幼兒園大班體育活動教例

來源:文萃谷 2.56W

引導語:體育活動對於幼兒來説有着重要的意義。下面是yjbys小編為大家收集整理的幼兒園大班體育活動教案,希望對大家有所幫助,歡迎參考借鑑。

幼兒園大班體育活動教例

  幼兒園大班體育活動教案(一)

活動目的

1、通過《炸碉堡》遊戲,練習跑、跳、鑽和投擲,重點練習肩上揮臂投沙包。

2、訓練幼兒動作的協調性,培養幼兒機智、勇敢的品質。

活動準備:沙包若干,磁帶,錄音機,橡皮筋,圈活動過程:

一、開始部分

1、提出活動內容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。

今天我們來學做勇敢的解放軍戰士,你們知道勇敢的'解放軍是怎麼樣的?解放軍戰士要學許多本領,我們先來活動活動。

2 、在音樂《學做解放軍》的伴奏下做徒手操。

頭部、轉體、下蹲、肩部、體側、跳躍、投擲二、基本部分:

1 、學習投擲:今天我們解放軍要學一種新本領,投手榴彈,誰會請來試一試。

(請一名幼兒先示範)

2 、老師示範投"手榴彈":側對投擲方向,兩腿前後站立,眼看前方,蹬腿,轉體,對準敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭後伸稍屈肘,肘要高於肩,手要高於頭,用力揮臂。

3 、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。

4 、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,指出錯誤的動作,強調必須從肩上投出。

5 、幼兒再練習。

三、遊戲:炸碉堡

1 、交待遊戲任務:戰士們,我們學會了投"手榴彈",現在上級交給我們一項任務,要求我們去炸燬敵人的一個碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,鑽過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務很艱鉅,你們能不能完成任務?

2 、1-2名幼兒示範。

3 、幼兒遊戲:請兩排幼兒分別站在起跑線後,教師發出信號:出發。每排第一個幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鑽過直徑60釐米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然後站到隊尾。

遊戲進行兩次。

四、結束部分:

教師簡單小結後,與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學做解放軍》,作放鬆運動,結束回活動室。

  幼兒園大班體育活動教案(二)

[目標預設]

1.練習攀登、平衡、跳躍等基本動作。

2.能積極參加遊戲活動,樂於與同伴合作用輪胎練本領。

[活動準備]

1.汽車輪胎每人一個;2.《開汽車》音樂、《扭扭操》音樂。

[教學過程]

一、開始部分,熱身運動。

幼兒聽音樂倆人或三人合作開汽車:汽車慢慢開——快快開——上坡——下坡——原地轉彎——跳過小土丘等。

二、基本部分:

(一)自由結伴合作遊戲。

1.教師:小小雜技員本領可大了,可以用輪胎玩許多遊戲,你們願意做小小雜技員嗎?接下來就請大家去找一個或幾個朋友商量玩輪胎可以怎麼玩,一起先練一練。

2.幼兒與同伴合作用輪胎做遊戲,教師巡迴觀察指導。

3.展示交流,對一些玩法組織幼兒集體練習。

(評析:由於輪胎這一器材是幼兒所喜愛的,孩子們在玩輪胎時興趣非常濃厚,自由探索練習充分滿足了不同個體的學習需要,讓每個幼兒按照自己的興趣特點去探索。集體練習讓幼兒分享了別人的經驗,體驗分享的快樂。)(二)以練新節目的形式練習平衡、攀登、跳躍等基本動作。

1.練習平衡:

(1)教師與幼兒合作示範玩法,如幼兒中有該玩法可請幼兒示範玩法:將輪胎一個接一個擺好,兩人手拉手分別在輪胎兩側走、跑。

(2)幼兒多人合作練習平衡,教師巡迴指導。

2.練習攀登、平衡、跳躍:

(1)師生合作用輪胎搭建小山,搭好後,請個別幼兒嘗試攀上小山,再跳下。

(2)探討:怎樣表演“爬小山”節目比較安全?

(3)幼兒六人合作搭小山,進行攀登、跳躍的練習。

(評析:遊戲的難度及挑戰性不斷增強:一方面運動技能要求提高,另一方面,合作的難度也增加了,適當的挑戰增強了幼兒的活動興趣,同時,也使運動能力得到了發展。)(三)遊戲:過小橋、爬小山。

幼兒分成四隊,聽到開始口令後,每組幼兒合作,先將小橋和小山構建好,然後回到起點,兩兩練習走小橋、爬小山、跳下小山,再從旁邊跑回來。遊戲以接力形式開展。

(評析:遊戲“過小橋、爬小山”是一個9人小團體競賽,由於人數的增加,幼兒之間的合作技能要求更高,採用了競賽的形式更易激發幼兒活動的積極性,提高練習的興趣。)(三)結束部分:

1.小結比賽情況、合作情況。

2.幼兒聽音樂跳“扭扭操”做放鬆動作,愉快結束。

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