【推薦】神祕禮物的作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的神祕禮物的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】神祕禮物的作文5篇

神祕禮物的作文 篇1

白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那麼堅硬,沒有餐巾紙那麼柔軟。但白紙裏有藏着許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用,就是因為這個原因。

今天上午,阮老師拿出一個精緻的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子裏是什麼禮物:有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅;有的猜是一隻小甲蟲,因為阮老師很喜歡去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘;有的説是一束鮮花,可能是教師節那天某某人送的。可是,大家都説不對,因為鮮花的花枝長,盒子太短,不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案,也有種種理由。

大家迫不及待地要看人阮老師盒子裏到底是什麼禮物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆裏到底藏着什麼藥。我想,很有可能是珍珠項鍊,因為這麼好的寶貝,怎麼能隨隨便便給人看呢?想着想着,我真急啊。

當阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時,沒想到只是一張普普通通的白紙,我由希望轉為失望。但是,也很有可能是一份情書,我又有了一份希望。可是,上面一個字也沒有,我徹底失望了。

阮老師又問我們白紙有什麼作用?“可以寫自己的願望;折飛機,在天空飛翔;折輪船,在水中遨遊。”

今天,真是又讓人高興,又讓人失望。

神祕禮物的作文 篇2

上課了,老師面帶微笑地説:“今天,我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候,只見他慢慢地拿出一個紙袋,神祕地説:“你們猜猜裏面裝的是什麼?”頓時,大家都七嘴八舌地猜起來……

老師面帶微笑地看着我們,裏面到底裝的是什麼呢?經過討論我們一致認為裏面裝着的是花生。我一摸,讓我詫意的是裏面根本沒有東西!有一個同學説裏面還有一個紙袋子吧?話剛説完只見老師迅速地從紙袋子裏拿出一個EmS文件袋。老師神祕地笑着又從EmS文件袋拿出一個牛皮信封。

啊?

“唉!”大家幾乎同時歎了一個口氣。倒底裏面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候,只見老師又從牛皮信封裏慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆裏賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對,不可能還有比這更小的信封了呀。

看着同學們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關子了,接着從小信封中拿出一個小小的紙包,大家眼前一亮,發現上面寫着幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的,你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿着這個小紙包又讓幾個同學摸摸,可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑説道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包裏先露出一個圓圓的手,大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。

這時老師説道:“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎?我只是要讓同學們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

這還真是一個名副實的神祕的禮物呢!

神祕禮物的作文 篇3

“今天是本喵的生日,聽説豆哥給我一個非常大的驚喜。”帶着一份期待我走出家門。

沒走幾步,我忽然看見了豆哥,只見它鬼鬼祟祟的,不知道要幹什麼。

我跑了過去,大喊一聲:“喵,豆哥你在幹什麼呢?”。誰知豆哥一見到我,就好像老鼠見了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑裏有水,水裏有一堆水螅嗎?

過了一會兒,我又發現了豆哥,準備再一次向前衝過去時,發現他出走出了家門,他要幹什麼呢,我在心裏暗想。

突然一雙温暖的手,把我抱了起來。我向上一看,原來是姐姐呀,不一會兒,她把我放了下來。

一陣陣豆哥的叫聲傳來,我飛快地向前跑去,豆哥看見我説:“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會兒一個毛茸茸的東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲子,便一溜煙逃走了。

沒想到豆哥還在大門口後面藏着,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終於停下了動作,我走進家門便給豆哥一個眼神,讓他自己體會。

豆哥,豆哥,你的心機真是深不可測呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……

神祕禮物的作文 篇4

每件禮物都包涵着對我們的愛。朋友的禮物藴涵着友愛;長輩的禮物藴涵着關愛.這個禮物是神祕人送來的,它又藴涵着什麼呢?大家聽聽看吧!

一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,併發誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進來一封信,我説聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫着‘魏芯茹同志收 神祕人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風風火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:

親愛的苗苗同學:

我是神祕使者,我知道了今天你與長輩之間發生了一些矛盾,特意來信想對你説......

父母的批評與指責是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人誇你,那麼後果將是怎樣。

去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最後還要

叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致

敬禮

祝你:學業有成

天天快樂

20xx年X月X日

快樂神祕使者

信封裏果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。啊!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!

這神祕的禮物中藴含了媽媽那濃濃的情深深的愛啊!

神祕禮物的作文 篇5

今天是西方人的類似於新年的節日—聖誕節,在這一天,聖誕老人是最受歡迎的人物,所以,西方兒童在平安夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放一隻襪子,等候聖誕老人在他們熟睡後把禮物放在襪子內。理所當然,扮演聖誕老人也變成了一種習俗。

在我們班裏,同樣的也過着這個美好的節日。今天上午一走到教室,一羣孩子跑過來,

“老師,你昨天晚上收到禮物了嗎?

“我昨天晚上沒有收到禮物,但我收到了一封信,信上是這樣説的:李老師,聽説你教的是一一班,我看到這班的孩子非常的聰明、聽話。今天晚上我給他們一一都送了禮物,你明天告訴他們,這一年如果他們繼續好好表現,明年我還給他們送禮物。”

“你們收到禮物了嗎?”

一句話問的大家炸開了鍋。

班上最活躍的張澤陽説:“李老師,我也收到了聖誕老人給我的一封信,他説因為要送禮物的孩子太多,在路上出了點意外,給我的機器人過幾天他會以快遞的.方式寄給我!”

漂亮的劉露菲説:“李老師,昨天晚上我收到了一個音樂盒和一封信,聖誕老人告訴我,當你聽到裏面的音樂時,所有的不快樂和煩惱都會消失。”

温柔的王奕晴,“李老師,我收到了一個髮卡,聖誕老人説他説不知道我喜歡什麼,就給我送了一個髮卡。”

小傢伙們,還挺會説。

機靈的馬小點也跑過來,“李老師,昨天晚上我收到了一封信,裏面裝了5朵紅花。紅花本來是爺爺要給我的,不知道怎麼聖誕老人拿走給我了。”

“呵呵,可能聖誕老人行爺爺那裏知道小點該得紅花了,所以想給小點一個驚喜呢。”

“哦”

就在這時,能説的張子悦眨着眼睛晃晃我説:“李老師,你看看,我收到了聖誕老人的禮物是什麼?一件衣服,還有王冠,就是不知道,我怎麼中午就收到禮物了?“

一下子問的難倒了我,想着肯定是媽媽早早地準備好了禮物,送給了孩子。靈機一動,告訴她:“因為聖誕老人要送禮物的孩子太多了,所以決定從你開始呢,可能你是第一個收到聖誕老人禮物的孩子,因為你表現的最好!”

“是嗎?哈哈…晚上我還收到了禮物呢。”

一向不怎麼愛説話的艾慶坤也湊過來説:“李老師,昨天我媽媽在馬路上碰到了聖誕老人,他送給了我和我姐姐每人一個筆袋。”

“哦,孩子們,你們收到了聖誕老人的禮物!那聖誕老人還給了我任務呢,讓我看看哪些孩子表現好,明年還送她禮物呢,”

瞬間班裏變的靜悄悄的,我們就開始了今天的學習。

通過這件事情,不僅讓我感慨:班裏那麼多有心的家長們,為了準備一份特別的驚喜,扮演受歡迎的聖誕老人,精心的寫信,編出一個個美好的故事來告訴孩子,讓孩子永遠收藏一個美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕,也成了我學習的榜樣!

多麼美好的聖誕節,多麼可愛的孩子們!

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