物理學業水平考必背知識點歸納

在日復一日的學習中，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點有時候特指教科書上或考試的知識。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？下面是小編為大家收集的物理學業水平考必背知識點歸納，希望對大家有所幫助。

電磁振盪

迴路振盪電流的產生：先給電容器充電，把能以電場能的形式儲存在電容器中。

(1)閉合電路，電容器C通過電感線圈L開始放電。由於線圈中產生的自感電動勢的阻礙作用。放電開始瞬時電路中電流為零，磁場能為零，極板上電荷量。隨後，電路中電流加大，磁場能加大，電場能減少,直到電容器C兩端電壓為零。放電結束，電流達到、磁場能最多。

(2)由於電感線圈L中自感電動勢的阻礙作用電流不會立即消失，保持原來電流方向，對電容器反方向充電，磁場能減少，電場能增多。充電流由大到小，充電結束時，電流為零。接着電容器又開始放電，重複(1)、(2)過程，但電流方向與(1)時的電流方向相反。

2、有效的向外發射電磁波的條件：(1)要有足夠高的振盪頻率，因為頻率越高，發射電磁波的本領越大。(2)振盪電路的電場和磁場必須分散到儘可能大的空間，才有可能有效的將電磁場的能量傳播出去。

3.採用什麼手段可以有效的向外界發射電磁波?

改造振盪電路——由閉合電路成開放電路

牛頓第一定律

定義：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止。

慣性

1、定義：物體具有的保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質。

2、慣性是物體的固有屬性，慣性不是一種力。任何物體在任何情況下都具有慣性。

3、慣性的大小隻由物體本身的特徵決定，與外界因素無關。

4、慣性是不能被克服的，但可以利用慣性做事或防止慣性的不良影響。

5、不要把慣性概念與慣性定律相混淆。慣性是萬物皆有的保持原運動狀態的一種屬性，慣性定律則是物體不受外力作用時的運動定律。

運動狀態

1、運動狀態指的是物體的速度

速度是是矢量，速度不變則運動狀態不變，速度改變運動狀態也就改變了，所以運動狀態不斷改變的物體總有加速度。

2、力是使物體產生加速度的`原因

3、質量是物體慣性大小的量度

一、形變

1、形變：物體的形狀或體積的改變。

2、形變的種類：彈性形變(撤去使物體發生形變的外力後能恢復原來形狀的物體的形變)範性形變(撤去使物體發生形變的外力後不能恢復原來形狀的物體的形變)3、彈性限度：若物體形變過大，超過一定限度，撤去外力後，無法恢復原來的形狀，這個限度叫彈性限度。

二、彈力

1、定義：發生形變的物體，由於要恢復原狀，會對跟它接觸的物體產生的力的作用，這種力叫彈力。

2、產生條件：1.兩物體必須直接接觸，2量物體接觸處有彈性形變(彈力是接觸力)。

3、方向：彈力的方向與施力物體的形變方向相反。

4、彈力方向的判斷方法

(1)彈簧兩端的彈力方向,與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復原狀的方向。其彈力可為拉力,可為壓力;對彈簧秤只為拉力。

(2)輕繩對物體的彈力方向，沿繩指向繩收縮的方向，即只為拉力。

(3)點與面接觸時彈力的方向，過接觸點垂直於接觸面(或接觸面的切線方向)而指向受力物體。

(4)面與面接觸時彈力的方向，垂直於接觸面而指向受力物體。

(5)球與面接觸時彈力的方向，在接觸點與球心的連線上而指向受力物體。

(6)球與球相接觸的彈力方向，沿半徑方向，垂直於過接觸點的公切面而指向受力物體。

(7)輕杆的彈力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可提供拉力也可提供壓力。(8)根據物體的運動情況，動力學規律判斷.

説明：

①壓力、支持力的方向總是垂直於接觸面(若是曲面則垂直過接觸點的切面)指向被壓或被支持的物體。

②繩的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。

③杆既可產生拉力，也可產生壓力,而且能產生不同方向的力。這是杆的受力特點。杆一端受的彈力方向不一定沿杆的方向。

5、彈力的大小：與形變量有關，遵循胡克定律。①彈簧、橡皮條類：它們的形變可視為彈性形變。

認識運動

機械運動：物體在空間中所處位置發生變化，這樣的運動叫做機械運動。

運動的特性：普遍性，永恆性，多樣性

參考系

1.任何運動都是相對於某個參照物而言的，這個參照物稱為參考系。

2.參考系的選取是自由的。

(1)比較兩個物體的運動必須選用同一參考系。

(2)參照物不一定靜止，但被認為是靜止的。

質點

1.在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是，把物體簡化為一個點，認為物體的質量都集中在這個點上，這個點稱為質點。

2.質點條件：

(1)物體中各點的運動情況完全相同(物體做平動)

(2)物體的大小(線度)<<它通過的距離

3.質點具有相對性，而不具有絕對性。

4.理想化模型：根據所研究問題的性質和需要，抓住問題中的主要因素，忽略其次要因素，建立一種理想化的模型，使複雜的問題得到簡化。(為便於研究而建立的一種高度抽象的理想客體)

一、電路的組成：

1.定義：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2.各部分元件的作用：

(1)電源：提供電能的裝置;

(2)用電器：工作的設備;

(3)開關：控制用電器或用來接通或斷開電路;

(4)導線：連接作用，形成讓電荷移動的通路

二、電路的狀態：通路、開路、短路

1.定義：(1)通路：處處接通的電路;

(2)開路：斷開的電路;

(3)短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

2.正確理解通路、開路和短路

三、電路的基本連接方式：串聯電路、並聯電路

四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡潔美觀)

五、電工材料：導體、絕緣體

1.導體

(1)定義：容易導電的物體;(2)導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷;

2.絕緣體

(1)定義：不容易導電的物體;(2)原因：缺少自由移動的電荷

六、電流的形成

1.電流是電荷定向移動形成的;

2.形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。酸鹼鹽的水溶液中是正負離子，金屬導體中是自由電子。

七.電流的方向

1.規定：正電荷定向移動的方向為電流的方向;

2.電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反;

3.在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

八、電流的效應：熱效應、化學效應、磁效應

九、電流的大小：I=Q/t

十、電流的測量

1.單位及其換算：主單位安(A)，常用單位毫安(mA)、微安(μA)

2.測量工具及其使用方法：(1)電流表;(2)量程;(3)讀數方法(4)電流表的使

用規則。