【精華】主任述職報告模板錦集十篇

在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告具有雙向溝通性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的主任述職報告10篇，歡迎大家分享。

在上級部門的正確領導下，今年我在工作上取得了一定的成績。各方面都得到了鍛鍊和提高。下面，我把一年來學習、思想、工作、廉潔從政的情況簡要彙報如下：

　　一、思想情況

作為崗嶺社區副主任，在居委會擔負責任是很大的。因此，在主觀認識上，我並沒有盲目樂觀，而是抱着乾點實事的積極心態去對待。同時，我也意識到，要當好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強黨性鍛鍊，提高思想道德修養，把思想作風建設放在首位。

增進團結。在團結問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道。工作上充分相信依靠班子成員，大力協助書記，按照工作分工，充分發揮大家的積極性。二是認真執行民主集中制，嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營暢所欲言的民主氣氛。

加強學習，提高政策理論水平。一是加強理論學習。通過多種形式，加強政治理論學習。二是加強文化技能學習。三是加強業務學習。為適應工作需要，平時注意翻閲社區工作方面的書籍，提高自身的協調能力及水平。通過努力學習、文化素質和理論水平有了一定的提高。

改進作風，堅持勤政、廉政。作為一名幹部來説，既要幹事，又要多幹羣眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把羣眾的意願和需求作為工作的出發點和落腳點。我們工作生活在城市最基層，黨政策需要我們去落實，黨和政府温暖需要我們去傳送，密切黨羣關係需要我們去努力。因此，在工作決策上堅持一切從居委會實際出發，不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實，力求高效，通過自身努力，帶動整體班子建設和隊伍建設。

　　二、工作績效

一年來，在上級的正確領導下，在全體居委會幹部的努力下，嚴格履行工作職責，完成各項工作任務，主要表現在以下幾個方面：

注重調查研究。今年是我社區剛剛成立的一年，在新形勢下如何做好社區工作，沒有現成的模式可以參照，需要在實踐中不斷進行探索，找到一條符合本居委會實際的社區建設路子。今年村轉居一開始，我把深入調研，理清工作思路作為一項重要任務來抓，通過各種途徑和形式的調查瞭解、徵求意見，基本理清了社區工作的思路和重點，在社區經濟、社區黨建、社區服務、社區環境、社區文化、社區治安、社區衞生等各個方面，都能夠心中有數。

在社區黨建方面。加強了黨的領導，完善了社區自治組織，為培養一支年輕化、知識化、專業化、職業化的社區工作者隊伍，全面提升社區建設工作水平打下結實基礎。

在社區治安方面，各項工作都開展得比較成功。開展了以“打更巡邏”活動為抓手的社會治安防控體系建設，取得了良好的社會效果注重工作創新。

唯有創新才有活力，如果還是停留在過去那種老的做法，不進行思路創新，顯然不適應新形勢、新任務的要求。為此，我在實踐中，重視創新機制，力求創出工作的特色。一年來，社區建設各方面都取得了顯著成效。

大力發展經濟。解放思想，狠抓落實，經濟工作穩步發展。特別是工業園的出租，確保了資產的保值和增值。為崗嶺社區的未來的發展打下了堅實的基礎。

圍繞中心，突出重點。今年以來全面實施社區建設活動，認真抓好社區的“四化”建設和環境綜合整治。對髒、亂、差的居民區進行清理整頓，拆除了違章建築，清理了衞生死角，並協同有關部門對秩序混亂、衞生差的地方進行了整治。

　　三、廉潔情況

注重黨紀政紀條規學習，增強廉潔自律意識和紀律觀念，樹立良好的從政道德。自覺踐行廉潔自律承諾，嚴格執行中央關於領導幹部廉潔自律的各項規定。對廉潔自律的承諾內容，時處遵從，堅決執行。

　　四、缺點

深入學習上有差距。自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足。工作作風上有差距。主要是在“快”、“深”、“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。改革創新上有差距。長期以來，在改革創新上意識不強，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環節。自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的公僕形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現象。

我叫賈xx，是焙燒製酸生產車間甲班主任，在過去的一年裏，認真履行工作職責，積極工作，在制酸甲班全體成員的共同努力下，保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。

xx年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發展的前提下，以紫金年度生產計劃為工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，全班員工緊密團結、努力奮鬥，以“規範化、標準化、精細化”為工作追求目標，以人員素質管理為突破口，切實轉變思想觀念，牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的台階，較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務;能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：

一、切實履行本崗職責，力爭做一名合格的職工

班組長是車間領導與班組職工之間聯繫的橋樑，是班組職工心聲的反映者，起着一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長，我真正關心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間，我認真聽取上級工作指令，仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展，願意為車間的發展積極獻言獻策，我就不遺餘力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領導及時溝通，問題不藏在心裏。

二、培訓與學習

制酸甲班因其特殊的工作性質，對員工的各項素質要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識，我們定期認真組織學習，從提高員工業務技能和生產安全入手，利用工作之餘，在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產，特別是制酸安全等方面的培訓。內容涵蓋制酸標準操作程序、工藝指標及質量控制要點、安全培訓等。

通過培訓和學習，員工的整體生產知識及安全知識水平得到了極大的提高，在思想上和行動上，充分認識和體現出規範生產和生產安全，特別是生產安全的重要性。

三、存在的缺點與不足

在全年的生產工作中，我們認真履行崗位工作職責，對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改，不能解決的立即上報，確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在着不可避免的一些問題。隨着生產任務的有條不紊的進行及社會經濟的不斷變革加速，對班組人員在知識技能方面有了新的要求。

有的員工工作缺乏細緻深入，有的工作看似做了，實際沒做，有的做了，但細處沒做。

為保證今後生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行，對存在的問題及隱患，我們會在今後的工作中逐步改善和調整，並將努力加強協調各生產小組的整體運作，從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面着手開展各項工作，充分運用本班人力資源進行合理安排，認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調，保證工藝質量的穩定和生產安全。同時，請領導根據實際工作情況對我班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。

對於我自己來説，作為一名年輕的職工，由於參加工作時間不長，經驗不足，在工作中，在執行本崗職責時都存在着不足。首先是業務水平的不高，平時由於放鬆的對自己的要求，忙於工作，疏於學習。專業知識掌握不夠紮實，管理知識缺乏，加上實踐經驗少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質有待進一步提高。

針對以上的不足，我規劃了今後努力方向：

1、加強專業知識的學習，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。

2、要多學習專業以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。

3、要認真學習方針、政策，緊緊團結在車間的周圍，認真領會車間的文件精神，為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長。

總之，這一年通過全班員工的共同努力，在公司和車間領導的正確領導下，制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的

工作離公司和車間的要求還很遠。未來，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，紮紮實實幹好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會更加美好。

各位領導、同志們：

本人自20xx年６月擔任質量監督站土建一室副主任以來，一直負責室全面的管理工作，從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓，使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面，我從以下幾方面向領導和同志們述職，請予以評議。

一、狠抓質量管理，把好工程質量關

這兩年來，我室負責監督的項目多，面積大，難度較高，但從未出現重大質量問題的工地，工程總體質量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項監督任務。

二、成功通過“創衞”評選，順利通過“創文”複查

20xx年是“創衞”關鍵的一年，20xx年又是捍衞“創衞”成果關鍵的一年，在這兩年裏，我室堅決執行上級領導的“創衞”任務，在保證工程質量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進行創文蹲點及巡查，為xx*市成功通過“創衞”評選及順利通過“創衞”複查貢獻自己的一分力量。

三、完善監督機制，加強監督手段

一方面，轉換監督模式，從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督，把監督工作落到實處，從而更為有效地提高工程質量；另一方面，對工程監督實行差異化管理模式，對一些差的工地、差的企業（含商品混凝土廠家及檢測單位）加大抽檢頻率，加強整改力度，有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量；其次，堅持實體監督抽檢，未經過實體監督抽檢的工程不得驗收，針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況，採取一系列提高混凝土強度的措施：

（一）組織全站監督員與監理單位進行研討；

（二）同區內混凝土公司開會，公佈加強對混凝土公司的管理措施；

（三）每月定期對混凝土生產廠家進行原材料監督抽檢，每年不定期對混凝土生產廠家進行專項檢查，每季度公佈原材料抽檢檢查、實體監督抽檢的結果，從而從源頭上把好混凝土強度關；

（四）落實實體檢測交底制度，使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。

四、加強業務學習，提高監督水平

每月定期組織監督員參加新規範新規定學習班，開展監督工作研討會，或者交流會，集思廣益，探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習，鼓勵監督員針對施工難點編寫論文，從技術理論到實踐經驗，不斷提高監督水平。

五、忠於職守，秉公執政

本室在開展業務學習的同時，也不忘政治思想的學習。在監督工作中，維護社會公德，遵紀守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強服務意識，不斷提高社會的滿意度，確保我室工作人員良好的社會形象。

總結兩年多的工作，成績是主要的，但也有不足之處，有待改進，例如：

1、新材料、新技術、新規範不斷湧現，自己原有的理論知識有些未能與新時代接軌，須不斷更新、摸索和提高；

2、管理經驗尚且不足，有待交流及學習。

總之，以後須更加用心學習和工作，努力提高自己的技術水平及業務管理水平，加強本室的監督管理，為提高xx*區建設工程質量更上一台階貢獻自己的一分力量。

以上報告，請領導和同志們評議，並希望對我的工作多提寶貴意見。並藉此向關心、支持我的領導、同志們表示衷心的感謝。

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨着我。本學年初承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導室副主任一職，任八年級副組長，牽頭教導室工作，着重抓本校教導室日常事務，協助董校長管理八年級教學工作，同時還擔任九（8）班的數學教學。身兼數職，任務繁重。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴於律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。

一、政治思想方面：

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規範，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

　二、個人教學工作：

1、作為學校的中層管理幹部，教學也不能放鬆，更要起到帶頭作用，我擔任九（8）班的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反覆鑽研教材，大量閲讀參考書；結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多，教學任務重，一年來，每次作業要比別人多批改一節課，我沒有怨言，每次作業做到全批全改，批改質量高，並及時做好矯正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課餘，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。與此同時，和九年級的數學備課組一起作好集體備課工作，無數次與組內教師對如何搞好九年級組的數學教學工作進行研討。特別是會考備考期間，將教師們的團結協作發揮到了極致。

　三、八年級年級組工作：

在學校的正確領導下，經過八年級老師的共同努力，八年級無論是教學上還是學生穩定等方面都取得了一定的成績，作為八年級的年級副組長，我力爭做到了：

1、為所有八年級教師服好務

2、搞好八年級的考勤記錄工作

3、以年級組為單位組織了幾次月考，將各項成績指標及時下發，為老師及時瞭解學生學習情況提供了依據，與此同時，多次對八年級學生的學習情況進行總結分析，並對教師的教學與學生的學習提出了一些合理化的建議。

四、教導室工作：

1、做好常規教務工作

學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教輔資料，平時做好課務調整和試卷發放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閲卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收並歸檔。在校長的領導下，承辦並落實各類比賽、評優活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。

3、在教導室的精心組織下進行了幾次月考和期會考試，對幾個年級的教學工作起到了一定的指導作用。

4、在七、八年級備課組精心準備下組織了讀名著知識競賽、英語演講比賽和九年級英語、數學競賽、語文作文競賽等。

5、做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋樑溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，並及時地完成各項工作任務。如八年級的語文、英語新課程研訓工作，及時搞好協調，使教師參與面達到100%。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。

五、反思自身的不足，促進自己再提高：

1、由於工作繁雜，使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導室很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

3、工作中還缺乏細緻性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

4、缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。如期初排課，初衷是想使每位教師都滿意，結果不能達到，使部分教師在此受了委屈，在此我真誠的説一聲“對不起”。

總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。

　六、今後的努力方向：

1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。

2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利於學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。另，由於本人能力有限，懇請上級領導再找一位能勝任實驗中學教導主任之職的老師擔任，謝謝各位。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,本人在校長室的領導下，在各處室的配合下和廣大教師的支持下，經全體工作人員共同努力，圍繞學校工作計劃，本着為教育教學服務、為師生服務的宗旨，增強服務意識，不斷提高服務質量，盡職盡責，努力工作，圓滿完成本學期工作計劃。現將工作總結匯報如下：

一、本學期完成的主要工作：

(一)、加強員工思想建設強化責任意識

我們奉行"師生就是上帝"的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

(二)、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的各項工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着"既滿足需要又注重節儉"的原則,先申請報批再辦理，統一採購,統一供應,統一管理,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,桌凳、窗簾、電燈、多媒體、水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、加強水電管理。制定水電工每日巡視制度,規範水電管理秩序,落實財產的檢查賠償制度,引領良好道德風尚的形成。

6、抓住全市創衞工作的契機,積極開展校園衞生整治,為美化校園盡職盡責。

7、協調處室開展的各項工作和學校各項大型活動,履行服務職能。

(三)、加強安全防範工作，增強師生的安全衞生意識

1、落實責任，健全工作責任制和責任追究制，將相關責任簽訂到各責任人，使安全工作得到有效落實。

2、經常檢查各室及公共場所的電器線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

3、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環節的管理與監督，強化食堂職工考核機制，指定專人負責食品衞生，嚴防食物中毒，辦好師生食堂。

4、加強學生飲用水管理，進一步落實了領用登記制度。

(四)、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。,努力創造良好的工作和育人環境。

3、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。

(五)、加強校產管理努力厲行節約

1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣，做到責任追究到位、賠償到位、公示到位。

2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

3、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

二、存在不足：一是工作中有時主動性不夠強，發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細緻、周到的地方;三是後勤工作精細化管理的水平不高，要求不高。

三、今後的工作思路：(1)增強理論學習做學校的真正主人翁，守住自己的崗位，做好本職工作，確立積極向上的心態。(2)在學校食堂工作中，多深入師生，調查研究，瞭解師生在飲食方面的需求，改善伙食供應，不斷提高師生在校用餐的滿意率。(3)大力開展節約型校園建設，為學校節省開支。(4)對學校後勤工作的方方面面進行全面梳理，將各項工作的細節進行認認真真地排列，想得周到，管得到位，在精細化上做好文章。

最後，我感謝學校領導和全體老師，感謝全體後勤崗位的同志，感謝你們對我工作的支持和理解。是你們的共同努力和配合，才使後勤工作順利開展。我有決心，也有信心在未來的工作中竭盡所能做好自己的本職工作，爭取在以後的工作中，再上一個新的台階!

述職人：

20xx年xx月xx日

在一學年裏，本人在學校的工作安排下，上半年擔任了一（3）班的班主任，和低、高年組的美術教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

一、班主任工作在擔任一（3）班班主任工作中，做到認真完成學校佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，並在體操比賽中榮獲級組第一名。

二、教學工作在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的'職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養兒童創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在兒童美術教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，並按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀察能力為主，創作班則重發揮技能，通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊，各方來賓對我校學生的美術作品有着較高的評價。並在精神上支持我們的做法。並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如校內各櫥窗，宣傳橫額（牌）、舞台佈置等。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的美術水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的美術水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

尊敬的各位領導、老師：

大家好！非常高興和大家一起交流一學期的工作，聽了前面老師們的精彩發言，我受益匪淺。下面我將本學期的班主任工作向各位領導老師彙報如下，不當之處，敬請批評指正！

　　一、加強學習，提高班級管理理論水平和自身業務素質。

在班級管理中，我遇到了一些困惑，為了解決管理中的問題，我購買了有關班級管理的書籍，閲讀了知名班主任鄭學志老師的“班主任成功祕訣叢書”。通過學習結合本班的情況，一方面改進了管理教育理念，另一方面借鑑了書中的辦法，比如建立了獎勵機制、競爭機制，取得了不錯的效果。

　　二、完善班級制度，建立個人獎勵機制和小組競爭機制。

開學後，我班不斷完善，建立了值日製度、獎勵制度、競爭制度，用制度管理班級。

個人獎勵機制：為每個學生建立了一個“獎勵本”，從學習（包括課堂聽講發言、作業、測試、晨讀午練）、衞生（包括值日、衞生保持、個人衞生）、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊）、體育（兩操）、活動五方面對學生實施獎勵。每次獎勵一個小印章，集齊5個印章換1個小粘貼，集齊5個小粘貼由班主任給家長打電話報喜表揚，集齊7個小粘貼上班級光榮榜，集齊10個小張貼發獎品一份。印章由組長獎勵，粘貼由班長獎勵，只有班主任有懲罰權，班長、組長有獎勵權。

小組競爭機制：競爭評比標準仍是學習（包括課堂聽講發言、作業、測試、晨讀午練）、衞生（包括值日、衞生保持、個人衞生）、紀律（包括升旗儀式、紅領巾校牌佩戴、放學路隊）、體育（兩操）、活動五方面。每組10分為基礎分，每天一比，共九個組獎勵前三組，前三名分別獎勵3、2、1顆星，最後一名扣一顆星，並獎勵優秀小組長。

通過個人獎勵制度和小組競爭制，班級面貌煥然一新，學生在各方面的表現更加積極，班風積極向上，學風濃厚，小組凝聚力和班級凝聚力增強。

　　三、人人蔘與，實行組長輪換制、固定班幹部與流動班幹部結合制。

本學期我班在班幹部培養上的一個創新是實行組長輪換制，固定班幹部與流動班幹部結合。我班59人共分9組，每組6或7人，小組組長任職一週，負責本組內收發作業、組織活動、監督衞生、管理紀律等。這樣做的好處是讓更多的學生得到了鍛鍊，尤其是內向和學習成績不理想的學生，班幹部不再僅僅由少數學習成績好的同學擔任。此外，還增設崗位，部分崗位輪換制，努力實現“人人有事幹、事事有人管”。如：副體育委員——負責西路路隊，協助體育委員組織隊伍；理財委員——協助老師收費；宣傳委員——負責活動時拍照、幫助老師整理材料、協助老師辦黑板報、發放報紙刊物等。

　　四、開展“班級焦點訪談”活動，創新懲罰方式。

學生犯錯時如何懲罰是個難題。根據口語交際和一宗事件的啟示，我們不斷嘗試，採取了“班級焦點訪談”方式。即：老師先客觀地陳述事情，再由全體同學發表自己的觀點，再由犯錯的學生自己選擇改正方式（口頭保證或書面保證）。這樣做一方面犯錯學生樂意接受避免了直接批評帶來的負面影響，另一方面發揮了學生評價的作用，鍛鍊了學生評判是非、口語表達的能力。

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！我自20xx年參加工作十二年以來，有九年時間擔任班主任工作。在工作中我能顧全大局，服從領導分配，做到了勤勤懇懇，任勞任怨，近五年本人在學校工作安排下，欣然接受了兩項艱鉅的任務，第一項學校要做分科試驗，缺少分科教師，當時孩子才3個月，我便承擔了為數不多的語文分科教學工作，在工作量和壓力都很大的情況下，兩個班級的語文成績一直名列前茅，沒有因為分科而與別的班級的語文成績有差距，第二項是在學校班主任極缺的情況下，中途停止了分科教學，我又欣然接受了領導安排的班主任工作，可以説勇於承擔重任，不知道能不能談上是特殊貢獻。 接任四年一班的班主任工作以後，我才深切地體會到為什麼付老師身體被累垮了，為了讓我堅持這兩年，我努力地調整好自己的心態，讓自己工作得輕鬆愉快些也是有了孩子以後，我覺得孩子們犯錯誤我也寬容了許多，作為一名班主任，我努力與學生建立新型師生關係，做學生的良師益友，雖然我是一個不拘小節的人，但工作上不敢有絲毫馬虎，我認真完成學校佈置的各項工作，重視班風，學風的培養，努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。認真備好每一節課上好每一節課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

教研工作中我認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法，並多次毫無怨言的承擔了學校及年組安排的各級各類教研課，並且取得了較好的效果。

曾執教的《手捧空花盆的孩子》獲省級一等獎

《那隻松鼠》一課獲省級一等獎

《王獻之練字》一課精英盃賽講二等獎。

值得一是在20xx年藝術節指導編排舞蹈《手有娛》獲市及指導獎

我清楚的知道學校工作要做好僅靠個人是不夠的，我和每一位同事都能相處的很融洽，這也是我的性格特徵。

我之所以會如此投入我的工作，是因為我越來越清晰的意識到，“教師”會成為我的終身職業，此次晉級不僅是對我過去十幾年工作業績的肯定，也將成為我以後發展的動力，如果不成功説明在教育的崗位上還需努力！

光陰荏苒，轉眼已到期末。我感慨歲月匆匆，回想這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是複雜的，細緻的。我班共有學生43名，男女比例相當。但由於我班生源的特殊性，學生比較難管理。班裏30%的學生是單親家庭，處於無人管理或管理不力狀態;還有很多學生非常自卑;這就給我帶來管理上的不便。於是我總結出只有愛每個學生，關心每個學生，建立一個温暖的集體，才能讓學生走出陰影，融入到班級中。下面我談談我的工作經驗點滴：

一、分析班情，制定目標

進入八年級下學期，只有對他們的基本情況進一步瞭解，並作進一步的分析，才能有的放矢，因材施教，我對八年級情況分析如下：

1、學生學習基礎相對較差，有三分之二的學生沒有良好的學習習慣，但也有部分學生，上課老是講話，不寫作業等，學習風氣不夠好，搗亂課堂秩序的事件屢禁不止。他們的學習習慣有待進一步培養。

2、整個班集體比較活躍，班幹部隊伍有明顯的號召力。

3、動手能力不強，也不願意動手，更不願意勞動，有的甚至斤斤計較。學生的凝聚力仍然不好，集體榮譽感不強。

4、行為習慣還遠遠達不到要求，頂撞老師，追逐打鬧等事時有發生。

根據以上情況，我制定本學期的總目標：繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握正確的學習方法;形成積極向上的班級整體風貌;促進學生的個性發展。

二、營造氛圍，促進班風的形成

狠抓日常行為規範和養成教育，做到“抓反覆、反覆抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《八年級班級量化考核管理辦法》，儘可能貼近學生的生活，所出台的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。比如有學生違反課堂紀律，寫説明書和批評扣分，讓違者明白做錯事要付出一定代價的。

我嚴格落實《中學生日常行為規範》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衞生值日等方面。早在報名期間，我密切關注學生的頭髮，如果有某個男生留長髮或染髮，我暫時不給他報名，直到他聽從勸告把頭髮理短或染黑。我一向注重儀容儀表，不允許學生穿奇裝異服來學校。

由於有的學生素質低，口不遮攔，滿嘴粗話。於是我着手抓學生的養成教育。首先我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次我廣泛向全班同學徵求民主意見以及整改措施;然後制定具體實施方案，下放權利給學生幹部自己管理，班乾和團員充分發揮監督作用。經過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。

三、任用人才，放手管理

開學初期我結合本班學生在過去的一年的表現，以及通過各種渠道瞭解他們的詳細的成長變化情況，本着用人唯賢，選出得力班幹，組成班委。童漣同學是從外地轉來的學生，但是她具有很強的組織能力和領導能力，這學期我大膽任用她當負班長，專管紀律。果然，她一上任，充分發揮他的才能，把班上的那夥調皮搗蛋的學生整得服服貼貼的。一個班的管理是否好，關鍵還要看班幹部的素質。我本着“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班幹，安排好職務，下放權力，大膽放手他們去管理班級，效果不錯。

四、因材施教，關心後進

在考核評價學生是不能一刀切。要承認個體差異，給予多元化的評價，公平評價學生，激勵他們進步。至於後進生的改變，滲透了班主任的心血。我班的後進生比較多，一開始我就制定好後進生的花名冊，通過各方面瞭解他們的詳細情況，從他們興趣的事情或話題入手，與他們交流，漸漸地打開他們的心扉，會診“頑疾”，對症下藥，藥到病除。

不得不承認，每一個學生，包括後進生都有他們的閃光點，經過我的努力，xxx、xxx在風箏節比賽中獲得第一的好成績;xx《在祖國在我心中》演講比賽中榮獲學校第一、全鎮第一、全區第二的好成績;xx、xx等同學的節目在學校及鎮分別獲得第一的好成績……八年級在多次集體活動中團結一心，獲得第一。

五、增強學生的安全衞生教育

針對學生的安全意識薄弱的現狀，採用多種形式進行安全教育，取得了較好的效果。狠抓衞生，班級，清潔區從不留死角，特別是本班的清潔區，做到勤掃勤拾。確保學生在清潔的環境中學習和生活。

六、多鼓勵，樹立學生的信心。

每次在班會、夕會上，都對錶現優秀的同學提出表揚。以倡導先進，鼓勵進步，讓學生明白“成功就在我們身邊，但我們必須有發現它的能力和耐心。”並提出本班的口號“相信自己，當這一切都成為過去，我就是最優秀的!”從而營造一種“人人自信”的氛圍。

七、多渠道，積極學習，做好學生的思想工作。

本學期中，通過有關的學習材料、互聯網等方式以學習一些先進的教學和管理經驗。更接近地去學習成功教育的成功之處，並把成功學校中學生的學習和生活，也介紹給我們班的學生，讓他們明白：沒有做不到的，只有想不到的，只要我們付出了，就一定會有收穫的。這樣，不但提高了自己的教育素質和能力，同時也給學生了一定的影響。同時也會給學生以提示：學習中的主動性和自覺性是今後走向成功的關鍵所在。

本期八年級學生雖然有了很大進步，但仍然存在許多不足，如學習成績還能令人滿意，個別同學紀律差等。但是，我相信我自己，也相信我的學生們，下學期我們會很努力，我們會不斷進步。

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

我於20xx年8月加入國貿團隊，一直在辦公室從事行政辦公等工作。20xx年，在王總助的具體分管及李總等公司領導的帶領下，在辦公室其他同事的配合支持下，本人緊緊圍繞公司工作部署，立足服務、協調、管理、宣傳等職能定位，認真履行工作職責，全方面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好地完成了領導交辦的各項事務和工作任務。現將本人及辦公室20xx年的工作情況彙報如下：

1、辦理公司證件的年檢等手續

與往年相比，今年公司的證照年檢工作由以往的濟南分公司分支為山東公司、濟南分公司和餐飲分公司三個獨立單元，在辦理難度和工作量上都大大增加了。辦公室在三月份制定了相應的計劃，提前佈置、充分準備，通過合理的統籌安排，三公司的營業執照、組織機構代碼證、社會保險登記證、企業安置殘疾人就業情況等年檢工作順利通過審核，無線電執照、ISO9000質量體系外審、資質證書等年審換證工作也陸續順利辦理。

2、積極開展多種渠道的宣傳工作

（1）加強公司的對外信息報道工作。20xx年，辦公室及時圍繞行業發展動態，結合公司實際發展情況進行新聞採寫，同時對有新聞價值的事件採取約稿或採訪等形式進行宣傳報道，豐富了信息報道的內容。全年，辦公室累計撰寫新聞通訊稿件31篇，向濟南市物業管理雜誌社等行業主管部門投稿發表17篇，全面公開了公司發展動態以及日常管理工作，對公司的市場發展及企業文化宣傳起到了積極地推動作用。

（2）與總部積極溝通、密切配合做好宣傳工作。20xx，辦公室積極為總部宣傳冊、宣傳片製作提供相關素材及修改意見，參與總部內刊的供稿及校對編輯工作，全年發表文章共計14篇，為公司上下溝通、內外宣傳架起了有利橋樑。

（3）完善網站建設，積極參與各項宣傳評選活動。1月，積極組織參與由濟物協與舜網聯合舉辦的濟南物業行業雙十佳評選活動，並協助李總成功當選濟南市首屆十佳物業服務精英;4月，配合總部整理企業金牌榜文字部分，為宣傳企業品牌再添推動力;6月，完成公司網站域名過户、備案複審工作，並根據公司發展狀況及時調整網站“組織架構”、“精英團隊”、“項目介紹”等欄目細節，對呼倫貝爾分公司網站初期建設提供建議和技術支持，有效提升了公司的社會形象。

3、認真做好辦公文字工作，使各項信息運轉順暢

辦公室承擔着草擬綜合性文件和各類文字的記錄、撰寫工作。20xx年，辦公室配合領導完成專家委員會相關章程制度的草擬修訂，為進一步整合公司內部管理和技術資源提供文字依據;配合領導完成公司季度經營報告，並製作上半年工作彙報幻燈片;對春節前後穩定人員、調整企齡、倉庫管理、人員任命調動、舉辦各類培訓講座、百日服務提升活動、消防安全管理等公司行政決策進行下文通告，及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神;負責對公司例會進行記錄，使公司重大決策精神有卷可查;及時下達行業制度要求、惡劣天氣防範措施、重大活動會議等通知，較好的履行了辦公室上傳下達的工作職能。

在文件管理方面，辦公室一如既往認真做好公司有關文件的收發、登記、文印和督辦工作，努力做到規範化、程序化，及時做好文件分類、歸檔。年初以來，辦公室共處理文件78件，其中公司發文21件，總公司往來函13件，外來文件6件，政府文件4件，下達各類書面通知34則。公文運轉無一重大差錯，辦結質量和速度有了一定的進步。

4、繼續強化公司人事、勞資管理工作

（1）保險福利事務方面：今年，辦公室對勞資、人事、工資管理和員工檔案管理等工作仍然沒有放鬆要求，除做好常規性的工資、福利費編制發放、社保繳納、人事檔案管理等工作外，辦公室強化了員工意外傷害險的統計督辦，參保人員從20xx年的49人增至144人。20xx年處理意外傷害險理賠7起，合計賠付金額16580。17元，另處理員工的2起工傷、13起生育、15起失業等社保手續，為54名準退休人員順利辦理檔案信息採集手續，切實保障員工福利，規避用工風險，解決了員工的後顧之憂。7月到11月，濟南分公司和山東公司先後被勞動部門抽檢社保繳費情況，辦公室在公司領導的大力支持和其他部門同事的協助下，順利通過社保部門審查。

（2）員工檔案及合同管理等方面：辦公室繼續強化對各項目入職手續的督辦，並先後諮詢新農合、農民工等保險方案，完善勞動合同。同時，協助地税苑、民政廳、地税局、交行宿舍、嘉恆大廈等項目起草邵立生、孔軍、魏長亮、王樹忠、趙連勝、王慧及其他保潔員等人離職/解除勞動關係賠償協議，最大限度減免了公司損失，平衡了員工利益。由於規避用工風險方法得當，化解糾紛隱患方式合理，20xx年公司無一例有效勞資糾紛案件發生。

（3）在人事管理方面，7月—8月，辦公室積極響應濟南市關於嚴格執行《保安服務管理條例》，全面推進單位自行招用保安員備案管理的通告精神，協助各項目做好保安備案登記工作，在一個月的時間內順利協助濟南市各轄區項目共計136名秩序維護員完成備案登記工作。10月，應總部要求，辦公室會同財務部強化了對項目崗位編制的監督管理，對各項目定崗定編情況進行了摸底調研，促進了項目人事管理的規範化，協助項目做好人力資源成本控制。

5、切實抓好公司及項目管理的後勤保障工作

（1）做好公司本部的後勤管理工作。20xx年，辦公室按照費用預算嚴格控制辦公管理成本，合理落實公司辦公用品、打印耗材、勞保福利等用品的採購、調配和實物管理工作，切實保障公司的房屋租賃、通訊、網絡、水電、報刊、衞生、安全、接待、車輛、裝修、花卉租擺養護等工作，確保公司本部運轉正常。

（2）做好各項目後勤保障工作。20xx年，辦公室按照工作常規，根據各項目需求，對項目使用表格、合同數量進行了統計、排版、印刷;同時，修改並印製了大、小各1000個手提袋，方便了對外宣傳;另，對重大節日員工福利及業主禮品賀卡統計、購買、發放等工作也按常規正常推進。

（3）全面做好“百日服務提升”活動後勤保障工作

公司自全面開展“百日服務提升”活動以來，辦公室在活動策劃、組織培訓、接待顧問公司查勘、統一標示標牌、上傳下達會議文件精神、業主意見調查等方面，全力貫徹執行活動精神，為公司及項目提供保障支持，為推動項目服務水平提升做出了一定貢獻。

（4）做好項目撤離/接管的後勤保障工作。自年初嘉恆大廈項目到年中總隊項目，辦公室積極協助合同終止項目做好撤離工作，先後承擔物資的搬運、清點、

建賬、調撥事宜，使項目撤出工作進行的緊張有序，一定程度上保障了項目損失的最小化。同時，辦公室協助財務部進行嘉恆大廈費用清欠工作，前期發送費用催繳函49份，整理、彙總33户欠費起訴資料及費用明細，並在起訴過程中積極查找文件、準備材料，為訴訟工作提供了有力保障。

在項目承接方面，辦公室先後配合省體育局訓練中心、民政廳、興業銀行、濱州交通局、系統集成餐廳、交行宿舍、物資儲備中心、總醫院、人民財產保險公司等項目的接管、交接工作，按時按量為新接管項目配備服裝、工牌、表格、標示等物品，積極協調員工開荒借調支援，保障了項目進駐工作的順利開展。

（5）優化服裝管理。今年上半年，由於原服裝供應商的供貨質量、服務態度及供應效率均有所下降，加之處於服裝生產行業供銷旺季，服裝後勤管理一度陷於被動。基於該現狀，辦公室一方面加強對供應商的監督，一方面積極尋找合適的服裝生產廠家。最終，在項目經理的大力協助下，經過認真比對考察布料、做工、價格、服務等，最終敲定與新服裝廠的合作事宜，優化了服裝供應渠道。同時，管理服統一訂做、各項目服裝申購、製作、調撥、儲備等常規管理工作正常開展，為樹立企業形象起到積極的作用。

6、加強工作協調，做好會務接待及外聯工作

20xx年，辦公室根據工作需要強化了接待職能。從配合總部委派人員赴山東拍攝宣傳片及總部財務審計工作，到接待控股公司、集團領導、浦發銀行考察、博興政協主席考察、濱州項目參觀、顧問諮詢公司訪問、呼倫貝爾分公司財務經理等，辦公室在明確分工的基礎上，加強了工作統籌協調，制定相關流程制度，完善了會務接待工作。全年，辦公室在會場安排、會議資料準備、茶水餐點供應、接待用車、機票預訂、食宿安排等方面基本做到了周到細緻，無一例重大失誤差錯發生。

7、積極組織員工培訓及文體活動

自年初到現在，辦公室協助公司領導順利舉辦年終晚會暨文藝匯演、禮儀培訓、秩序維護部主管座談、春遊、管理人員旅遊、管理人員培訓等各類活動，豐富了企業文化內涵，推動了企業團隊建設。

述職人：

20xx年xx月xx日