關於子規的文章
《玉樓春·子規》作者為宋朝詩人歐陽修。其古詩全文如下:江南三月春光老。月落禽啼天未曉。露和啼血染花紅,恨過千家煙樹杪。雲垂玉枕屏山小。夢欲成時驚覺了。人心應不似伊心,若解思歸歸合早。【前言】《玉樓春·子規》...
《子規·舉國繁華委逝川》作者為唐朝文學家吳融。其古詩全文如下:舉國繁華委逝川,羽毛飄蕩一年年。他山叫處花成血,舊苑春來草似煙。雨暗不離濃綠樹,月斜長吊欲明天。湘江日暮聲悽切,愁殺行人歸去船。【鑑賞】子規,又叫杜鵑...
一、指導思想:秦漢衚衕為貫徹落實教育局精神要求,大力弘揚中國傳統文化,通過開展國學公益課、書法公益課的宣教活動,讓傳統文化內化於青少年的心智,外化為青少年的行為,強化道德修養,提升綜合素質。二、活動目標活動以弟-子...
清明一過,天氣回暖,節氣步入穀雨。這時,叢林深處,霧氣盡頭,就會傳來“布穀。布穀。”的啼鳴聲,爺爺踩着布穀聲,牽着牛扛着犁,緊鑼密鼓地拉開了他又一輪的春耕播種。“時令過清明,朝朝布穀鳴。”“布穀聲中雨滿犁”,布穀鳥,催耕聲...
親愛的同學們,敬愛的老師們:大家上午好!在全校師生的大力支持、積極參與下,云溪學校第一屆經典誦讀活動現已圓滿地完成了各項任務,藉此機會,我代表學校向在活動中表現突出、成績優異的班集體和個人表示熱烈的祝賀!向大力支持...
人有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。孝排在第一了,百善孝為先。孔子説,孝是仁愛之本。孝:上為老、下為子,那意思呢,是人老了,行動困難,應該由子女來扶持。一個人生在世間,對我們恩義最大的應該就是父母了,那孝道怎麼能不...
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我演講的題目是《感恩的心,感謝父母》。十八年前的某一天,我的父母用喜悦的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但,當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作,那就是養育我。為了給我一個...
尊敬的各位家長:首先非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,眾所周知教育的因素是多方面的,但無論是家庭教育、學校教育還是社會教育,都有一個根本所在,只要我們抓住了根本,教育也就變得輕鬆許多了,也必將會取...
從這個學期開始,我校引進了《弟-子規》。老師接受完培訓後,在全校全面展開學習。學校要求把《弟-子規》引進課堂,班主任老師帶領誦讀,各科教師要把弟-子規教育融入本學科的教學中去。做為三(4)班的班主任,我按學校的要求,在班...
一年四季,日落星移。反反覆覆的日子中,奔波,忙碌,迷茫,惆悵……充斥着燈紅酒綠下的幕夜。我們可能已經遺忘——停下來。步履草鞋,腳踏露珠,行走在那鄉間田野,感受那一抹清新;或追逐夕陽,矗立山顛,做一會高山遠止的老人……那迷霧...
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:微山一中《弟-子規》誦讀大賽第一階段圓滿結束了,同學們的表現非常成功。在這裏我們要感謝組織這次比賽的語文老師們,感謝你們為我們提供了這樣一個生動而又充滿哲理的舞台。感謝我們...
《弟子規》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語學而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應該怎樣待人處世。對弟子規的'學習,讓我找到了答案。...
弟-子規聖人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文解説:至樂莫如讀書,至要莫如教子。《弟-子規》這本書是學童們的生活規範,他是依據至聖先師孔子的教誨編成的。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言...
原文:菩薩蠻·子規啼破城樓月宋代:李師中子規啼破城樓月,畫船曉載笙歌發。兩岸荔枝紅,萬家煙雨中。佳人相對泣,淚下羅衣濕。從此信音稀,嶺南無雁飛。譯文:子規啼破城樓月,畫船曉載笙歌發。兩岸荔枝紅,萬家煙雨中。在夢中被子規...
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我演講的題目是《感恩的心,感謝父母》。十八年前的某一天,我的父母用喜悦的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但,當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作,那就是養育我。為了給我一個...
殘花落儘子規啼流年似水,歲月蹉跎,就這樣不知不覺的便遺忘了許多,曾經那些熟悉的容顏,似乎也都在歲月的風聲裏越去越遠了,只餘下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的似錦繁華。茫茫人海間,相遇、相知、別離、淡...
各位老師、各位同學:大家好!為進一步學習和弘揚雷鋒精神,紮實有效推進我校“生命教育、感恩教育、創新教育”三大教育,引導同學們追求“真善美”,進一步提升同學們的道德素養與做人品位,高二年級緊密聯繫我校開展的“學習《...
親愛的隊員夥伴們:自古以來,我們中國就是一個具有濃厚文化底藴的國家,經典國學更是中國文學發展史上一道亮麗的風景線。它濃縮着人類智慧的結晶,藴含着祖國文化不竭的瑰寶,《三字經》、《弟-子規》、《論語》、《莊子》就...
子規顧況杜宇冤亡積有時,年年啼血動人悲。若教恨魄皆能化,何樹何山著子規?這首詩歌運用了什麼表現手法?寄寓詩人怎樣的情志?答案:《子規》運用了託物言志/託物寄情的表現手法,表面寫鳥,實際是由鳥及人,托子規以抒情,將人間的冤...
尊敬的各位領導,各位老師:大家下午好!非常榮幸,能與大家坐在一起探討教育教學實踐中如何落實踐行國學經典《弟-子規》的一些做法。本學期開始,我校在中心國中的倡導下掀起了一股學習《弟-子規》的熱潮,學校要求各科教師把《...
學風,是一所大學的靈魂和精神所在,是一所大學的立校之本,是學校提高教學質量、贏得社會聲譽的重要因素。為積極響應學校“學風建設活動月”,現向全校學生髮起“踐行校紀校規,爭做學風建設帶頭人”倡議,希望同學們在學習、生...
作者:辦公室來源:彭澤二中閲讀次數:3927發表日期:2011-01-2018:55:43為落實縣委宣傳部《關於在全縣開展感恩教育活動的實施方案》的通知,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中提倡學習、落實《弟-子規》,努力做到“知廉...
原文:子規啼破城樓月,畫船曉載笙歌發。兩岸荔枝紅,萬家煙雨中。佳人相對泣,淚下羅衣濕。從此信音稀,嶺南無雁飛。譯文在夢中被子規鳥的啼叫喚醒,抬頭向窗外望去,城樓上掛着一彎殘月,彷彿被子規鳥啼破了似的。我乘着華麗的船就...
原文:宣城見杜鵑花/子規[唐代]李白蜀國曾聞子規鳥,宣城還見杜鵑花。一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。譯文以前在蜀國時曾聽過杜鵑悽惻的鳴啼,沒想如今在異鄉宣城,又看到杜鵑盛開。杜鵑鳴叫悲囀,使人愁腸寸斷。暮春三月,這鳥...
宣城見杜鵑花/子規朝代:唐代作者:李白原文:蜀國曾聞子規鳥,宣城還見杜鵑花。一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。譯文:曾經在蜀國見到過杜鵑鳥,在宣城又見到了杜鵑花。杜鵑叫一回,我的淚流一次,傷心欲絕。明媚的三月春光啊,我時時...
熱門標籤
-
能修
小班教案之認識水果
桂荷
好幾年
實用的古風句子55條
七年級年級下學期數學教學反思
口腔實習報告
戀愛官宣句子朋友圈
遇蓬池
整年
英語寫信作文
梅力
描寫兒童樂園的作文
感悟人生的作文600字
我的動物的作文300字
協會
成長中的喜悦作文
帶着勇氣出發作文
幾式
以成長的故事為題的作文
正能量語錄46條
《孝經》讀後感
酒店人事專員崗位職責
護士個人心得體會
甲蟲
立冬節氣的作文
這路
我的讀書故事五年級作文
這一次我不再作文
實用人生的語錄55條
之勝
我的朋友國小作文
小清新的愛情語錄66條
F8
你者
答謝宴的致辭稿