教學視導彙報材料

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無論在學習或是工作中,越來越多的事情需要進行彙報,彙報時通常會多講一些重點工作的內容,非重點的內容簡單介紹即可,寫彙報都需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的教學視導彙報材料,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教學視導彙報材料

我校是一所九年一貫制學校,地處潛江東門城鄉結合部。由於各方面原因,我校國中部教學質量一直徘徊不前。基於這一現狀,近年來我校從實際出發,提出以"打造‘綠色’文化,創建和諧校園"的辦學目標,以"綠色課堂"為平台開展教學教研活動,取得了一定的成績。現將一年來的工作彙報如下。

一、常規管理重規範。

1、全面落實課程計劃。綠色課堂實際上是一種強調以生為本,尊重生命,注重自然和諧,充分張揚師生生命活力,促進師生共同發展的課堂。讓每個學生都能健康快樂成長既是新課程改革的要求,也是我們的追求。為此我校在課程管理上注重規範。一是嚴格按照國家標準,開齊開足課程。無論是考試科目課程還是考核科目課程,如音美、心理健康課程、生命安全課程、綜合實踐活動與校本課程、足球課程等,包括每月的常規檢查和年終的績效考評,一樣要求,一樣對待。二是嚴格執行市作息時間,落實好學生每天鍛鍊1小時和大課間活動,保證學生充足的休息時間和睡眠時間,促進學生身心全面發展。三是開展豐富多彩的活動。讓每一個孩子都能彰顯個性,享受成功的'喜悦。一年來我校先後開展了讀書演講比賽、書法美術作品展、趣味運動會、足球賽、科技月活動、清明詩會等活動,每一次活動都給學生留下了美好而難忘的印象。

2、教學管理重過程。在教學常規管理上,我校不僅僅看教學的結果,更重視教學過程的監管。備課要求做到要素齊全,提前備課,為減輕教師的負擔,我校提倡手寫備課與電子備課相結合,把教師從繁重的抄寫備課中解放出來,把更多的時間騰出來專研教材,研究教法和學法;課堂教學中要求教師準備充分,儘量使用多媒體和班班通,講究課堂效率;由於我校國中生的特殊性,留守學生多,學習困難和基礎差的多,作業、單元檢測和輔導學生我們要求老師重落實,搞好堂堂清、日日清、週週清,做好記載,及時反饋。另外在一月一次的教師例會上,教導處對常規檢查中好的典型進行表樣,對存在問題的教師點名批評並要求整改。

二、教學研究重創新。

1、創建"綠色課堂",讓課堂充滿活力。作為一所農村學校,沒有自己的特色,要前進,要發展,很難。針對這種情況,從去年下半年開始,我校立足校際,開始了"綠色課堂"的創建與摸索,總結出"莫市中學‘綠色’課堂教學模式",即"1236模式"。一中心":以生為本,讓課堂充滿生命活力。"兩條線":預習定標→自主探究→合作達標→展示交流→鞏固訓練→整合提高(學生)。(觀後感在市級多人次獲獎;在剛剛舉行的全國國中數學競賽中,我校鍾堇鮮Α⒅苤魏美鮮和朱甫華校長輔導的學生獲國家級獎二人,省級獎三人。

但是,我們也看到了我校教育教學工作中還存在一些問題,我們需要努力和改進的地方很多。我們相信,只要有一顆開拓進取的心,有一個凝聚力強的團隊,莫中的明天一定會越來越美好。

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