招生的方案集錦15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的招生的方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。
招生的方案1
一、活動目的：
通過本次幼小銜接招生推廣活動，走近生源終端，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。
二、活動形式：
（一）加大諮詢師打電話邀約量，每天要打30通以上的電話；（二）加強外聯力度，和學校周邊幼兒園、國小搞好關係；（三）增加超市、廣場、主要道路、小區等設諮詢台和發傳單；（四）學校樓下設諮詢台；（五）多形式的合作和廣告。
三、活動主題：
今天我上國小了
四、活動策略：
用參觀國小校園並體驗國小生活為噱頭，幫助孩子提前認識並感受國小生活，給孩子一個彩排的機會。
很多幼兒園都會帶學前班的孩子參觀國小的活動，我們就要趕在幼兒園做這個活動前，以這樣的方式邀約家長帶孩子來參與。
五、具體步驟：
（一）吸引到訪：參觀國小校園並體驗國小生活1、時間：幼小銜接的第一次課（週末）2、當日課程設計：國小生活的第一天
3、招生對象：幼兒園大班畢業的小朋友（5--7歲）（二）現場講解和體驗幼小銜接課程1、兩個目標
（1）爭取現場報名：通過現場講解和體驗，結合激勵方案，促進現場成交（包含定金）。（2）為下次跟進做鋪墊：當家長參觀完國小沒有及時報名，我們告知其開課時間，在開課前追蹤跟進。 2、現場流程
（1）公開課
公開課老師要提前過課，將公開課試講到爐火純青，保證現場效果。（2）幼小銜接講座
可提及公開課時孩子們的表現，抓一些典型案例來進一步分析，再結合幼小銜接講座文本里面的內容可從專業上學術上抓住家長的心。（3）注意事項
30分鐘公開課（家長孩子在一起）20分鐘幼小銜接講座（帶着孩子參觀學校）10分鐘注意事項（帶着孩子休息）30分鐘促單（家長孩子在一起）
招生的方案2
為認真貫徹《20xx郯城縣義務教育學校招生入學工作實施方案》要求，我校20xx年一年級招生工作將以國家和省市縣有關法律、法規、政策為依據，進一步規範招生秩序，維護廣大適齡兒童入學權益，營造良好教育生態，實行陽光招生，促進教育公平。現結合我校實際情況，特制定本方案。
1、堅持公辦學校免試就近入學的原則。根據教育部《關於制定義務教育辦學標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》的規定，劃片招生，就近入學。
2、堅持公正公平公開原則。全縣義務教育階段學校招生實行“一網通辦”，全部採取網上信息採集，報名就讀國小起始年級的適齡兒童，其法定監護人需登陸“20xx年郯城縣義務教育入學服務平台”予以註冊填報入學報名信息。我校將及時通過多種形式，向社會公佈招生政策和招生信息，自覺接受社會監督，力求招生工作公正公平公開。
3、堅持“規範辦學、控制班額、均衡分班、陽光分班”原則。班額嚴格控制在55人以下，確保不產生新的大班額。對新入學的學生，要按照隨機排位方式陽光均衡編班。
（一）報名條件：
1、年滿6週歲(20xx年8月31日前出生)，且尚未註冊義務教育學籍。
2、身體健康，具備基本學習能力。
（二）招生範圍
1、楊集鎮中心國小：北張莊村、丁莊村、竇墩村、房路村、房下村、南宋村、寺東村、楊北村、楊南村、楊南小區、東盛華苑小區、豐泰新城、和協家園、怡景家園、國小家屬院、中學家屬院、鎮直。
2、樑海國小：薄莊村、北楊莊村、高莊村、樑海村、劉灣村、徐莊村、尹莊村、周樓村。
3、大灘國小：大灘村、東北頭村、後汪涯村、南汪村二組、南汪村三組、南汪村一組、灘西村、西北頭村、小灘村、中北頭村。
4、高瓦房國小：範橋村、高瓦房村、南湖裏村、石柱子村、西吳莊村、飲馬莊村。
5、楊莊國小：大泥湖村、孔圩子村、李集村、唐莊村、王海子村、西楊莊村、小泥湖村。
6、官集國小：溝南村、官二村二組、官二村一組、官一村二組、官一村一組、李莊村、陸莊村、南吳莊村、十三甲村。
7、程集國小：程北村、程南村、南張樓村、四合村二組、四合村三組、四合村四組、四合村一組、周塘二組、周塘三組、周塘一組。
8、唐崖國小：塘北村二組、塘北村一組、塘南村二組、塘南村三組、塘南村一組。
（三）招生分類：
1、轄區內劃片招生：
主要採取轄區劃片的方式，對處於相應轄區內村莊的適齡兒童，根據轄區範圍報名對應學校。
（1）學生法定監護人在招生入學平台上註冊並實名認證後，所有報名材料會自動與臨沂市大數據平台數據進行匹配並回填，無需提供紙質材料審核。
（2）無法自動匹配回填的，需註冊人手動上傳相關證件圖片到平台，圖片必須清晰，能顯示出關鍵信息，便於學校工作人員網上審核。因圖片不清晰導致審核無法通過，責任自負。該種情況需要提供以下材料原件和複印件：户口簿（主頁、索引頁、新生頁、父母雙方單頁或監護人身份證）。
2、新農村建設，轄區外遷入轄區內的購房人員子女入學。
（1）符合該條件的適齡兒童家長，通過網上報名並上傳平台要求的證件圖片。圖片必須清晰，能顯示出關鍵信息，便於學校工作人員網上審核。因圖片不清晰導致審核無法通過，責任自負。
（2）需要提供以下原件及複印件：户口簿（主頁、索引頁、新生頁、父母雙方單頁或監護人身份證）、有效合法的房產證或購房合同、原始交款發票、最近3個月以上的水電費發票（地址需與房產地址一致）。以上材料需要送到相應學校進行初審併到房產處現場查看。
3、經商人員隨遷子女入學
（1）符合該條件的適齡兒童家長，通過報名並上傳平台要求的證件圖片。圖片必須清晰，能顯示出關鍵信息，便於學校工作人員網上審核。因圖片不清晰導致審核無法通過，責任自負。
（2）需要提供以下原件及複印件：身份證明：家庭户口簿、父母雙方身份證；經商證明：提供父母一方在我鎮的工商營業執照、税務登記證和主管税務機關出具的完税證明（報名時提供納税人的身份證號和統一社會信用代碼，由税務部門核對審查納税信息）。租房證明：提供在房產部門備案的合法房屋租賃合同、3個月以上的水電費發票（地址需與租房地址一致）。以上材料需要送到相應學校進行初審併到租房處現場查驗。
（四）錄取辦法
1、轄區內常住户口（及有自購房產）適齡兒童入學錄取辦法：根據《義務教育法》“免試就近入學”規定，學校應根據學齡兒童户籍和家庭住址情況，按照“住、户一致”優先的原則依次錄取。
2、經商人員隨遷子女入學錄取辦法：所申報片區內學校有空餘學位的，根據申報志願錄取。
3、具體時間安排：
8月5日-12日網上報名。適齡兒童父母（或法定監護人）登陸“愛山東容沂辦”APP進行網絡報名。無法進行網絡報名的學生，帶齊相關證件、證明，到相應報名學校，由工作人員幫助完成信息採集，並將證明材料上傳平台。
8月13日-17日學校審核。組織相關部門對入學信息予以比對審核；招生學校審核相關信息，需實地考察的，予以入户走訪核實；招生學校按批次預錄取符合條件的適齡兒童。
8月18日-22日學校複審。家長登陸系統查看審核結果。學校對家長再次提交的修改材料進行審核，對不完全滿足條件的進行入户調查，現場確認報名審核資格。並對家長提交的修改材料上傳平台。
8月24日-27日各學校分批次對報名新生進行資格審核，符合條件的予以錄取。教體局對各學校審核情況複核。
8月28日-29日家長通過"臨沂市郯城縣義務教育學校招生入學服務平台"獲取電子版《新生入學通知書》及入學須知。
8月30日國小新生報到。國小適齡兒童入學打印《新生入學通知書》，到指定學校就讀。
1.嚴格落實教育部招生工作“十項嚴禁”紀律。
2.對違反招生紀律、弄虛作假、徇私舞弊造成不良影響的，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處理。
3.請家長朋友一定在規定時間(20xx年8月5日上午8：30-8月12日下午5：30)內完成孩子的網上報名，過時平台不能報名。
4.一定要如實填寫相關信息，保證真實有效。
5.能報上名的不一定就是符合錄取條件的，請各位家長及時關注網站審核信息，關注註冊手機信息。以免影響報名和註冊學籍。
注:進入附件“郯城縣義務教育新生入學服務平台操作手冊"裏有詳細“操作指南”。
招生的方案3
今年以來，按照自治區教育廳及市委、市人民政府的安排部署，中衞市教育局高度重視中職招生工作，堅持把落實中職招生工作做為推進全市職業教育加快發展的首要任務，加強組織領導，加大落實力度，全力完成教育廳下達的中職招生任務，取得了明顯實效。
一、基本情況
今年我市共有九年級畢業生14859人，其中沙坡頭區5804人，中寧縣5012人，海原縣4043人。教育廳下達我市中等職業學校招生計劃6000人，其中中衞職業技術學校20xx人，中寧縣職業中學2200人，海原縣職業中學1800;東西部合作辦學輸送生源2900人，其中中衞市教育局（沙坡頭區）700人，中寧縣教體局400人，海原縣教體局1800人。
截至目前，全市共完成中職招生任務3885人，佔下達計劃64.8%，其中中衞職業技術學校招生20xx人，中寧縣職業中學1060人，海原縣職業中學807人，完成率分別為100.9%、48.2%、44.8%；東西部合作辦學任務共輸送3049人，完成率105.1%，其中中衞市教育局675人，中寧縣教育局335人，海原縣教育局20xx人，完成率分別為96.4%、83.8%、113.3%。
二、主要措施
1、加快建設中衞職業技術學校暨實驗實訓基地，為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。為擴大中等職業教育規模，滿足經濟社會發展對技能型、實用型人才的需求，根據中央關於大力發展職業教育的總體部署和自治區黨委、政府提出的"一個地級市建好一所中等職業院校和一個實訓基地"的總體要求，中衞市委、市政府果斷決策，決定建設學生規模為7500人的中衞職業技術學校和為全市職業教育提供實習實訓服務的實訓基地。項目佔地506畝，規劃總建築面積8萬平方米，一期建築面積65846平方米，概算投資1.6億元，包括17個建築單體（三棟教學樓、三棟實訓樓、三棟實習車間和辦公樓、遠程教學樓、培訓樓、師生公寓樓、餐廳、動力車間）。決策作出後，市委、政府即按照定責任事項、責任單位、責任人、責任時限的四定原則，與教育部門簽訂了目標責任書、重點建設項目完成承諾書。要求市教育局全力以赴，抓好學校建設工作。學校及實訓基地建設於20xx年4月20日正式開工建設。在建設過程中，市委、政府先後召開棠委會、常務會、市長辦公會、專題會、現場辦公會等20多次，專題研究、現場督辦解決建設中的問題和困難。尤其在財力十分困難的情況下，市政府通過整合市財政資金、拍賣原職教中心資金、土地出讓金、銀行貸款等途徑，共籌集投入資金1.06億元，中央和自治區先後投入專項資金和實訓設備配套資金3250萬元，保證了建設工程的順利推進。在此基礎上，市教育局抽調得力幹部10餘人組成建設指揮部，駐在工地，指揮協調工程建設，監督工程質量。自治區王正偉主席、劉慧副主席、楊春光棠委、蔡國英棠委、人大馮炯華副主任等領導先後到學校建設現場調研指導工作，給予很大鼓勵和支持，堅定了我們抓好學校建設的信心和決心。經過一年艱苦奮戰，20xx年4月30日，中衞職業技術學校暨實訓基地全面完工，並於5月15日投入使用，2852名學生（含電大1102名）遷入了新校區。
擴大職業教育規模，質量是根本，專業是基礎。為此，我市在抓好學校建設過程中，面向本市及全國兩個市場，科學設置專業。我們緊緊圍繞市委、政府"工業立市、人才強市"的戰略要求，立足我市旅遊、造紙、釀酒、冶金等重點支柱產業發展對技能型人才需求的實際，着眼國家經濟社會發展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長線專業的基礎上，量身打造了以現代服務業和現代製造業為主的旅遊服務與管理、電子電工與自動化、金融財會、機電技術、數控技術、音樂藝術等8類20個專業，形成了以中等職業教育為主體，電大本專科教育和短期培訓共同發展的教育格局，採用全日制教學、學分制和"雙證"、 "多證"等管理制度，基本滿足了不同層次學生的教育需求。同時，積極報請自治區編辦同意，為中衞職業技術學校新招聘專業教師67名，並競聘選調了部分文化課教師，使學校教師總數達到了202人。為進一步解決專業課老師緊缺的問題，今年9月，經市政府常務會研究決定，為中衞職業技術學校招聘50名專業課老師，招聘計劃已上報自治區人事廳待批覆。新招聘老師到位到後，將進一步充實學校專業課老師隊伍，為擴大中職招生規模，提高職業教育辦學質量和效益奠定堅實的基礎。
招生的方案4
根據《安徽省職業院校升學考試改革試點方案（試行）》，制定本實施方案。
一、試點目標
通過開展高職院校自主招生改革試點，擴大試點範圍，進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業院校考試招生制度，加強校際、校企合作和市級統籌，構建高等職業教育招生、培養、就業聯動機制和中高職協調發展的現代職教體系，推動職教大省和高教強省建設，提升職業教育服務經濟社會發展能力。
二、試點內容
（一)分類招生。高等職業院校自主招生改革試點對象為應歷屆普通高中畢業生、應歷屆中職(含技工學校、職業高中）畢業生，包括具有高中階段學歷的農民工、退役士兵、企事業單位在職職工、失業人員等。參加試點的高等職業院校可以結合考生意願和學校自身情況，採取多種招生形式，招收各類生源。國家示範（骨幹）高等職業院校、市屬高等職業院校、行業企業和民辦高等職業院校根據辦學特色和定位，可分別側重招收學有所長或有技能特長的考生、中職學生、在職職工和退役士兵等。
（二)多元評價。省教育廳指導各試點院校根據不同招生對象，研究制定招生政策和考試(測試）辦法。對中職學生可參考《20xx年安徽省高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試綱要》，實行知識加技能的考試（測試）辦法；對普通高中畢業生可實行以學業水平測試成績為基礎的考試（測試）辦法；對其他各類報考人員，可結合其自身實際和學校辦學特點，合理確定考試（測試）方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行大學聯考（含對口招生考試）報名。考生憑考生號選擇一所試點高校參加招生考試（測試），具體時間另行公佈。試點高校於20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院並辦理相關錄取手續。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統一考試及錄取。
（三)聯合培養。實施校企聯合培養，試點院校與企業緊密合作，合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展；鼓勵試點院校與企業聯合開設“訂單式”培養班。推進中高職銜接，對中職學校完成二年級學業的學生實行預報名，預報名後的中職三年級學生由中高職聯合培養。中職三年級學生畢業後，通過考試(測試）進入高等職業院校學習。加強市級統籌，市屬高等職業院校牽頭、中職學校參與，共同制定人才培養方案，共同實施人才培養。
三、試點範圍
（一）試點院校
今年我省高等職業院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示範高職院校必須參加試點工作申報，全省其他高等職業院校均可自願申請參加高等職業院校自主招生改革試點，試點院校由省教育廳嚴格按有關標準和規定審核確定。
（二）招生計劃
20xx年度全省高等職業院校自主招生改革試點招生總計劃數控制在當年全省高職招生計劃總數的20%左右。面向中職招生計劃單列並確保完成，未完成的單列計劃不得轉入普通大學聯考招生。
試點院校可根據報考人數等適當調劑分專業計劃。院校對報考學生較多且計劃已經完成的專業，經考生同意，可調劑到相近專業。鼓勵高校間建立學生報考信息互通和調劑機制。
（三）招生專業
申報自主招生的高職院校面向中職招生專業儘可能覆蓋中等職業教育18個專業大類。
（四）申報程序和申報材料
已參加試點的42所高等職業院校可直接向省教育廳申報招生章程、招生專業和計劃。試點院校要科學制定招生方案和人才培養方案。
其他高等職業院校根據辦學實際和側重招生對象，經主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養方案。市屬高等職業院校須有所在市政府意見，行業企業和民辦高等職業院校須有主管廳局或舉辦者意見，開展“訂單式”人才培養的試點高等職業院校須有訂單培養協議。
以上申報材料一式3份，同時報送電子版1份（包含以上所有材料）。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點：省教育廳高教處（合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室）。聯繫電話：0551-62831868。
四、試點工作要求
一是提高認識。高等職業院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協調發展，系統培養技能型人才，提升服務經濟社會發展能力具有重要意義。各地、各高等職業院校要提高認識、統籌安排，先易後難、突出重點，積極穩妥地做好改革試點工作。
二是科學制定方案。各試點高等職業院校要在充分調研、多方論證，廣泛徵求意見的基礎上，突出重點，抓住關鍵環節，精心制定方案。各試點高等職業院校要根據辦學定位，選擇本校有特色的專業，合理確定招生計劃數，科學制定招生方案、人才培養方案和招生章程。省教育廳經過遴選確定後，向社會公佈試點院校及其招生專業、招生計劃。
三是積極宣傳引導。各地要加強對廣大人民羣眾的宣傳工作，加強政策解讀，合理引導社會預期，使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作，讓其瞭解試點的重要意義、主要任務和政策措施，調動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性，為試點營造良好的環境。
四是嚴格考試招生紀律。高等職業院校自主招生改革試點工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關係着廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則，切實完善自我約束機制和監督機制，嚴肅考試招生紀律，特別要加強試題保密和考場考務管理，切實履行承諾。試點院校紀檢監察部門要加大監管力度，對招生錄取工作進行全程監督，及時發現和查處違反考試招生紀律的行為。要按照“陽光工程”的要求，加強信息公開，及時公佈招生章程、招生計劃和人才培養方案，主動接受社會監督，確保改革順利推進。
招生的方案5
一、營銷目的
在一定週期內使招生的規模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯繫方式，從中發掘現有客户和未來的潛在客户。通過宣傳推廣使居民對XXX的瞭解度達到80以上，認知度達45以上，在社區取得較好的口碑併產生較好的社會效益。
二、推廣週期
及目標
以三年為一週期，分三階段實施
預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8以下（不包括自然流失）
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人：採取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯繫、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施
第一階段探索期（前三個月）
1營銷員的培訓
六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三户。
晨跑時間：着制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業知識培訓：9：00至11：00。
户外走訪時間：15：00至18：00。
2宣傳品
精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光盤內要求有教學互動的內容，不得多於十分鐘。
3社區合作
與社區聯繫合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾範圍，要求儘量合理分配。（其間建立信息庫）
4户外英語角
成立户外英語角，可以與周邊的學校協辦。
5客源置換
與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時間）
穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收穫階段，留下的銷售員可以自給自足，應着重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段驗收期（後九個月）
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使XXX學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同於學校的壓力，也不同於家庭的封閉，要傳達的是快樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來併成為他們成長中的親密夥伴。
五、方案的可行性論證調查
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成，人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情況。
現階段民意調查。
招生的方案6
寒假招生總體分為兩個本部分：一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上，在於擴充學生的生源。
（一）一對一教學：
針對老學員：在寒假期間，學生整天的不用上課，所以在這裏我們需要給學生重新安排課程，更加合理的去設置時間，並且在寒假裏要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此，在寒假到來之前，需與家長進行溝通，適量的給學生增加課數，已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時，上課的時間定為每隔一天上一次課，並做好每次課的.回訪以及每週的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有：王小凡，每週增加兩個小時，每隔一天一次課。王勃然，每週增加一次課，時間根據陶老師的時間確定。王胤，每週增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每週增加四個小時，每隔一天一次課。方玉，增加四個小時，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區）並且請任課教師密切注意學生的其他科目學習，在寒假對於有需要進行託課的學生要進行跟蹤，需注意的學員有：王小凡的英語，王勃然的物理，王胤的語數英三科，方玉的語文。（其他的學生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好並彙報。
針對新學員：在寒假招生的時候我們的側重點是小班，家長也能夠容易接受小班的收費，所以在針對新學員的時候，我們做諮詢的時候要適時觀察好，家長比較傾向一對一還是小班，要注意學生的
家庭條件，在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一，否則就先招進來小班，在後期再適時的轉為一對一。
（二）小班教學：
在寒假裏我們的招生側重點在小班教學這塊，小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束，為期16天。上課時間為每次課兩個小時，隔一天一次課，共計8次課。每班滿3人開課，最多不超過10人。
四、五、六：分為語文、數學、英語三科
基礎班：300元/科提升班：600元/科
七、八：分為語文、數學、英語、物理四科
基礎班：350/科提升班：650元/科
九、高一：分為語文、數學、英語、物理、化學五科
基礎班：400/科提升班：700元/科
（三）寒假作業班：
寒假作業班時間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業班為全科作業輔導管理。
費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優惠，報一門課的學生作業班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現金。新生團體報名可享受折扣優惠。
具體任務實施：
（一）：在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設諮詢點，擺簡易桌椅一對，橫幅一條，單頁若干，循環擺點。週一至週五下午，週六和週日全天在路邊擺台，每次一個人負責，可加一人進行分發單頁。
（二）：由兼職在各學校門口分發單頁，在科技館、體育館附近分發單頁，讓家長知道我們紅旗輔導中心正在着手寒假招生。
（三）：店鋪方面，需更換一批海報和單頁，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
（四）：做好已在我校報名的學生工作，讓他們介紹學生過來，對於每介紹一個人可給予一部分的獎勵，或者在學費上給予一部分的優惠。
招生的方案7
為了做好我園xx年秋季招生工作，根據xx鎮教育辦公室通知精神，現制定我園xx年秋季招生方案如下：
招生對象
招生對象：身心健康、適宜集體生活的適齡幼兒。
小班：xx年xx月xx日（含）—xx年xx月xx日（含）出生
招生辦法
優先解決本轄區户籍生，若有學位剩餘的情況下，根據《xx鎮xx年公辦幼兒園小班招生方案》相關要求，優先招錄xx居委會、君蘭居委會、順江居委會、設計城居委會、三洪奇居委會、碧桂園居委會户籍的適齡兒童。
第一批：招收xx户籍的適齡兒童
第二批：招收非xx户籍的適齡兒童
招生流程
1、遞交報名材料。帶齊相關報名材料，在規定招生時間內到我園遞交材料。
2、資料審核，公佈錄取幼兒名單。報名後，經報名資料核實，錄取名單將在“xx鎮xx幼兒園”微信公眾號及幼兒園公告欄進行公示。請家長關注“xx鎮xx幼兒園”微信公眾號留意相關信息。
3、學位確認。獲得錄取資格的適齡兒童家長需根據我園通知的時間到我園門衞室進行學位確認，逾期不確認者視為自動放棄學位。
報名方式
1、家長可關注“xx鎮xx幼兒園”微信公眾號，在xx月xx日前通過以下二維碼進行預報名（此預報名僅作現場提交材料人員分流用途，不作為報名最終依據）。
2、報名表獲取方法：①複製鏈接使用瀏覽器打開，下載打印填寫。
②在本文末尾處點擊“閲讀原文”下載表格。
③到幼兒園門衞室領取新生報名表。家長填寫好後報名當天連同有關報名資料一併提交幼兒園。
報名時間
xx月xx日（週六）
上午8：30—11：30，
下午2：30—4：30。
家長分時段到園遞交資料（具體請留意xx月xx日“xx鎮xx幼兒園”微信公眾號信息）。
招生地點
xx幼兒園
報名時提交資料
（1）《xx鎮xx年xx幼兒園新生招生報名表》
（2）報讀兒童的一寸彩色近照
（3）適齡兒童及其父母的户口簿原件、複印件（複印户口簿首頁、户主頁、父母頁、報讀兒童頁）
（3）適齡兒童出生證的原件及複印件
（4）父母雙方身份證的原件及複印件
（5）接種驗證證明（可在粵苗APP下載預防接種報告自行打印）
收費標準
xx幼兒園保教費、伙食費、託管費、一次性生活用品費按xxxx學年度區物價局批覆為準。
温馨提示
1、所有複印件統一用A4紙，每張複印件家長都要用黑色簽字筆寫上“此複印件與原件相符”，家長簽名。
2、所有報名材料務必保證真實有效，如有隱瞞或弄虛作假等，報名將作無效處理，取消入學資格。
3、根據疫情防控需要，為避免不必要的人羣聚集，每位適齡兒童報名限一名家長前往現場（無需攜帶兒童），請家長務必按幼兒園指定的時間前往，並配合核驗健康碼、行程碼。
4、我園按要求統一編班，不能自由選擇班級。
5、諮詢電話：xxxxxxxx
招生的方案8
一．項目介紹
美卓潛能開發教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它採用了美國最新進的前沿教育理念，採用科學技術對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。
根據美國教育機構的取樣調查，86.5的孩子在智力在是趨於相近水平。除了少數智力超常的孩子外，多數孩子的學習成績取決於與其相關學習效率。由於興趣，方法，習慣的差異性，這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力，無法順利掌握書本上的全部內容。調查結果顯示，在尖子學生中，91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關的科學結論，學習成績的好壞取決於學習效率的高低，提升的學習效率就一定能提高成績成績。
自19世紀科技的高速發展以上，教育行業也湧現了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發展。對教育行業產生了深遠的意義。回首先人的足跡與貢獻。我們今天也可以自豪的宣佈，我們的潛能開發項目是又一次的對行業的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。
美卓潛能開發學習系統將被動學習變為主動學習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習，不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內學習成績有個質的飛躍。
二．暑期招生方案。
1．招生主題：名校尖子夏令營——天才學生的祕密，讓你20天快速提高成績的方法。
2.營銷招生；本次營銷分為兩個階段，第一階段為體驗式招生階段，旨在以全新的體驗宣傳教育理念，吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段，要求以點帶面，形成火爆態勢，樹立全省樣板市場。
3招生步驟:第一階段
（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組，每兩人一組。將城市內各住宅小區編號分組。每組派單小組負責5-8個大型小區。制定好相關工作制度與獎罰措施，以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執行力強，業務素質過硬的團隊。充分發揮好派單這一傳統宣傳方式的招生作用。
（2）與小區物業溝通好，在小區顯眼的空地租借一小塊地方做小區活動。活動以小型活動為主。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離，發放報名體驗卷，留下家長聯繫方式。
（3）相關小區活動最好與其他商家一起聯合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機構。最大限度的降低成本，擴大影響力。如果條件允許，有相關資源，可以請相關電視媒體介入報道。
（4）小區活動爭取與政府事業機關合辦影響力會更大，效果更好。適合合作的有市婦聯，市計生委，市團委，市總工會，街道辦事處。
（5）聯合相關地方性網站，做好相關網絡營銷工作。比如地方論壇，百度貼吧，微博。
(6)收集好相關家長聯繫方式後，開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣，用感情和關心打動家長的內心，用權威的説辭鑑定家長報名的決心。
（7）做好會議營銷的準備工作。我們將派遣教育專家在會議現場展示我們的教育成果，將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格，卓有成效的方法。最終成交報名。
（8）做好相關的打折優惠活動。三好學生，優秀學生，學生幹部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關獎項的學生採取9.5折到7.5折不等的優惠活動。前三十名報名者有學習禮包相送。
（9）夏令營的時間為12天，時間短暫，要出成績，一定要對每個學生進行精細化管理，報名之初就要確定學生的特長，愛好，長處及短項。對每個學生要建立檔案，實行學習過程跟蹤管理。重點培養長處，針對性的克服短項。要讓每個學生確實都有看得到的進步。包括學習成績，才藝能力，與為人處事等等各個方面。
(10)夏令營過程中做好教學管理。可根據學生興趣將學生分為三個班，尖子學生班，綜合才藝班，未來領袖班。每個班除了學習之外都有其他的培訓主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像，記錄下他們學習的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。
(11)安排好學生相關社會實踐活動。參加過社會實踐活動學生會更體會到生活的艱辛，更加珍惜現在的學習與生活。一次別開生面的社會實現勝過一百次老師的説教。
（12）夏令營彙報演出。在夏令營結束前5天，務必為每個孩子準備一個表演節目，要讓家長欣賞到參加夏令營後孩子的進步。這是將家長和孩子轉變成長期客户的有效方式。
3.招生步驟第二階段
（1）經過暑期第一階段的運作後，學校在當地的知名度得到極大的提高，具備一定的社會影響力，美卓公司總部出面與當地重點學校達成合作夥伴協議。提高權威性與知名度，擴大生源，為成為區域性的教育機構打下堅實基礎。
（2）美卓將協助當地夥伴進行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片，通過整合營銷手段，全面引爆當地教育市場。在第一階段的局部市場招生基礎上，做深做透當地市場。讓美卓潛力開發教育成為當地廣為人知的著名教育品牌。
（3）開擴書店，童裝點，玩具店，攝影店等多家兒童產品關聯店，達成雙向合作協議。形成多點網絡渠道。
( 4)實現“ 3+2+1計劃”。美卓“ 3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當地夥伴擴張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監管的加盟學校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。
（5）形成火熱的樣板市場後，順應發展形式，抓緊有利時機向周邊地區輻射。擴展與與他培訓機構以及幼兒園等相關教育機構的項目合作。形成多點盈利的商業模式。打造獨特競爭力。
(6 )在部分人口密集，經濟水平好的地區開辦潛能開發主題的託管班與幼兒園，完善產業鏈的佈局。擴大學校規模。
(7）校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學校管理招生培訓與教學技能培訓。學習掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學理念與方法，取長補短。保證教學的效果和品質。
（8）採用美卓運營管理系統。實現招生——教學——管理全程數據化監控。對每個環節都能有效的管理。告別教育培訓業落後的管理方式，提升招生，教學效率。全面和國際教育機構管理水平接軌。
招生的方案9
為做好2020年市直公辦義務教育階段學校招生工作，確保招生工作規範有序，保障符合就讀條件的適齡兒童少年全部接受九年義務教育，特制定本方案。
基本原則
1.堅持“免試、就近、劃片、分配”的原則。
2.堅持公開、公平、公正原則。全面公開招生信息，實施“陽光招生”原則。各市直學校要及時將具體政策、招生計劃、劃片範圍、報名條件、招生程序、錄取結果、查詢方式、監督舉報等相關信息全部公開。加強教育部門、中國小校、家庭和社會之間相互溝通交流。全社會都要關注各類殘疾兒童少年，確保各類殘疾兒童少年入學就讀。
3.堅持嚴格控制班容量原則。國小一年級新生班容量限定在45人以內，國中一年級新生班容量限定在50人以內。
4.堅決遏制擇校的原則。堅決抵制招生過程中打招呼、遞條子等不正之風，堅決拒絕説情請託、權學交易等“以權入學”不良行為。
5.堅持以流入地政府和全日制公辦學校為主的原則，做好符合條件的隨遷子女入學工作。
招生對象
國小一年級招生對象：學區內符合條件的年滿6週歲（20xx年8月31日以前出生）的城區户口適齡兒童、符合條件的隨遷子女。各市直國小一年級不得以任何名義招收未滿六週歲的兒童、已註冊國小生學籍的學生。
招生計劃和服務區劃分
具體內容詳見
招生辦法
（一）片區內城區户口的居民子女入學
1.學生户籍應與法定監護人在同一户籍，並與監護人的房產證、實際居住地一致，按其法定監護人的房產證地址劃片入學；當户籍上的住址與實際住址不一致時，以法定監護人持有的核發房產證的實際住址劃片入學；變更法定監護人者，需提供法定監護人在外地的相關證明，委託監護人的户籍證明、身份證和委託監護公證書（法定監護證明），經審核確認後，方可以學生及委託監護人户口、房產證及住址劃片入學。
2.具有堯都區户籍需就讀國小一年級的適齡兒童及就讀國中一年級的國小應屆畢業生，由其父母或其他法定監護人，在規定時間內持父母身份證、户口簿、房產證等證件到所屬服務區的公辦國小、國中登記、報名。就讀小一的還需提供出生證及預防接種證（卡），國小畢業生還需提供有關學籍信息。
3.拆遷户子女，有建房手續的按拆遷協議上的住址劃片入學。
4.父母離異子女，以法院判決書或離婚協議書為依據，並以法定監護人的實際住址為準。
5.無房户子女，原則上按户籍所在地租住房屋地址劃片入學，但一般國中租房在五年以上、國小租房三年以上才予以安排，並提供符合國家規定的無房證明、租房合同及其他證明材料。特殊情況另行處理（指復轉軍人、外地調入堯都區工作者）。
6.經濟適用房子女以房產證地址為準，確因多種原因未辦理房產證的，由法定監護人提供單位原始建房手續、交款發票、單位職工工作證明等佐證材料。
7.國小在外縣、市、省就讀的堯都區户籍且符合條件的畢業生由父母提出申請，持户口簿、房產證、全國統一學籍手續到户籍所在地片區學校申報，按户口和實際住址劃片入學。
8.辦理常住户口或居住證的截止日期為2020年6月30日前。
（二）隨遷子女入學
隨遷子女按父母所持同一實際住址的居住證和房產證（或合法的房屋租賃合同）劃片入學，切實簡化隨遷子女入學流程和證明要求，做好隨遷子女入學接受義務教育的工作。如本學區學位已滿，由教育行政部門統籌安排到相對就近有空餘學位的學校入學。
（三）殘疾學生入學
有學習能力的輕度適齡殘疾兒童少年（視殘、聽殘、智殘）除到特教學校就讀以外的，一律按服務區隨班就讀，適齡的重度殘障兒童少年由所在學區學校或特教校送教上門。
（四）多校劃片
臨汾市第一國小和臨汾市第一中心學校國小部招生服務區一致，採取多校劃片超員電腦派位的招生入學辦法。服務區內學生採取自願選擇就讀學校報名，報名結束後，兩所學校招生人數未超過招生計劃按照報名情況錄取；如某所學校報名人數超過招生計劃則按照電腦派位形式進行分配。
招生工作日程安排
1.8月8日——8月10日市直各中國小校在學區範圍內公佈招生政策、服務區的劃分範圍、報名時間及辦法。
2.8月11日——8月15日服務區內符合條件的學生由法定監護人持有關證件及複印件到學校報名。報名結束後，各市直中國小組織人員深入服務區調查落實。
3.市直各中國小在核實工作中，對不屬於本校服務區的學生應及時告知學生法定監護人，法定監護人接到告知通知書應立即到服務區學校報名或由服務區所在地教育局按有關規定安排到相應服務區學校就讀。
4.8月30日前市直各中國小將調查結果向市教育局彙報，上報擬錄取名單及電子稿excel格式，填寫《2020年市直中國小義務教育階段學校新生錄取冊》（附件），並經市教育局審核簽字後，由學校張榜公佈錄取學生名單，並向錄取新生髮放市教育局統一印製的《義務教育入學通知書》。
工作要求
1.提高思想認識。各學校要結合疫情防控工作具體要求，從嚴從細制定招生工作預案，並對報名工作進行細化，將本服務區內小區報名時間劃分出時間段，組織新生及家長分時間段有序報名。各學校要採取多種途徑提前告知家長，避免家長聚集報名。同時，要和衞健委、疾控等相關部門對接，制訂嚴密的管理辦法，提前做好應對突發事件的準備。
2.加強組織領導。為確保市直學校招生工作的順利進行，市教育局將加強對招生工作的監督和管理，從嚴查處違規招生行為，確保招生工作規範有序進行。任何學校不得提前組織招生工作，市直各學校也要成立招生工作領導組，並上報市教育局基教科備案。
3.規範招生行為。各學校中國小校長是招生工作及學籍管理工作的第一責任人，各校嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束後，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生。市直各學校要按照本方案制定具體招生細則並張榜公佈，市直各學校招生工作過程中，要公開招生政策、招生計劃、招生範圍、招生程序、錄取結果，自覺接受社會和家長的監督。
4.執行招生規定。各學校不得違反規定錄取招生服務區以外的擇校學生，對違規招生行為造成不良後果的，追究學校校長責任。義務教育入學通知書是政府執行《義務教育法》的法律憑證，發放入學通知書是政府的執法行為，學校憑入學通知書接收新生報到。任何義務教育的學校不得自行印製、發放入學通知書。
5.嚴格控制班額，實行均衡編班。任何學校必須按劃定的服務區進行招生，班容量必須控制在省定標準以內，國小一年級新生班容量限定在45人以內。兩軌以上的學校均實行電腦隨機編班、教師抽籤確定任教班級的方式，編班和抽籤均由學校組織。編班和抽籤過程均要在局督查組、人大、政協、家長代表、教師代表、新聞媒體代表的監督下實施，編班和抽籤結束後在校內公示班主任、各學科教師和學生名單等信息。
6.提高服務質量。各校要高度重視義務教育階段的招生工作，加強對招生工作的領導。工作人員要明確職責，嚴守紀律，熟悉教育法規政策，熱情接待前來諮詢的家長和學生，做好耐心細緻的宣傳、解釋工作，以積極認真的態度維護招生工作的良好秩序，確保招生任務順利完成。
7.嚴格招生紀律，維護良好招生工作秩序。各學校要堅持公開、公平、公正的原則，公佈諮詢與監督電話，建立和完善自我約束機制，嚴格執行教育部普通中國小招生入學“十項嚴禁”紀律要求和省市招生紀律，堅決杜絕招生工作中的不正之風。各市直學校校長要高度重視，切實加強領導，“一把手”負總責。各校黨組織要切實加強對黨員幹部的教育管理，要樹立“紅線”意識，堅持教育在先、告知在先、預防在先；廣大黨員幹部和教職員工要嚴格遵守黨員領導幹部廉潔從政若干準則，嚴守工作紀律，切實做到令行禁止。各級領導幹部要做出表率，帶頭不打招呼，不寫條子。同時，充分利用報紙、電視、網絡等多種形式，大力宣傳各項招生政策及招生入學的相關信息，讓社會各界支持，讓家長學生理解，確保中國小招生入學工作規範有序進行。對造成不良影響或嚴重後果的學校，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任；市教育局和市政府教育督導部門將進行督查，對違規違紀問題嚴肅追責問責。
招生的方案10
推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措，有利於發揮學生特長、豐富業餘生活，促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定，面向全市招收排球特長生，特制訂以下招生方案：
一、考核工作小組
組長：王如明
成員：許先斌、何方傑、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇
二、招生條件
1.熱愛祖國，自覺遵守中學生行為規範和守則。
2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。
3.要求20xx年以後出生。
三、招生計劃
20xx年學校擬招收男特長生6人，女特長生6人。（如參加特長生測試的學生素質不符合招生條件，將不足額招收）
四、招生程序
1.6月25日前符合條件的國小畢業生向我校申請，學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核，並公示。
2.學校制訂的測試方案經教育局審定後，學校組織測試，確定特招生預錄取名單。
3.學校確定特招生預錄取名單後，在本校公示三天，接受學生、家長和社會的監督。對有異議的學生，學校會及時調查處理。
4.公示結束，報教育局審核同意後，學校及時發出預錄取通知書。
五、測試認定與錄取辦法
1.測試時間：7月中旬。（具體時間另行通知）
2.測試項目：發球、墊球、立定跳遠
3.評分標準：
（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；
（2）測試項目（共30分）：
立定跳（10分）：見《測試項目評分標準》；
發球（10分）:從底線發球10個,每球1分；
墊球（10分）:對牆墊球10個,每球1分；
4．成績認定
評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分，按成績從高到低擇優認定預錄取，若考核分相同情況下，以國小五（下）和六（上）的期末語數綜合評價擇優預錄取。
招生的方案11
為做好學院今年招生宣傳工作，全面提大學聯考生錄取率和報到率，促進學院健康快速發展，特制定《瀋陽職業技術學院20xx年招生宣傳工作方案》。
一、指導思想
以學院黨委提出的20xx年“全面工作上台階，日常工作上質量，重點工作有創新”為指導，借勢借力，整合利用各方資源，為學院創建一流高職院做貢獻。
二、工作目標
省內各地區20xx年錄取率、報到率不低於去年水平；省外招生錄取率達到60%，報到率達到75%。
三、工作原則
科學規範、簡潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。
四、組織機構
學院成立20xx年招生宣傳工作領導小組。
五、各系招生地區劃分
六、招生宣傳工作分工及時間安排
七、考核與獎懲
1、學院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大，貢獻突出的系和個人給予獎勵。
2、各系如未完成工作目標，招生期間發生費用，在各系二級管理經費中自行解決；同時與20xx年各系二級管理經費劃撥和專業設置及招生計劃數量掛鈎。
八、實施招生宣傳十舉措
1、與外省招辦建立聯繫。招就處牽頭，通過遼寧省招辦聯繫外省招辦，為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。
2、明確優勢，形成宣傳提綱。總結編寫學院十大優勢，形成統一的宣傳提綱。
一是瀋陽地區地域和經濟發展優勢；
二是學院具有國家示範高職的品牌優勢；
三是學院交通、校園環境和學生生活方面優勢；
四是就業優勢；
五是師資優勢；
六是專業優勢；
七是實習實訓優勢；
八是學生管理和各項活動方面優勢；
九是教學手段和方式方面優勢；
十是校企合作方面優勢。
3、組建招生隊伍，強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍，加強培訓，明確任務，嚴格考核。
4、深入調研，有的放矢。各系要做好招生地區生源學校調查瞭解工作，明確與我院相匹配的目標生源學校，做到有的放矢，確保效果。
5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網、貼吧、門户網站等現代信息技術和在校生、優秀畢業生、學生家長的資源，開展招生宣傳，擴大學院知名度和影響力。
6、簡化招生簡章。在招生簡章內容設計上，要重點宣傳辦學特色和優勢，做到內容簡潔、重點突出、重量減輕。詳細的其他內容可註明網址，登陸校園網即可點擊查詢。
7、建立就業基地，用就業拉動招生。在招生宣傳時，也要在當地開展重點企業走訪，介紹學校，瞭解企業用工需求，商談就業合作，建立外省就業基地，用就業拉動招生。
8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平台，通過QQ羣和微信羣等方式，加強招生人員之間信息交流與互動，提高信息溝通效率，促進日常考核，實現信息公開。
9、經費包乾使用。各系所負責遼寧省內各市和外省招生宣傳期間經費採取包乾形式，經費標準以20xx年招生宣傳費用數額為準。各系使用經費時在嚴格執行學院財務制度的原則下，自行支配使用，招生結束後憑有效票據報銷。
10、建立考核激勵與長效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制，細化管理、責任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時，要建立招生工作長效機制。招生宣傳要由階段性工作變為日常工作，由部分部門部分人員參與變為全院教工共同參與。通過建立長效機制，把招生工作納入日常管理中。
九、工作要求
1、健全機構，加強領導。各系要高度重視招生宣傳工作，建立領導機構。各系主要領導要親自組織和參與招生宣傳工作，做好統籌安排和溝通調度工作。要組建好招生隊伍，加強培訓，增強招生人員責任感和緊迫性，樹立大局意識。在招生中繼續發揚學院不怕困難、自強不息、鋭意進取、永不放棄、不斷追求的精神和鬥志，團結一致、齊心協力做好今年的招生宣傳工作。
2、善用資源，集思廣益。各系要充分發動羣眾，利用同學、親屬、朋友、校友、在校生甚至網友等各種資源，尋求更多的幫助。要充分發揮集體智慧，集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。
3、把握時機，確保效果。事先要利用各種手段，收集和了解好大學聯考填報志願、家長會和大學聯考諮詢會時間。把握好關鍵時機，確保效果。
4、細化責任，實現目標。各系要制定工作計劃和實施方案，要分解任務和責任，落實到人。做到組織落實、人員落實、責任落實，確保工作目標的實現。
5、力行節約，確保安全。各系在實施招生宣傳工作過程中，要做好財務支出預算，力行節約。同時要加強教育，提高招生人員安全和風險防範意識，確保人員安全、財產安全。
招生的方案12
一、活動通知
1、在11月20日前後開始通知在校老生雙十二招生活動；
2、11月25日前後電話、短信、微信等方式通知未到校學生家長及到校諮詢未成交客户；
3、360家校雲“微校”板塊預告、“做任務”板塊發佈“分享雙十二活動領積分”的任務（或者學幣等虛擬積分，獎勵對象為使用在線作業系統的學生）；
4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校雲公眾平台粉絲通知雙十二活動；
二、通知文案
1、短信、微信通知文案模板①
11月20日前後發送：家長您好！我校將於12月1日—12月12日期間舉行“感恩X年雙十二課程團購活動”，12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券，手機登錄我校360家校雲、公眾平台、教師朋友圈分享圖文、微信羣均可搶到，代金券可以在活動期間直接購買課程或衝抵部分費用；
2、短信、微信通知文案模板②
12月1日發送：家長您好！12月1日我校360家校雲、公眾平台、教師朋友圈分享圖文、班級微信羣開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購買任一課程送一科/送課時活動，趕快打開手機開始搶券、搶課吧！點擊下面（課程在線下單鏈接）可立即使用代金券。
3、短信、微信通知文案模板③
12月5日發送：家長您好！12月6日我校360家校雲、公眾平台、教師朋友圈分享圖文、班級微信羣開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”第二批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷，手機登錄公眾平台、360家校雲、教師朋友圈、班級微信羣搶購課程（代金券和折扣可同時使用），點擊下面（課程在線下單鏈接）可立即使用代金券。
4、短信、微信通知文案模板
12月11日—12日發送：家長您好！12月11日—12日我校360家校雲、公眾平台、教師朋友圈分享圖文、班級微信羣開始發放“感恩X年雙十二課程團購活動”最後一批代金券。12月12日全天，從早上9點—晚上9點整點秒殺課程，9點整XX課程，10點整XY課程，11點整XZ課程（或者9點整1折秒殺，10點整3折秒殺，11點整5折秒殺，12點整7折秒殺。），點擊下面（課程在線下單鏈接）可立即使用代金券。
5、短信、微信通知文案模板
12月13日發送（領券未使用的客户及未續費的客户）：家長您好！我校“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券可直接用來購買課程或衝抵部分現金使用，代金券需在20xx年12月16日前使用，逾期將作為。點擊下面（課程在線下單鏈接）可立即使用代金券。
三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/户外廣告/報紙/電視等媒體宣傳
1、校內製作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內容及流程；
2、校外製作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/户外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內容及流程；
注：報紙/電視等媒體廣告根據學校情況選擇使用
四、雙十二活動推廣流程
1、學校註冊微店，製作代金券/優惠券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料，最晚11月20前活動課程全部上線至微店，並進行測試及購買體驗；
2、生成微店課程購買入口鏈接及二維碼，製作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/户外廣告/報紙前加入微店課程購買入口鏈接及二維碼；
3、在360家校雲平台微校入口製作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題，設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條，文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接；
在360家校雲平台學生做任務賺積分入口製作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉發任務，任務頁文末需添加獲取代金券、購買課程鏈接；獎勵積分可略高於平時任務分值，活動信息擴散至老生家長朋友圈。
4、展開線上宣傳，通過短信、微信、360家校雲平台、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信羣、學生做任務進行輪番滾動全方位宣傳，文末都需要帶上獲取代金券、購買課程鏈接，活動信息進一步深入老生家長及家長朋友圈；
5、線上宣傳的同時結合市場部門開展地推工作，進一步在校門口、小區門口為雙十二活動鋪墊，地推過程需配合單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/户外廣告吸引家長關注360家校雲平台微信、自有公眾賬號、個人微信，進一步擴散至陌生客户羣體。
6、每開展一步，都要及時更新、發佈最新動態，360家校雲平台、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信羣等宣傳途徑都要跟進最新動態，比如最新優惠課程、某某家長獲得X元代金券，及時告知到還為參與活動的家長，不斷刺激其參與到活動中來。
五、方案備註
1、整個交易環節採用多渠道傳播，微店平台交易，支付以微信支付為主，未開通微信支付的客户微店也提供信用卡付款、儲蓄卡付款，家長付款後可在7天后確認付款。
2、利用多渠道傳播，為今後自己學校的招生開通更有保障的通道，利用價值增長粉絲，積累客户，增強粉絲粘性，實現招生真正容易化。
3、關於0元秒殺1折秒殺，儘可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單，當家長秒殺不成功後可以使用代金券同步享受優惠。
4、低價課程也要儘可能多秒殺訂單，但不能全部秒殺掉，適當留出部分訂單給予家長秒殺，做活動宣傳真實案例使用。
5、所有活動課程支付成功後，老生訂單可作為續班及新開班課程來進行衝抵，新生搶到的訂單可以當時來上課。對於還在其他學校上課的學生搶到的訂單，可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程衝抵。
6、校長及執行團隊一定要提前熟知、熟練操作微信、微信羣、微信公眾平台、360家校雲平台的使用，不懂得地方及時聯繫招生易服務人員進行溝通，活動前的宣傳推廣、團隊執行力是活動成敗的關鍵，活動負責人必須做好活動前準備工作、分工及活動進度監督、人員動員等工作，如果達不到足夠大的關注量及人流量，活動效果則無法達成。
招生的方案13
一、報考條件
考生應同時具備以下四項條件:
1、參加會考的國中應屆考生，品行表現好，思想品德考核在良好以上，國中在校期間未受過學校紀律處分。
2、喜愛體育專業學習，有刻苦耐勞精神，體育素質特別好，在國中階段參加以下幾項比賽並獲相應名次:
（1)參加縣（市）中國小田徑運動會獲縣(市）單項比賽前2名；
（2)參加地區(市）級中國小田徑運動會獲單項比賽前3名；
（3）參加省級比賽中國小生田徑運動會獲單項比賽前6名
3、田徑:男生身高在1.70m以上（含1.70m），女生身高在1.60m以上（含1.60m），雙眼裸視力均在4.8以上（體育成績特別突出的，可適當放寬）。
4、九年級年級文化課成績在全校良好以上，會考總分達到450分以上（體育成績特別突出的，可適當放寬）。
二、報考辦法
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報名填寫申請表。
2、根據報名來確定參加我校組織的素質測試，測試項目為身體條件測定、體育大學聯考四項身體素質及自選專項一項。請各考生在來我校參加測試提前與我校體育組聯繫（自備短釘跑鞋）。
3、參加素質測試時，請考生隨帶相關體育比賽獲獎證書原件及複印件各1份，原件審查後歸還考生。
三、錄取辦法
1、諸暨籍的考生由於體育特長生提前錄取，素質測試上線的考生必須填報普通高中類別，並在普高第一批及第二批的志願全部填寫“榮懷學校”。
2、會考總分不低於450分（體育成績特別突出的，可適當放寬），根據素質測試成績、會考成績並結合身體條件、道德品質擇優錄取（含自費），額滿即止。
3、招生名額:田徑6人（男女兼收），
4、凡對於會考成績好的且素質測試符合我校要求的考生，學校將優先考慮編入創新實驗班，並且享受公費生待遇
招生的方案14
一、招新目的
一、吸納更多對計算機有濃厚興趣的同學，為大學生網絡工作室注入新鮮血液，促進大學生網絡工作室更好地發展。
二、培養大學生的創新精神和實踐能力，提高大學生的網絡水平。
二、招新對象
河南理工大學14級在校大學生
三、招新時間安排
準備宣傳宣傳階段：9月26日—10月10日
報名時間：1.現場報名：10月10—11日
2、網絡報名：10月10—11日
面試階段：10月13—19日
筆試階段：10月20—25日
全體成員大會：10月26日
四、招新流程
本次招新共分四個階（元旦晚會策劃書）段即：前期準備階段、宣傳階段、現場招新階段、人員選拔階段
一、前期準備階段（9月27—10月7日）
1、編寫最新公告。（9月30之前完成）
2、招新通知（含報名表）的設計、印製。（9月30完成設計，10月7日之前完成印製）
3、大展板海報及海報宣傳頁的設計、印製。（9月29完成設計，10月7日之前完成印製。）4、各組安排筆試題目及上傳。（10月7日之前完成上傳）
5、固定展板、場地及帳篷的申請（包括宣傳階段及招新現場的場地、帳篷）。（9月30日）
6、論壇、微博、微信等新媒體宣傳的準備。（9月27——10月3日準備更新的電子文檔，10月4日開始更新）
7、借投影儀、幕布、音響等設備（包括宣傳階段及招新現場的設備）。（10月6日）
8、採購膠帶，訂書機，筆，筆記本等文具。（10月7日）
9、各組安排一些題目（稍有深度）供招新現場使用（10月7日）
10、拷貝工作室經常使用的軟件的安裝包。
二、宣傳階段（10月8日——10月10日）
1、海報到團委申請在蓋章（必須在10月8日上午完成）
2、到宿舍張貼招新海報（10月8日下午）
3、現場宣傳小組提前到場佈置場地。
4、到宣傳現場播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品。（10月8日——10日）
5、安排人員在宣傳現場為同學們裝各種工作室常用軟件。（10月8——10日）
三、招新階段（10月11——12日）
1、現場招新第一小組提前到招新場地佈置現場。
2、值班小組需提前去之前小組做好交接。3、值班人員積極向來往同學介紹網絡工作室。
4、播放工作室宣傳的音頻資料。
5、為同學安裝工作室常用軟件。
6、現場舉行“解難題得獎品”活動，要求每組安排專門人員負責。
四、人員選拔
1、統計報名人員各項資料，通知面試。
2、面試
1、面試前各組選擇面試官，分配各組面試場地。
2、面試時組織人員維持面試秩序。
3、面試後整理面試場地
3、確定面試通過人員名單及資料通知培訓時間。
4、各組組長為面試通過同學進行培訓，培訓後留下作業。
5、按作業完成情況再進行一次人員篩選。
6、通知新成員被錄取。
五、經費預算
注：經費預算為最高上限，努日不要超出總使用額度，各負責人想自己墊付最後到主任處報銷
六、具體人員安排詳見人員安排表
七、招新總結
一、人員名單確定後，參加招新人員統一開會，總結本次招新的得與失。
二、整理招新資料，存檔保存。
八、其他事宜
一、準備、宣傳階段
1、人員安排鬚按時到位，臨時有事情不能到位需及時向負責人反應安排調整。
2、傳單海報等印製是多加的催促，若真的趕不出來及時調換複印社。
3、海報張貼時多與宿管交流溝通，確保海報不被撤銷或覆蓋
大學招生策劃書大學招生策劃書4、場地、帳篷、音響等負責租借的同學要與租借方約定好具體時間及租借數目，並按時歸還。負責租借音響等需充電設備的同學負責檢查電量並及時充電。
5、筆試題目及供招新現場解答的題目做好備份。
6、現場宣傳前做好各種機器的調試。
7、現場宣傳時各小組做好銜接。
8、現場宣傳結束後打掃衞生整理場地
9、其他突發情況及時向小組負責人反應。
二、招新階段1、每天值班前小組組長詢問組員確保到場如若不能儘快聯繫負責人調整，保證每組達到既定人員。
2、各小組交接時注意相關文檔的保存保留避免丟失或發生錯誤。
3、維持招新現場場地附近的衞生，避免出現髒亂情況出現。
4、每天最後一隊整理報名表統一放置。
5、其他突發情況及時向小組負責人反應。
三、人員選拔階段
1、通知人員確保報名的每位同學都能通知到。
2、各組面試官提前到場，與同組其他面試官做好交流避免面試時出現冷場現象。
3、面試前安排人員在場外維持秩序保證面試有條不紊進行。
4、面試成績需認真記錄確保人對應成績，避免出現成績與人不一致情況出現。
招生的方案15
一：招生原則
依據《中華人民共和國民辦教育促進法》的相關規定，按照楊浦區教育局有關20xx年民辦國中招生工作的要求，本着公開、公平、公正的原則，依法招生，規範操作，對符合就讀條件的學生，根據綜合素養情況，擇優錄取。
二：招生對象
具有楊浦區户籍和學籍的國小畢業生，家庭經濟情況良好，能夠承受民辦學校所需費用者。
三：招生規模
在楊浦區招收國中預備班3個。
四：招生程序
1、在《楊浦教育》網站上報名，網址為xxxxxxxxxxxx，時間為5月1日8：00——5月10日22：00。
2、學校將於5月11日（8：00——16：30）在學校向報名學生髮放《民辦國中招生面談通知書》。
3、學校將對全部報名學生進行面談，面談時須攜帶學校發放的《民辦國中招生面談通知書》，並攜帶好户口本或居住證和四、五年級《學生成長手冊》。
4、根據上級教育部門要求，學校將於5月14日（週六）和5月15日（週日）在學校統一進行面談，請學生按照面談通知書上所規定的時間和地點，準時來校參加面談。
5、錄取程序如下：
（1）學校組成國中招生領導小組負責管理面談和錄取工作，面談結束後，根據考生的綜合素養情況，擇優錄取。
（2）錄取結果在五月二十日前電話通知學生家長，同時收取《楊浦區20xx年楊浦區國中新生入學告知書》。
（3）錄取結果在五月二十日前上報教育局。
（4）學生一經被我校錄取，對口公辦國中將作自動放棄處理。
五：報名和麪談時間地點
報名時間：5月1日至5月10日
報名方式：在“楊浦教育”網站報名
面談時間：5月14日、5月15日（8：00——16∶00）
面談地點：上海控江中學附屬民辦學校（懷德路1000號，近長陽路）
學校電話：xxxxxxxxxxx轉1307
學校網址：xxxxxxxxxxxx
六：報到時間
7月15日前，以學校通知為準。
七：收費標準
20xx年每生5600元/學期，20xx學年國中預備年級每生6500元/學期，學校將按照“老生老辦法，新生新辦法”執行相關收費標準。
八：學校特色課程和內容
上海控江中學附屬民辦學校依託上海市控江中學，秉承控江中學“自主學習，創新發展”的辦學理念，課程靈活，選擇多元，設有“元善英語基地”和“許敏數學基地”，致力於學生的可持續發展，充分激發學習興趣，注重開發學習能力，培養勤思善問的思維品質，突出學法指導，強調夯實基礎，拓寬視野，因材施教，張揚個性，使學生實現國中與高中乃至大學等不同階段學習的自然有機銜接。在辦學的過程中，傳承“玩在控江”的文化傳統，進行了“輕負擔，高質量”的教學改革的探索，取得了顯著的效果，以華師大為依託的“幸福課堂”的科研項目，取得了突破性的進展，“讓孩子在控江的懷抱裏快樂地成長”的辦學目標，正在逐漸變成現實。
