【必備】主任述職報告彙編6篇

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編整理的主任述職報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】主任述職報告彙編6篇

主任述職報告 篇1

大家好!我是辰光公司辦公室主任扈可。很高興能有這樣一個機會和大家面對面的交流。我自20xx年開始擔任辦公室主任,到現在已經四年時間了,在此感謝領導們的培養和信任,感謝同事們的幫助和支持。辦公室是董事長、總經理直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四方的樞紐,是推動各項工作朝着既定目標前進的中心,而辦公室主任則是公司這個大家庭的後勤管家。辦公室的工作千頭萬緒,除文書處理、會議安排、迎來送往、用車管理、檔案管理、物業管理等日常工作外,還有一些臨時性工作安排。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我能夠自我加壓,不斷學習,強化服務意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,基本做到了處理迅速、安排得當。在任的幾年來,較好地履行了本崗位的工作職責,完成了領導交辦的各項工作任務。以下是我20xx年的工作述職報告,敬請各位領導和同事評議。

一、辦公室主任的崗位職責

(一)辦公室主任需要具備的幾項職能。

1、參謀職能。辦公室主任的參謀職能大多的圍繞領導決策進行的。主要表現在:第一,在決策形成過程中,協助領導全面瞭解基層情況、確定工作方向和重點。第二,在決策實施過程中,協助領導及時瞭解工作進展情況、審時度勢、強化控制。第三,在決策實施過程結束後,協助領導正確驗證效果、總結經驗、進行新的決策活動。

2、承辦職能。辦公室主任的承辦職能大致來自三個方面。一是來自上級部門的。主要是指上級政府或職能部門交付的事項,如情況彙報、信息反饋、會務安排、活動組織等,必須認真對待,按期完成。二是來自公司決策決議,需要及時傳遞信息,監督下屬單位正確履行命令、完成任務;三是來自公司內職能科室及下屬單位職工,要統籌運用各種後勤資源解決實際困難、提供有力的後勤保障。

3、管理職能。一是文書管理。及時、正確的處理各種公文,完成領導交付的各項文書撰寫任務,保證信息傳遞流暢。二是事務管理。如會議組織、公務用車、後勤接待、後勤維修、保潔管理、辦公採購以及為公司職工提供生活服務的有關事項。

4、協調職能。主要是抓好縱向協調、橫向協調和內部協調。所謂縱向協調,即指致力於上下級之間關係流融洽,上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調一致的協調工作。所謂橫向協調,即協調公司各職能科室、各生產單位,能夠通過合理的資源配置保證公司的良性運轉和各單位之間的良好關係。三是內部協調,做好內部人員、內部事務管理,形成團結高效的團隊組織,發揮部門的最大功效。

(二)辦公室主任具體的工作職能:

1、依據董事長、總經理工作方針目標的要求,及時編制本部門工作方針目標,並組織、落實、檢查、修訂。

2、定期組織收集、分析、綜合公司有關行政、後勤、保衞等方面的信息情況,及時向總經理彙報請示工作,確保後勤保障工作得力。

3、根據董事長、總經理的指示,負責組織各類的工作會議,並安排作好會務工作。

4、負責督促、檢查各職能部門、下屬單位對上級的指示、經理辦公會決議及總經理決定的貫徹執行情況。

5、組織起草以公司名義的各類公文,上傳下達,信息流暢,並做好相關的立卷、歸檔、保管工作。

6、負責公司公章、印章、印信的保管和使用,禁止亂蓋亂用,嚴肅公司形象。

7、負責審批、安排後勤招待。按照工作需要、來客規格,合理安排招待和陪同人員,服務熱情、工作高效。

8、負責公務車輛的管理和協調工作;根據輕重緩急,協調安排各部門公務用車,確保公車公用、服務公司。

9、負責組織公司工裝的選型、比價、採購、發放等工作。

10、負責公司辦公設備、辦公用品的申報、採購及各類辦公網絡、辦公設施、辦公設備的維護維修。

11負責通勤班車的管理和協調,確保職工上下班安全、準點出行。

12、負責公司廣告、企業文化宣傳及各類信息發佈,並對其真實性負責。

13、負責公司防暑降温物品、節日福利的比價採購發放。

14、負責協助領導協調政府、職能部門收費站、周邊村鎮的關係。

15、負責完成董事長、總經理和其他領導臨時交付的其他工作任務。

二、本年內完成的主要工作以及存在的問題。

(一)完成的主要工作。

1、完成各類行政公文寫作,其中紅頭文件13份,每月管委會會議紀要,半年及全年公司工作總結,日常各類通知、通報、發言材料等,力求行文準確,符合規範,保證公司政策和措施的實施。在領導的細心指導下,以及自己積累的一些經驗,現已能夠熟悉掌握各種文件格式及行文規則,文字寫作水平也有顯著提高,能夠按時保質完成領導交辦的各項文祕工作。

2、組織和配合完成公司多項重要的大型會議,如任城區經濟現場會、博士後實踐基地揭牌儀式、國家安委會督導組現場檢查、半年總結大會、各類幹部會議等。

3、針對公司買斷調整後小車管理混亂的問題,出台小車管理補充規定,所有公務車歸屬辦公室調配,加強對司機的管理和約束,根據輕重緩急、合理派車,公務車利用效率明顯提高。

4、組織完成工裝的比價訂購、防暑降温物品採購、公共區域保潔外包、保衞科、濟北建設指揮部電氣改造、辦公樓防水維修等公共事務,價格透明、質優價廉、行動迅速。

5、完善班車管理制度,針對運行中出現的糾紛等問題,採取教育溝通、制度考核、人情關懷的多元模式,保證了班車的良好運作,與職工的關係也逐漸改善、融洽。

6、組織完成節日期間的各項工作安排,主要是放假值班、廠區佈置、節日食品及領導慰問接待服務等。

7、組織完成升旗台、高杆燈塔、樓頂大型廣告字等廠區形象設施。

8、完成銷售發貨打印系統的開發和應用。以往銷售發貨單均為手寫,存在字跡不清、名稱不全、任意塗改,盤點複雜、數據不準等諸多不足,發現這些問題後及時向領導建議,自主開發辰光銷售發貨系統。經過艱苦的研發實驗,開發出了可以自動記錄、自動檢索、自動統計、快速打印辰光銷售發貨軟件。於20xx年1月1日起,投入使用,銷售發貨單改用機打發貨單,解決了以往存在的種種弊端,現在正常穩定運行中。

9、建立完善了園區網絡監控系統。為提高公司管理水平,對安全生產進行實時監控,並藉助科技手段,加強廠區安保水平,組織新上了園區網絡監控系統。該系統採用先進的C/S(客户端服務器)模式,易於擴展、維護,共安裝53個攝像頭分別對園區內各個重要位置進行監控。根據需要劃分權限,各有權人員可以在各自辦公電腦安裝客户端對監控系統進行實時查看、錄像回放、調焦、巡航等操作。現已經投入正常運行、效果良好,為各項管理及安防取證提供了有力依據。

10、組織維護思智加密系統、ERP系統、財務用友軟件、人事管理軟件、餐卡服務系統等,保證了良好的辦公平台。

11、組織完成日常辦公設備維護與維修。隨着公司的不斷髮展,人員也隨之增多,相應的辦公設備也越來越多,現整個公司辦公電腦已接近140台,相關配套打印設備與網絡及網絡設備均由下屬信息科負責維護,根據工作量大、任務多的特點,合理劃分包保區域、調配內外力量,較好的完成了維護任務。

(二)存在的問題和不足。

1、個人素質、工作水平還需要繼續提高。組織大型活動的駕馭能力;撰寫重要的公文的經驗;協調各類關係的熟練程度;都需要進一步的提升。

2、人員配置方面未形成高效團隊。部分人員的工作能力欠缺,對其溝通和培訓不足。

3、與基層職工溝通不夠,對職工思想動態和階段性的需求不能夠及時瞭解。

4、對負責範圍的工作程序和績效考核還需進一步細化,要及時發現問題、解決問題、科學管理。

三、下一步的工作打算

1、立足本崗位,充分發揮個人和團隊的能力,當好領導的助手,積極獻計獻策,不推諉、不扯皮,廉潔高效、態度熱情,為公司發展貢獻力量。

2、在現有網絡的基礎上,進一步融合、改善園區的網絡平台,整合OA辦公、生產管理、設備管理、考勤管理、數據報表等,考察開發辰光MIS集成系統。

3、推進公司通訊方式的整合,變內部有線通訊為無線通信,融合手機虛擬網,不僅新上項目增設電話便捷,還可以實現手機、內部電話免費通信,減少公司通訊設施投入和維護費用。

4、合理調配公司後勤資源,着力改善職工廠區生活條件,抓好餐飲、班車、信息、福利四大項,提供有力的後勤保障,反應迅速、真抓實幹,讓領導放心、讓職工舒心。

5、積極組織、配合宣傳企業文化。利用好企業文化長廊、網絡、簡報等媒體工具,加強與職工的溝通,提高職工對企業的認同度。

6、組織好各類重要的會議和接待,維護良好的公司形象。

7、做好日常的公文處理,保證政令貫徹、基層傳達、上下通氣。

8、完成領導交辦的其他工作。

結束語:

展望新一年,我們碳素公司將迎來新一輪的發展和超越,辰光公司也將在集團公司的領導下繼續蓬勃成長,做大做強。做為最早一批來到辰光園區參加建設的一名年輕職工,我時刻感受着這份成長的喜悦和自豪。我心中有一個信念,一定要堅持理想、虛心好學、不斷進步,以職業道德時刻約束自己、嚴格要求自己,在崗位上發光發熱,為企業貢獻力量、為職工多做實事,履行好辦公室主任的崗位職能,請領導和同事們監督我的言行!

主任述職報告 篇2

尊敬的各位領導、諸位同仁

大家上午好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感歎歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試着看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裏有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。

校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋樑和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅"創先爭優活動"和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這裏,我真誠地送上我的感激和抱歉!

再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己。

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閲讀和思考中修煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。

一個面臨會考,一個面臨大學聯考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀歎氣憤都不過只能是私下裏短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看着學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的温情常激盪着我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證着學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接着學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養着我們的心靈,主人翁精神鼓舞着我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵着我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!

謝謝大家!

主任述職報告 篇3

各位領導、老師:

大家好!

很高興今天能參加這個述職,因為這是一個難得的學習機會,取人之長,補己之短。上學期在學校領導的正確領導下,在全體教師的團結協作下,高一年級組出色地實現了年級組制訂的工作目標,完成了學校和年級組的工作計劃和任務。我就一些具體做法,彙報如下:

1、作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。

我除擔任高一年級四個班的政治課教學工作、班主任、工會小組長外,還負責高一年級組的教學管理工作。作為高一年級教學主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂範,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有説服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利於開展年級工作。率先垂範,無私奉獻,是我做好年級教學主任工作的重要保證。

2、做好服務工作,創建團結、協作的團體是我不懈的追求。

在整個學校管理中,年級主任應是聯結領導和教師之間的樞紐,並擔任其中的潤滑劑。學期初我在閻主任和翟主任的指導下制定好本年級教學工作計劃,認真組織實施,精心安排好年級的每一個活動,如年級換新課表我都分發到每一個老師手上;第十節課和週六補課課表的編排和代課統計;早讀老師們到位情況統計;階段性考試、期會考試和期末考試的學生考場考號編排、考試時間掌握、試卷和答題卡的分發、裝訂、各科成績登統、各班成績印刷、一分二率統計,為考後組織成績分析會、家長會提供詳實的第一手資料,這些繁瑣的服務工作保證了年級教學工作正常有序地進行。每週三下午召開年級主任例會後,我都及時認真傳達,組織貫徹落實。從而使一年級形成了互幫互助、團結奮進、健康向上的年級羣體。

3、建立一個團結協作的教師團體,努力打造和諧年級。

團結就是力量,有了力量就有了戰鬥力。活在當今社會中的我們,難免因病因事請假,一人請假,其他人會毫無怨言的頂上去,特別感謝帶高一年級數學課的翟素坦主任,她不擺架子、平易近人,且事事為老師們考慮,儘量解決老師們的後顧之憂,以自己的人格魅力贏得了老師們的尊敬、愛戴;我們的每一個班主任,許春玲、張玲、王毅鳳、白彩虹、杜世紅等,她們以班級工作為己任,只要任課老師有事,給她們打個招呼,她們就毫無怨言地擔起教學管理重任,工作積極主動,從不擺困難;還有修玉冰、孫惠、趙平、宋麗君等老師,需要時打個招呼,她們也會毫不推辭地頂上去,就這樣在高一年級全體教師的積極配合下,圓滿完成學校交給我們的任務。

4、引領一年級教師,探索“四要素、五環節”課堂教學

我所在高一年級,本學期所教內容為新課程改革後的內容,對我們每一個不管從高三下來還是九年級上來的教師來説,都是一種新的挑戰。我們在陳校長閻主任、翟主任的領導下,試行學案教學,配合教學處不斷探索、不斷總結、不斷評比、不斷推廣,各學科基本形成了適合學科特點的.學案教學的模式,學生學習目的明確,主動性積極性強,教師指導有針對性,提高了課堂教學效率。

5、抓好教學常規,定期進行學情調查。

每週五大課間我們年級都召開學習委員例會,核實老師們早讀到位情況,瞭解各科老師自習輔導、作業、老師上課情況等,針對學生們反映的問題,不定期召開備課組長會,肯定成績,指出不足,統一思想認識,提出階段要求,制定具體措施,齊抓共管,落實好常規教學。

總之,各位領導、老師們,參與述職,我不敢奢求什麼,只想讓大家重新認識我、瞭解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今後的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。我願與在座領導和老師們一道,齊心協力,把學校的教學工作推向新的台階。

主任述職報告 篇4

這半年以來,我堅持按照上級全面推行村務監督委員會制度的意見要求,加強村級民主監督工作,完善村務公開和民主管理制度,保障和推動“四議兩公開”工作法的有效落實,現將這半年的工作情況總結如下:

一、聽取意見、不斷完善自身工作。

我們廣泛徵求羣眾意見,完善各項規章制度,改進村務公開的辦法,並做到件件有落實。定期或不定期的召開會議,聽取監督委員會各成員的情況彙報。在聽取意見中,力爭自身工作不斷完善。

二、真抓實幹,做好民主監督工作。

組織和帶領本村幹部羣眾認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,抓好村務公開、民主管理工作。

1、當好農村工作的監督員。積極對救災救濟發放、發展黨員等村級重大決策進行監督和指導,做到參與不決策、監督不越權;

2、對財務切實做好監督管理。每次下賬要對所有的單據進行審核,對不符合規定的單據拒簽退回,有效避免一些違紀現象的發生;

3、及時公開黨務、村務。每季度對黨務、村務、財務進行一次全面的公開,並對公開的內容進行審核,對涉及民生的事項及時通過農廉網或公開欄進行公開;

4、對村幹部貫徹執行上級黨委、政府決定的事項、熱點問題、惠民政策的落實及村幹部廉潔自律、述職述廉等情況進行監督。

三、充分發揮村監督委員會職責

村務監督委員會一方面是管理員和監督員,監督村兩委的工作,及時發現村務工作中的差錯和問題並啟動糾錯程序,促進農村基層黨風廉政建設;另一方面,是聯絡員和協調員,為村民答疑解惑、消除誤解,同時向村兩委反映村民對村務管理等方面的意見、建議,搭建起幹羣對話的平台和橋樑。

這半年的工作雖然取得的一定的成績,但我們還會再接再厲,把小義井村監督委員會工作做到更好,為小義井村早日步入小康社會貢獻自己的力量。

主任述職報告 篇5

一、“小部門,大管理”談工作完成及職責履行情況

在民辦學校或某些勢利人眼中,教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現作簡要彙報,並請此次大會評議。

1、作為在校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術,執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

2、領導並指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內容並全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執行。

3、深入推進了每週四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

4、積極穩妥地開展了彙報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鑽教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閲教師交回的由教研室製作下發的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?

5、高質量地組織完成了本學期月考、期會考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,並促使部分教師及時調整和改良教學,為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規範,客觀公正的評審操作,為我校發現、挖掘、選拔並培養骨幹教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。

7、不搞封閉性的教學研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收穫,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便説一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也説明了我們教研活動的某些成功之處。

8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件製作”為切入點,以盯常規教學為支撐點,以教學業績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發展,大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。

9、從學校大局出發,積極協同其它部門的工作。為校報的出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

二、“多反思,少抱怨”談工作中的不足及其思考

在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和後”的關係,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。

2、由於學校現實發展需要的侷限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約着民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。

3、有些教研資源的相對匱乏也影響着教研工作的進行和開展。

主任述職報告 篇6

一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“幹大事,從細節做起,做小事,從大局着眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現將一年的情況總結如下:(首先給大家分享一下我的一篇工作日誌)

主題(宗旨):你們的事情就是我的事情,我的事情也是你們的事情,為大家服務,其實也是為我自己服務!

時間:每天、每週、每月

地點:學校、教育局、人事局、進修校

人物:你、我、他、她、你們、我們、他們

事件:辦會、辦事、辦文

內容:文字、數字

形式:電話、電腦、打印機、坐車、“交作業”、蓋章

過程:寫得多、説得多、跑得快、

結果:行得通

理想效果:大家happy,happy,happy!(高興、滿意)

每日工作:打開電腦——-xx縣教育局—外網——-輸入獅中名稱信息——-每日來電來函——-接收——登記——轉發——-交辦等。

每月工作安排:

7-8月

與黃校長夏校長一起對公招新教師面試。

教職工調入、調出手續辦理。

9月

辦理公招調動教師工齡審定;工資核定。

人事局辦理20xx年度考核審批備案工作。

年度考核的上報。

10月

職稱申報上報;職稱聘任工作。

11月

文檔、人事檔案歸檔及材料整理。

人事年報準備工作。

工資年報準備工作。

12月

人事、工資年報上報。

督促各部門撰寫20xx年工作總結及20xx年工作計劃。

1月-2月

做好年終考核工作。

撰寫20xx年學校工作總結和20xx年工作計劃。

30%獎勵性績效工資工作。

3月份:

去民政局、人事局、技術監督局辦理法人及組織機構代碼證年審工作。

4月份:

做好20xx年在編教師正常晉升薪級工資工作。

5月份

做好教職工增加薪級工資、填寫工資檔案等工作。

整理各項資料,如:教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

6月份:

上報人事編制工作。

遺囑續批、教齡變動、教齡教齡津貼審批工作。

其他臨時性任務:比如獨生子女津貼增資辦理、退休解聘等辦理……

因此從以上日誌總結起來如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閲辦,按時佈置,做到了每天的文件轉接登記。

3、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關心教職工生活。與其他處室配合做好睏難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。

8、協助校長做好人事安排工作。

9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

10、做好教師繼續教育工作。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛鍊和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關於文字和數字的,對於文字工作,有黃校長的指導,對於數字工作,有夏校長的把關,對於文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在着許多問題和不足,主要表現在:

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹。

2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

總之,辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力!

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