關於看雪的文章

《湖心亭看雪》教學設計張岱
【教學目標】1、自讀課文,疏通文句。2、品味雪後西湖的奇景和作者流露出的情感。3、初步瞭解白描的寫作手法。【教學重點】1、雪後奇景的賞析。2、描寫手法──白描。【教學難點】理解作者的精神世界。【教學程序】一、導入...
冬天看雪的文案(精選75句)
隨着社交網絡開始流行,越來越多人熱衷於在朋友圈發佈文案,文案用以記錄每天的生活,寫作和思考。你知道什麼樣的文案才是特別的嗎?以下是小編精心整理的冬天看雪的文案(精選75句),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。冬天看雪的文案11...
《湖心亭看雪》教學設計及教案
教學目標:1、閲讀課文,反覆誦讀,培養誦讀能力2、積累文言詞彙,培養古文的閲讀理解能力3、體味文章的寫作手法及語言風格,體味,把握作者的思想感情教學重點1、本文寫景的白描手法2、寫景、抒情、寫人、敍事的關係教學內容:1、...
童年看雪作文2篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童年看雪作文,歡迎大家借鑑與參考,希望...
看雪語文課堂實錄
師:昨天咱們一起初讀了課文看雪,學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大為欣賞。通過讀了1、2自然段,大家結合圖,不僅讀出了台灣小朋友很想看到雪,還在思考這樣一個問題:他們只能在商店的櫥窗裏看...
湖心亭看雪原文及翻譯
《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》是明末清初文學家張岱的代表作。下面是小編整理的湖心亭看雪原文及翻譯,大家一起來看看吧。湖心亭看雪全文閲讀:出處或作者:張岱崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更...
看雪作文400字
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的看雪作文400字,歡迎閲讀與收藏。看雪作文400字1今天,我...
有關《湖心亭看雪》教學設計範文
教學目標:1.積累一些文言詞語。2.瞭解作者和時代背景。3.賞析雪後西湖的奇景和作者遊湖的雅趣。4.揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握作者的語言風格。5.把握文章運用的白描手法。教學重點:1.賞析雪後西湖的奇景和作者遊湖...
看雪作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的看雪作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。看雪作...
語文課文《看雪》課堂實錄
(播放雪景)師:我想小朋友都想去看看雪。(教師板書:看雪)這就是我們今天要學的課文,請大家讀讀課題。(生讀課題)好,請大家自由讀一讀課文,勾出自然段,遇到不認識的生字詞,可以互相問一問。生讀。師:老師把生字寶寶請到黑板上,請大家自...
八年級語文湖心亭看雪的知識點總結
湖心亭看雪是八年級上冊語文課本的一個知識點,是學生必須掌握的知識點。小編為大家力薦了湖心亭看雪的知識點歸納,給大家作為參考,歡迎閲讀!湖心亭看雪的知識點歸納一、重點字詞1.給下列加點字注音。毳cuì衣霧凇s...
《湖心亭看雪》課後拓展練習題
在我國古代文學作品裏,有許多以西湖為題材的名篇佳作,《湖心亭看雪》就是其間一篇,通過這篇文章的學習,你能體會到作者當時的意境嗎?下面小編給大家整理了一些課後拓展練習題,大家可以自我檢測一下課文掌握情況。《湖心亭...
二年級語文上冊《看雪》教學實錄
師:昨天咱們一起初讀了課文看雪,學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大為欣賞。通過讀了1、2自然段,大家結合圖,不僅讀出了台灣小朋友很想看到雪,還在思考這樣一個問題:他們只能在商店的櫥窗裏看...
《看雪》二年級精選教學設計
《看雪》講述了台灣小朋友只見過用棉花做的雪,沒有見真的雪,老師給他們講了自己的童年在故鄉北京玩雪的情景,聽到了那濃濃的鄉音,看到了那深深的鄉愁。今天應屆畢業生小編為大家帶來了《看雪》二年級精選教學設計,希望對大...
國小語文《看雪》優秀教案
教學目標:1.學會本課11個生字和詞語,讀準字音,認清字形,理解字意,並能規範書寫。2.認識“櫥、盼”這2個生字。3.觀察畫面,看清圖意,使學生初步瞭解課文內容4.指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重點:1.學會本課11個生字和詞語,讀準...
八年級語文湖心亭看雪的原文翻譯以及賞析
《湖心亭看雪》是張岱的代表作,出自回憶錄《陶庵夢憶》,八年級的學生必須掌握這篇課文的翻譯以及賞析。小編為大家力薦了湖心亭看雪的原文翻譯以及賞析,給大家作為參考,歡迎閲讀!湖心亭看雪的原文翻譯崇禎五年(公元1632年)...
湖心亭看雪教學設計範例
【教學目標】1、閲讀課文,反覆誦讀,培養誦讀能力。2、積累文言詞彙,培養顧問的閲讀理解能力。3、體味文章寫作手法及語言風格,理解作者的思想感情。【教學重點】1、深入理解本文的寫景特點(白描手法)。2、熟讀背誦課文。...
看雪教學設計
《看雪》一文,作者用簡潔流暢的筆觸把我們帶進了寶島台灣,講述了台灣小朋友只見過用棉花做的雪,沒有見真的雪,老師給他們講了自己的童年在故鄉北京玩雪的情景,聽到了那濃濃的鄉音,看到了那深深的鄉愁,什麼時候能帶我們去看看...
《看雪》語文教學設計
師:昨天咱們一起初讀了課文看雪,學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大為欣賞。通過讀了1、2自然段,大家結合圖,不僅讀出了台灣小朋友很想看到雪,還在思考這樣一個問題:他們只能在商店的櫥窗裏看...
二年級看雪教學設計
《看雪》一文寫老師給台灣國小生講述兒時在家鄉北京玩雪的情景,從而激發了孩子們到北京看雪慾望的故事,這個故事暗示了兩岸人民盼望祖國早日統一,兩岸同胞渴望同歡樂,寓意深刻。一、教材內容及分析:《看雪》是人教版(《義...
關於二年級上冊語文看雪練習題
一、看拼音寫詞語。miánhuāchūnjiéɡùxiānɡxuějǐnɡjiébái()()()()()tónɡniándiǎntóushānɡdiànyínzhuānɡqínɡjǐnɡ()()()()()xuězhànɡshēnqínɡxuědìdìtútáiwānshěnɡ()()()()(...
冬天看雪的文案(6篇)
隨着社交網絡的普及,越來越多人鍾情於在朋友圈發佈文案,文案用於記錄和分享生活中有意義的事。那麼什麼樣的文案才更具感染力呢?下面是小編收集整理的冬天看雪的文案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。冬天看雪...
《湖心亭看雪》的教學設計範文
【教學目標】〖基礎目標1、讀準文中重點字詞的讀音,正確理解重點字的意思。2、熟讀課文,在自主疏通文意的基礎上當堂成誦。〖深層目標1、積累文言詞彙,培養古文的閲讀理解能力。2、瞭解什麼叫白描,加深對描寫這種表達方式...
關於湖心亭看雪的教學設計
教學目標閲讀課文,反覆誦讀,培養誦讀能力。積累文言詞彙,培養古文的閲讀理解能力。體味文章寫作手法及語言風格,體味、把握作者的思想感情。教學重點本文寫景的白描手法;寫景、抒情、寫人、敍事的關係;教學內容解題。理解文...
《看雪》教學設計板書
學習目標1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情。3、有盼望台灣迴歸、實現祖國統一的願望。教學重點:識記生字。教學難點:有感情地朗讀課文。第一...
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