【實用】愚人節的作文彙總十篇

來源:文萃谷 1.19W

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】愚人節的作文彙總十篇

愚人節的作文 篇1

盼星星,盼月亮,愚人節,我終於把你盼來啦!就讓更多同學送上愚人節的大驚喜吧!

清晨,我剛到學校。張榕就火燒眉毛似的對我説“李雯,你的錢掉了!”“哼,我才不會上當呢!我早上壓根沒帶錢!”

體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當到陳晨踢的時候,我心想這是一個好機會當她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙説:“老師來了。”她一嚇,毽子就落地了,一份大驚喜完成了。

回家後,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然後小心翼翼地出來對爸爸説:“爸爸,我不小心把你的一份文件弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎麼向你老媽交代呀。”哈哈,第二份大驚喜也送出去了。

愚人節的作文 篇2

4月1日,吃晚飯前,七七在我們房間玩,小傢伙不知道幹了什麼,突然一臉壞笑興奮得不行,媽媽也沒有在意。

過了一會我拿起手機來用,不禁大吃一驚,界面全變了,好像不是自己的。但是看看外觀看看手機殼,對的啊就是我的紅色外殼。我愣了五秒一後才反應過來,原來七七把我和她爸的手機殼調了個。我們是同一款手機,區分就在手機殼。習慣了以貌取人,剛拿起來真沒反應過來。我問小傢伙為啥這麼皮,七七説今天是愚人節啊!沒想到小妞還挺潮,我們都沒有告訴她今天是愚人節。七七説我是在學校知道的,是錢宇翔説的。

呵呵,學校的生活很豐富,小朋友之間交流下,信息量很大啊。

愚人節的作文 篇3

哈哈哈!今天是愚人節,我一回到奶奶家我就到自己的學習的房間裏,就開始想怎麼整老爸老媽的詭計。首先想怎麼整老媽的辦法,因為媽媽五點半就到家,我眼珠滴溜溜轉呀轉。呀,有了,辦法就是……我先不説,等會你們就知道了。

咚!咚!咚!怎麼了?啊,原來是媽媽回來了,我假裝考試考得很差很差的樣子,低着頭給媽媽開門。媽媽見我一臉愁容便二話不説,把我拉進書房裏疑惑地問:“怎麼了,是不是又沒考好呀?”我點了點頭説,語文考了53分是班上最後一名。媽媽橫眉冷語:“上次數學沒考好,這次數學考到了97分,可語文卻考了53分呀!53分,不及格”,媽媽火冒三丈。

咚!咚!咚!一開們,爸爸回了,媽媽把我的成績告訴了爸爸,爸爸一聽,氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。

這時我心裏哈哈大笑,笑老爸、老媽實在太笨了。可是我依然裝出一副很痛苦的樣子。

爸爸氣呼呼地説:“快去寫你的作業,我和你媽出去散散步,出出氣”。

我説:“yes!ok!我馬上去”並敬了一個軍禮。

我回到房間便哈哈大笑起來,笑老爸生氣的樣子太好玩了。

不一會兒老爸回了,聽到我的房間裏有笑聲。覺得很奇怪就問我:“笑什麼笑,考的那麼差還笑!”

我對爸爸説:“今天是愚人節,我騙你的”。

爸爸一聽,滿臉通紅,“你怎麼不早説?”,“早説,怎麼忽悠你呀?”

哼!現在的大人呀,分數對他們真的這麼重要嗎?

愚人節的作文 篇4

光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這一天,校園裏跟往常一樣安寧平靜,可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底藴藏什麼意義呢?

突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下,可居然遇到了好友李雯。

周雅露連忙對她説:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常説你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是説了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏,就聽班主任秦麗老師笑眯眯地説:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所藴藏的意義啊。

愚人節的作文 篇5

今天,又到了一年一度的愚人節。每個人都有所準備,教師都不例外呢!

上課。我的同桌小聰沒有認真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏着一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然後沒好氣地對他説:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當了。”剛才小林由於喊得太大聲,被英語教師罵了一頓。他心裏十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙着我,第二,又被教師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“教師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至教師看見我。我強忍住笑,説:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

下課,英語教師喊:“goodbye!”我們班的一窩蜂準備衝出教室。忽然,英語教師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。教師看着我們發愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈! todayisfool‘sday。今天是愚人節。你們上當了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到教師也來這招!

愚人節,一轉眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊!

愚人節的作文 篇6

4月1日,教室鴉雀無聲,“驚悚”一幕上演了!

上操回來,同學們正專心聽講,突然一陣急促的敲門聲響起,誰都預想不到,一個駭人聽聞的消息隨之而來。

敲門的是“白”老師(在會議室講“三打白骨精”一課的老師),她表情嚴肅,心中卻好像十分着急。聽她説明來意——一個學生被我們班同學撞掉三顆牙之後,同學們立即變得心情沉重、表情嚴肅。而我呢,一聽是個“矮個男生”,便心跳加速——會不會是説我呢?剛才下課我在樓道里也撞了一個人!這麻煩就大了!霎時間,我就像見了真的“白骨精”一樣,忍不住不寒而慄……

來不及多想,史老師發話了:“別上課了!天天就解決你們這種事情吧!……”老師十分生氣,緊張的氣氛溢滿教室。隨着“白”老師一步一步向我這邊走來,我的心也開始加速跳動——祈禱着那最後一線希望……線索進一步明確:闖禍的人是無意間將那個同學絆倒的,且身穿綠色衣服。這跟我的情況嚴絲合縫,這可怎麼辦呀!我的心愈發加速跳動——剛開始老師就那麼嚴肅,這事兒一定不小……我現在辦能再次祈禱——祈禱罪行能夠得到寬恕……

正在這時,趙老師(前面提到的“白”老師)一把揪起了“小不點兒”——樊益彰。我心裏頓時舒了一口氣,但隨之而來的卻是對“小不點兒”的憐憫:他被扯到門前,經受着趙老師與史老師的“雙人組合拳”,滿臉委屈和不服。原先的“小不點兒”現在卻成了暴風驟雨中的“小豆芽”,飄搖、無助……他低下頭,眾目睽睽之下眨巴了兩下小眼睛,頓時出現了兩道淚痕。大家都在教室裏坐着,一個小動作也沒有做,一句話也沒有説,面面相覷。這,是暴風雨前的寧靜。

“小不點兒”終於沒能一反為自己辯解的常態。他抬起頭,身子無助地晃了兩晃,像地尋覓唯一的“救命稻草”。結果顯然是否定的。他只得努力睜大已透出片片“海洋綠”的小眼睛,為自己搶辯道:“我,我走路挺小心得呀……”話音未落,他終於沒有氣力支撐腦袋了,頭“唰”地縮回了脖頸。這下可好,班裏氣氛再也控制不住起來;有的同學竊竊私語;有的則把脖子伸作個“長頸鹿”那麼長,爭先恐後地端詳“小不點兒”的形神動作,我又長長地舒了口氣……

這時,兩位老師突然忍不住捧腹大笑起來。史老師勉強忍住笑,用粉筆迅速寫下“今天愚人節”幾個龍飛鳳舞的大字。這時,同學們才反應過來:絆人、受傷、三顆大牙、賠錢……原來,這一系列都是老師之間演的一場戲!同學們長長舒了口氣,密佈的陰雲全都煙消雲散了,教室裏一片歡鬧與喧囂……

史老師評語:

知道讀完這篇習作後我的感覺是什麼嗎?——是喜悦,是暢快……

極具功力的表達,精準生動的語言,實在傳神!

但結尾有些拖沓!多加修改。學習一些有意味的.開篇,結尾!

愚人節的作文 篇7

愚人節大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育教師親自愚了一次。

本週五學校要舉行武術操考核,考核前我們天天在教室裏練習武術操,把一個個難做的動作一一給它分解,不會的,難的一點一點的學會。

週五這天,我們班裏的同學們雄赳赳,氣昂昂,每一個人臉上有洋溢着自信的笑容。由於在這短短的幾天裏大家都經歷了“魔鬼式訓練”,每一個人都經歷了蜕變。開始了,由抽籤決定我們出場順序,我們的神手白教師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領下,我們做起了武術操,唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。

所有的班級表演完後,張教師宣佈結果了。“這一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很,大家緊握雙拳,注視着台上的張教師。“還有!五ILP班!”霎時間我們全班人的心彷彿都跌進了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎麼肯能不合格的。大家的心情都很鬱悶。午飯的時候大家都沒胃口,都沒怎麼吃。總之大家的心情就一個詞:不爽。

下午3點的時候,我們的唐教師説有個事情要告訴我們:“今天,大家武術操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節快樂!”

隨即,教室裏一片歡呼聲……唉!我怎麼就沒想到呢?

愚人節的作文 篇8

這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想着;今天是愚人節,我該怎麼捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什麼,笑眯眯地説;續續,是不是有什麼祕密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘

在放學回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚?不,都不是!因為明天是4月1日———愚人節。

這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想着;今天是愚人節,我該怎麼捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什麼,笑眯眯地説;續續,是不是有什麼祕密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘這……‘‘我不好怎麼回答,吞吞吐吐地説到。我想:如果告訴他,她一旦把祕密泄露出去怎麼辦呢?但不告訴她又會傷和氣,怎麼辦呢?告訴我吧,”涓涓懇求地説:我絕不告訴別人,我保證!”這樣啊,好吧。”我答應了涓涓,她既然不會告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地説:今天是愚人節啊!我們商量商量怎麼捉弄別人好嗎?”好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應了。

我們討論了一會兒,決定先捉弄易嬌。

這時,易嬌正津津有味地看着漫畫書呢!按原計劃,涓涓用調虎離山之記引開了易嬌。趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來。不一會兒,易嬌來了。我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然後一屁股坐下去,摔個四腳朝天,哈哈……我的凳子呢”易嬌大發雷霆,厲聲説。我嚇不得了,小聲説:是……是我搬走了。。你。。你的凳子。”易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓!

嗨,沒想到易嬌警惕性這麼高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓與涓涓實行第二次計劃。

易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,説:易嬌,和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:這是幹什麼啊?續續,你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了。於是,我打算用激將法,我對易嬌説:易嬌啊,你可是女中豪傑啊,不會連握手都不敢了吧?”誰説的!”易嬌大聲説。立即起身和涓涓握手。握完後,她正準備坐下,説時遲,那時快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個空,摔了個四腳朝天。我們終於如願以嚐了,可易嬌卻很生氣。涓涓連忙解釋道:別生氣,今天是愚人節呀!”是呀是呀!犧牲了你一個人,把全班人都逗笑了,很值呀。”我接着説。易嬌恍然大悟:對呀,哈哈。”全班都笑了,教室裏充滿了歡樂!

我覺得愚人節並不是為了捉弄人,而是給大家帶來歡樂!這不正是愚人節最好的禮物嗎?

愚人節的作文 篇9

哼,該我了,我讓你們嚐嚐滋味,於是我對和我比較要好的同學説:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄。

4月1日是愚人節,這回怎麼捉弄別人呢?我心中策劃着。

“我中了20xx元大獎,今晚我請客。”同學説。

“好。”同學們高興得跳了起來。

“但是,還有一個壞消息。這不是真的。”

只聽“啊”的一聲,大夥才想起今天是愚人節。

哼,該我了,我讓你們嚐嚐滋味,於是我對和我比較要好的同學説:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,説一聲:“好小子,敢騙我,看招。”眼珠一轉,説:“哦,對了,老師説你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。”我一聽,馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈,你中計了。”

上課了,老師説:“根據學校的決定,下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室裏沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎麼玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經知道了,這三個字就是“愚人節”。哎,空歡喜一場了。同學們都説:“老師,你怎麼這麼狠啊!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”

回到家,老爸説:“今天,你可以玩一小時電腦。”

“我太高興了,那就快讓我玩吧。”

老爸説:“好。”話音未落,老媽在一旁説:“難。”可惡,又被騙了。

愚人節的作文 篇10

今天是星期六,我的爸爸媽媽都不上班,電視節目也沒有什麼好看的,太無聊了。於是爸爸媽媽把目光投向了我,好吧,既然天將降大任於斯人也,那我就不推辭了。我眼珠一轉,便計上心來,於是便大聲宣佈:“美國有一個愚人節,我們就舉行一個家庭愚人節,前提——被騙的人不準生氣。”爸爸媽媽一致贊成。

我回到房間做作業,媽媽到廚房裏做飯,爸爸便留在客廳裏看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來:“佳佳,你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了!”我一聽,不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了,哪裏有什麼動畫片呀,分明是在播廣告嘛!看着爸爸得意洋洋的樣子我明白上當了。此仇不報非君子,想什麼法子治治老爸呢?我坐在沙發上冥思苦想了大半天,終於讓我想到了一個辦法。我想既然老爸你不仁,就別怪我不義了。

趁着爸爸媽媽不注意,我溜到門外,一邊敲門一邊學着對門楊叔叔的聲音怪腔怪調地説:“有人在家嗎?我找佳佳她爸有事!”爸爸説:“噢,有人,就來開門!”爸爸跑過來開門一看,對我做了個鬼臉,然後説:“你這小鬼,敢跟你爸耍心眼。”“我小鬼的心眼可比你多了去了!”這時媽媽在廚房裏喊道:“你們爺倆想不想吃紅蘋果?”我們一聽都爭先恐後地向廚房跑去,到那兒一看,哪裏有什麼紅蘋果,分明就是紅辣椒嘛!一家人笑成一團。

遊戲結束後,媽媽統計了一下結果:我被騙了三次,爸爸被騙了四次,媽媽被騙了三次。因為爸爸被騙次數最多,所以,爸爸光榮地獲得了第一屆“家庭愚人王”稱號。

這個“家庭愚人節”可真有意思,媽媽説下個月還有第二屆呢。

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