關於東陽的文章

文言文送東陽馬生序複習要點
《送東陽馬生序》是明初文學家宋濂的一篇勸學名篇。該文既是一篇贈序,又是一篇優美的説理散文。文言文送東陽馬生序有哪些要點呢?本文是小編整理文言文送東陽馬生序複習要點的資料,僅供參考。文言文送東陽馬生序複習要...
關於送東陽馬生序教案設計
【教學構思】《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。作者現身説法,以自己青少年時求學的艱辛來告誡年輕人要認真刻苦地學習,文中的諄諄教誨至今有很強的教育意義。在教授時,可據新課標的要求(學生能結合課下注...
國中語文《送東陽馬生序》教案
教學設想這篇文章字詞難度不大,除了一些重點詞句,其他都比較容易理解。文章思路清晰,在開篇提出“嗜學”,然後圍繞這個中心詞,層層展開,並採用對比法,點明求學應有的態度和精神。在教學時,可以引導學生在通讀全文、整體感知的...
《送東陽馬生序》讀後感15篇
當閲讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的《送東陽馬生序》讀後感,希望能夠幫助到大家。《送東陽馬生序》讀後感1今晚心血來潮,拿來一本《...
會考關於《送東陽馬生序》的知識點
1、文學常識、作者明朝著名文學家宋濂2、重點字詞解釋。益慕聖賢之道:仰慕?。媵人持湯沃灌,以衾以覆:熱水;蒙蓋。走送之,不敢稍逾約:跑;超過期限。四支僵勁不能動:通”肢“肢體。同舍生皆被綺繡:通”披“穿着。餘幼時即嗜學:喜...
《送東陽馬生序》讀後感700字
我非常佩服古代的那些為科舉考試而讀書人,我佩服他們能夠有那麼有恆心。他們把四書五經讀了上百遍上千遍,但是他們度不會感到厭煩,他們認為想要為國家做貢獻,做這點努力是必須付出的,這是一個必經的過程。也許有許多人讀書...
送東陽馬生序讀後感
導語:《送東陽馬生序》不是板着面孔説教,也非輕施諛詞以恭維對方,而是現身説法,針對時弊以加鍼砭,強調勤學苦讀的重要性。下面是小編為大家帶來的送東陽馬生序讀後感,歡迎閲讀。送東陽馬生序讀後感(一)經受磨難,也是一種享受。...
讀送東陽馬生序有感
認真讀完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀送東陽馬生序有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀送東陽...
東陽電大自我鑑定表
電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。回顧這三年的學習歷程,感受頗多...
鷓鴣天 東陽道中原文及賞析
原文:撲面征塵去路遙。香篝漸覺水沈銷。山無重數週遭碧,花不知名分外嬌。人歷歷,馬蕭蕭。笙旗又過小紅橋。愁邊剩有相思句,搖斷吟鞭碧玉梢。譯文香籠裏燃燒的水沉香的氣息越來越淡薄的。舉目遠望,征塵撲面,去路迢迢。周圍是...
送東陽馬生序教案
送東陽馬生序本文是一篇贈序,即贈言,是作者寫給東陽青年馬君則的,勉勵馬生勤苦學習。下面是小編整理的送東陽馬生序教案,大家一起來看看吧。【教材分析】本文是一篇贈序,即贈言,是作者寫給東陽青年馬君則的,勉勵馬生勤苦學習...
送東陽馬生序原文
本文作者以自己青少年時期在艱難條件下刻苦學習的親身經歷,勸勉當時的馬生不要辜負良好條件,要刻苦讀書,以期有成,啟示了求學之路是艱難坎坷的,只有不畏艱難,勇於探索,具有恆心和毅力,才能學有所成,勤奮學習是取得成績的根源。...
語文課文《送東陽馬生序》背景知識介紹
本文節選自《宋學士文集》,作者宋濂(1310~1381),字景濂,號潛溪,明朝浦江(在現浙江義烏西北)人。一生勤奮好學,曾受業於元末古文家柳貫、黃晉、吳萊,後以文章名世。元至上九年,被薦為翰林院編修,固辭不仕,併入山為道士,著書十餘年。明初受朱...
《送東陽馬升序》讀後感1000字
古代的學生子弟想求學,得千辛萬苦、長途跋涉地去拜師,到了老師那兒還得看老師的臉色,老師心情不好,靠邊站去!可看看現在的中學生,他們好象把書本上的“師生平等關係”理解成了“師生互換關係”。學習送東陽馬升序後我認為學...
《送東陽馬生序》讀後感(彙編15篇)
讀完一本經典名著後,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編整理的《送東陽馬生序》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《送東陽馬生序》讀後感1...
關於送東陽馬生序的教案
教學建議一、課文主旨《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。本文通過作者自敍青年時代求學的困難和刻苦學習的經歷,並與今天大學生求學之易進行對比,得出業有不精,德有不成,主要是因為用心不專,不知勤苦求學之理...
《送東陽馬生序》讀後感(精選15篇)
當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《送東陽馬生序》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《送東陽...
東陽教學設計範文
一、教學目標1、瞭解序的有關知識2、學習古人的勤奮好學精神。二、教學重點1、瞭解“書序”和“贈序”的區別2、學習文章用對比手法表現主題的手法3、掌握重點實詞的用法,積累相應的文言知識三、教學難點1、作者如何用...
關於八年級語文送東陽馬生序知識點總結
聰明出於勤奮,天才在於積累。我們要振作精神,下苦功學習。編輯了八年級語文送東陽馬生序知識點總結,以備借鑑。八年級語文送東陽馬生序知識點總結:餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天...
關於送東陽馬生序的教案(通用11篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的送東陽馬生序的教案,供大家參考借鑑,希望可以幫...
東陽作文400字5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的東陽作文400字5篇,希望對大家有所幫助。東陽作文400字篇1...
國中語文送東陽馬生序教學設計
教學設想通過寫自己年輕時期讀書的艱苦,勸人利用便利的條件,虛心求教,認真讀書。在教學時,可以引導學生體會作者這種勤奮善學的精神,並掌握其中的一些重點字詞,培養學生的文言文閲讀能力。課時安排1課時。教學內容和步驟一...
送東陽馬生序讀後感兩篇
篇一囊螢映雪,東晉祖逖聞雞起舞法劍,四漢孫敬晝夜苦讀,以繩系頭懸屋樑,他們這麼苦讀勤學的精神已經讓我益慕地不得了,但是,今天我學習了《送東陽馬生序>這篇課文我對宋濂老師的崇敬以及對他這種求學的精神真找不到任何詞語...
浙江東陽2017年會考時間公佈
會考對於很多考生來説,是奠基這三年奮鬥結果。下面是本站小編整理的浙江東陽2017年會考時間公佈,歡迎閲讀借鑑!浙江東陽2017會考時間:6月11日至12日考試科目分值不變。考試由金華市教育局組織命題,東陽市教育局統一組織...
2017年浙江東陽會考分數線公佈
會考分數線一出來就會引起很多人的關注,因為它關係到學生的.命運,下面是本站小編整理的2017年浙江東陽會考分數線,歡迎閲讀借鑑!2017年浙江東陽會考分數線6月19日,東陽市各普通高中和職普融通班錄取分數線公佈。考生們可...
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