【必備】主任述職報告三篇

隨着個人的文明素養不斷提升，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的主任述職報告3篇，歡迎大家分享。

提前一天告知了孩子，孩子們都以為這是一場批鬥會，甚至認為這是一場罷免會，所以就有一小股力量在思索着“謀權篡位”。不簡單，看着他們私底下的小會，真的很想笑。自生自滅，只要沒有行動，思想方面的行動對於10歲的孩童來説，我得原諒他們，更應該寬容他們。畢竟他們還不知道大會的主題，只是潛意識的在謀求與會議的共同點。只要議論，終究是好的!

伴隨着上課鈴大會正式開始，班委們一個個被請上了第一排，面向同學。我相信這是他們第一次舉辦這樣的會議，每個人都那麼正式。第一項請班委成員敍述三週來自己都做了什麼。有的班委三言兩語，有的班委查找自己的不足，有的班委提出了自己的建議。真好!我不奢求班委們能言善道，只要能有這樣的一顆為公的心，我就滿足了。第二項就是大家評議班委的工作。小孩子的心裏還是有一杆公平的秤。第三項就是統一思想，安排下一階段的工作。

整個會議的流程極其簡單。但我認為這應該是我們班級自制的一個里程碑!

會後所思

召開這樣的會議，我始終保持着堅定地目標。第一，樹立班幹部的威信。會議時，我故意把班委安排在前排就坐，就是想給其他孩子一個信息，他們就是班上的領頭兵，排頭雁，今後大家要跟他們一起走。在會後的總結中我再次強調，沒有一個班委成員要撤職，他們撤職是必須有重大違紀並經過大家表決來決定的，不是隨隨便便説説就行。同時，每位成員的述職，也是再次明確各自的職責。第二，強化幹部的職責。其實在這短短的三週裏，有些班委的工作做得很到位，例如體育委員李yi，從他上任的第四天始，我就不需要看路隊，他比我還負責人;還有申博，學校安排出板報，我只交代了一下內容，剩下的都是他在協調，板報如期完成，當然質量不算高;還有吳劉洋，開門鎖門，真是盡職盡責。孩子就是你給他陽光，他會回報你燦爛的笑容，你給他枷鎖，他會回報你什麼呢?第三，以活動促進集體感。姑且不説集體榮譽感，我覺得為時尚早。當下，對於陌生的集體生活，孩子的體驗並不多，的是在教師授課過程中的小組合作，課堂中的集體感只是一個模式而並非生活常態下的一種集體生活，換而言之，我們給予孩子集體活動的事情太少。沒有這種集體的生活的感覺，何來那種神聖的集體榮譽感?要保障集體生活的體驗，首先要正視每一個個體。只有充分的融入，才有充分的信任;只有充分的信任，才有蒸蒸向上的班集體。

教給孩子的，就是生活，而非知識!

白駒過隙，時光飛逝，轉眼間20xx年也即將過去，一年的工作也將畫上一個短暫的句號，在這一年的時間裏，在XXX銀行網點所有員工的共同努力下，各項工作都有條不紊的開展起來。作為銀行網點主任，同時作為一個在銀行從業20餘年的老員工，一直以來我都以“固基、強本、創優、增效”八字工作方針作為自己工作的座右銘，並以此要求自己認真工作，爭創佳績，在銀行全體員工的協手合作、同結共進下，我行取得了不少優秀的成績，現在我將一年來所做的工作向大家彙報如下：

一、主要經營業績

1、核心存款。截止12月XX日營業部各項存款餘額為XXX萬元，較上年增長XXX萬元：其中對公餘額為XXX萬元，較上年增長XXX萬元 ，完成全年任務XXX%；儲蓄餘額為XXX萬元，較上年增長XXX萬元， 完成全年任務的XXX%。

中間業務完成XXX萬元，完成計劃任務的105%；售出理財產品XXX個；售出信用卡XXX張；新增手機銀行用户XXX人，網上銀行用户XXX人。

二、主要工作措施及成效

（一）明確目標和職責，在“勤、績、德、能”四個方面發揮銀行網點主任的帶頭作用。

首先，在勤的方面，本人事業心、責任心強，工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失。其次，在業

績的方面，講究工作方法和領導策略，並通過這一系列方法策略的實施，帶領大家取得了較好的成績。第三，在德的方面，認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員和廣大幹部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，大力支持一把手的工作，促進我行各項工作的順利開展。最後，在技能的方面，我通過業餘時間的學習，熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規，能較好地結合實際情況加以貫徹執行；較好地協調各方面的關係，充分調動員工的工作積極性，共同完成複雜的工作任務。

（二）牢固樹立“存款立行”的思路不動搖，把“抓存款”工作為重點工作來推進。

隨着我行各項業務多元化發展，產品種類越來越多，我們並沒有眉毛、鬍子一把抓，而是在重點做好我行核心業務的同時全面發展各項業務，儘可能地做出更多的亮點，我部門員工羣策羣力、共同努力全面發展各項業務。

（三）以身作則，帶領員工加強學習，提升個人素質和專業技能。加強員工的業務的精細化學習，擴充知識廣度，從而在營銷時可以與各種類型客户打交道，深化文明服務意識，從客户利益出發，做好各項營銷工作，激發員工營銷動力，實現全員上下共同營銷，時刻督促網點所有員工堅持業務學習，不斷加強自己的理論素質和專業水平，在工作中能做到得心應手，更好的為廣大客户提供方便、快捷、準確的.服務，全力打造浮樑農行的精品網點。

（四）機制改革，銀行管理勇攀新高峯。受機構改革的影響，今年11月份開始，我們的銀行網點與XX支行進行了合併，合併後新上任的行長以其先進的管理理念和豐富的實踐經驗帶領我行各項任務都邁向了新台階，尤其是在管理水平上，更是遠超原來的領導人，使我網點在管理水平上有了飛速提升，這為我行網點工作的開展奠定了堅實的基礎。

辭舊歲迎新年，20xx的腳步漸行漸遠，我們也將如期迎來20xx年的到來，在新的一年裏，我們會制定出新的計劃和策略，為我行的發展助一臂之力。在新的一年中，我們將重點做好以下幾方面的工作：

第一、強化營銷，保持各項業務穩步快速增長。牢固樹立“以客户為中心”，“贏在大堂”，堅持“存款立行”，從源頭抓客户，做好客户營銷工作，積極營銷電子類、卡類產品，引導客户儘量使用電子渠道或多媒體自助設備辦理業務，不斷進提高網點電子分流率。

第二、提升服務，提升客户滿意度。最好的服務源於後台，源於細節，源於客户沒有考慮到的銀行也為他考慮了，因此要建立和完善各級客户服務領導和督查責任，落實服務管理責任制，共同營造“一線為客户，二線為一線，機關為基層”、全行“以客户為中心”的大服務格局。

第三、加強內控管理，嚴格控制操作風險。正確認識內控機制的重要性，加強員工職業道德培養和警示教育，提高內控與員工的價值關聯度，切實防範員工因道德風險引發的違規、違法行為。構建獨立的內審管理體系，要以強化監管為手段，發揮職能部門作用。實行業

務與監督分離，建立獨立運作的內審管理系統，使內審工作真正發揮超脱性、權威性。職能部門必須認真實施自律監管，提高自律監管的效果，應嚴格按照自律監管責任制的要求充實監管力量，履行監管職責，強化與不斷創新監管手段。

時間過的真快，一轉瞬，一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年，有收穫也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悦的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情願的。

在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這裏我最要感謝的是劉麗老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學到了更多的知識，也感謝園長給我們提供了配班的機會。

在這學期中，我能夠積極地參加園裏組織的政治學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組裏的各項活動，熱愛集體、團結同事、尊重老教師，認真履行工作職責，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園裏的各項規章制度、不遲到、早退，積極響應園裏面的各項活動。

這一學期，為了創，可以説我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子裏還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我説:“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿製作區域材料來説吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證，我和劉老師會用空餘時間製作有利於幼兒發展的遊戲材料，讓他們在遊戲中自主進行選擇，投入的遊戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區，我們投放了一個下“五子棋”的遊戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間後，我發現他們不愛去玩了，為什麼?經過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在遊戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經過再次的加工，現在孩子們可喜歡玩這個遊戲了。

光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學初，我們與家長進行了溝通，介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更瞭解我們的工作，我們還通過家園聯繫冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現。當時，班上有個叫李夢潔的女孩子，她的媽媽就在聯繫冊上告訴我們，小孩有尿急的現象，而且有二次把小便解在身上了，説實話，這正是我們萬萬沒有想到的事情，大班的孩子怎麼會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿牀的習慣，知道這些後，我們對她更加註意，再也沒有類似現象發生。

在離園、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進步，對於一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯繫，請家長配合，使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗，我會去網站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關保育文章，以便給家長閲讀、交流。

我覺得自己在工作中也存在着許多不足。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培養出一批新時代素質高，全方面發展的優秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。