精選競賽方案合集6篇

為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的競賽方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

競賽方案 篇1

一、活動目的

七年級上學期是國小到國中的轉折點。學生從國小六年級升入七年級後，科目增多了，時間更緊了，知識的深度與難度也隨之增加，特別是數學，好多國小的數學尖子生到了國中不再拔尖。剛升入七年級的學生的思維方式仍保留着國小生的那種以直觀、形象思維為主的特點，學生的注意力集中時間短，國小對概念的掌握要求並不高，側重於記憶與計算；而中學數學對概念的要求強化了，側重於數學思想。到了國中，引入負數、代數式等後，運算過程將更加複雜，相當一部分剛升入七年級的學生在計算有理數、整式的加減及解方程時老出錯。計算是學好數學的基本功，國中生是培養學生計算能力的黃金時期，剛升入七年級的學生的計算能力的培養更是整個國中計算能力能否打好基礎的轉折點，因為整個國中代數的內容都和運算有關：有理數的.運算、整式的運算、因式分解、解方程等。國中運算不過關，直接影響到高中的數學成績，運算屢屢出錯，會打擊學生學習數學的積極性，所以一定要培養學生具備準確性很高的計算能力。 基於這些，我們七年級數學組特組織這次數學計算能力大賽。測試的主要內容是第二章有理數，針對學生的易錯點，本章的難點，特設置此測試卷。

二、活動時間

20xx年10月30日

三、領導小組名單

組長：姚海紅（全面負責本次活動的策劃與組織）

成員：孫 利 李長樂 王青芳 朱曉帆

競賽方案 篇2

一、比賽日期和地點：

20xx年11月19日—20日地點：波寧四中田徑場

二、參加單位及分組：

高中各年級各班級

三、參加辦法：

1、運動員年齡不限，但必須是在校本班學生。

2、嚴格按分組參加比賽，如發現越組及冒名頂替，弄虛作假行為，將取消該運動員的名次和得分，同時在該組團體總分中扣除運動員相應所得的分數，取消評道德風尚獎資格，並通報批評。

3、競賽項目中，每人限報2項；另可兼報接力等集體項目。

4、各競賽項目中，各班級每項最多限報兩人；接力項目各組別限報1隊。

5、運動員須經校醫室證明身體健康者（不宜參加劇烈運動者請向班主任主動提出）。

6、各參賽代表隊的運動員及工作人員必須已參加“人身意外傷害”保險。

四、競賽項目：

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（男子）、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、30米雙人三足、30米雙人背球跑、男子引體向上、足球射準（男女混合）、20*50米、4*100米、4*400米。

五、競賽辦法：

1、用20xx年出版的《田徑競賽規則》執行。

2、徑賽項目，按成績（精確到1/100）錄取。

3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力，大眾項目安排一個賽次（決賽）。

4、凡報名參加比賽的運動員不得無故棄權。對無故棄權者，取消其參加後繼項目的資格。

5、計分辦法：

各項目單項取前八名，各按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

破校記錄加5分，破市記錄的加10分。

如遇名次並列則得分平分{如（7+5）÷2=6}

六、團體錄取名次和獎勵：

1、按運動員在單項中得分之和計算團體成績。設高一、二、三年級團體總分取前6名。前三名發給金、銀、銅獎牌，個人前4、5、6、7、8名發給獎狀。並舉行頒獎儀式。

2、如遇團體總分相等則視以下順序決定名次：

A、破記錄多者；

B、單項第一名多者；

C、、單項第二名多者，以下類推。

3、各單項參賽人數等於或少於錄取人數的'項目，則遞減一名錄取。

4、設體育道德風尚獎若干名，評比條件另定。

七、報名時間：各班級報名表於10月30日前上交，逾期扣團體總分。

八、報名：一經報名，參賽運動員及項目不得更改。

九、栽判員由學校教職員工擔任。

十、附件：大眾項目規程：

1、30m雙人背球跑（可報三對隊員）

兩人背對背，背部中間夾1只排球在排定的跑道中進行比賽。當裁判員發“各就位”令時，兩名運動員背球站立在起跑線後，聽裁判員鳴槍後，運動員即在起跑線後啟動，向終點奔跑。運動員不能用手觸球，否則視為犯規，取消比賽資格。在行進過程中，如球落地，即為失敗，停止比賽，運動員應迅速將球撿起，在自己跑道中退出比賽，以免影響他人比賽。

2、足球射準（男女混合）

在牆上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，並均分9格，註明分值。每人距牆面5米處射門五次，以5次得分和為每人成績，只要觸及相鄰線，以高分計算，每個班派男女各兩名隊員參加比賽。按4位隊員的總成績排名名次，如積分相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。如圖

3、30m雙人三足跑（可報三對隊員）

同組兩名運動員並肩站立，用縛腳繩帶將兩名運動員挨着的兩腿束縛在一起（踝關節部位）當裁判員發“各就位”令後，運動員各自站立起點線後，當裁判員鳴槍後方可起跑，以先到終點者為勝。如比賽中束縛的繩帶鬆動脱落，判作違例，退出比賽。

4、男子引體向上（五名隊員）

運動跳起雙手正手握槓直臂懸垂。靜止後，兩臂用力引體上拉到上頦超過橫槓上緣，然後身體回落至直臂懸垂為完成一次，否則不計次數，以連續完成的次數計成績。

5、20*50米迎面接力比賽

每班20名同學（其中10名男生、10名女生），按照年級進行比賽，按比賽成績錄取前8名。

十一、此規程解釋權屬校運動會競賽委員會。

競賽方案 篇3

一、競賽日期和地點：

20xx年10月10日—10月11日（星期五、六），在校田徑場舉行。

二、參賽單位：

下塘中學各班級

三、運動員資格規定：

1、凡本校在籍學生、身體健康、表現良好者均可參加。

2、分組：七年級組、八年級組、九年級組

四、競賽項目：

1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球（5公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（10項）

2、女子組：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球（3公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（9項）

五、參加辦法：

1、每人限報二項（接力除外），每項限報三人，每單位限報10人（男女不限）。

2、報名時間：20xx年9月29日前把報名表在規定時間前送到體育組。

六、競賽辦法：

1、採用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》。

2、裁判員：由本校教師和學生組成。

3、計分辦法：各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分，凡破段紀錄加3分（同齡組）。

4、單項名次並列，得分平均分配（兩個或兩個以上名次並列，則無下個名次）。

5、破校段紀錄加3分。

七、錄取名次：

1、各單項錄取前六名，報名人數不足6隊或6人蔘賽，按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的項目則取消該項比賽，並改項。

2、團體總分各段錄取前6名。

八、比賽紀律：

1、各班級要加強思想品德教育，嚴格遵守運動員資格規定，凡弄虛作假參加比賽者，一經核實，即取消該班級比賽成績，並根據錯誤程度分別進行批評教育或通報批評等處理，班主任負有直接責任。

2、運動員報名後或比賽中，不得無故棄權、罷賽。

3、參加比賽的`運動員，必須佩戴號碼，否則不準參加比賽，必須服從裁判，遵守紀律，言行符合中學生守則。

4、參加比賽的運動員必須按規定時間到指定地點檢錄，檢錄三次不到者，作棄權論。

九、本規程未盡事宜，由大會隨時補充修改。

注：

1、報名表填時先男後女按順序。

2、在選定的項目下面空格內打“√”

3、9月30日前把報名表在規定時間前送到體育組或交給帶班體育老師

競賽方案 篇4

一、活動目的與宗旨

進一步認真落實市教育工委《關於在全市教育系統開展“三爭三創三滿意”活動的意見》精神，深入開展學習新師德規範活動，爭做敬業奉獻的先鋒，拒絕有償家教，維護教師形象和學校形象，努力讓家長和社會滿意。

二、參加對象

全校黨員教師（在崗）

三、活動安排

1、以黨支部為單位，安排黨員教師進行師德演講初賽，每個黨支部確定2名選手參加學校黨委、校長室組織的校級演講大賽（9月20日至30日）

2、學校黨委、校長室舉行校級“黨員教師師德演講大賽”。（10月中旬）

3、學校黨委、校長室對參加校級黨員教師師德演講大賽的同志給予表彰，並由各支部組織學習和討論受表彰同志的先進事蹟。

四、相關活動要求

1、首先要認真學習新師德規範，把學習的過程當作對照反思的過程，使全體黨員深刻認識弘揚美好師德，樹立優師形象，努力讓人民羣眾滿意、讓社會滿意的重要意義。

2、參加演講大賽的`同志，要精心準備演講稿，既要實事求是，又要有血有肉，儘量達到動人、感人的效果。

3、要把師德演講大賽活動與開展黨員教育、發揮黨員先鋒模範作用結合起來，與全面關愛學生、愛崗敬業的教育結合起來，與拒絕有償家教的警鐘長鳴的教育結合起來，真正做到內強素質，外樹形象。

競賽方案 篇5

一、日期和地點：

20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。

二、參加單位

以班級為單位組成代表隊

三、比賽項目

1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團體、個人賽。

2、組別為高段（五、六年級）、中段（三、四年級）和低段（一、二年級）三個組別。

四、參加辦法

1、各代表隊可報領隊1名，由班主任擔當

2、中國象棋、圍棋、國際象棋運動員男女限報報3名

3、各項目報名名額不得相互調用

4、運動員必須是在校學生

五、比賽辦法

各項比賽辦法根據報名情況另定。

六、錄取名次

團體前三、個人取前八名；團體名次以每隊個人成績總和計算，如相同以個人名次列前者排前。

注：請各班主任務必在3月13日早上第四節課前上交到學生工作處！

溪郭一小

20xx年3月6日

棋類比賽報名單

班級 領隊 項目 性別 姓名 出生年月

競賽方案 篇6

一、活動目的

為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質、促進我校精神文明建設，展現我校新風貌，新氣象，展示我校全體學生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛鍊自己、展示自己的機會，在我校黨支部大力支持下，經研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：迎奧運、講文明、樹新風

三、活動組織：成立校園之星學生才藝展示競賽組委會，負責本次活動的總體設計及活動的`統一組織和協調工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導處、大隊部、團支部協辦，各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。

組長：朱孟迎 王志梅 張洪偉

主任：曾凡剛 王 平 王春燕 李剛

組員：各班班主任教師

四、活動時間：xx年3月

五、活動方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法、繪畫、相聲、小品等等。所參賽節目必須活動要緊扣主題，結合本中隊少先隊員特點開展，活動有創意。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節目時間原則上限制在5分鐘以內。

各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。

六、活動形式：本次活動根據各班報名人數進行初賽、複賽和決賽，初、複賽由音樂組及大隊部組織進行評選，決賽由校領導及其他領導擔任評委。

七、 活動要求：

1、各班要高度重視本次活動的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊與展示，確保整個藝術活動的質量和效果。

2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各班要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結。

4、各班應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

八、總結表彰

1、本屆學生才藝大賽各設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其餘為優秀獎。

2、根據各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優秀組織獎。

3、各班每獲一、二、三等獎及優秀獎節目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中，請各班班主任高度重視。

九、活動主持：本次活動主持人由學生擔任，班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。

十、學校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。