七年級下冊生物必背知識點歸納

不論是哪門學科都有背誦的任務，即使是理科科目也需要背誦。七年級的學生平時就要加強生物知識的記憶，只有將知識記牢固了，考試才能考好。下面是本站小編為大家整理的七年級重要的生物知識點，希望對大家有用!

人體生命活動的調節

第一節人體的激素調節

1、外分泌腺：有導管，主要是消化腺(肝臟、胰腺、唾液腺等)

內分泌腺：無導管、直接分泌到毛細血管，產生激素，屬於內分泌系統

2、內分泌系統：垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、睾丸(男)、卵巢(女)課本77頁圖

第二節：神經調節的結構基礎

1、神經元：神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位

胞體：構成灰質 課本82頁圖3.5---6

神經元 突起：樹突：較短、分支多、接受神經衝動

軸突：較長、分支少、傳導神經衝動

白質 由許多神經纖維組成，有傳導功能。

2、神經系統 脊髓 灰質 蝴蝶狀、低級中樞、有反射功能，如排便、排尿中樞

中樞神經系統 大腦： 灰質構成大腦皮層，有軀體感覺中樞(管理軀體對側的感覺)、語言中樞(人類所特有)、軀體運動中樞(管理軀體對側的運動)、視覺中樞 、聽覺中樞等高級中樞 課本84頁圖

腦 小腦：協調運動、維持身體平衡.

腦幹：心血管運動中樞、呼吸中樞

脊神經 周圍神經系統

腦神經

第三節 神經調節的基本方式

1、人體的調節有兩大調節系統的調節：①神經系統的調節(神經調節)

②內分泌系統的調節(激素調節)

2、神經調節的基本方式為：反射(神經系統對刺激所發生的有規律的反應)

3、反射的結構基礎叫反射弧

4、反射弧的組成包括五個部分：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器(必須完整)

5、反射的類型：非條件反射和條件反射

④人類特有的條件反射：能對語言、文字的刺激建立條件反射。

動物的運動和行為

一、動物的運動

1、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成。

2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色結締組織)，一組肌肉的兩端分別附着在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經刺激後有收縮的特性。

3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動。【特別是伸、曲肘動作：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單槓身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。

4、運動系統的功能：運動、支持、保護。在運動中，神經系統起調節、控制作用，骨起槓桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮，牽動着它所附着的骨，繞着關節活動，於是軀體就產生了運動。

5、運動系統在神經系統控制和調節下，以及消化系統、呼吸系統、循環系統的配合下(提供能量，能量來自有機物的分解)共同完成運動。運動能力發達，利於捕食和避敵，以適應複雜多變的環境。

6、關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節面包括關節頭和關節窩。使關節牢固的結構特點是：關節囊及囊裏面、外面的韌帶。使關節運動靈活的結構特點是：關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，和關節囊的內表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩衝運動時的震動。

7、脱臼：關節頭從關節窩滑脱出來。(由於進行體育運動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒所致。)

二、動物的行為

1、按行為表現不同可將動物行為分為：攻擊行為、取食行為、防禦行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學習行為。

2、先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網、蜜蜂採蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲取食。

學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環境的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。動物越高等，學習能力越強，適應環境能力也就越強，對生存也就越有意義。

3、社會行為：營羣體生活的動物，羣體內部不同成員之間分工合作，共同維持羣體的生活，從而具有的行為。(注意：並非所有營羣體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲羣體沒有。)

4、社會行為的'特徵：①羣體內部往往形成一定的組織，②成員之間有明確的分工，③有的還形成等級。

5、通訊：一個羣體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應的現象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。

6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產生性外激素，通過性外激素吸引雄蟲來交尾。據此，可以製造昆蟲性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。

7、探究《螞蟻的通訊》一個羣體中的動物個體向其他個體發出某種信息，接受信息的個體產生某種行為反應，這種現象叫做通訊。

(1)提出問題：螞蟻是怎樣交流信息的?

(2)作出假設：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。

(3)設計實驗，完成實驗

在設計實驗時，在離蟻穴較遠的地方放的一些食物中，應既有肉食又有植食。因為螞蟻的種類很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養螞蟻時也需注意它的食性，螞蟻生長繁殖的適宜温度是19～29℃，10℃ 以下冬眠，洞內要求空氣濕度為90%～95%，飼養沙土含水量為10%---15%。

(4)檢驗假設，得出結論： 支持假設。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。

人體的自我調節

1、人的自我調節方式主要有神經調節和激素調節兩大類型。其中神經調節具有主導作用。

2、神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成。

它可分為：中樞神經系統(腦、脊髓)和周圍神經系統(腦神經12對、脊神經31對)

3、神經元是神經系統結構和功能的基本單位，由胞體(代謝中心)和突起組成

突起包括樹突和軸突。樹突：短，是樹狀分支;軸突：長，分支少

神經元的功能：具有接受刺激、產生衝動、傳導衝動的功能。

4、反射是通過神經系統對刺激做出的規律性反應。神經調節的基本方式是反射，完成反射過程的結構是反射弧。

5、反射弧的結構：包括①感應器：感受刺激，產生衝動 ②傳入神經元：傳導衝動到神經中樞③神經中樞：接受傳來的衝動產生新的神經衝動 ④傳出神經元：把新的神經衝動由神經中樞傳致效應器 ⑤效應器：接受衝動，引起相應的肌肉和腺體活動。

神經衝動在反射弧上傳導的方向：感應器→傳入神經元→神經中樞→傳出神經元→效應器

6、神經中樞：位於灰質內，由功能相同的神經元胞體匯聚形成

7、反射的類型：

非條件反射：是生來就已經建立的先天性反射。

條件反射：是在出生以後個體生活中逐漸形成的後天性反射。

能夠對語言和文字的刺激建立的條件反射是人類條件反射的最突出特徵。

8、大腦皮層是人體最高級的中樞，有軀體感覺、軀體運動、語言、視覺、聽覺等中樞，其中語言中樞是人類特有的，軀體運動和軀體感覺中樞是對側控制的。

9、眼球的結構 書81頁圖

10、視覺的形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜成像→視神經→大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。

我們能看清遠近不同的物體的原因：睫狀體舒縮，調節晶狀體的曲度，從而使遠近不同的物象都能清晰地成像在視網膜上，所以我們能看清遠近不同的物體。

11、近視是因為眼球前後徑過長或晶狀體曲度過大，使得物體在視網膜前方成像造成的，可用凹透鏡矯正

遠視是因為眼球前後徑過短或晶狀體曲度過小，使得物體在視網膜後方成像造成的，可用凸透鏡矯正。

12、聽覺的形成：外界聲波→外耳道→鼓膜(鼓膜產生振動)→聽小骨(錘、鑽、鐙)→耳蝸(耳蝸內感受器受到振動的刺激，產生衝動)→位聽視經→大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺

13、視覺感受器：視網膜 聽覺感受器：耳蝸 頭部位置感受器：前庭和半規管 嗅覺感受器：嗅黏膜 味覺感受器：味蕾

14、四種味覺及其最敏感的部位——酸：舌的外側 甜：舌尖 鹹：舌尖 苦：舌根

15、人體觸覺最敏感的部位：脣、舌尖、鼻尖。

另外，肢體的腹側面比相對應的背側面觸覺要敏感。

16、冷感受器——感受冷刺激的感受器。温感受器——感受温刺激的感受器。

17、耳的結構：

外耳：耳廓(收集聲波)、外耳道(傳送聲波);

中耳：鼓膜(產生振動)、鼓室(咽鼓管與咽部相通)、聽小骨(由錘骨，鑽骨和鐙骨組成聽骨鏈)

內耳：耳蝸(含聽覺感受器)、前庭(含頭部位置變動的感受器)半規管(含頭部位置變動的感受器)

18、如果感受器持續受到某種刺激，其產生衝動的能力會隨刺激持續時間的延長而減弱，這叫感受器的適應。

19：外分泌腺有導管進入體內管腔或排出體外，如唾液腺、肝臟、腸腺、胃腺、皮脂腺等;

內分泌腺無導管進入腺體內的毛細血管，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等

19、激素：在人體內，由內分泌腺所分泌的具有重要調節作用的物質。

它們在血液中量雖少但作用非常顯著，特別是對於新陳代謝、生長髮育和生殖的調節是不可缺少的。

生長激素由垂體分泌，能促進生長。 幼年：不足→侏儒症;過多→巨人症;

成年：過多→肢端肥大症。

性激素由性腺分泌，能促進生殖器官的生長髮育，激發並維持第二性徵。

甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝，促進生長髮育，提高神經系統興奮性幼年：不足→呆小症(智力低下)，成年：不足→甲狀腺功能低下

分泌過多→甲狀腺功能亢進(簡稱“甲亢”)

缺碘導致合成過少：地方性甲狀腺腫(大脖子病)