，對他説聲“謝謝”。在家裏，我們要孝敬父母，幫助獎章做力所能及的家務。出去玩時，我們要保護文物，不塗塗畫畫，不亂丟垃圾，做一個文明的小遊客。在乘坐公共交通車時，要給需要幫助的人讓座，不大聲喧譁。出去吃飯時候，不大聲喧譁，不浪費食物，吃剩下的食物儘量打包帶走，不亂丟垃圾。
要做一個謙謙君子，所要做到的，遠遠不止這些，還要有長期的堅持和不懈地努力。讓我們一起學做謙謙君子好少年吧！
君子作文500字 篇3
他們走在整潔寬敞的大街上，會毫不猶豫地對那些亂丟垃圾的“小人”投去憤怒的眼光，那犀利的眼神足以令人膽戰心驚，嚇出一身冷汗。如果還有人膽敢把垃圾踢來踢去，他們更是會上前對肇事者大講特講社會公德、人生哲理。然而，怒過了、罵過了之後，他們往往自視功成身就、任務完成，於是，此時不走更待何時。而那散落一地的垃圾依舊“橫屍街頭”、慘不忍睹。
話已至此，相信一定會對此類君子有所感觸。或許您就是其中之一，亦或許您對此一直不甚瞭解，您覺得這樣的君子作為是值得提倡、稱讚的嗎？
很顯然，不是。"君子動口不動手”不如“君子動口也動手”來的好。兩者相比，雖然只有一字之差，但是其本質卻截然不同。前者奉行“事不關己，高高掛起”的哲學，處處以旁觀者自居，只是評論別人，而自己卻“超然脱俗”。而後者則是以“主人翁”的態度來參與，對一些社會病態加以指正，而這種指正絕非只停留於口頭，更多的是付諸實踐，以自己的行動來改變別人。這樣的人往往都有明顯的特徵，比如名字前常常帶有“如心腸”三字。筆者認為，此乃真君子也！
當今社會為什麼會有如此之多的歪風邪氣，為什麼有如此之多的犯罪分子？君不見，其主要原因就是世之君子，假比真多。為了我們共同的社會更加完美，所以朋友，請您在下次遇見對社會不滿時，切記“君子動口也動手”！
君子作文500字 篇4
中國有五千年的文明歷史，還有着禮儀之邦的美稱，誠信是我們的根本。在我們的社會當中，誠信是我們生存的保證。
在《無信不立》一文中有這樣一句：“人而無信，不知其可也。”説的是一個人不講信用，真不知道怎麼能行。在班級中有許多同學信任我，把我當作知心朋友。如果他們有什麼祕密，那肯定是要告訴我的；我心裏有什麼不暢快，也要和他們聊聊。朋友之間相互信任，真好！
一天，有位同學對我説：“哎！郝凱博，你有那麼多的朋友，整天纏着你，跟你玩，你難道不覺得累嗎？”我笑着説：“我覺得一點也不累，只要和他們在一起，他們就像我的兄弟一樣，和我一起玩耍，和我一起成長，難道兄弟之間會覺得累麼？”可是，這邊剛説着，那邊又來了：“喂，郝凱博，快來看，我的作品獲獎了！”我來到朋友的位置上，他把獎狀給我看，我一瞧：“嘿！一等獎！不錯呀！”我看着他快活的樣子，也分享到了他的快樂。我想，有朋友的信任，真好！
我喜歡電腦，許多朋友都讓我幫他打稿子。有一次，一個朋友叫我給他打一份文件，可是一到家，我就把這件事給忘掉了。第二天，朋友找我要，我才想起來，瞬時臉就紅了。我原本想解釋一下，找個藉口，下個台階。但轉念一想，對朋友要講誠信，一就是一，二就是二，決不能撒謊。於是，我很愧疚地對同學説：“對不起，我把這事忘掉了，真不好意思。”沒想到同學説：“沒關係，你什麼時候有空，就什麼時候打，不急。我還是要謝謝你的。”我心裏一陣激動。講誠信，真好！
“誠心者，天下之結也。”誠信是用來結交天下的重要品格。現在，我長大了，但是我更離不開誠信。人與人之間有誠信，真好！
君子作文500字 篇5
我的記憶中，鄉村有數不勝數的美景。且不提那恬靜淡雅的小橋流水，也不提那出污泥而不染的荷花，更不提那萬古長青的蒼松翠柏，單是這獨特的“竹君子”就吸引了我。我小時候在老家住過一段時間，我經歷了四季，才發現美就在我的身邊。
春天到了，春雨媽媽激勵着小竹筍快快長大。“吱吱吱……”地下是誰正在吃飯？原來它們是竹筍品嚐師——竹鼠先生。每個竹子的願望是被吃掉，去肚子裏開始旅程。夜深了，竹鼠向竹子點了點頭，便轉身向它的小窩走去。剛走出三步，竹鼠向竹子微笑着，彷彿在説：“謝謝你的款待！”
夏天到了，一片片葉子撐起了一片綠色的天地，它們是多麼團結呀，每一片葉子都用自己弱小的身軀為人民撐起玩耍的地方。老人端上一把椅子，一張桌子，往竹陰下一座，一邊打牌一邊閒聊，別提多舒服了。小孩也往那竹陰下去，玩玩遊戲那滋味無與倫比……這使我想起毛澤東爺爺的一句話：“團結一致；同心同德，任何強大的'敵人，任何困難的處境，都會向我們投降。”竹子不光給予了竹陰，還贈予了那竹陰下歡快的笑聲。
冬天悄悄來臨，竹林被蓋上了一層雪白的“鋪蓋”。看！凜冽的寒風撫摸着竹子修長的臉頰。翠綠的竹和厚重的雪來了一場“親密接觸”；可愛的雨弟弟跳到竹子的肩上。竹葉用小小的身體撐起一個“避風港”；讓大家到下面避雨。雨停了，大家拍拍竹子説到：“這真是一個好竹子！”這一句簡單的讚美可能讓人民不以為然，但對於竹子來説，這確是最好的語句。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句，把竹子堅貞不屈的精神品格寫得淋漓盡致。竹在荒山中默默生長，從不索取，卻常給予，堪稱“君子”！
君子作文500字 篇6
不知什麼時候，我和王宏強成為了同桌。從那天起，我們之間便“戰火不斷”，“硝煙瀰漫”。可能是因為我和他“生辰八字”不合，所以，常常為了一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈。這不，前幾天，我倆還因為我的語文書掉在地上又鬧翻了，他説是自己沒有注意，不小心碰到地上的。我才不會輕易相信他的藉口，一定是他故意把我的書扔在地上的。為此，我們吵得烏煙瘴氣，誰也不理誰。
今天數學課後，我有一道數學題目不太明白，絞盡腦汁也想不出怎麼解答。我抬起頭，想找同學講解一下。可是前、後、左面的同學都在作業本前埋頭苦幹，只有右邊的同桌王宏強早就完成了數學作業，正在一旁玩呢。我只能硬着頭皮去問他了。誰知，我剛説完，他便得意地跳起來：“要教你也不是不行，只不過你要叫我三聲‘師父’！”我心中那真是火冒三丈。可是，耳旁傳來了小組長收數學作業的催促聲，唉，有求於人，屋檐底下不得不低頭。於是，我低聲下氣地叫道：“師父……我有一題不會做，你能不能教教我？”當他看完題目，哈哈大笑：“哈哈，哈哈，連這題你都不會，連三歲小孩都不如！哈哈……”我按下心中的不爽，擺出笑臉，準備洗耳恭聽。王宏強拿出紙筆：“來，就讓本大爺來教教你！”一聽這話，我再也忍耐不住了，怒氣像火山一樣噴湧而出：“哼，不教就不教，居然這樣狂妄，讓本少爺我受盡侮辱！”我揮起小拳，朝王宏強砸去……
各位看官，事情的結局你們自然能猜到，“包公”班主任王老師評判：各“打”五十大板。這下，我們都蔫了。
君子作文500字 篇7
它，像那冰清玉潔的青春美少女；它，不為“淤泥”所污染，更不隨波逐流；它，俏立於清清白白的水中，散發着淡雅的幽香，綻放着生命的本色；它就是高雅、清純、堅貞的君子——蓮。
蓮是荷花的別稱，也稱作水芝，水芙蓉等，是睡蓮科的多年水生植物。它起源於中國，有約一億三千五百年的歷史，它的蓮藕可以食用，也可以入藥，它的用途很廣泛。
它被世世代代的人們稱讚，它是高潔的象徵，故而中國人民喜歡以他的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為激勵自己潔身自好的座右銘。曾經，屈原在他的著作——《離騷》中，也曾以“制芰荷發為衣，集芙蓉以為裳”來表達他的堅貞。“唐初四傑”之一王勃以蓮喻人——“牽花共連蒂，折藕愛連絲”。用來寓意藕斷絲連。鄭伯琛的《荷葉脈》中也曾用“上催芙蓉赤，下助玉藕白”來讚美他可貴的獻身精神，還有李白的《折荷有贈》中用荷花表達愛情，清代的萬婉怡更是以白蓮居士為榮，甚至還把自己的生日改為傳説中蓮的生日（也就是農曆的六月二十四日），並且也為此寫下一首詩“淤泥不染清清水，我與蓮花同生日”。自古至今有無數的仁人志士都讚美蓮花，都青睞與它，都為它美麗的外表所動容，為它的荷葉脆藕而傾心。
這蓮似水墨畫，似聖潔之水，似一面純潔之鏡，映出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植”。
予謂蓮，花之君子者也！
君子作文500字 篇8
寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫。
竹子，是那樣的清高。在漫長的幾千年中，與當代文化結下了不解之緣，被眾多文人墨客喜愛。從東晉陶淵明的“桑竹垂餘蔭，菽稷隨時藝”，到唐朝杜甫的“綠竹半含籜，新梢才出牆”，再到清朝鄭甑“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，都有它的身影。
我也十分喜愛竹子。喜愛它堅貞不屈，喜愛它身處險境卻總能頑強地活下來。有一年，颱風來到這兒，十分猛烈。我想在外面紮根的植物大部分會抵擋不住颱風的肆虐，那竹子會不會折了腰？能不能繼續挺立着？颱風過後，我看到路邊一棵原本生得高大茂盛的樹竟然被折斷了，平時哪些爭奇鬥豔，雍容華貴的花兒，因為抵擋不住颱風的折磨，紛紛地下了頭。讓我吃驚的是，學校裏哪些竹子依然挺立，經過風雨的襲擊反而顯得更加威武。我深深相信，它無時無刻是那樣自強不息。寒來暑往，依然生機勃勃，挺拔蒼勁。
“君子當如竹”，這句話使我想到了哪些戰士們，為了祖國的安定，幾十年如一日地辛勤工作，卻從未抱怨過。為了別人的幸福，甘願自己受苦。無論多少風雨，多麼艱險，為了人民解放，毫不猶豫地奉獻出自己的一切，卻無怨無悔。“君子當如竹”我們也要像竹子一樣頂天立地、正直勇敢、不屈不撓。
