關於《金色的魚鈎》語文課堂實錄的文章
作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的《金色的魚鈎》語文課堂實錄,希望對大家有所幫助。《金色的魚鈎》語文課...
《金色的魚鈎》縮寫11935年秋天,紅軍進入草地,指導員派老班長照顧我和兩個小同志。半個月後,青稞面吃完了,飢餓威脅着我們。老班長看着我們一天天瘦下去,他整夜地合不攏眼。有一天,老班長在洗衣服的時候發現了魚,他趕緊把縫...
課文説明這篇課文敍述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託,為照顧三個生病的小戰士,自己卻犧牲在草地上的感人事蹟。教學目標1.學習課文了解紅軍長征途中,一位老炊事班長為了照顧三個生病的小戰士過草地而光...
第一課時師:今天我們要講的課題是什麼?生:金色的魚鈎。師:啊,今天講一個小東西,(板書魚鈎)什麼東西?生:魚鈎。師:你們同意我這句話嗎?生:不同意。師:這麼小的東西(做一個手勢),怎麼不同意?生:雖然這個魚鈎體積很小,但在課文裏,沒有它,就不能...
各位遊客大家往這裏看,現在展現在大家面前的雖然是一隻很普通而且長滿紅鏽的魚鈎,但是它的功勞卻非常偉大。這個魚鈎挽救了三個小戰士的生命。現在我要為大家講一個關於這隻魚鈎的故事。故事就發生在二萬五千里長徵時期...
教學目標1.認識12個生字,讀記生字組成的詞語。用聯繫上下文、詞素分析法、近義詞比較等方法理解詞語:喜出望外、三長兩短、奄奄一息、抽噎、支吾、收斂;衰弱、脆弱;支持、堅持;嚴肅、嚴厲、嚴峻、嚴密、嚴格。2.學習按事情發...
一、第一課時教學目標:1、學習課文,能找出點明題意的句子,能有感情朗讀描寫老班長語言的句子,體會人物的精神,從而理解“這個長滿紅鏽的魚鈎……金色的.光芒!”這句話的含義。2、學習生字新詞,理解“三長兩短”、“喜出望外...
金色的魚鈎縮寫1老班長為了照顧我們犧牲了自己,他這種捨己為人、忠於革命的精神值得讓我們學習。我們只能能走走停停,到了宿營地他就給我們做飯,不到半個月兩袋青稞面就吃完了,老班長到處給我們找東西吃,有一天他在水塘邊...
大部分同學在學過新知識之後,都覺得自己對這部分知識沒有問題了,但是一做題就遇到很多問題,為了避免這種現象,編輯老師整理了這篇國小五年級下冊語文金色的魚鈎課後練習題,希望大家練習!一、比一比,再組詞。禁()衰()餌()搪(...
教學目的:1、認識本課4個生字。2、有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情,學習老班長忠於革命、捨己為人的崇高品質。3、練習快速閲讀,簡要地複述故事。教學重點:練習快速閲讀,通過重點語句體會人物的思想感情。教學過程:一、...
在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的金色的魚鈎發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。各位...
作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的金色的魚鈎教案,僅供參考,大家一起來看看吧。金色的魚鈎教...
1935年秋,在二萬五千里長征途中,一位老班長接受黨交給的任務,盡心盡力地照顧好三個紅軍傷員,在即將走出草地時,他犧牲了的故事。《金色的魚鈎》這個動人的話劇分三部分來演的。演出了過草地時,指導員派老班長照顧三個傷員;傷...
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的金色的魚鈎作文,希望對大家有所幫助。金色的魚鈎作文11935年,紅四方面軍有許多同志得...
當閲讀了一本名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《金色魚鈎》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《金色魚鈎》讀後感1朋友,你一定看過一...
一,寫出下列詞語的反義詞(6分)沉重—()粗糙—()挽救—()鼓舞—()脆弱—()舒展—()二,補充詞語:(4分)無邊無()()()一息()不轉()()迷()醒三,拓展1,寫一寫:如果給老班長立碑,你想在碑上寫幾句什麼話2,講一講:小組內交流...
當品味完一本著作後,你有什麼領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的金色的魚鈎讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。金色的魚鈎讀後感1昨天,老師講了《金色的魚鈎》這一課,讀完以後,...
1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了,指導員派“老班長”照顧我們。老班長看我們一天天瘦下去,他整夜的'合不攏眼。一次偶然的機會他發現水塘裏有魚,就用一根縫衣針做成一個釣魚鈎,給我們釣...
讀完《金色的魚鈎》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前。這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現外兩位小同志,自己卻犧牲了的`...
今天上課的時候,老師給我們讀了一個故事,名字叫做金色魚鈎。故事是紅軍遠征圖上過草地的時候,三個小紅軍和一個炊事班長的故事。過草地的時候,上級領導讓炊事班長照顧好這三個小紅軍,可是,過草地的路上沒有吃的,一開始炊事班...
第一部分師:咱們接着上課,看到老班長這樣一個人,他在危難的時候,選擇了犧牲自己,保全別人,保全革命下一代人,這是一種偉大的精神。(有學生舉手)你想説什麼?生:我為有這樣一位革命烈士而感到驕傲。師:對,應該有這種自豪感。生:我...
1935年秋天,紅四方面軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員派炊事班長照顧跟不上隊伍的我和兩位笑同志。炊事班長快四十歲了,大夥都叫他“老班長”。老班長帶我們走一陣歇一陣,找野菜、挖草根給我們和着青稞面吃。一天老...
讀完某一作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,需要回過頭來寫一寫讀後感了。讀後感你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的《金色的魚鈎》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《金色的魚鈎》讀後感1今天,我們學習了一篇課...
五年級語文《金色的魚鈎》課後習題1一、比一比,再組詞。禁()衰()餌()搪()森()哀()耳()塘()二、讀一讀下面的句子,説説哪些是打比方的句子。(1)他摸了摸嘴,好像回味似的。(2)我覺得好像有萬根鋼針扎着喉管。(3)我的心裏好...
當認真看完一本名著後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的讀《金色的魚鈎》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《金色的魚鈎...
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