競賽方案7篇[必備]

來源:文萃谷 2.95W

為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的競賽方案7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

競賽方案7篇[必備]

競賽方案 篇1

一、活動背景

本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕鬆環境下熟悉安全知識和提升安全技能

本次百科知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。

二、活動主題

安全是所有工作的前提!

三、活動目的

促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以後工作提供便捷!

四、活動時間

20xx年6月26

五、比賽地點

616培訓室

六、參賽對象

設備部七大模塊

七、參賽隊伍

造氣維護團隊

硝苯維護團隊

MDI維護團隊

聯合維護團隊

自控技術團隊+分析團隊

電氣技術團隊+電氣運行

機械技術團隊

每隊三人,模塊經理+員工

八、報名方式

各單位將報名人數於6月20日之前報於我處。

九、現場安排

1、主持人:廖忠鑫、王德志

2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會

3、計分及搶答器:設備部工作分委會

4、其他:設備部評估和改善分委會

十、賽制設定

團隊賽:採取積分制。

十一、賽程安排

一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)

1、必答題:6只隊伍的'三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。 比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。

2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。

每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示於屏幕上,待主持人宣佈“開始搶答”口令後,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。

4、風險題:這一環節,我們為選手準備了分值為30、50、100分的題目,隨着分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值

二、比賽結束後統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。

三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。

十二、題庫範圍

可能出現的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。

十三、活動評委

任經理、張經理 吳經理 仇經理

十四、活動要求

每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人

十五、獎項設置

設團體一等獎、二等獎、三等獎

個人獎3名

參與獎若干

競賽方案 篇2

一、比賽時間:

20xx年9月27—28日

二、比賽地點:

郊北中學新北校區田徑場

三、比賽組別:

高一年級組、高二年級組、高三年級組、教工組。

四、比賽項目:

(一)、高一、高二、高三年級組:

1、田徑項目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米欄(女)、110米欄(男)、4×100米接力、跳高、跳遠、立定跳遠(女)、三級跳遠(男)、鉛球、標槍。

2、趣味項目:翻越求生牆(男)、袋鼠賽跑(女)、快快跳起來(男女混合)。

(二)、教工組(年齡分組要求及報名工作由工會負責):

1、田徑項目:100米(青年組)、立定跳遠(中年組)、雙手頭上實心球擲遠(老年組)、4×100米男女混合接力(2男2女)。

2、趣味項目:足球繞杆跑(青年、中年男子組)、一分鐘對牆墊排球(青年、中年女子組)、罰球線投籃(老年組)、快快跳起來(男女混合)。

五、趣味項目比賽規則:

(一)、翻越求生牆

1、求生牆高3.00米。每隊參賽人數為男生12人。聽信號後,全體運動員互相幫助,姿勢不限翻越求生牆,以最後一名運動員身體軀幹越過求生牆內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規定完成賽程,耗時最短者為勝,計算時間精確到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以兩個班各派6人聯合組隊參賽,得分兩班均分。

2、運動員不能借助任何器械、徒手翻越求生牆;運動員須依次翻越求生牆,不得2人或2人以上同時翻越求生牆。否則按比賽違規,不計取名次。

3、比賽分預、決賽進行,預賽在課外活動時間進行,預賽前8名的隊伍進入決賽(預賽成績不帶入決賽)。

(二)、袋鼠賽跑

1、比賽距離為15米×2折返。每隊參賽人數為女生12人。所有隊員成一路縱隊站在起點線後。聽信號後,排頭將雙腳裝入布袋,雙手抓住袋口邊沿,用雙腳向前跳進,繞障礙物後返回將布袋交給下一位隊員,依次進行比賽,直至第12位運動員身體軀幹和布袋均越過終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規定完成賽程,耗時最短者為勝,計算時間精確到0.01秒。

2、比賽期間運動員雙手要抓住袋口邊沿,途中若出現布袋滑落或掉下,運動員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續比賽,否則按比賽違規,不計取名次;比賽中運動員未繞過障礙物就返回隊伍,按比賽違規,不計取名次。

3、比賽分預、決賽進行,預賽在課外活動時間進行,預賽前8名的隊伍進入決賽(預賽成績不帶入決賽)。

(三)、快快跳起來

1、每隊參賽人數為16人(男、女各8人,其中包括1名老師)。在跑道中間指定位置站成一路縱隊並1至16報數(單數為男隊員,雙數為女隊員),兩人前後距離0.5米,在距離排頭正前方5米處有一條5釐米寬的長白線,白線上放一根2米長的繩子。聽哨音比賽開始,1號隊員與2號隊員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去,每位隊員依次迅速跳起,讓繩子從腳下通過。到排尾後,1號隊員留下作排尾,2號隊員跑回與3號隊員持繩跑向排尾。如此依次進行,直至16號隊員與1號隊員合作跑回排尾後,1號隊員手持繩子迅速向前方白線跑進,直至以1號隊員身體軀幹越過白線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規定完成賽程,耗時最短者為勝,計算時間精確到0.01秒。

2、比賽期間二位隊員手要各抓住繩子一端,途中若出現繩子脱落,運動員必須在原地重新抓住繩子方可繼續比賽,否則按比賽違規,不計取名次;比賽中運動員未依次跳越繩子,按比賽違規,不計取名次;繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度,不得在地面上拖行,否則按比賽違規,不計取名次。

3、比賽分預、決賽進行,預賽在課外活動時間進行,預賽前8名的隊伍進入決賽(預賽成績不帶入決賽)。

六、參賽辦法:

(一)、田徑比賽各班可報領隊1人,運動員男、女各10人,每人限報二項,另可兼報接力。趣味項目比賽各班按規則報名參加比賽。

(二)、各單項限報3人,4×100米接力每班限報男、女各一隊,趣味項目各項每班限報一隊。

七、競賽辦法:

(一)、採用國家田協審定的最新《田徑競賽規則》。

(二)、100米、200米比賽,進行預決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項目均直接決賽。

(三)、400米及400米以下的徑賽項目採用蹲踞式起跑。

(四)、徑賽項目的分組、道次,田賽項目的`比賽順序均由大會抽籤決定。

(五)、如單項報名人數不足二人,則取消該項目比賽,由大會通知該運動員更改報名,參加其他項目的比賽(改項不換人)。

(六)、徑賽提前20分鐘點名,跨欄提前25分鐘點名,田賽提前30分鐘點名, 三次點名不到作棄權論。

八、錄取名次及計分方法

(一)、單項比賽名次

1、田徑各單項各組均錄取前六名,前八名計分,按9、7、6、5、4、3、2、1 計分。接力項目加倍計分,各單項比賽人數不足八人(包括八人)則遞減一人錄取。

2、集體趣味項目比賽名次:各年級各項取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11計分, 另設參賽獎,凡參加比賽有成績不犯規加3分。

3、破紀錄加分:破校田徑最高記錄加8分,達到或超過二級運動員標準加5分,破校田徑運動會記錄加3分。同項目比賽數次達等級運動員標準只加一次最高分,達級同時破記錄可累計加分。

(二)、團體名次:各年級組團體總分均取前六名,按各班運動員在各項目比賽名次得分的總和排列,總分多者名次列前,如總分相等,則以第一名多者名次列前,餘類推。

九、比賽獎勵:運動會開幕式時進行入場式評比:比賽期間團委將對各班級以迎接江蘇省第十七屆運動會為主題的黑板報進行評比。學校對各項比賽和評比項目取得優勝的班級頒發獎狀;各年級組田徑單項前六名個人頒發獎品、團體總分前六名班級頒發錦旗。設“體育道德風尚獎”(辦法另定)。

十、其他:

(一)、組織學生參加體育競賽,應以育人為宗旨,特別要防止冒名頂替現象的發生,一經發現取消該班該項比賽成績,扣團體總分10分並通報批評。各班主任要嚴格把關,對大會負責。

(二)、運動員釘鞋自備,必須符合塑膠跑道9毫米釘的要求。

十一、報名:

報名表在校園網上下載。嚴格按照要求填寫,經領隊(班主任)審核後於9月14日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

十二、未盡事宜,另行通知。

十三、本規程最終解釋權屬學生髮展處、體育教研組。

郊北中學學生髮展處、體育教研組

競賽方案 篇3

為了全面提升我院職工隊伍整體素質,深入開展“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”大練兵、大比武競賽活動,現就全院開展職業道德競賽活動制定方案如下:

一、指導思想

以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,以“提素質、比技能、講奉獻、樹形象”為主題,以深入開展社會主義核心價值體系建設和職業道德建設,弘揚白求恩精神教育為主要內容,通過深入開展職業道德競賽活動,促進全院醫德醫風的進一步改善,提升職業道德素質和服務能力以滿足人民羣眾對醫療服務的'要求。

二、活動內容

把社會主義核心價值體系教育貫穿到思想政治建設、職業道德建設、精神文明建設和醫療服務之中,使之轉化為職工的自覺行動。要在全院廣大幹部職工中堅持不懈地進行社會公德、職業道德、個人品德和家族美德教育,深入進行愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育。

三、方法步驟

職業道德競賽活動作為全省、全市大練兵、大比武活動必賽的科目內容,共分兩個階段進行。第一階段為學習教育階段,第二階段為考核測評階段。

學習教育階段

20xx年5月到20xx年2月,為全院職業道德練兵學習教育階段。

1、各黨支部、各科室要堅持集體輔導與自學相結合,做到學習教育有規劃,有時間安排,有具體內容。

2、各黨支部、各科室學習教育前要廣泛收集有關文件資料,包括醫院印發文件與資料等,並認真組織實施。

考核測評階段

20xx年3月到20xx年6月為全院職業道德競賽考核測評階段。

1、20xx年3月,在對全院大練兵的成果進行測評時,對職業道德活動一併進行測試和評估。20xx年4月—6月,在全院組織開展職業道德知識專題競賽活動。

2、我院職業道德練兵比武競賽採取問卷答題,知識競賽等形式進行。各科室在職業道德練兵效果評估時,要注重患者、社會對科室醫德醫風等醫療服務的評價。醫院採取患者滿意度調查,出院患者意見徵求,回訪,行風監督員明查暗訪等形式客觀評價。

四、幾點要求

1、各黨支部、各科室要提高對開展職業道德建設的認識,高度重視,加強領導,統籌安排,精心部署,抓好落實。

2、要把職業道德學習教育作為長期任務和大練兵、大比武活動緊密結合起來,在教育內容和教育形式上講求方法,注重實效。

3、要注重宣傳。利用宣傳媒介與陣地加大正面宣傳力度。要特別重視宣傳本支部、本科室的先進模範典型,使大家學有榜樣,趕有目標。

競賽方案 篇4

活動名稱:華北電力大學首屆文學知識競賽

主辦單位:華北電力大學校團委

承辦單位:星韻文學社 未名文學社 歆海文學社

協辦單位:各院系團總支,科院達米拉畫社等其他組織或社團

活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由於無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往後推移)

活動主題:弘揚華夏文明 放飛新世紀理想

活動目的:(1) 促進華電學生積極參加集體活動,有助於大一新生更加了解華電,極大地豐富同學們的課餘生活,使他們更加熱愛學習和生活,更加熱愛華電這個大集體;

(2) 擴大理工科學生的知識面,避免理工科學生的文學盲區;

(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底藴;

(4) 使華電現在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力,在華電的沃土上成長。

活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由於無法克服的客觀困難導致比賽無

法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往後推移)

活動對象:華北電力大學保定校區和科技學院北校區、二部全體同學。

活動地點:由於本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區,比賽過程比較複雜,初賽、複賽由各校區自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點在華北電力大學二校區;複賽分賽區分別設在華北電力大學保定校區、華北電力大學科技學院二部、華北電力大學科技學院北校區(11月4日),具體地點是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學賽區 (11月11日)。

活動形式:此次競賽分為初賽、複賽、決賽三個階段。

初賽、複賽階段採用分賽區淘汰制的比賽方式,選取優勝隊參加決賽。按華北電力大學和科技學院的人數比例,科技學院兩個賽區角逐一支隊伍參加決賽,華北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段採用積分制的比賽形式,三支隊伍以最後的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入複賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其複賽時最後積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。

活動細則:

競賽內容

1、 中國古代文化知識,如《詩經》、《論語》等;

2、 中國近現代文學知識,如《家》、《四世同堂》等;

3、 中國當代文學知識,如《三重門》、《幻城》等;

4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;

5、 國外的文學知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

6、 近代的武俠小説,如《射鵰英雄傳》等;

7、 文摘、報紙的內容,其他文學相關內容,競賽內容比較廣泛。

參賽方式

1. 三個校區統一開展初賽,按人數比例的指標確定各校區的複賽隊伍;複賽在三個賽區單獨進行,最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;

2. 由活動組分發參賽隊伍報名表到各院系團總支,由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍,電力系和動力系可以派出兩支代表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進入複賽圈的隊伍)成員組成,三名正式隊員中選出一名隊長,在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽,各院系的隊伍代表本院系參賽,每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學預計有15支代表隊參賽,科技學院兩個校區預計共有15支參賽隊伍;

3. 確定參賽隊伍後,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓,主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。

競賽題型:

1、 個人必答題,

2、 團隊必答題,

3、 團隊搶答題,

4、 團隊風險題,

5、 智囊團風險題,

內容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創新題,附加題。

競賽題目比例劃分

1、初賽階段,基礎題佔題目的 60%,中等題佔題目的20%,高等題佔題目的20%,主要是考察文學基礎。

2、複賽階段,基礎題佔題目的40%,中等題佔題目的40%,高等題佔題目的20%,主要考察文化內涵。

3、決賽階段,基礎題目佔題目的30%,中等題目佔題目的40%,高等等題佔題目的30%,主要考察文化創新性。

競賽規則

競賽共分為初賽、複賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,複賽和決賽均以現場對抗答題的形式進行。

初賽

初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統一考試。

試題規格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

複賽

經過初賽的遴選,三個校區共選出10支隊伍參加複賽,其中華北地區電力大學6支隊伍,科技學院4支隊伍。

答題環節如下:

一、(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目後30秒內必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

(2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目並宣佈“開始”後,各參賽隊方可搶答;未説“開始”即搶答的代表隊,以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣佈桌號給予答題權後,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內回答不正確或未作回答的.扣10分。

(3)團隊風險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環節時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。互選環節時,各參賽隊伍有一次選擇題目並選擇由哪個隊回答的權力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應的分數,選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題,參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(4)智囊團風險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。

二、各代表隊的基礎分為100分。

三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

四、如果最後出現平局,則出三道加試題(搶答題)決出最後結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍採用以上辦法,直至決出最後名次。

五、如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

決賽

決賽流程同複賽流程

比賽程序:

第一輪 個人必答題(一號選手)

第二輪 個人必答題(二號選手)

第三輪 個人必答題(三號選手)

第四輪 團隊必答題

第五輪 團隊必答題

觀眾問答題(遊戲環節)

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊風險題(自選)

第七輪 團隊風險題(互選)

觀眾問答題(遊戲環節)

第八輪 智囊團風險題

獎項設置:活動獎項設置暫時保密

星韻文學社

未名文學社

歆海文學社

XX年10月20日

附件

一、關於主持人、評委、參賽者與智囊團的規定

(一)主持人

1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

3、主持人要讀清題目,聽清答案;

4、主持人在聽清答案後,判定無誤後給分;

5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請評委判定;

(二)評委

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

(三)參賽者

1、參賽隊伍的三名正式隊員必須着統一服裝;

2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

3、賽者必須遵守比賽規則;

4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

6、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決;

7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論後給予處理,處理如下:

a. 對於初次抵抗者給予警告處理;

b. 對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數;

c. 對於三次抵抗者取消競賽資格;

(四)智囊團

1、智囊團代表各院系參加,並幫助相應得正式選手;

2、智囊團不得在求助外對選手做提示;

3、智囊團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧譁或無理取鬧;

4、智囊團必須服從大賽規則,服從主持人與評委的評定;

競賽方案 篇5

  為全面落實管理處49號文件精神,紮實有效開展“大幹四季度”勞動競賽活動,並以此推動站區工作再上新台階,實現此次活動及年度收費等主要工作目標,現根據通知要求,制定本方案。

一、活動目的:

通過勞動競賽大力弘揚“敬業愛崗、優質服務”的**精神,激發和調動全站職工的積極性和創造性,增強責任感和緊迫感,貫徹公司和管理處年度工作會議精神,聚精會神抓收費,一心一意謀發展,促進站區管理工作再上一個新台階,確保完成上級下達的活動各項任務,推動年度工作目標的實現。

二、活動時間:

10月1日至12月31日。

三、活動對象

全站各崗位職工。

四、組織領導

成立以***為組長,***為副組長,各股室負責人為成員的競賽活動領導小組,負責活動的組織、宣傳、檢查、考核等工作。

五、活動步驟:

第一階段:準備動員階段(9月25日—9月30日)。

成立活動領導小組,制定實施方案和具體措施;通過站務會議、月度例會、班前班後會等層層發動,做到活動內容、目標、措施人人皆知。

第二階段:實施階段(10月1日—12月25日)。

根據競賽要求和重點,圍繞收費稽查、綜合管理、安全生產、精神文明建設四個方面組織實施,並由活動領導小組定期進行考核。

第三階段:檢查考核階段(12月25日—12月31日)。

競賽活動期間,競賽活動領導小組將不定期組織抽查,形式採用明查與暗訪相結合。活動結束時,各部門、班組對照競賽內容及要求,認真進行自查,領導小組進行全面檢查,對檢查中發現的問題,及時落實措施進行整改,做好迎接上級檢查考核的準備。

第四階段:總結上報階段(1月1日—1月15日)。

各部門、班組結合活動開展情況,認真進行總結,

並以書面形式於1月1日前報辦公室。

2、辦公室認真總結全站活動的開展情況,寫出書面總結報上報管理處。

六、競賽內容:

從收費稽查、綜合管理、安全生產和精神文明建設四方面着手,並按工作職責落實到各部門、班組,部門班組負責人為第一責任人。同時結合我站第四季度收費計劃任務,將***元通行費收入,按月份分解至四個收費稽查班,即每班10、11、12月完成通行費收入分別為***萬元、***萬元、***萬元,以促進收費技能、服務水平的提高,賽出收費實績,力爭奪得綜合優勝獎和超額完成任務獎等各項獎項。

七、考核獎勵:

活動的考核工作結合站部的百分考核,每月進行一次綜合考評。對在活動表現突出、收費實績突出的個人和班組,由活動領導小組專題研究實施獎勵。

八、活動要求及措施:

1、加強領導,精心組織,保證質量。此次活動是我站移站後第一次進行的勞動競賽,也是新老站區兩個文明建設延續的重要表現載體,各級領導高度重視,為此各部門要結合工作實際和目標,制定相應的具體措施加以認真落實,確保活動質量。

加大宣傳力度,充分認識活動的重要性、必要性。

“大幹四季度”勞動競賽活動的開展,對於進一步弘揚“敬業愛崗、優質服務”的寧滬精神,培養職工良好的職業道德,提高勞動技能、服務水平和基礎管理工作水平,保證年度各項工作目標的全面實現是一個極大的促進,因此要按通知精神,利用專題會議、班組學習會及板報等形式,大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業的思想;宣傳遵章守紀、嚴格收費的重要性;宣傳安全保生產的道理,為活動的有效實施打好基礎。

突出重點,抓好結合。圍繞收費中心工作,活動中一是要突出抓好班組、抓好收費工作這個重點,根據要求着力將班組建設好、管理好。股室人員要堅持下一線制度,把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實際困難上。二是要抓好競賽活動與其它工作的.結合,特別是要將活動與我站創建省級文明收費站工作有機地結合起來,達到相互促進的目的。

4、抓措施落實、保活動成效。為確保活動取得實效,根據當前工作實際,活動期間要着重做好以下工作:

(1)、按管理處統一部署,進一步規範基礎管理工作,按貫標要求健全和完善各項管理台帳。

(2)、加強收費數據的統計、分析、研究和對收費形勢的預測,掌握收費動態,為決策提供依據。

(3)、加強周邊道路狀況的摸底調查工作,進一步探討增收可行方案,多渠道、多方位做好引車增流工作,做好“收足”文章。

(4)、緊緊抓住高速公路分流和移站後的有利收費形勢,合理安排崗位人員以提高工作效率,做好收費稽查、安全保暢及應急準備工作。

(5)、以查隱患、查不安定因素為主,加大安全檢查力度,做好安全應急預案的落實工作及新站區各項基礎設施較為艱苦條件下的內保工作。

(6)、深入學習收費政策和理論,端正工作態度,嚴格勞動紀律,規範各崗位的操作技能和文明服務行為,並加強員工操作規範、唱收唱付、文明用語和微笑服務的考核,為過往駕乘人員提高優質、快捷的服務。

(7)、加強信息報道工作,及時宣傳活動中的好人好事和好的做法,注意發現工作中出現的新問題,發揮好信息報道的推動作用。活動期間各部門上報信息不少於3篇。

競賽方案 篇6

為全面提升全區衞生應急技能,根據xx市衞生計生委、xx市總工會《關於印發xx市衞生應急技能競賽實施方案的通知》(z衞函發〔20xx〕z號)精神,結合我區實際,特制定本實施方案。

一、競賽目的

通過在全區範圍內開展衞生應急技能競賽,並組隊參加xx市競賽,以賽促學、以賽促練,激勵廣大衞生應急工作人員立足本職、鑽研業務、崗位練兵,切實提高理論水平和操作技能,展現全市衞生應急人員勇於奉獻的敬業精神和精益求精的職業素養,打造一支業務精良、能打勝仗的隊伍,更好地維護人民羣眾身體健康和生命安全。

二、組織領導

全區衞生應急技能競賽由區衞生計生委與區總工會聯合舉辦,成立全區衞生應急技能競賽組委會,負責本次競賽的'組織領導工作。

競賽組委會下設辦公室、專家組、監督組。辦公室負責競賽的統籌協調、宣傳及組織實施工作;專家組由各區級醫療衞生單位專家組成,負責競賽命題、問題解答和競賽評判等工作;監督組負責監督整個競賽過程的公開、公平和公正。

三、競賽時間和地點

初賽時間:20xx年7月14日;

初賽地點:區人民醫院;

從初賽中選拔優秀隊員或團隊,於20xx年8月組隊參加市級複賽、決賽。

四、參賽範圍與組隊要求

(一)參賽人員範圍

全區各鄉鎮(街道)衞生院、中心衞生院、社區衞生服務中心、區級醫療機構中,從事突發急性傳病防控、突發事緊急醫學救援、突發中毒事處置的專業技術人員,同時符合以下條:

1、政治合格、愛崗敬業、具有紮實的專業知識和良好的專業技能,既往無醫療事故和違紀情況。

2、在崗在編,從事衞生應急工作滿2年以上(201年7月1日之前)。

(二)組隊要求

區人民醫院、區中醫醫院、區疾控中心、東城、南城社區衞生服務中心分別組建一支參賽隊伍;南城街道衞生院與三泉鎮衞生院組建一支隊伍參賽;其餘各基層醫療衞生單位按屬地管理原則,分片區組隊參賽,分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個片區隊伍。總共12支參賽隊伍。

每個代表隊由4人組成:領隊(聯絡員)1名,由城區醫療機構或中心衞生院相關負責人擔任;參加突發急性染病防控技能競賽隊員1名,參加突發中毒事衞生應急處置技能競賽隊員1名,參加突發事緊急醫學救援技能競賽隊員1名(各片區隊伍中4人原則上自不同單位,由城區醫療機構或中心衞生院協調、組織)。

五、競賽內容

本次競賽分個項目,分別為突發急性染病防控、突發中毒事衞生應急處置、突發事緊急醫學救援。競賽內容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。

(一)突發急性傳病防控。

1、筆試部分:包括法律法規、基本知識、監測報告與分析、現場調查、標本採集、現場處置。

2、技能操作:包括監測報告與分析、現場調查與處置、標本採集與檢測、自救和互救能力、場景案例分析。

(二)突發中毒事衞生應急處置。

1、筆試部分:包括法律法規、中毒衞生應急知識、衞生應急準備、應急調查、樣本採集與毒物檢測、醫療救援、工作報告。

2、技能操作:包括現場調查、現場急救技術、洗消、樣品的採集、保存和快速檢測、個體防護選用、場景案例分析。

(三)突發事緊急醫學救援。

1、筆試部分:包括衞生應急管理法律法規、緊急醫學救援的基本知識、緊急醫學救援的現場處置。

2、技能操作:包括現場風險評估與報告、緊急醫學救援的現場處置基本技能操作、緊急醫學救援的現場處置綜合技能操作。

六、競賽形式

(一)初賽。

初賽由區衞生計生委、區總工會負責組織,包括綜合筆試、技能操作2個部分,每個部分設“突發急性傳病防控”、“突發中毒事處置”、“突發事緊急醫學救援”個項目。

1、綜合筆試:由專家組分項目命題,題型包括單選題和多選題,採用筆試形式,筆試時間60分鐘,採取100分制命題。每個隊員根據參賽項目參加本項目的綜合筆試。

2、技能操作:由專家組分項目命題,題型為問答題,通過口述和演示相結合的方式進行答題,專家組現場評分。每位參賽隊員現場隨機抽1題進行答題,採取100分制命題,抽籤確定順序和操作內容。

(二)複賽和決賽。

根據初賽競賽成績,遴選優秀隊員或團隊參加市級複賽和決賽,突發急性染病防控和突發中毒事處置複賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作和桌面推演;突發事緊急醫學救援複賽包括筆試和技能操作。決賽採取技能操作和知識競答的形式。

七、競賽命題原則

(一)競賽內容依照國家法律法規及行業技術規範。

(二)突出突發急性染病防控、突發中毒事處置、突發事緊急醫學救援特色,着重考察選手技能水平。

(三)注重防治結合。

(四)立足衞生應急工作需要,考查應知應會內容。

(五)注重考查解決工作中常見問題的能力。

(六)考題內容難易程度應兼顧基層與區級層次。

八、技能競賽計分規則

(一)單項個人成績。

單項個人成績根據綜合考試、操作技能2個部分成績換算,採取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。

(二)團隊綜合成績。

團隊成績根據本隊個項目的個人成績換算,採取100分制,“突發急性染病防控”、“突發中毒事處置”、“突發事緊急醫學救援”個單項成績按照0%、0%、40%的分值比例相加。

九、獎項設置

(一)個人獎。每個項目評出一、二、三等獎,按照單項個人成績排名,第1名為個人一等獎、第2、名為個人二等獎,第4、、6名為個人三等獎。

(二)團隊獎。根據團隊綜合成績排名,第1名為團隊一等獎、第2、名為團隊二等獎,第4、、6名為團隊三等獎。

(三)優秀組織獎。根據競賽組織情況,對組織工作出色的團體或單位頒發優秀組織獎。

獲獎個人和團隊,由區衞生計生委與總工會聯合頒發榮譽獎勵,並作為人事激勵依據。

十、工作要求

(一)加強組織領導。各單位要充分認識競賽活動的重要意義,以競賽為抓手,激勵廣大衞生應急戰線工作人員鑽研業務、勤練技能,規範服務行為。成立競賽組織領導機制,明確職責分工,落實專人負責,確保競賽活動順利完成。

(二)抓好工作落實。各單位要全員動員、全員培訓、全員參與,選派優秀專業技術人員參加競賽。城區醫療機構和片區中心衞生院要充分發揮引領帶頭作用,做好牽頭工作。各參賽隊伍要制定工作計劃,嚴格按照競賽方案和組委會通知做好工作安排,刻苦訓練,爭取取得優異成績。

(三)嚴肅競賽紀律。監督組對本次競賽進行全程監督,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊參賽資格,並予以全系統通報批評。各單位認真審查參賽隊員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衞生應急競賽成績將作為各單位衞生應急工作目標考核的重要依據。

(四)加強信息報送。由城區醫療機構或中心衞生院牽頭,每個隊伍6月0日前確定參賽隊員,填寫回執蓋後報送區衞生計生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳,及時收集有關競賽活動的信息和經驗,以簡報形式上報。(聯繫人:王xx;聯繫電話:xx)

競賽方案 篇7

為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動,特制定該方案。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

三、參賽範圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的.要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

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