大課間作文

篇一：快樂的大課間

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，這表示愉快的大課間開始了。我們首先進行的是大搖繩活動。第一個同學開始往繩裏進的時候我們都不擔心會跳壞，因為前幾個同學都是跳的好的，每次都能跳過去，第一個跳過去以後剩下的同學就一個接一個的像下餃子一樣，連着跳進去。每一次輪到我跳的時候我都會輕鬆地跳過去，我在進繩的時候速度都會很快的衝過去，很多同學都説我太快了，馬上就要碰到他們了。但是我向他們保證我一定不會碰到他們的。每當有同學跳壞時，我們都會説：“沒關係，下次再努力一點一定能跳好的。”

跳完大搖繩我們就一起打沙包，每人輪流來打，但是不管打的還是被打的都很快樂，因為我們共同遊戲，這裏是我們共同的家。

在大課間結束後，我們有的大汗淋漓，有的氣喘吁吁，不過我們每人都很快樂，因為我們共度了一個屬於我們自己的大課間。

篇二：快樂的大課間

我們學校的大課間活動可真是豐富多彩！同學們都很喜歡。第二節課一下課，同學們就興高采烈的下了樓，精神抖擻的向操場走去，此時，操場上已人潮湧湧，有的跳繩、有的丟沙包還有的踢毽子，這些都屬於自由活動，接下來就是大課間活動的主要內容，廣播體操、自編操，還有跑步等都是哦！

其中我最喜歡的是跑步，因為跑步不僅可以對一天的精神狀態有好處，而且還可以鍛鍊身體。我還喜歡跑步時的音樂，我們全體師生在那輕快的音樂中，踏着整齊的步伐，喊着：“一、二、三、四！”的響亮號子，那場面可真的算是聲勢浩蕩啊！讓人看着就覺得心腸澎湃起來！

大課間活動不但鍛鍊了身體，增強了意志和靈活性，更鍛鍊了同學們團結協作的精神，我在每天的大課間活動中就會了團結，懂得了信任，我希望以後我們的大課間活動越辦越好！

篇三：快樂的大課間

聽！教室裏響起了悦耳的音樂聲，原來是我們最喜歡的大課間時間到了。

下了樓，到了操場，我們分成了四組，要跳大繩。今天是李孟晉和張桀榮搖繩。跳繩像一條長龍一樣，上下飛舞着，像是在跳搖擺舞呢！

姜文旭跳繩可是一流的，誰也比不過他。只見他像飛鳥一樣，在跳繩中上下飛舞着，真厲害！同學們都大聲叫好。

我很緊張，心裏像在打鼓，如果我跳不好怎麼辦？如果跳繩打到我怎麼辦？如果跳繩把我絆倒了怎麼辦？

終於到我了！我一閉眼睛，直接衝過去了，沒跳起來，逗得同學們哈哈大笑。

我再次衝過去，閉上眼睛一跳，我就感覺我像飛起來一樣，馬上又落地了。我心裏吊着的一塊石頭終於落地了……，大家看了我跳，都誇我，我心裏美美的！

操場上真熱鬧呀！有的班級在玩“爭先恐後”，有的在玩“夾球接力”……

隨着一聲哨響，大課間結束了，快樂的時光總是那麼短暫，我們戀戀不捨的回到了教室。

篇四：快樂的大課間

在一個風平浪靜的中午，叮鈴鈴——下課鈴終於響了，我們一羣人衝出了門外，沒錯，這就是隻有中午才有的大課間。

到了外面我和一些班裏的人玩籃球，我學着喬丹直接投球，咚咚——咚咚，我的心快速地跳着。一秒後我吶喊了起來，因為在三四米以外，投球我居然進了！這讓我極為驚訝。敵方發球，他們也想學我，可是，嘻嘻，讓王彥博搶到了，他把球傳給我，我一個灌籃，又進了一球。哈哈，之後以二比零贏了他們。

我們還玩了運動器材，那個排球，只能玩打“鴨子”我們報數1、2、3、1、2、3——數一的先進，啪——啪——啪，數一的`全被打下，數二的又進去，還是被打的一個不剩。到三了我是身手不凡，到了倒數第二個才被打下去。因為不知從哪來了一個排球，我只顧躲那個排球了所以被打下去了。

這就是我們開心的大課間。

篇五：快樂的大課間

最近我們學校開展了大課間活動，下課鈴一響，大家都紛紛跑出教室，開始快樂的大課間活動。

我們的大課間活動豐富多彩，有跳繩、賽跑、跳遠……同學們根據自己的興趣選擇不同的活動項目，老師和同學們在一起開心地遊戲，我們都感到非常開心！

我最喜歡的活動是跳繩和賽跑。平時在家我運動很少，接觸最多的就是電腦和電視。在大課間活動中，我的跳繩成績竟然取得第二名，賽跑成績也相當不錯，充分發揮了我腿長個子大的優勢。當我回家把這個消息告訴爸爸的時候，他很高興的誇獎了我。

每次的大課間活動中，聽到最多的就是同學們快樂的笑聲。這笑聲感染了全體老師和同學們，我們學校充滿了和諧愉快的氛圍。

我愛大課間活動。它讓我們變得越來越健康和快樂！