快樂的大課間作文【熱】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂的大課間作文，希望對大家有所幫助。

我們的大課間，雖然只有短短的三十分鐘，但卻很快樂。

大課間，我們還要做操，先是廣播體操，再是韻律操，最後解散，才可以自由玩耍。

老師説了一聲“解散”之後，我們便跑向操場了。我們準備去玩“撈人”的遊戲。遊戲規則是：五個人一隊，然後派出一個人來猜拳，輸的`一方就呆在紅色區域，贏的一方呆在綠色區域。

我和吳俊含一組，誰都撈不過我們，孫博昊一偷襲，我輸了。我説：“我不甘心。”他説：“沒用的。”我讓吳俊含幫我報仇，但是他比我還胖，沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇。

我們又換了一個遊戲，名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組，我猜他來跳，我每次都輸，經過好幾輪，我終於能看出他到底出什麼花招了，我們贏了。到他跳的時候，他的步數比我的多，我很着急。雖然我有20步，但也沒用，因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我説：“儘量跨遠一點，我也希望你能跨遠一點。”經過我的努力，果然我的步子比之前大了很多，我們再一次贏了。

當我們玩得正激烈的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們都戀戀不捨地回到了教室。