釣魚的啟示課文讀後感

來源:文萃谷 2.65W

道德的抉擇

釣魚的啟示課文讀後感

“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對着很大的誘-惑的時候。”這是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。

《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節,但是它用簡樸的語句和簡練的故事情節講述出了一個不深奧但卻非常有意義的道理。

課文的主要內容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們在不允許釣鱸魚的時間裏釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,經過爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終於把鱸魚又放回到湖裏了,這次釣魚的經歷讓小詹姆斯懂得了不論在什麼時候,不論有沒有人監督,都要遵守規則。因為這是一個道德問題。

誰都知道要自覺地遵守規則,可是在很多時候,很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規則,也許,他們並不是故意要這樣做,但是面對誘-惑的'時候,總是心存僥倖,不能管住自己。其實,規則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,需要靠每個人的自覺遵守和執行。好多人在違反規則的時候,總是想:“就這一次,沒關係。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什麼意義呢?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢,這就是一個道德問題、一個品質問題。這種道德和品質的培養要從小時候、從小事情上做起。

中國人在歐洲的那段日子裏,印象最深刻的事情,就是在過馬路時,行人在紅燈前一律不走,即使沒有任何車輛來往,他們也要等到綠燈亮時才從斑馬線上橫穿馬路。可是,在北京,行人橫穿馬路時從來不看燈,想走就走。我們班有些同學也是這樣,上課發言時講的很好:“我們一定要遵守規則,紅燈停,綠燈行。”可在實際生活中,做的卻又是一套。從小事做起,從實踐做起,從中國人做起!

為什麼別人能做到的事情,我們卻做不到呢?

1 釣魚的啟示》讀後感

今天,我學習了一篇文章《釣魚的啟示》,故事裏的主要內容是:有一次,作者去釣魚,他沒想到竟然釣上來的是一條大鱸魚,可是距離規定捕捉鱸魚的時間還差兩小時,所以爸爸強求叫他把給魚放了,他被-逼無奈只好小心翼翼地很不情願地把魚給放了。從此,他為了他能遵守規矩而感到驕傲。讀後使我受益匪淺,而且到最重要的是應該做一個誠實的、守紀律的人。

但是我一直有一件事情,我至今都還記憶猶新。我從中開始想起了往日的故事:有一天,我獨自乘坐公交車去外面玩。當時,車上的人非常的少,所以,我和所有的人幾乎都是坐着的。忽然停下了車,前門打開了,上來了一為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢,一屁股坐在了給乘客的座位上。過了不久乘客越來越多,我看見上來一位老人拄着枴杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下後,大聲向我説謝謝,我也大聲地向她説:“不用謝!”再看看那位大哥哥,身旁站了兩三位老人,他卻像木頭一般定在那鎮定自若就好像沒有看見他們一樣。

這文章讓我學到了很多知識。大家要記住:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。要獲得道德實踐的勇氣和力量。

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