關於愚人節的作文400字彙總十篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的愚人節的作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於愚人節的作文400字彙總十篇

愚人節的作文400字 篇1

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是李老師發的。老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”

有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

愚人節的作文400字 篇2

“今天有錄象課,昨天沒有接到通知,所以現在要通知個位同學:要化裝……”老爸驚異的讀着。他點了點頭,説:“嗨!今天愚人節呀,我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”

直到學校,我才發現一切,我沒借口紅誰都用多不衞生!何況李美儀還笑着説:“一年級李老師就騙我們:校長檢查紅領巾,你們沒有就鑽桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經地推門進來,我猜好戲要開始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩,我們剛一背完,黑板上寫到:

“祝大家愚人節快樂!哈哈哈……”

有人樂得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒有一個人不開心呢!

李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒上當,嘿嘿!(竊笑)

當然,我們很開心,不過天天如此,學業怎麼辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒完呢!她給我們拍了照,還説要洗出來……

我們笑聲止歇,而李老師還一臉開心,給我們講了她大學時的一個笑話,還扔下條件:

“你們被騙了,所以要讓我一天開心,否則……”

明顯後面是“後果很嚴重”,但嚴重到什麼程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎麼會輕呢?

我們今天真開心,儘管老師嚴厲,所有人都有開心的時候嘛!老師開心起來那真像我們的好朋友呢!

愚人節的作文400字 篇3

哈哈哈哈剛一走進學校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續説話。我也沒在意,於是坐在座位上看書了。

零,零,零不知不覺,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來擋住臉。嗒,嗒,嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿着卷子説道:這節課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉,但沒辦法啊,只得忍着。熬過了這節課後,大家又鬧了起來,我正想問他們什麼事這麼開心,我的好朋友小周對我説:老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道,於是便朝辦公室走去。

來到辦公室,我問老師:老師,你找我啊?老師説道:啊,你幫我我完成了老師的任務後,回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇,問了他們後,才知道今天是愚人節,我被騙了。於是我又去騙別人。我對我同桌説:有個初2的老師找你。她點了點頭就走出了教室。

沒過多久,她回來就説:你騙我,沒老師找我啊。只見我捧腹大笑,他這才知道是愚人節。我又對咱們班的一個胖子説:嘿,外面有個高大個找你呢!他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來後,罵了我幾句,我對他説今天是愚人節後他這才知道。

愚人節真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!

愚人節的作文400字 篇4

哈哈,今天又是一點一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終於,我發現了一個目標——xx。可能是因為這節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。

我先把他的文具盒藏到他同桌的書包裏,接着如無其事地走過去,對他身邊的另一個人説:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶裏,好像是被趙xx扔的。”xx聽後果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當xx聽到我捧腹大笑的笑聲後,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時,我悄悄地説了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的`一清二楚,立馬跑下樓去,當他發下樓下空無一人時,他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來。

愚人節,這可是放鬆心情,捉弄人的好節日啊!

愚人節的作文400字 篇5

清明節即將來臨,可在清明節的前幾天,有一個非常快樂的日子。你猜,那是一個什麼日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節。

愚人節那天,我和幾個>小夥伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當。首先,我們來到王大伯家。走進王大伯的家中,我“着急”地説:“王大伯,您家的小狗掉進河裏了!”“什麼,這到底怎麼回事?走,快帶我去看看。”王大伯比我還着急地説。當我和王大伯做出家門時,小夥伴們來“湊熱鬧”,説:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠處不時傳來了狗叫聲,原來那隻狗就是王大伯家的狗。這時,我和小夥伴一起喊道:“王大伯,愚人節快樂!”“什麼?哎呀,你們這幫小子??”“哈哈哈??”於是,我們向遠方跑去??

傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個“驚喜”。我“哀愁”地對媽媽説:“媽媽,我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了。”“什麼,你居然??這太不像話了!”頓時,媽媽的臉色由晴轉陰。我心裏暗暗地想:媽媽果真上當了。我不禁哈哈大笑起來,然後説:“祝媽媽愚人節快樂!”媽媽聽了,這才恍然大悟,不滿地説:“這傻女兒,竟然敢騙老媽!”接着,也跟着咯咯地笑了起來。

愚人節真是太逗了。

愚人節的作文400字 篇6

每逢愚人節,我們都會互相捉弄、開玩笑,看別人上了當就哈哈大笑。那麼,大家知道嗎?我們為什麼要在愚人節這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅使我查找了原因。

愚人節起源於法國。在1564年,法國首先採用新改革的紀念法格里曆,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊公曆固執的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請他們參加假招待會,並把上當受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鈎的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄,成為法國最流行的風俗。後來,愚人節傳入了美國。

起初,任何美國人都可以炮製駭人聽聞的消息,而且不負任何道德法律責任,政府和司法也不會追究。相反,誰編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰還會榮膺桂冠,後來這種做法給社會上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現在,人們在節目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕鬆快樂為目的。

最後,愚人節流傳到了世界各地。愚人節這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發其火,都拿出紳士風度,一笑置之。

愚人節的作文400字 篇7

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我説:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天就是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我説:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不就是單細胞動物!”陳業説:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裏跑了兩圈!”我對寧玲説:“下次記住了,在愚人節説的話,80%都不可信!”後來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶着這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在就是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真就是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看着我呢。這就是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

愚人節的作文400字 篇8

“哼哼哼……”如果你有什麼仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒黴了。因為今天是4.1——愚人節。

“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什麼好心。果然,劉飛走過來驚訝的對我説:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地説:“別跟我來這招,早過時了。”劉飛沮喪的説:“叫你識破了。”我心裏暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報仇的。

我一邊想,一邊拿着抹布走了出去,準備擦窗户。我正擦玻璃,突然看見權雨壞笑着走來。這小子一定也要騙我,要小心了。

果然不出我所料,權雨剛走到我面前,他説:“羅立航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗台上,做了個鄙視的動作,説:“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準對象再跟我説,跟我玩,你還嫩點!”下課了,同學們帶着詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準備找劉飛“拜訪”,哼,一會有你好看。

上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛説:“劉……劉……劉飛,我看到你的成績了是39。”劉飛驚訝的説:“啊?”這時,我同桌朱曉明説:“劉飛,你被騙了,今天是愚人節。”劉飛假裝惡狠狠的説:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手裏!”説完,捶胸頓足起來,彷彿我是十惡不赦的大壞蛋。

這時,老師走進來了,這場好戲才得以收場。

“哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節就在這壞笑中收場了!

愚人節的作文400字 篇9

4月1日是什麼節日?“愚人節”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

早晨,我來學校,蔡傑對我説:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便説:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地説:“愚人節快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節呀。

往下看,接下來還有很多趣事發生。

早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經;還有的看語文書,卻背起數學公式……班主任姚教師看在眼裏,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説:“教師,您怎麼穿了拖鞋?”姚教師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前説:“趙明鋭,你給我站好了!”我連忙站了起來,教師又説:“你上次的生字本為什麼是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”説完,我遞給教師一個本子,教師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋裏掏出一把大水槍,打中了他,説:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地説:“倒黴,被認出來了。”教師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。

愚人節的作文400字 篇10

當中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎? 老媽見我吃得那麼太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。 看看碗裏的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!” 我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。 我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。

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