關於普羅米修斯優質課教學設計的文章
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的普羅米修斯優質課教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
[教材分析]《普羅米修斯》是一篇古希臘神話。文本講述了普羅米修斯因拿取了火種給人類,受到眾神領袖宙斯嚴厲的懲罰,可就是不向宙斯屈服,最後被大力神赫拉克勒斯搭救,重獲自由。文本故事感人,人物形象豐滿逼真,但畢竟是古希...
普羅米修斯是古希臘神話故事中的一個神,《普羅米修斯》記敍了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,勇敢地到太陽神阿波羅那裏盜取火種,忍受各種痛苦,為人類造福的故事。接下來小編蒐集了四年級普羅米修斯教學設計,歡迎查...
普羅米修斯,極具趣味性的希臘神話故事,如何把普羅米修斯的勇敢和獻身精神融入教學中呢?下面是由本站小編為大家準備的《普羅米修斯》教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!一、教學目標1...
【學習目標】1、學習“袖、恕、吩”等七個生字。理解“氣急敗壞、風吹雨淋、屈服”等詞語的意思。2、閲讀課文,理解神話故事內容。有感情朗讀中,表達獨特的感悟。3、感受普羅米修斯為人類取火種的偉大壯舉與英雄品質。感受...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的四年級《普羅米修斯》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠...
普羅米修斯(古希臘語:Προμηθεύς;英語:Prometheus),在希臘神話中,是最具智慧的神明之一,最早的泰坦巨神後代,名字有先見之明(Forethought)的意思。下面,小編為大家提供公開...
[教材解讀]《普羅米修斯盜火》一文(蘇教版第七冊)是根據古希臘神話故事改編的,它濃縮了《被縛的普羅米修斯》和《解放了的普羅米修斯》的主要情節,按事情的發展順序記敍了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦,不惜觸犯天規...
作為一名教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《普羅米修斯盜火》第二課時教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
一、激趣導入同學們,你們知道明年的奧運會在哪兒舉行嗎?(生答)是的,2008北京奧運已是全國人民婦孺皆知的事了,它是我們每個中國人的驕傲。可你們知道奧運會的發源地在哪裏?(希臘)非常正確,上屆奧運會就是在希臘首都雅典舉...
課文《普羅米修斯》改編自希臘神話,塑造了一個高大的、敢於為人類幸福而反抗眾神之主宙斯的英雄形象。他熱愛並同情人類,為了給人類帶來光明與幸福,寧願忍受肉體的煎熬,被縛在高加索的懸崖上終日忍受風雪的欺凌、烈日的炙...
《普羅米修斯》本文就是寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規,勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,並與宙斯進行不屈不撓鬥爭的動人傳説,頌揚了普羅米修斯不畏強暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。...
普羅米修斯冒着生命危險為人類拿取了一顆火種,真是讓人佩服不已,但卻遭受了眾神首領宙斯最嚴厲的懲罰,今天我們一起來學習一下《普羅米修斯》四年級教學設計,希望對大家有所幫助。一、導入:故事曾給我們帶來了無限的快樂,前...
女媧、后羿……這些都是我國古代神話故事中的人物,今天我們來認識一位古希臘神話中的人物,他的名子叫——普羅米修斯。以下就是應屆畢業生小編為大家編輯整理的普羅米修斯優質課教學設計,希望對大...
教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。《普羅米修斯》教學設計第一課時一、創設情境,以“火”導入1、導語:同學們,對於火,大家一定都不...
普羅米修斯他是希臘神話中正義之神的名字,這節課讓我們再一次走進希臘神話的神祕故事之中去感受普羅米修斯帶給我們心靈的震憾。接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了《普羅米修斯》四年級下冊教學設計,希望對大家有所...
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的普羅米修斯教學設計模板,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。普羅米修斯教學...
一、教學目標1、會認7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會普羅米修斯的勇敢和獻身精神。3、學習概括課文主要內容的方法,抓住有關語句,揣測人物的心情。4、學習複述課文。二、...
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的普羅米...
《普羅米修斯》是古希臘神話故事。講述了普羅米修斯這位人類偉大的朋友,為了幫助人類能夠過上幸福温暖的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的殘忍懲罰,將火種送給了人類,表達了人們對天神普羅米修斯英雄行為的讚頌、欽佩和感激。...
學習目標1.會認7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“火種、噴射、火焰、驅寒取暖、驅趕、領袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。體會普羅米修斯...
《普羅米修斯》這篇課文是根據古希臘神話故事改編的,文章故事情節曲折、生動、感人,語言準確,雖然故事人物多,但結構清楚。結合四年級學生實際,這堂中我力求做好以下幾方面教學:一、預習檢查,導入直接這篇文章人物多,而且名...
《普羅米修斯》課文重點寫了普羅米修斯盜取火種後所受的殘酷懲罰。普羅米修斯被折磨了許多年,但是他依然沒有屈服,直到被大力神所救。下面是小編整理的《普羅米修斯》教學設計,大家一起來看看吧。【教學目標】1、讀懂課...
【設計理念】以較強的整體意識,在教學中展示一個思維放飛的過程,一個情感激盪的過程,一個言語轉換的過程。重點引導學生從字裏行間去體會普羅米修斯對眾神之王宙斯的態度。普羅米修斯對火神大力神等眾神的態度,人類對普羅...
《普羅米修斯盜火》教學設計1一、複習檢查適時訓練1、(媒體)讀難讀的詞語。普羅米修斯太陽神阿波羅主神宙斯赫剌克勒斯奧林匹司斯聖山高加索山2、(媒體)讀重要的詞語。驅趕邁進折磨烈焰後悔困苦不遠萬里觸犯懲罰盜取壯舉自...
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