常中合格學校彙報材料

金石鎮常林中學合格學校規劃彙報材料 多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大羣眾服務，認真執行國家有關法律法規和教育方針，促進了學生德、智、體全面發展，現將我校辦學條件和師資隊伍現狀彙報如下：

一、辦學條件

1、基本情況：

常林中學座落於金石鎮雄獅村內，外傍雙漣公路，內靠獅子山，學校創辦於1976年，幾度春秋，幾經風雨，學校不斷髮展壯大。 校園佔地面積約27畝 ，生均校園佔地面積 平方米 ，其中，校舍面積(不含校內教工住宅面積） 平方米，生均校舍面積 平方米。學校活動場地 餘平方米， 學校有計算機、多媒體、 圖書室、 等專用教室； 現有體育器材種、音樂器材 種、美術器材 種、衞生器材、 ；常規教學儀器配備齊全和設施分別達到省普九規定的配備標準，後勤服務設施齊全、優良。 圖書設備：現有圖書 冊，生均圖書 冊；並設有新書架，不斷地增加新圖書，提高學生的閲讀興趣，使學生能及時地獲取最新知識。 現代教育技術裝備和教師掌握信息技術情況：學校配有電腦 台。（電腦室 台、辦公電腦 台、多媒體教室1台）；多媒體教室1間， 本施教區內的校舍均符合要求，無危房；教學設備均達到普九規定的配備標準。

2、大力改善辦學條件。近幾年來，學校在縣教育局、鎮黨委、政府的支持下，對照“普九”的要求，為把我校建設成“花園”式的學校。投入大量資金，添置了許多教學儀器、設備、綠化面積 平方米，硬件設施得到了較好的改善；綠化、美化、淨化了校園，使學生有一個良好的學習環境。3、建立健全各項制度，加強教學儀器、設備及校產的管理 為保證學校基礎設施、教學儀器設備等校產的保管和有效地利用，我校制定了各項管理制度（《 財產管理制度》《 圖書借閲管理制度》《電腦室管理制度》《 教學學儀器管理制度》等，使各管理人員有章可循，校產確保不流失；使各種儀器、設備有效地服務於教學。學校設立了圖書管-理-員、教學儀器管-理-員、電腦管-理-員（以上都為兼職），並對各種財務進行了清理登記，對新購置的物品進行入庫造冊， 。使我校的財產既得到充分利用又做到有效的管理，保證各項財產不流失。學校還重視了對後勤工作人員的思想教育，樹立服務意識，做到服務到位，讓師生滿意。

4、教育經費：我校經常與鄉鎮、村級領導聯繫，積極爭取教育經費的投入，改善我校的辦學條件。近幾年我校爭取各方面的資金，共投入100多萬元，新建了了一棟教學樓、校門。對學校馬路進行了硬化，並新增綠化面積 平方米 新建了圍牆、添置實驗室儀器設備和圖書資料等。 我校在財務管理上能遵循厲行節約、勤儉辦事、合理使用的原則，嚴格財務審批審查制度，每學期在校務公開欄內公佈帳目。能嚴格按照上級規定向學生收費，期初公示收費標準，期末結清代辦費，向家長公佈，實行多退少補，學校雖然經費緊缺，但多年來，能堅持向社會作出承諾，不向學生多收一分錢。能按時足額發放教職工工資。學校的預算外資金全部納入學校經費統一管理，做到收支兩條線。 合理使用學校經費，儘量安排經費添置教育教學用品，為推進學校教育提供良好的服務。

二、師資隊伍現狀：

學校的機構設置符合國家和省有關文件 要求,領導班子、教師隊伍、教輔後勤人員的配備符合編制、學歷、 專業技術職務以及繼續教育等有關法律法規和文件要求。我校共有34名教師，全為公辦教師34名，其中本科學歷 人，專科學歷 人，教師的學歷達標率為100%，都具有合格的教師資格證和專業技術資格證，其中高級職稱 人，中級職稱 人，初級職稱 人，所有教師都取得計算機等級證和普通話合格證。

為了提高教師素質，我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習，如普法考試、WTO培訓

等，另外我校還有計劃的組織教師到一些到學校去參觀學習，以提高他們的教育教學水平。 學校重視職業道德建設，教職工遵守職業道德規範，社會、家長和學生對教師整體師德狀況良好。教師尊重學生人格，沒有發生歧視、體罰、驅趕學生等錯誤行為。

三、學校常規管理，包括教師管理、學生管理、教學管理、後勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規範，並且有特色,有創新。科學評價學校，不下達升學指標，不以升學率和單純以考試成績對學校排名。科學評價教師，不單純以考試成績和升學率獎懲教師。

認真貫徹《未成年人保護-法》《義務教育法》，依法治校，依法從教，學校各項規章制度齊全，對教師德、能、勤、績全面考核，合理評價。對國小學生的評價實行等級加評語的辦法進行，中學全部實行學生綜合素質評定，評定從道德品質、個人修養、學習能力、實踐能力、審美能力、運動與健康六個方面進行，面向全體，全面發展，注重雙差生的轉化工作，力爭使每個學生均得到提高。

《常中合格學校彙報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。