關於6以內的點數教案設計的文章
6以內的點數教案設計【活動目標】1．發展幼兒對顏色、6以內數量的感知。2．幼兒能嘗試簡單的分類。3．體驗快樂的情緒。【活動準備】紅、黃、綠花若干；紅、黃、綠圓點即時貼若干；白色紙花，花心分別為紅、黃、綠，花瓣為4、5、6片...
活動目標1、使幼兒樂意點數1-10個物體，能認讀1-10的阿拉伯數字。2、幼兒通過操作圖片和數字卡，發展動手能力。3、通過學習，使幼兒能將數字和物體對應。活動準備1、會有小朋友和鉛筆的圖片各10張。2、飯勺10把，鉛筆10支。3...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的複習6以內數數學教案，歡迎閲讀與收藏。複習6以內數數學教...
教學目標：1、區分１０以內的單雙數，感知體驗單數的鄰數是雙數，雙數的鄰數是單數，以及單數雙數間隔排列的規律．２、培養幼兒積極的思維能力。3．通過嘗試操作，要求幼兒能認出並區別出10以內的單數、雙數，具有初步的判斷能力。活動準備...
活動目標：1、通過操作活動，讓幼兒瞭解物體或數字的序列位置，理解“鄰居”的關係。2、初步感知相鄰數的概念。活動準備：十座寫有1—10數字的蘑菇小房子、10只不同的小動物；撲克牌人手一份（從1到10）；黑板；1—12的數字卡片。活動...
教學內容：國小人教版義務教育六年制一年級《數學》下冊第31頁——33頁。教學目標：1、學生能獨立地數100個物體，知道10個一是十、10個十是一百，對計數單位“個”“十”“百”有個感性認識。2、學生初步瞭解100以內數的順序...
想要教育小班的孩子們認識五以內的點數，那麼相關的教案應該如何準備呢？下面就和小編一起來看看吧。活動目標：1、積極參與點數活動，大膽迴應老師的提問。2、能邊數邊説數字，不漏數。3、學習手口一致有序地點數5的數量物，並説...
一、教學內容：教科書第67、68頁二、教學目標：1．知識技能方面：、（1）使學生認識1000，能感知1000是一個大數，瞭解1000大約有多少。（2）知道每倆個相鄰的計數單位之間都是十進制的關係，會數1000以內的數。2．能力方面：培養學生的估計能力...
教學目標：1．結合具體情境，認識計數單位百，知道1百是多少，會數100以內的數，初步感知100以內數的讀寫；2．通過生動有趣的活動，經歷數概念形成的過程，並能結合實際進行估計，發展學生的數感；3．在認識100以內數的過程中，培養學生的合作意...
【活動目標】1．發展幼兒對顏色、6以內數量的感知。2．幼兒能嘗試簡單的分類。3．體驗快樂的情緒。【活動準備】紅、黃、綠花若干；紅、黃、綠圓點即時貼若干；白色紙花，花心分別為紅、黃、綠，花瓣為4、5、6片；音樂磁帶《春天》《...
1000以內數的認識-教學設計教學內容：義務教育課程標準實驗教材二年級下冊P68教學目標：1.通過直觀的數數使學生認識計數單位百、千，並掌握數數方法，掌握10個一百是一千。2.初步理解相鄰計數單位間的十進關係。3.經歷觀察、...
活動目標：1、幼兒手口一致點數2個物體並説出總數。2、通過活動，加深幼兒愛媽媽的情感，表達對媽媽的愛。活動準備：1、蘋果、大紅花、帽子、衣服個兩樣。2、兔媽媽、貓媽媽圖片。3、幼兒操作材料。4、送媽媽的'禮物，裏面幼...
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的《6以內的點數》幼兒園小班數學教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《6以內的點數》幼兒...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《...
【活動目標】1．發展幼兒對顏色、6以內數量的感知。2．幼兒能嘗試簡單的分類。3．體驗快樂的情緒。【活動準備】紅、黃、綠花若干；紅、黃、綠圓點即時貼若干；白色紙花，花心分別為紅、黃、綠，花瓣為4、5、6片；音樂磁帶《春天》《...
國小數學主要是對數的理解與認識，下面是小編給大家提供的《億以內數的讀法》教學設計，歡迎閲讀了解。《億以內數的讀法》教學設計一：教學內容：教科書第2～5頁的例1，例2，相應的做一做和練習一中的習題P1-5。教學準備：師準備計數...
教學目標(一)使學生認識計數單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和億，知道億是個很大的數。(二)知道億以內各個計數單位的名稱和兩個單位間的關係。(三)掌握億以內數位順序表，能夠根據數級正確地讀出億以內的數。...
本課的教學內容是六年制國小數學教材第七冊P1—3的例1、例2以及相關的課後練習題。這部分的內容是在學生已經掌握了個級的所有計數單位的基礎上進一步學習的高一級數(萬級)的讀法，教材在原有的基礎上進一步拓展數...
教學內容：教材P116第1、2題，P118練習二十三第1、2題。教學目標：1、引導學生回顧全冊知識，建構知識結構的整體印象。2、讓學生在複習中進一步感受數學與生活的聯繫，會用數描述現實世界。3、使學生能更熟練地數、讀、寫20以...
教學內容：義務教育課程標準實驗教材二年級下冊P68教學目標：1.通過直觀的數數使學生認識計數單位百、千，並掌握數數方法，掌握10個一百是一千。2.初步理解相鄰計數單位間的十進關係。3.經歷觀察、實驗、猜想、證明等數學活...
【活動目標】1．引導幼兒正確感知4以內的數量，能按同一數量歸類，匹配數量相應的同類實物。2．通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的`嘗試精神。【活動準備】1．場地上畫有l～4個點的小動物家4個。2．教具一...
一、活動目標：1、通過學習，使幼兒知道1、3、5、7、9是單數，2、4、6、8、10是雙數。2、幼兒能積極的參與活動，大膽的回答問題。3、鍛鍊幼兒的判斷能力。二、活動準備：1、每個幼兒一套小動物圖片：1只蝴蝶、2只小貓、3只小羊、...
一、設計意圖：感知6以內的數量是中班數學活動的一個重要內容，我班幼兒對6以內的數量已有了初步的感知能力，因此本次活動主要是在此基礎上通過創設情境引導幼兒運用多種感官感知6以內的數量，尤其是6的數量。同時在活動中有...
本部分設計初衷：一年級學生在入學前就能空口數到100甚至100以上，但在實際數實物時卻很容易發生錯誤，因為在實際數實物時涉及到他們在具體數物品時能力的高低以及有無好的數數品質。為了使學生能正確數出數量是100的物品，...
【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(二年下冊)》第68～69頁的內容。【教學目標】1.讓學生經歷數數的過程，體會數的產生和作用。2.能認、讀、寫千以內的數，知道這些數是由幾個百、幾個十和幾個一組成的...
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