桑村中心校平安校園創建彙報材料

來源:文萃谷 2.58W

尊敬的各位領導

桑村中心校平安校園創建彙報材料

下午好!首先,我代表桑村鎮中心國小歡迎各位領導蒞臨檢查指導工作。

我校堅持貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理,共創和諧”的方針,以“加強安全管理,打造平安和諧校園”為主題,緊密結合省市區“平安和諧校園”創建工作實施意見,建立健全安全組織機構,完善安全制度,明確安全責任,注重安全教育,強化安全措施,加大安全器材的投入,使人防、物防和技放形成的合力,發揮到最大限度。經過全校師生共同努力,安全工作取得較好的成績,校園呈現一派安全和諧的氛圍。現將平安創建活動開展的情況彙報如下:

一、學校領導高度重視,健全安全組織機構,完善安全工作制度

1、統一認識,建立健全安全組織。

我校近幾年來加強對新形勢下創建“平安校園”工作重要性的認識,把創建“平安校園”工作列入重要議事日程上,成立了以XXX校長為組長,XXX副校長為副組長的創建領導小組,成員包括德育處領導和全體班主任。建立了消防安全應急和突發事件緊急疏散工作網絡,學期消防安全演練、防震防突發事件緊急疏散演練機制。切實做到校長親自抓,分管領導具體抓、安全督查員直接抓,使安全工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的安全管理制度。

建章立制,才能確保學校安全有據可依。學校制定的安全制度主要有:《學校值班制度》、《門衞安全管理制度》、《各部門防火水電安全檢查制度》、《消防安全管理制度》、《安全隱患定期排查制度》、《突發事件應急處理預案》、《緊急疏散應急預案》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門、各班主任和所有任課教師簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班組”的重要依據。

二、措施落實到位,加大安全防範投入,完善人防、技防、物防的有機結合

1、加強安全設施器械的投資,大力投入人防、技防、物防,建立有效安全防範機制。學校定期更換滅火器,及時維修損壞監控設備,上半年又新購鋼叉、頭盔、電警棍、防割手套等安保器材一宗,每學期免費為每名學生配小紅帽一頂。

2、加強校門值班管理和夜間護校。在沒有專職門衞的情況下,我校領導班子分組值班,每天2人,早晨7點到校,一人門口組織學生入校,另一人在校園和教室巡邏,確保學生人身安全。上課後集中在校門口值班,大門落鎖,嚴禁校外人員和車輛進入學校,對來訪人員進行登記。放學後,值班人員清校後交接給護校教室。值班制度不折不扣地執行,確保師生人身和學校財產的安全。

3、加強放學時校門口管理,堅持放學路隊護送制度。德育處和值班領導共同維護放學時校門口秩序,所有家長在離校門30米以外接學生,避免門口擁堵。各班站兩隊出校門,任課教師護送到校外,要求學生來回途中必須戴小紅帽。德育處組織紅領巾檢查組檢查評比,把路隊紀律納入班級量化。這項工作長期堅持下來,放學時門口秩序井然,切實保證了學生安全。

三、長期開展各項安全教育,定期組織安全演練。

1、學校運用各種途徑和形式對學生進行安全知識教育,提高學生自我保護的意識。安全知識教育形式有:主題班會,學校廣播會,國旗下演講,黑板報,手抄報,安全徵文,安全知識競賽和答卷等。安全知識內容分為:交通安全,用電安全,防拐騙知識,飲食安全,消防知識,防雷擊防溺水等等。每當放寒暑假,德育處印製《致學生家長的一封信》,重點提醒家長對學生在家及社會中安全事項進行教育。

2、安全演練常態化。冬季舉行防火及逃生演練,5月份舉行地震逃生自救演練,學生在演練中提高了自救技能,鍛鍊了心理素質,增強了遭遇突發災害的逃生意志。。

四、發揮法治副校長的作用,對師生進行法治教育。

法制副校長羅宏偉警官來校開辦講座。同時結合安全教育日,開展安全教育周系列活動,根據"626"禁毒日的要求,組織學生參加禁毒知識的宣傳和簽字活動。堅持不懈地開展"校園拒邪教"活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高學生和教師的法制素質。

五、學校定期排查安全隱患,發現隱患及時整改。

俗話説,防重於治。做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。每學期開學前,學校對校舍和教學設備進行全面安全排查。開學後,每月上旬全面排查一次,做好詳細記錄。我校實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。對學校每個角落進行大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,學生活動場地,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

《桑村中心校平安校園創建彙報材料》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁查看。

熱門標籤