音樂的意義作文（精選54篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的音樂的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂的意義作文 篇1
音樂界中，有些人厭惡流行音樂，原因是：沒有營養，毫無價值。
我對此表示反對。首先，音樂的發展是從單調、日常的情感抒發、聽起來好聽；到多樣化、更高層次的情感賦予、更加高深的審美。前者如人類的早期音樂、現在的流行音樂，後者如交響樂、著名高雅音樂作品等等。從某種意義上來説，流行音樂是最初的音樂雛形。而現在的高雅音樂則是由流行音樂演化得來。只不過高雅音樂向更高深處發展，流行音樂則一直延續着最為古老的方式。以出現時間來看，是流行音樂早一點，可以説是所有音樂的先輩。所以，高雅音樂沒有理由，也沒有資格嘲笑流行音樂的無價值。
其次，音樂都是為了表達人們的情感而創作的，都是人們表達情感的方式之一。所以同類方式之間沒有必要相互貶低。流行音樂與高雅音樂的區別，就像普通汽車與豪車的區別。不過就是價格貴了點，作用都是相同的。也不會因為價格的高低而改變作用。而且從使人放鬆的角度來説，流行音樂更加直接，效果自然也較高雅音樂好一些，且流行音樂更貼近人們的生活。
最後，我個人認為，一個事物的價值在於被多少人認可。比如，某一作家的作品，如果不被人認可欣賞，那這作品不過就是一張廢紙，不值幾個錢。相反，如果這作品被大多數人認可，那作家的手稿可以説是無價之寶。當今喜愛流行音樂的人數不勝數，而真正能夠欣賞交響樂的人卻不多見。試問：誰更有價值？
因此，流行音樂並不是無營養無價值的，請大家尊重流行音樂。
音樂的意義作文 篇2
有人説，我擅於跳舞：也有人説，我樂於表演：還有人説，我喜歡看書……是的，我不否認。但是，我最熱愛的並不是這些，而是音樂。
音樂，包括樂器：包括聽歌：更包括唱歌……對，答對了，我就是喜歡這些。喜歡彈鋼琴，聽歌，唱歌，都喜歡。我問過不少親朋好友：你們為什麼喜歡聽歌？為什麼喜歡唱歌？為什麼喜歡演奏樂器？但是，我聽到的都是些不滿意的回答：有的説，因為好聽；有的説，因為想把聲音練好；還有的人説，無聊嘛……
可是，我認為這些回答都是錯誤的——我們要用心去感受音樂，感受作者在創造這首曲子時的心情。不僅僅是這樣，在我們感受音樂的同時，還要和曲子融為一體。只有這樣，我們才會唱出娓娓動聽的音樂，把所有的感情色彩都融入到歌曲當中。
有一次，我因為看一部很感人的電視入了迷，所以整天魂不守舍的。在那時，有人卻説：“好！專注好！事事要專注！”現在回想起來，卻認為這句話是錯的。就是因為我過於迷戀，把心思都用在電視上，而且連對學習的興趣都沒了。所以，又有人説：“專注是件好事，但不要過於迷戀。否則，好事也有可能變成壞事，後果不堪設想。”
音樂也是這樣，我們不但要學會專注，還要學會適可而止。時而的傾聽也能給人帶來快樂，但也不能無謂的胡口亂唱。
所以，音樂的意義在於用心靈去傾聽，傾聽這美妙的音樂，傾聽這能使人快樂的音樂，讓我們更好地快樂起來吧！
音樂的意義作文 篇3
在這個世界上，我覺得走進音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的，有歡樂也有傷悲；
音樂是無國界的語言，它的聲音無處不在，走進音樂，可以觀賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美，那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡錶現大自然風光的曲調。有一首《草原讚歌》是我最欣賞的歌曲；音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脱的氣概，讓人馬上會想象到，藍天下遼闊的草原，奔騰的駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。
有時，心情會莫名其妙的傷感，趕緊為自己播放音樂吧，或者放聲的歌唱，奇怪的是，心情一下子變得愉快起來，所以，音樂也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不着，在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。靈機一動，拿出播放器，傾聽音樂，那輕柔的音符好像媽媽温柔的手在撫慰着我，於是，不知不覺就進入了夢鄉。
因為音樂的作用很多，所以我們可以運用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯的人平靜下來，學會思考，把粗暴變為温柔。反過來，聽激情的音樂，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽懂又會欣賞音樂的人，一定是品味很高雅的人。
我們要走進音樂，做高雅的人。讓人生更美好！
音樂的意義作文 篇4
我一直很想當個懂音樂的人，優美而婉轉的古典音樂總是給我一種説不出的奇妙的感覺。在國小的時候我開始了追求夢想的旅程。
在陳老師的指導下，我逐步走上了品味音樂的道路，幾張樂譜，無數的音符，編織着我的音樂夢想。
當十級的證書拿到了之後，馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項對我來説有難度的課程，也為此一次次失望，一次次後悔，一次次無奈。是啊，當你學另一個有挑戰性的項目時，才發現之前的一切都是那麼微不足道。
夢想是要付出代價的，無數的挫折有時也只能隱藏於心，不可説。不過，挫折也能夠讓我的技藝越來越高，那天，薛老師第一次批評了我，心裏雖然不平衡，可下節課我再一次得到了老師的肯定，結果還是好的。也許代價是必然的，但是我也明白老師也會因失敗而自責，所以這一切當然是怨天天不應，怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中，我們之間的隔膜也越來越小。
夢想從這裏起飛，希望從這裏起航。真情在這裏閃爍，音樂是我的嚮往。
音樂的意義作文 篇5
隨着科學的發展，將藝術劃分得也越來越細，但音樂不是以單一的形式存在的，不是單純用嘴唱或用耳朵聽，它是一種綜合的藝術，可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。
奧爾夫指出：原本的音樂是什麼呢？原本的音樂決不是單純的音樂，它是和動作、舞蹈語言緊密結合在一起的。
這是人類本來的狀況，是原始的，也是最接近人心靈的，因此可以説音樂是綜合的藝術。
奧爾夫音樂適合那些自閉症兒童聽。（我也喜歡，但我不是自閉症兒童）
孩子的生活經驗沒有受太多的社會影響而定型，因此他們天然的具有對音樂的創造性。
在看到一幅圖畫後，他們可以根據自己的理解用音樂去表達，通過簡單的樂器即興演奏、即興表演，使孩子也從事藝術家的工作，用音樂去挖掘、去創作、去發揮想像力。
當沒有樂器時，他們能用手、腳、筷子、報紙等代替音樂進行演奏，充分體現對樂器的創造性。
奧爾夫音樂，自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂，影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
奧爾夫音樂的旋律和節奏，還有與兒歌説白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術都有相聯繫。
奧爾夫音樂都體現了音樂的魅力。也使兒童得到“營養”。
音樂的意義作文 篇6
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪；唱一首歌，豔驚四座，豔壓羣芳！
人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鍾子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅持不懈的歌……
每個人都有自己的閃光點，有的人歌裏的閃光點是樂於助人；有的人歌裏的閃光點是知難而進；有的人歌裏的閃光點是勝不驕，敗不餒……
有的人雖有失敗，但卻並不屈服，一次次向失敗宣戰，最終成功了……
我喜歡聽歌，但我最喜歡的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以後，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑着奔跑……”
失敗乃成功之母，沒有永遠的失敗，也沒有永遠的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發光彩。
音樂的意義作文 篇7
當別人問你喜歡什麼時，我想大多數人都會説，是音樂，至於我也不會例外。
音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因為容易聽懂，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音樂聲中訴説着，內心會感到舒暢。有趣的歌詞對於我們追求刺激的新青年一代有着魔術般的誘惑。
音樂對調解心情也很有幫助。我曾經在一本書中看到過，外國的學生因心情不好犯了錯誤，老師不會批評，就讓他聽一些古典音樂。有一天，我回到家，全身上下都十分痠痛，做着一道道題目。做完作業後，因為累再加上精神緊張過度而不能放鬆，所以心情很差。正在這時，我看見桌子上有一盤磁帶，我就把它放進錄音機，按下按鍵，發出了輕快的音樂。聽着這悦耳的音樂，我腦海裏浮現出一幅幅美麗的畫面。我於是躺在牀上，細細聽，緊繃的神經慢慢地放鬆了，我的心情隨着舒暢音樂，也漸漸地進入了夢鄉。
音樂還能培養一個人的道德品質。在輕柔的音樂中，我們似乎看見一個文明高尚的世界。在這裏沒有戰爭，沒有混亂，沒有邪惡，只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的世界當作我們的目標去努力，去約束自己，我想，一個再壞的人，也有變好的一天。
讓我們去感受音樂、瞭解音樂吧！
音樂的意義作文 篇8
在我國音樂之門中，有古今中外的古典音樂，也有現在的流行音樂。
我國古典音樂中，《二泉映月》是一首具有濃郁的民族風格的，用二胡演奏的樂曲，它是民間音樂家華彥的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生嘔心瀝血的高度藝術結晶。這部作品的旋律委婉流暢，跌宕起伏意境深邃， 也表現了作者舊社會飽嘗辛酸的感受和倔強的性格，具有強烈的感染力，除了《二泉映月》外，我們還有一首民間樂器創作的曲子，後被吸收入山西梆子及二人台中作為過揚的音樂；或配合劇中人在入洞房等歡樂喜慶的場面中使用。《喜相逢》是方坤在傳統樂曲的基礎上編織而來的，此麴生動地標識，採用民間變奏手法，在演奏上運用吐音花舌，飛指、花澤、生動地表現了氣氛熱烈生動活潑，具有沉重的鄉村鄉心。
那麼，在我國的流行音樂，是怎樣來的呢？隨着這個問題，我們把時間退回到1900年，人類自從進入20世紀後，各種新生事物層出不窮，在音樂上化時期，對傳統音樂，進行了全面考究，舉出各種派別舉不勝舉。
音樂可以使人心曠神怡，使人生機勃勃，有朝氣有活力。何樂而不為呢？
音樂的意義作文 篇9
秋天，似乎已經很久了，但是秋日的信息又彷彿仍未傳到這兒來，只不過，一切都是靜默着，靜默着，在忙碌的運動會中，卻感到了莫名的淒涼。
這期間，我喜歡上了輕音樂，用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的動漫音樂。那些聲音總使我想起上了發條，旋轉便清泠而響的音樂盒，細小的齒輪摩擦聲音，很熟悉，又很遙遠。那是兒時的呢喃，生命的轉動，隨着音樂緩緩流淌。大概，此時無聲勝有聲吧！我，陪着音樂，音樂，陪着我，一起靜靜的，靜靜聽着，在無數的風景裏穿梭，心靈被柔風吹得暖暖。
又愛着冰心奶奶的詩，魯迅先生的文章。父親其實一直是不喜歡魯迅的，但是我卻喜歡魯迅先生的文風，就像老師説的，他總在那些絕望和憎惡裏藏着温馨，藏着對未來的無限憧憬，這樣的境界又有幾個人可以做到呢？而冰心奶奶的詩，清新、活潑，像是一灣水，暢快的暢快，温柔的温柔，有時候還纏繞着略略的憂愁。突然發現，自己變了好多，在這個季節，變得很沉靜，很温和，很愛微笑。即使我還帶着太多的傷，但音樂和文字，正一點點地癒合，這也是我堅強的原因吧。它們在以你看不到的方式，支持你，守護你。
所以，去相信文字和音樂吧，人的心，是不會欺騙你的。
音樂的意義作文 篇10
這幾天，我迷上了聽音樂，迷得無法自拔，恨不得一天二十四小時都浸泡在音樂裏。
MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業時，我要做的第一件事就是掏出MP4，戴上耳機，一邊聽音樂一邊寫作業。我嘴裏哼着小調，身體隨着音樂的節奏晃動起來，腿也不由地抖動，在音樂世界裏與作業共舞。作業常常寫着寫着就被我“變”成了歌詞，橡皮寶寶都看不下去了，把作業擦得一乾二淨，給了我一個慘痛的教訓，但下次的我又明知故犯了。
晚上睡覺時，我依然與音樂同枕共眠，戴上耳機，墜入音樂世界，與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起，在腦中迴盪，又悄悄地溜進心間。細細品味這優美的樂曲，心中翻起層層漣漪，引發陣陣聯想。有時，我聽着一首首音樂就被困魔襲擊，被睡意吞沒，在這“仙境”中沉沉睡去。但有時，我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔，興奮得遲遲不肯睡去，直到窗外投進一絲亮光才意識到深夜已至，嚇得我立即關閉音樂，匆匆進入夢鄉。
美妙的音樂，我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石，把我牢牢吸引了！
音樂的意義作文 篇11
靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉於貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。
坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個房間都瀰漫着田園的香味，我彷彿躺在綠茵茵的草地，一陣婉的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續走出一位位牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看着那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞着竹鞭，趕着牛羊羣，哼着輕快的曲調，牛羊羣在草地上悠閒地吃着草，喝着清泉，呼吸着清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受着上帝賜予他們的美好環境，唱着，跳着，回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕着牛羊羣回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動着，木屋裏的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的月倒映在溪水間…。
田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。
鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續續的音調，那優美温暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉於其間……
沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。
音樂的意義作文 篇12
在一次放學回家的路途中，我為了趕時間，用快走的方式趕路。這時，我的耳旁傳來一陣陣悠美、動人的鋼琴聲，我不知不覺的放慢腳步，仔細聆聽，生怕漏了一點旋律，就再也聽不到如此美妙的琴聲。
自從邂逅這感動人心的旋律，它的美妙就常在我心坎裏不停的迴盪着，久久無法忘懷。原本我對音樂是一無所知的，無意中的邂逅使我產生了對音樂的熱愛，也從此和音樂有了交集。一開始，我總是以好玩、有趣的態度去面對音樂，但是，每次看到別的同學們，一個個都上了音樂班，而且還代表學校為校爭光，或為個人歷練上台，享受無比的榮耀。因此，我下定決心，要朝着我最初的目標邁進——音樂班。
雖然，現在的我各方面有待加強和磨練，但是，我時常督促自己，要把握任何學習的機會，不厭其煩的一次又一次的練習。如今，我不但能在鋼琴鍵上彈出一首首優美的曲子，更積極挑戰第二項樂器——圓號，使自己能夠更上一層樓。
看着交響樂團的精湛表演，令我非常羨慕，希望有朝一日，我也能夠站上大舞台，成為名揚國際的樂手。
音樂的意義作文 篇13
現在我迷上了流行音樂。
一有時間就拿起mp4，戴上耳機，如痴如醉地聽啊，聽啊，nobody、月光、左手右手、月亮之上、自由飛翔……也不知道有多少遍了，但我依然毫無厭倦。
在老爸車上，我才不聽好煩好煩的廣播，當然要聽“鳳凰傳奇”啦！哈哈o（∩_∩）o，你可能會問我耳朵受得了不？我的耳朵還好啦，只是最近一個階段罷了，這流行音樂“風”一會兒就會過去的。
流行音樂的魅力就這麼大嗎？只是節奏感比較強些，現代的“感覺”比較多些，呃……其實我也不知道太多。也許只是聽兩下子耍耍酷；也許只是跟一跟時尚潮流，不想輸在時代的後面；也許是真的陶醉在此中。流行歌手個個唱得都不錯，別人聽了，給推薦一下，聽個幾遍就慢慢迷上了。就像我，成天聽王博一遍遍地喊“i want nobody but you！”，肯定會聽上癮的。
“流行音樂可以聽，但學習不能跟不上！”這是老媽嘴裏老是嘮叨的話。“yes，madam！！！”我一定會“聽歌學習兩不誤”的！對了，大家愛聽的歌請在第一時間和我分享分享啊！
音樂的意義作文 篇14
音樂能薰陶人的情操，還能給我們的生活帶來無窮的樂趣。
我喜愛聽音樂，清甜悦耳、婉轉動聽的音樂常常會把我帶入一個個美妙的境界：聽到她，我彷彿看到了一股清泉，在碧綠的草坪間歡快地流動；聽到她，我彷彿聽到了一陣春風吹過一片竹林，搖得竹葉沙沙作響；聽到她，我彷彿看到了那滿畈金黃的稻子，惹得莊稼人咧嘴直笑。這音樂聲多美啊！
我不只是愛聽音樂，當然，我還喜歡唱！在我心中，周杰倫是我的超級偶像，對他的喜歡讓我近似瘋狂，《菊花台》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戲。不過，少兒歌曲我也不遜色，一曲《小小少年》讓我通過了縣歌擂大賽複賽。我還參加過湖州市超級寶貝秀，獲得了最佳表演獎。
器樂也是我的拿手好戲，鋼琴、二胡、古箏全不在話下。但是在我心中，最能撩動我心絃的還是二胡曲《二泉映月》，這首曲子奏出了人們對舊社會苦難生活的憤慨之情。所以，每當我拉起這首曲子的時候，我都會閉上眼睛，全身心地投入，彷彿自己變成了一名戰士，為祖國解放而奮鬥……
讓音樂陪伴我，迎着太陽歡笑着前進！前進！
音樂的意義作文 篇15
今天，我有幸再次欣賞了古箏獨奏—《漁舟唱晚》這首美妙悠揚的古箏曲，讓我浮想聯翩……
隨着一個個跳動的音符，我的眼前彷彿出現了一幅夕陽西下，漁舟晚歸的情景，感受音樂。只見一輪橘黃色夕陽慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，彷彿一位仙女正向江中一把一把地灑着碎金子。猶如白居易所説的“半江瑟瑟半江紅”多美啊!星星點點的漁舟正在江面上緩緩地行駛着，猶如一片片葉子隨風盪漾。這情景多麼幽靜、自在。
漸漸地，旋律快了起來，音調高了起來。越來越快，越來越高。如小溪流一般歡快地向前奔跑。突然，我的腦海裏又出現了一幅畫面。江岸上，微風吹着蘆葦東倒西歪，那輪紅日已經沉到江底了。漁民們划動着雙槳，心情十分喜悦。因為這天，他們捕獲了許許多多又大又鮮的魚兒。他們一面唱歌，一面飲酒取樂，歡笑聲久久迴盪在江面上空。這真是一幅滿懷喜悦、漁歌飛揚的畫面。
慢慢地，音調激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。一葉葉小舟停泊在岸邊，呈現出一派和祥的氣氛。江面上風平浪靜，空氣清新，環境十分幽靜。
這美妙的旋律使我陶醉，忽如夢中，久久不願醒來。
音樂的意義作文 篇16
夏日的午後，烈日炎炎，知了在樹上“知知知”的叫着，人們汗流浹背，不停地搖晃着扇子，嘴裏還説：“好熱呀！”
過了一會兒，雲腳長毛，天空突然暗了下來，很快，“呼呼”的北風颳來打破了村子裏的寧靜，我趴在窗户上向外眺望，只見，風哥哥纏着大樹不放，大樹拼命地搖晃。樹葉迎風“颯颯”地響，剛才還在“吱吱”的叫着的知了也早已不知躲到哪裏去了。
“轟隆隆，轟隆隆”從遠處傳來了沉悶的雷聲。漸漸地，雷聲由遠而近，變得清脆響亮起來了。天空中一大塊，一大塊的灰黑色的雲兒一點一點地擦着遠處高樓的樓頂，不一會就連成了一片。
突然，一道刺眼的白光像一把鋒利的刀刃劃過天空，劃過我們的眼前。緊接着，“咔嚓，咔嚓”一個驚天動地的雷聲在頭頂驟然響起。小孩害怕的捂住了耳朵，幾聲驚雷後，“嘩嘩譁”大雨便像瀑布一樣鋪天蓋地地下了起來。我們向窗外望去，望着外面的世界，就彷彿隔着一面厚厚的牆，一片模糊。
就在這時候，風也過來湊熱鬧，咆哮起來了。它用盡了力氣把窗户吹得“呼呼”地響，雨點像急促的大鼓，“咚咚咚”敲擊着。
這午後真是一個既神奇又好聽的“音樂世界”啊！
音樂的意義作文 篇17
每週四下午，校園裏處處可以聽到悦耳、圓潤的音樂聲，使人的心情瞬間放鬆，煩惱也拋到九霄雲外。
我們學校位在工業區與農村之間，雖然有純樸的民風，但是很少有機會可以像都市的孩子一樣學習樂器。因此，校長透過各種管道爭取經費，購買二胡、陶笛和直笛等樂器，目的就是讓我們不必多花錢，就可以在學校裏依自己的興趣選擇合適的興趣班。
下 課時，我喜歡和幾個志同道合的同學一起吹奏直笛，尤其遇到心情低落時，吹一吹笛子，好讓優美笛聲趕走內心的煩惱。我不僅喜歡清脆的直笛聲，拉二胡時展現出優雅的氣質，以及沉穩的琴聲也令我着迷，所以我也參加二胡興趣班，拉二胡的困難度較高，但校長與興趣班老師時常鼓勵我們，為了不辜負師長的美意，學員們必須忍 受左手壓緊琴絃的疼痛，認真學習老師教授的每一首曲子。
校長把愛放在樂器裏，打造一個樂音飄揚的校園，現在我也學習把愛傳出去，不管是熱鬧的中秋晚會，或是到養老院當小志願者，我都很樂意把學會的曲子演奏給大家欣賞，當他們陶醉在樂音裏，我總是感到無比的欣慰。
音樂的意義作文 篇18
春節期間，我們一大家子約好一起去福成吃飯。
七年級上午，我們懷着愉快的來到了福成火鍋店。一進門，大廳內張燈結綵、暖意濃濃，春節喜氣洋洋的氣氛伴着大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯，我們説笑着走出門，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉着一隻破舊的二胡，他好像絲毫也沒有注意到我們，風兒吹動着他那髒兮兮的粘在了一起的頭髮，我看到了一張飽經滄桑的臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，淒涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了，這是其中的一段。此情此景和飯店裏其樂融融的景象形成了強烈的反差。
我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又淒涼的二胡聲一直迴盪在我的耳邊，是什麼原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣火柴的小，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來飯菜與財寶，為這個社會奉獻很多，讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂的意義作文 篇19
我最喜歡音樂了，因為在我寂寞的時候可以彈一彈琴解解悶，當我心情不好的時候，也可以彈琴調節一下心情。
閒暇時，我總愛彈琴，用優美的音樂傳遞心情。當我彈到《我們的時光》時，我的眼前突然浮現出一個景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛情故事。當我彈《洋娃娃之夢》的時候，我彷彿進入了它甜甜的夢鄉，洋娃娃隨着輕快的音樂翩翩起舞，頑皮的音符惹來了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當我彈起《龍的傳人》的時候，我彷彿看到了一羣精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的喊着號子，拉動着纖繩。又彷彿看到了始皇帝意氣風發的站在戰車上，率領着千軍萬馬。當我彈起《大風車》的時候，我彷彿看見勇敢的小鯉魚、機智的小哪吒、倒黴的灰太狼.......又彷彿來到了一望無際的大草原，那裏矗立着許多白色的大風車，默默無聞的將風能轉化為電能。當我彈到《歡樂頌》時，我彷彿看到耳聾後的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運的挑戰。
我最喜歡音樂了，優美、歡快、積極向上。
音樂的意義作文 篇20
那天，我躺在夏夜的森林中，陶醉在一陣陣森林之歌中。
首先是陣陣知了聲，祥和地、有節奏地股股透入我的心靈。天色漸漸黑了，池塘方向傳過來一聲聲蛙叫，和着蛐蛐聲，狀如一首無字歌謠，讓我感受到了大自然的音樂；像流泉、似靈木；像游魚、似飛鷹。這聲音可以讓暴燥者安寧，讓低沉者樂觀，讓憂慮者開懷。我就在這種美好的境界裏，細細聆聽，靜靜享受，整個人都融入了大自然裏，同昆蟲鳥獸一起放聲歌唱。
這時，從山那頭傳過來陣陣笛聲，和着鳥獸鳴聲，十分美好。昆蟲是主唱，鳥獸為配唱，笛聲當伴奏，一首森林之歌。突然，一大羣瑩火蟲從我四周的草叢中飛起，在空中組成個個圖形在風中翩翩起舞，它們是伴舞，這些螢火蟲散發着瑩光照亮了星空。
在這種讓人陶醉，讓人痴迷的森林之歌中，我緩緩閉上眼睛，用心靈去與這些森林歌手交談，去感受這在城中體會不到的美妙音樂。漸漸的，我睡了過去。第二天早上，我醒來後，村裏已經炊煙裊裊，只聽青蛙還在鳴叫，林中百鳥爭鳴，有百靈、有布穀、還有夜鶯。這彷彿是一首森林之歌的餘韻。
我匆匆回了家，下個夜晚，我還要來這裏，在那安詳、美好的森林之歌中沉睡。
音樂的意義作文 篇21
喜歡音樂，可以讓人感傷的音樂。
就像劉若英的歌，讓人感到它碰觸到了自己心靈最柔弱的地方。
一直很喜歡劉若英，愛她的人都喜歡叫她“奶茶”，因為她的英文名字叫Rene，念起來很像台語的”牛奶”，陳昇就常常開玩笑地稱呼她”奶茶”，久了就變成習慣的呢稱。
劉若英是一個天生的才女，許多人都這麼説。因為她不但歌唱得好聽而且還有好的文筆，可以寫出像她的歌一樣的文字，散發着知性的芬芳。很多時候我也都在模仿着她，這是不是一種表達喜歡的方式呢？
以前從沒有聽過王菲的歌，她出道應該是很早了吧，但直到前一段時間才無意中點開一首她的“旋木”，才喜歡上的她。她的聲音乾淨沒有一點雜質，有她獨特的語言表達，她自己的個性，雖然有些歌曲談不上是很優美但她絕對是用心去唱的。
“旋木”“奔馳的木馬，讓你忘了傷，在這一個供應歡笑的天堂，看着他們的，羨慕眼光，不需放我在心上，旋轉的木馬，沒有翅膀，但卻能夠帶着你到處飛翔，音樂停下來，你將離場我也只能這樣”
有點諷刺，在她退出歌壇的時候才喜歡上，錯過了多少呢？
音樂的意義作文 篇22
音樂對我來説很重要，只要沒有了音樂，我想我的生命也結束了吧！對以前的我來説音樂嗎！隨便吹一吹、唱一唱，這樣子就好了，不必在意太多，不過現在的我把音樂當作生命的一部分呢！
我會喜歡音樂是有原因的，之前的我只要一聽到音樂我就頭痛。在我三年級的時候，我原本有參加田徑隊，因為田徑隊每天都要做很多運動，很累，而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊，所以我決定去參加樂隊，剛進樂隊時，我是已很痛苦的表情進去，老師每天都會較我們背這個，背那個，很辛苦，那時候的我頭腦都是音符，都快昏倒了，根本就沒有心要上課，後來想想，拿田徑和音樂比，我寧願選擇音樂呢！就這樣我漸漸愛上了音樂，我每天都會吹笛子，有空的時候，我就會上網找一些直笛的譜來吹，現在音樂不在可怕了。
音樂對我來説很重要，因為只要我遇到不開心的事情，或是傷心難過的事情，我就會吹吹直笛，或是唱着自己喜歡的歌，這樣我的心情就會安定下來，不會在那麼傷心，音樂就像是我的生命，每一個人一生中總會有一個最重要的東西，而我就是音樂，它會陪着我一輩子，就像無尾熊和尤加利樹一樣，永遠分不開，我永遠都不會忘記音樂的。
音樂的意義作文 篇23
星期六晚上，下了一場大雨，這場雨非常大，只聽天空一聲巨響，雨就悄悄地來了，並帶着雨中的音樂家來到此處演奏一曲！
那時，我正在睡覺，轟隆隆打雷了，我一下子被驚醒了，我看着窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和風變成了音樂的曲子，打雷和閃電成了音調，它們就像音樂家，在風仙子的引導下，飲酒作歌，可這時候少了一位音樂家，那就是——小鳥，小鳥可是一位明星級的歌手，它創作的歌曲無人不稱讚，在這麼關健旳時刻小鳥會在哪呢？原來它躲在家裏了。“小鳥，小鳥”你怎麼不出來呀！因為雨會把我的翅膀淋濕的。“呱呱呱”，這時又來了一位音樂家，原來是靑蛙先生啊！
我穿好了衣服，就趕緊跑到外面，我這一加入讓他們更來勁了風仙子帶着烏雲哥哥飛了過來，風仙子領導着它們，我踩着水坑，我們這音樂好聽極了，我感覺我們所創造的音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達。
音樂會結束了，它們也消失了，我知道它們會回來的，它們回來的那天，就是音樂會再次開始的時候。
音樂的意義作文 篇24
大家都有自己的興趣愛好，我也不例外，我的愛好？一會兒你就知道？
我是一個音樂迷，比如：做作業要聽音樂，吃飯要聽音樂，起牀要聽音樂……整個人一天都在音樂的濃霧中。
記得有一次，我去學小提琴，老師説：“這節課上四級的。”我興奮不已，高興得一蹦三尺高，整節課我都專心致志的。這節課，學習了第五把位換把，還學了《g大調協奏曲》等練習曲，我特別喜歡其中一首西特寫的練習曲，節奏活潑、歡快、優美。
一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉着、拉着就完全入了迷，第一次媽媽叫我説：“換練習本，拉下一曲了！”我沒有聽見繼續拉，又過了不知多久，媽媽走過來拍了拍我的肩膀説：“好了，已經拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時間，這首曲子練了半個多小時了，於是，趕緊換成《鈴木》拉了起來。
小提琴的聲音是那麼的優美、動聽：時而高，時而低；時而令人陶醉，時而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽着聽着，我彷彿變成了一隻蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！
我愛音樂！
音樂的意義作文 篇25
我是一個能説會道的女孩，我的愛好有很多：寫字.跳舞.閲讀等。但我最喜歡的是音樂。
在做任何事情的時候，我都口不離曲。在家裏的時候，沒事就唱歌。因為這樣，我還鬧出了兩個笑話。
記得有一次，我在上補習班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來。“叮咚！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以後放下書，走到我跟前問：“胡雨倩，是你發出的聲音嗎？”我膽怯地點點頭。老師語重心長地教育我説：“胡雨倩，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時候打桌子啊！你這樣不僅浪費了老師和同學們的時間，還浪費了你自己的時間啊！”“哦，老師，我知道錯了。”我小聲地對老師講。
還有一次，我在做作業，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎麼回事，我對老師説：“媽，作業交給您，”聽到這句話，同學們有的笑的前仰後合，有的笑的直肚子痛，有的甚至趴在地上....這時我也不好意思地笑了。
這就是我，一個愛音樂的小女孩。
音樂的意義作文 篇26
下雨了，小雨滴降臨了，外面的人都已經打起了花雨傘，有綠色的、有黃色的、有迪士尼公主的粉紅雨傘像千萬朵花在滿街開放。
啊！真好聽，美麗的小雨滴唱起了動聽的音樂，“嗒、嗒、嗒”緊接着，雨下得更大了，學校老街那條狹窄的小道變得非常擁擠。小雨滴像一位天使，清涼送給夏天的人們，小雨滴像一位姑娘，從天而降，召喚清風撫摸着人們的臉頰。哈哈，小雨滴彈奏的豎琴音樂真好聽，如同十多個樂符精靈在跳舞一樣。
一絲涼意來襲，原本熱的像火焰一般燃燒的人們感覺非常涼爽，小雨滴在空中揮着水，正在跳舞。有一些小雨滴拿着不同的樂器，在那吹着，彈着，田野得到他們的寵愛集於一身，變得旺盛；樹木得到他們的滋潤，變得繁茂。小雨滴召喚來了霧，給貢水河河面披上了一潔白的婚紗，大自然就是禮堂，小雨滴是它們的伴娘。
＂嗒、嗒＂小雨滴悄然落在河面，發出清脆的響聲，與湖面融為一體，投入貢水河的懷抱
雨漸漸停了，但霧沒有消散，因為婚禮還在進行着；清風沒有消失，因為它還在為人們吹散炎熱；音樂沒有消失，因為它永遠留在人們心中；雨滴也沒有消失，因為雨過天晴，它們化成了一道彩虹
音樂的意義作文 篇27
我愛音樂，它是我生命中不可缺少的一部分。
所有愛音樂的人都會知道它那無法抵擋的魅力，我也不例外。音樂是人們表達情感最美麗的方式。它可以使人開懷大笑；它可以使人沉默不語；它可以使人黯然淚下；它可以使人幡然悔悟；它可以使人重拾信心……它的魅力就是這樣的無法抵擋。許許多多音樂家為了它傾注了畢生的精力：貝多芬不顧身體的殘疾，依舊堅持音樂創作，為後人留下了不朽的樂音；中國著名的音樂家聶耳，用自己年輕的生命譜寫了一曲曲壯麗的樂章……而他們哪一個不是出於對音樂的熱愛，對音樂的痴狂？
的確，我也是這樣。記得有一次，我在車站等車。不知不覺地，我進入了音樂世界，陶醉在自己的世界中，陶醉在音樂的律動中……等我醒時，啊，車都過了好幾班了！而周圍也圍着一羣人，以為我中暑了，正想把我送到醫院呢！
我在音樂的舞台上，學會了執著，學會了堅強，使我有勇氣去面對生活和學習中的任何挫折和失敗。
我愛音樂，它將成為我一生中最美好的回憶！
音樂的意義作文 篇28
春節期間，我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。
七年級上午，我們懷着愉快的心情來到了福成火鍋店。一進門，大廳內張燈結綵、暖意濃濃，春節喜氣洋洋的氣氛伴着大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯，我們説笑着走出門，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉着一隻破舊的二胡，他好像絲毫也沒有注意到我們，風兒吹動着他那髒兮兮的粘在了一起的頭髮，我看到了一張飽經滄桑的臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，淒涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了，這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店裏其樂融融的景象形成了強烈的反差。
我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又淒涼的二胡聲一直迴盪在我的耳邊，我不知道是什麼原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣火柴的小女孩，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來飯菜與財寶，為這個社會奉獻很多，讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
音樂的意義作文 篇29
我從小就在老媽的帶領下，接觸了音樂。音樂的那旋律和歌詞都十分優美，真令人陶醉。以至於我成了家裏的音樂大王，寫作業聽音樂，看書聽音樂，睡覺也聽音樂，家人都十分煩惱，不禁感歎：“啊，你天天聽音樂不煩嗎？”我只是點了點頭，便繼續播放起了音樂。
最讓我喜歡的有幾首音樂：《像風一樣自由》，是汪峯唱的一首搖滾音樂，旋律十分高燃，聽的人心生激動地搖動起來，每當我聽到這首歌，都會彷彿看到——我站在山頂，張開雙臂，從上面一躍而下，風在耳邊呼嘯，小鳥與我作伴，沒有任何人，讓我享受獨特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯盟，職業賽上，中國對首次登上世界大賽獎盃台，這是中國隊的一大傳奇。這首音樂讓人聽得熱血沸騰，讓我們看到奪冠的場面，綵帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂，它是我的世界遊戲的背景曲，旋律十分平靜，讓人生氣的心靈漸漸平靜下來，眼前只有在那方塊世界上，你和小夥伴一起建房、打怪、做裝備，可能還會因為一塊麪包而打起來。這首歌把我們帶入到了那段美好的時光……
音樂真是一個陶冶人心靈的東西，沒有音樂，那世界只會充滿喪氣。
音樂的意義作文 篇30
在我生日那天，媽媽送了我一盤音樂帶，希望我能放鬆心情去複習，迎接期考。
這盤歌帶外形小巧玲瓏，裏面還贈送一本精美的記事本。這盤歌帶是後弦的新專輯《九公主》。我把音樂帶放進復讀機裏，按下運轉鈕，復讀機立即“沙沙”地運轉起來。
“啦啦啦……”
當我聽到《橋段》這首歌時，我彷彿去到了江南水鄉：石板橋、楊柳樹，小孩在地上玩石子，大人們從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情，抹不去的微笑，像月亮一樣清澈、純潔。我想：這靈繡的水鄉，孕育了這一羣樸實的人！
咦？是什麼歌，這麼有趣？哦！原來是《小白》這首歌呀！説起小白，我就想起《蠟筆小新》中那一隻毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗，它憨厚可愛，為小新家增添了不少樂趣！我們現在學習任務重，心情鬱悶，不正需要有這種氣氛嗎？
一張音樂帶不知不覺放完了。這時，我心裏頓時感覺輕鬆百倍！原來，一盤歌帶也能給我帶來這麼多快樂啊！
快樂緩解了壓力！讓我們一起努力複習，迎接期考吧！
音樂的意義作文 篇31
説起音樂，我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑]，聽着聽着，會讓人有一種愉悦的感覺，讓人很輕鬆。會發泄和丟掉所有沉重的負擔，我就是喜歡這種感覺，真讓人高興！
最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節，為期兩天。在那幾天中，全國各地的人遠渡重洋都趕了過來，就是為了參加這次最隆重的音樂節。那場面叫一個熱鬧啊！全場的人都在歡呼，跳躍着。在台上一共有50多個樂隊，足足100多個人，太令人興奮了！台上各種琳琅滿目的樂器，讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上，都有各種不同的人；不同的髮型；不同的衣服；可相同的是，不知不覺，我們都會情不自禁地跟着它的旋律舞動起來，陶醉在其中！只可惜那幾天，我都沒有時間，真的好想去現場看看，自己去體驗一下那種感覺，而不是在媽媽手機上看別人發來的視頻，過過眼癮！
音樂能消除疲勞，音樂能驅除病魔，音樂讓我們大家走在一起！
我喜歡音樂，我愛音樂！
音樂的意義作文 篇32
就要期末考試了，我們每天的作業量一下子增加了許多。這使同學們個個叫苦不迭，我回到家連看一會兒電視都成了奢望。這一天傍晚，我把勞累化作一肚子怒氣，與媽媽大吵了一架，獨自一人跑出了家門。
在路上，我的心情仍是十分鬱悶。這時，我突然聽到一陣悠揚的音樂隨風飄來。我十分驚訝“誰這麼晚了，還在誰唱歌？”我好奇地循着音樂而去。在路的盡頭，我看見了一個小樂隊在表演。
樂隊中有個樂手眼睛緊閉，眼眶深深地凹了下去，啊！他是個盲人！在他旁邊還有兩個人，竟然也都是缺胳膊少腿的殘疾人。優美動聽的樂曲，瀟灑自如的表演，這一切讓我的心一下子顫動起來，原以為他們都應該是愁眉苦臉的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的是他們的臉上洋溢着幸福，他們完全陶醉在音樂中，沉浸在自己的世界裏。
我更加為之感動，他們是殘疾人，也是社會中生活在最底層的人們，但他們卻能那麼樂觀、那麼堅強，表現了堅強的生活力，他們不但沒有被命運擊倒，反而戰勝了命運。
音樂再次響起，我掏出口袋裏所有的錢，用我最尊敬的方式，放入他們前面的盒子裏，然後，跑回家，去和媽媽道歉。
音樂的意義作文 篇33
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。優美的音韻帶領我們投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。
瞧，在這一天裏，我發現了許許多多的聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細聽......
隨着“嗒嗒嗒......”的聲音，我彷彿來到琳琅滿目、五光十色的錶店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀着讀着書，我便想到了一個個國小生大聲的朗讀着，從教室裏傳出一個個活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室裏，伴隨上課的鈴聲，同學們一擁而簇的擠進課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音彷彿就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油，外面包圍着橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊伍有序地踏着步，那麼宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現實生活裏。我懂得了一個道理：只有細心聆聽大自然發出的音樂，才能真正知道大自然獨特的氣質；真正明白大自然的奧祕。
音樂的意義作文 篇34
當我聽到音樂時，便有一股激情盪漾。許懷鈺的《冒險氣球》一歌，使我感受到生活的美好及青春的活力；一曲幽雅動聽的《彩雲追月》，使我浮想聯翩，似乎覺得月宮中的嫦娥在隨着美妙的琵琶樂翩翩起舞；張韶涵的《隱形的翅膀》，那優美的調子，陶醉了我……那一個個動人的音符，一句句優美的旋律，令我陶醉不已，整個宇宙都在隨着音樂聲飛旋，啊，是音樂給我了我無盡的快樂。
我鍾情於音樂，還要從二年級開始説起。當我看着成績單上各優異的成績中夾雜着刺眼的65分，不禁懊惱極了，這便是我的音樂成績。正在心煩意亂之際，聽到了S.H.E的一首歌，我側耳傾聽，心中的煩惱也消失了。頓時我感受到了音樂的無窮魅力。
練！我橫下一條心，不成功不罷休！從“哆來咪”開始，把住音標，調準音量，一本正經地唱起來，我逐漸沉浸到了動人的音樂中，每當聽到音樂響起，我便用心去欣賞，遨遊在音樂王國中，我感受到生活的充實，整個身心都沉醉在快樂的旋律中。
經過努力，每當拿到成績單時，看到了一個鮮紅的95分時，我的心裏不知有多高興！
音樂的意義作文 篇35
今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機擰開，我的收音機裏面傳來了優美又歡快的音樂。我站在陽台上，細心地聽着優美的音樂。開始，那音樂有些憂鬱，那感傷的調子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來，不再那麼閃爍，也不再竊竊私語。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來……
聽音樂就是一種享受，那怕是你覺得難聽的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂，使我也跳舞起來，天上的月亮也發着他那刺眼的光芒，燈也越來越亮，好象世界永遠這麼亮。這首歌使我幻想起來，像是進入了另外一個比現在更美的世界，那光芒也永遠閃爍着，我聽着音樂，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快樂的時光，想起了以前的孤獨，想起了爸爸媽媽過去對我的愛。好象這首音樂永遠永遠的在唱，直到永遠，永遠，永遠，永遠……
正當我想起這些美妙而使我歡笑的事時，我卻發現那美妙的樂曲早已結束。我決定把這美妙的一刻，永遠的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽到，我也不在孤獨，因為我有個別人沒有的朋友。
在這美妙的音樂中我想起了過去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛。我會把這首音樂永遠保存在我的記憶中。
音樂的意義作文 篇36
尋找音樂，尋找屬於自己的快樂！
——題記
小時候，我曾着魔般地喜歡上一部校園動畫“我為歌狂”。喜歡它，是因為這部動畫中擁有太多太多美妙的音樂，使我迷戀不已。
其實從小就喜歡音樂。據媽媽回憶，當我連話還説不清時，就會跟着音樂“翩翩起舞”了。隨着年齡的增長，也還是受“我為歌狂”的影響，我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱着那些好聽的歌，我就會特別羨慕。後來，當我終於有機會學習吉他時，對音樂的尋求就愈加強烈。
我喜歡所有的音樂：喜歡古典中的精華——化蝶，喜歡歡快的輕音樂，喜歡粗獷樸實的美國鄉村音樂，也喜歡大眾化的流行音樂，而搖滾則是我的最愛。
心情煩躁時，聽聽輕音樂，讓柔和美妙的樂曲充滿心田。
感覺沮喪時，聽聽搖滾樂，重金屬的音感使人精神為之一振。
獨處無聊時，聽聽流行音樂，隨着節拍搖擺哼唱，是一種精神上的放鬆和享受。
心靜如水時，也會學着媽媽的樣子，為自己準備一杯清茶，靜靜地品品“化蝶”，把自己完全融入音樂世界！
我愛音樂，是它給了我真正的快樂！
音樂的意義作文 篇37
我愛音樂，因為音樂可以給人帶來温暖、安慰、快樂……
音樂不僅美妙，還充滿了温暖。寒冷的冬天裏，每當晚上睡覺時我跟媽媽説我身上冷，媽媽就會給我放上一段明歌聽着激昂的歌
詞感覺就會有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個暖寶寶，我愛它給我帶來温暖。
音樂不僅動聽，還會給人帶來了安慰每當我遇到困難時，就會去聽聽音樂，這時，它就像一個老朋友，在安慰我，要學會克服困難才是好樣的，每個人都會遇到困難，要面對現實，你一定要努力，這才是最棒的你自己。是的在感受音樂時心裏的煩惱就會煙消雲散。我愛音樂在我困難時給我帶來安慰。
音樂不僅是喜悦的，還給人帶來快樂。每次我去公園賞花，都會帶上隨身聽，邊聽音樂邊賞花嘴裏不時還會哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非常快樂情不自禁的手舞足蹈起來。假日裏有時會跟我的小夥伴來唱歌比賽，看誰唱得好，雖然我的歌聲並不是那麼動聽。但我仍然很開心，我在享受音樂給我帶來快樂。我愛音樂在我開心時它也能給我帶來無窮的樂趣。
我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們，讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠陪伴着我快樂的長大。
音樂的意義作文 篇38
音樂總給人如此與眾不同的感覺。是看不見的，但她就像一個朋友，緊緊地抱着你的心。
鋼琴是我聽到最多的一個，鋼琴的聲音總給我一種説不出的感覺。這聲音太美了，像一股清流流過你的心。曾經聽過一首歌叫《少女的祈禱》。這是首什麼歌。我好像看到一個苗條的女孩穿着百合一樣的白色連衣裙，那麼清純美麗。她輕輕閉上眼睛，雙手合十，在月光下默默祈禱，我的心還在那裏隨着音樂盪漾…
古箏給人不一樣的'感覺。這是一首非常精緻的中國古典民樂。有時會彈出一個奔放的曲子，令人振奮，振奮；有時候，高山流水的音樂，歡快清澈，細膩行雲流水，讓人如醉如夢。安靜的夜裏，我們聽着古箏演奏《漁船唱晚》，靜靜地聽着，細細品味着，彷彿站在湖邊，看着夕陽下的金湖，漁船把海浪推向岸邊，漁人的歌聲在四周迴盪。夜色漸濃，月亮如玉盤般掛在天空，漁舟在夕陽下停在岸邊，湖水發出破碎的聲音.
音樂可以為你創造一個夢幻的空間，講述一個古老的故事。音樂總是如此迷人和美妙。無論是流行音樂還是古典音樂，她都是那麼醉人，那麼着迷。聽音樂！讓你的思緒在音樂中游走。
音樂的意義作文 篇39
假如有一天，音樂之神覺得自己在地球上呆煩了，便悄悄離開了地球，到了太空中游玩。從這一天開始，地球上便沒有了音樂。
人們發現，沒有音樂什麼也難辦。不管是説話還是辦事，沒有了音樂的氣氛極為沉悶，大家都用一個音調説話，沒有任何起伏，常常説着説着對方就睡着了，而且無聲無息，因為打呼嚕也有節奏感。連聚會也這樣，大家臉上表情極為高興，但嘴裏卻不得已地説出來極其平淡的話，讓人聽着聽着便失去了任何興致。
在自然界也是如此。森林裏單調得可怕，風吹過都是一種聲音;所有動物在地上走也單調無趣，聲響沒有任何變化，就算大象來了，也是同一種聲音。
很快，人類的聲音可能會漸漸消失，因為大家聽膩了同一種語調，不願説話了，而改用口形和手勢表達意思，整個世界沉浸在一種無聲的環境裏，遠點的溝通只靠書信，電話徹底變成了廢物。也許，人類會因為無法交流思想而變笨，最終幾乎到了原始社會。
世界假如沒有音樂，也許就會如此可怕!
音樂的意義作文 篇40
我喜歡音樂，是因為音樂裏有一種韻味。音樂，婉轉悠揚；音樂，飽含激情！如果沒有音樂，世界就會很荒涼；如果沒有音樂，生活就會很寂寞。我在音樂的王國裏，心靈得到了淨化，思想也得到了啟迪。
我喜歡樂譜，特別喜歡在黃昏時看樂譜，夕陽照在樂譜上，感覺有一種温暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡譜，雖然翻的不是很標準，但總感覺很親切，因為都是自己寫的嘛！特別喜歡五線譜。裏面的“小蝌蚪”有時高有時低，有時頭朝上有時頭朝下，奏出了一曲完曲子。
我喜歡音符，一曲完整的音樂，如果少了一個符號，就壞了一個拍子；壞了一個拍子，就壞了一個小節……這樣下去，總會壞了一首曲子的。彷彿那些音符是消滅敵人的“殺手鐗”呢！
我喜歡聽歌曲，每當奶奶跳廣場舞時，我就在旁邊默默地聽，去感受他的韻味，在家裏，我也會放一些歌來聽。聽着聽着，心裏不知從哪裏傳來一些歡樂。
有了音樂，世界就多美好；有了音樂，生活就多歡樂。啊！我喜歡音樂中的一切！
音樂的意義作文 篇41
我是一個小女孩，我非常喜歡獨自一個出去玩，奇怪不，也許這就是我的個性，與你不一樣的個性。
獨自一個人出去旅遊，你會想些什麼？需要帶點什麼東西？那麼，如果你獨自坐着火車去北京玩的時候，你會帶上什麼東西啊？一本畫冊、一幅畫、一個音樂盒，還是一本小説。似乎很難作出選擇。如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”
假如我獨自一個人去北京，除了日常用品外，我必定帶上一個音樂盒！當我坐上去北京火車的時候，我可以一邊坐火車，一邊聽音樂，這又有什麼關係呢？也許因為你以經聽過了這首歌就不聽了吧？你不會因為你唱歌不好聽就不聽了吧？其實這些都不是理由，因為音樂能打破你寂寞時光，能消除你孤獨的心態；當你下火車時，你也可以打開音樂，邊聽邊等出租車，這樣可以打消你焦急的心情；當你坐上電梯時，你也可以打開音樂，這銅牆鐵壁的電梯的確離不開他；當你到了旅館，你也可以打開音樂，在這陌生的地方，他就是你最好的“朋友”。
你喜歡的東西就像你的朋友，就像你的家人。
我喜歡音樂。
音樂的意義作文 篇42
“小煩惱有什麼大不了，唱不了的歌就轉調。”每逢煩惱的時分我都會聽聽許嵩的《小煩惱有什麼大不了》我很喜愛聽歌。尤其是張傑和汪蘇瀧的歌。每逢聽到歌我都會特別放鬆，特別高興。聽歌能夠讓我的精力放鬆，能夠不去想那麼多工作，閉上眼睛，聽聽音樂，多麼愜意啊，帶上耳機，把音量調到最大聲，整個國際都是音樂，我能夠縱情的陶醉在音樂的國際裏，不理睬這國際的喧譁，多好。
每逢聽到音樂，我都會閉上眼晴去享用，不論是什麼場合，有一次還由於聽音樂被老媽吵了一頓，但我對音樂的喜好並沒有因此而改動，我喜愛音樂，誰也阻止不了。
音樂能夠敲開關閉的心靈，紓解鬱悶苦悶的心境，乃至音樂還能夠做到某些程度的心靈醫治。音樂能夠協助入睡、進步免疫力、添加神經傳導速率、增強記憶力與注意力，讓人的身心都得到適度的開展、解放。看吧，音樂的優點許多吧，這也是我喜愛音樂的原因。可是原因不止這些哦。
“你是我的小呀小蘋果，怎樣愛你都不嫌多”聽歌去嘍。
音樂的意義作文 篇43
那年暑假，爸爸帶我到深山老林裏玩，我聽到了風兒呼呼吹。
清晨，我一走進深山的樹林裏，就看到小松鼠蹲在樹枝上吃松果，嘴裏發出骨碌骨碌的響聲，真好聽！突然，風兒呼呼吹，吹來了忽上忽下的響聲，響聲像是兩樣東西摩擦時發出來的，又像是有人在演奏樂曲，難道森林裏有支小樂隊？各種各樣莫名其妙的猜測在我腦海裏閃過，我下決心一定要弄明白這響聲的來由。風兒呼呼吹，似乎在呼喚我大膽地朝前走，朝前走，不回頭。奇怪，風兒不再呼呼吹，響聲也隨之消失了。這究竟是怎麼回事呢？難道那聲音是風兒引起的？我一邊低頭，一邊朝前走，不料，我的身體撞到了一塊堅硬的東西，抬頭一看，原來是一塊大大的高過我頭的太湖石，太湖石高昂着頭，身上有大大小小的洞穴。這時，風兒呼呼吹，越吹越大，從大大小小的洞穴裏送出了聲響。哦！我一下明白，原來是風和太湖石的洞穴一起在森林裏演奏樂曲。令人神往的大自然送來了多麼美妙的樂曲啊！
啊！風兒呼呼吹，吹來了大自然美妙的樂曲，讓我細心探究，盡情分享！
音樂的意義作文 篇44
我喜愛傾聽音樂，如果説書籍是人類精神的糧食，那麼音樂就是耳朵的糧食。激動時，它使你感到温馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時，它使你振作......
我願在音樂中成長，脱去一切的偽裝，卸下繁重的沉囊，洗淨鉛華，依偎在她博大而温暖的懷抱中。往日音樂使我遠離孤獨，擺脱空虛。每當一個人悠閒無事的時候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細細聆聽許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的淒涼......
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧！在我想哭的時候，它會陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，。在我想笑的時候，它輕快悠揚，讓每一個角落，都跳躍着它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕鬆而明快，簡單而閒暇，在跳動的音符中感受心靈的休恬。
音樂可以調節情緒，陶冶情操，還有助於拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。
音樂能改善大腦功能，協調大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂能影響人格，人格成長中情感培養是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各方面。
音樂能直接作用於無意識在心理治療中有特殊功效。
音樂的意義作文 篇45
他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭髮，可他卻一直不覺得自己的頭髮很好看，因為只要動一動我自己的頭髮，它就會悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟，軟得像個柿子，以前他同學常常抖他臉。
他是一個愛好音樂的人，他常常會聽一些對我來説有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，聽的人大部分是關於架子鼓，因為他會打架子鼓。
作為一個愛打架子鼓的人，也要練習，他在幼兒園的時候就打架子鼓，打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時候，十點多才回家，眼前黑森森的，我差點把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然後打起鼓，感到內心裏的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不捨地離開。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯，他是一個大吃貨，感覺我的胃像一個無底洞，怎麼吃也吃不飽，他媽媽還説帶他去看一下醫生，可他每次都説：“應該是我消化快吧。”
對於這個人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個愛好音樂的大吃貨。
音樂的意義作文 篇46
大自然中的聲音非常奇妙，哪怕是昆蟲扇動翅膀的聲音，只要你用心去聆聽，總會有很大的發現。不信，你聽——
“嗚——嗚——”一定是風姐姐來報到了，那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮；又好似一羣被激怒的雄獅、猛虎在怒吼着，令人不寒而慄。在風姐姐的護駕下，雨妹妹也降臨到了這個世上，想必，她一定是個音樂天才，要不怎麼一出世，就迫不及待地讓巖石哥哥、樹葉姐姐和雨傘弟弟當起了她的琴鍵，而自己搖身一變，成為了一名鋼琴師，彈出了一首首《雨中交響曲》呢？“沙啦啦，沙啦啦……”每一個旋律都是那麼的優美。緊接着，雷公公聞訊趕來，他舉起雙手，打起了擺在面前的大鼓，“轟隆隆，轟隆隆……”好像在為雨妹妹助威。
過了許久，雷公公收起了大鼓，雨妹妹停止了彈琴，風姐姐也屏住了呼吸。天邊出現了一道彩虹，池塘裏青蛙開始了自己的演奏。“呱呱呱……”不遠處的小鳥聽見了，也加入了這場演奏，他們站在電線杆上，“嘰嘰喳喳”一展歌喉……
音響世界真是太豐富、太迷人了！快用你們的心靈去感受聆聽吧！
音樂的意義作文 篇47
生命裏的音樂是最動人的音樂，生命裏充滿音樂，音樂裏充滿生命的活力。
生命就像一首歌，有低落，也有高潮；有沉鬱，也有歡快；有快也有慢。
音樂可以表達生命中的痛苦與快樂，當你感到難過痛苦的時候，用一首低沉傷感的歌曲，來發匯自己的感情；當你高興的時候，用一首激情歡快的歌，來發泄心中的愉悦。
生命裏的音樂如同一縷陽光，使你冰冷的內心得到温暖；如同一支蠟燭，使你黑暗的前途得到光明；如同一縷清風，使你悶熱的心情得到涼爽；如同一杯涼茶，使你乾涸的嘴脣得到濕潤。
水有水的性格——靈動，山有山有性情——沉穩，音樂有音樂的品質——純潔，水的靈動給人以智慧，山的沉穩給人以敦厚，音樂的純潔給人崇尚。
人生的路途，有風有雨，紛繁的世界，有寒有冷，但願生命的音樂一路走過，如一池青蓮不染一絲纖塵；又如一泓碧水，清澈見底，我不再感到孤獨無助，而是滿懷信心與勇氣，義無反顧地走一走。這就是人生。
人的一生有音樂陪伴，就使生命充滿歡樂與色彩。
音樂的意義作文 篇48
音樂可以陶冶人的情操，音樂可以讓人陶醉，音樂可以讓人得到心靈上的昇華……一首音樂，一首簡單的音樂，卻可以讓一個人的靈魂為之顫動。
那天我聽到了一首音樂，叫《櫻花淚》，是選自《壹伍壹捌》裏面的《散》。這首音樂沒有一句歌詞，以純音樂震撼了人心。
聽到這首音樂的一瞬間，我就陶醉了，緩緩閉上雙眼，彷彿在櫻花林中，風一吹，吹起了所有花瓣，花瓣漫天飛舞，就這樣飛在空中，下了一場櫻花雨。風一吹，吹起了從前，吹起了思念，吹起了我們初識的那天，我彷彿看到了一棵櫻花樹是我們，風一吹，我們都散了，在散的一瞬間，櫻花流淚了，幾滴水珠落了下來，那種滋味，甜甜的、酸酸的、苦苦的。又看到一條河，那是曾經屬於我們的河，漫天的櫻花，無窮無盡，就這麼下着，又回到起點，看到了那一條河，不過已經不再屬於我們了，漫天的櫻花緩緩飄了下來……一首終了。
這首音樂旋律是那麼美妙，是那麼的舒緩，悠揚，高興中卻流露出要分別離散的不捨、低沉……
一首好的音樂，可以讓人得到靈魂的昇華，《壹伍壹捌》就是這樣，四首都是純音樂，卻陶冶了人的情操，昇華了人的靈魂和心靈。
音樂的意義作文 篇49
或許沒什麼人知道我喜歡聽音樂，畢竟認識我的人都在埋頭讀書。在學校，又會有什麼時間可以去聽音樂呢？
快要上六年級的我，學業增多，更加繁忙，在學校的學習也更加複雜，哪有什麼時間聽音樂？
想起以前，低年級的我可以馬上做完作業，然後捧起手機，好好點歌，悠閒地欣賞音樂帶給我們的片刻輕鬆。那時，也不會有人催我幹什麼事，哪怕什麼也不幹，就乾坐着聽歌，也沒有人會管，不知道有多幸福。
不過，就算現在被暑假作業、補習班作業包圍着，我也一定要抽那麼十幾分鍾聽歌。我想出了很多辦法：在車上聽，在睡前聽，吃飯時聽……
我不是很喜歡聽現在很火的歌，我喜歡老歌或純音樂，比如《慢慢》、《疤痕》、《癢》之類的。在車上，我可以閉上眼睛，聆聽歌曲。在聽的過程中，去想想歌的畫面和唱歌人的心情。
我喜歡聽音樂不是因為我喜歡唱歌，相反，我是個五音不全的人。我只是認為音樂能淨化心靈，治癒心靈。
雖然學業佔據了我很多的自由時間，但是隻要擠一擠，我仍可以留出一點聽歌的時間去做自己喜歡、感興趣的事。
聽一會兒音樂，可以讓緊張學習的我放鬆一會兒。
音樂的意義作文 篇50
我喜歡音樂，他就像我的好朋友一樣陪伴着我。如果沒有音樂，也許我的世界就不會如此繽紛多彩。
音樂能使人放鬆心情，給人美好的享受與無限的遐想；陶冶人的情操，培養人的興趣。在美妙的音樂王國裏，我的心靈會得到淨化，心智會得到啟發。傷心時，音樂使我敞開心扉向他訴説心事，煩惱時，擺脱心中煩惱的烏雲。自從認識了音樂，它讓我漸漸改變了自己的內向，變得願意主動與別人交流，變得勇於展示自己，它帶給我的幫助也更是一言難盡。
音樂那美妙的旋律勝過千言萬語，他像一股清泉，滋潤着我的心田。“曲由心生”，音樂可以反映出自己內心的感情，音樂每次都是我陶醉在其中。
雖然我唱歌偶爾會跑掉，但我還是依然沒有改變喜歡音樂的心思。音樂有傷感，有優美；有經典，有流行；有爵士，有搖滾，有許多許多……音樂也給我帶來了許多許多。我喜歡聽很多音樂：《燈塔》、《我的夢想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牽手》……
我相信，音樂將會成為我人生的伴侶，一直陪伴在我左右。
音樂的意義作文 篇51
好久沒有觸碰那冰涼的耳機，好久沒有聆聽曾在我生命中鐫刻下印記的那些陌生而又熟悉的旋律。出於種種原因，我淡忘了我的朋友——音樂。
我曾固執地以為，音樂只是消遣的工具，可是當音樂的波浪又一次撞擊着我的心扉，我恍若隔世一般從無聲的夢中驚醒。我與音樂彷彿一對久久未曾謀面的摯友，奔跑着相遇，隨即緊緊擁抱。
當急促的吉他聲從音響中傳出，我有些不可思議。那樣歡快的吉他，是我最喜歡的，俏皮中帶着小小的激動，是我那年一個暑假都在為之瘋狂的天籟。如今，我乾澀的耳朵又好像重新沐浴在清泉之中，一股熟悉的味道如觸電般充斥在我體內。我不禁習慣性打起了響指，吹起了口哨。
多麼熟悉的感覺啊！幾乎不費工夫就把一首歌完完整整地唱了下來。我唱了一遍又一遍，每一遍都那樣不遺餘力，每一遍都那樣激情澎湃，手舞足蹈得像個瘋瘋的孩童。
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿” ，老朋友見面怎能不帶點見面禮？更何況是與音樂重逢！我重新拿起耳機，與我的那些老朋友一一打個招呼，那感覺真好!
現在我終於明白，我與音樂已永生結伴了。從今天起，那些我所傾心的音樂，那些音樂帶給我美好的記憶，已從高閣中解放，並且會永遠縈繞在我左右。
音樂的意義作文 篇52
噓，我在聽大自然的聲音……
廣闊湛藍的大海邊，美好的清晨，響起浪花拍打礁石的聲音。“嘩啦啦，嘩啦啦”這聲音如同宏大的鐘在鳴響，又如演唱家唱着深沉的樂曲，像震動的鼓聲，聲音是那樣洪亮。
絲絲縷縷的細雨中，幽綠的深山裏，絲絨般的雨絲輕輕擊打着紅豔豔的花，綠茸茸的草，擊打着每一個角落，你仔細聽，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠從葉上滾落，“滴答，滴答”……各種各樣的聲音組成了一曲交響曲。
萬物復甦的春天，芬芳馥郁的花叢中。也有許多美妙的聲音。在某朵美麗的鮮花中，請豎起你的耳朵，也許裏面會有一隻小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱着。你再聽，某棵樹上小鳥高聲唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充滿活力。
炎熱的夏天，壯麗的瀑布旁，直瀉而下的水流激起的一片銀白的水霧。“唰唰唰，唰唰唰”，那聲音如同千軍萬馬破雲而來，又像響亮的雷聲。
烈日炎炎的夏天，鄉下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙聲和蟲鳴混合在一起，更顯出一派田園風光。
只要仔細聽，你就能發現大自然的聲音，感受到大自然的美妙。
音樂的意義作文 篇53
前幾天，王光輝打來電話，説他很喜歡周杰倫的新歌《千里之外》，我在很早之前就聽過，我説這首歌沒什麼好聽的，周杰倫的歌我喜歡《楓》。王光輝説你這個人怎麼總是喜歡慢歌，我本來想告訴他《楓》對於我來説已經算很快的了，我很少喜歡這一類快節奏的歌，但是話到嘴邊還是被我嚥了下去。
我確實對慢歌情有獨鍾，也許這跟第一次聽的流行歌很有關係，我在7、8歲的時候聽的第一首流行歌是孫燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之後我有好多年都沒有聽流行歌，直到04年。04年年初的某一天同學在談論一個流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的時候蔡依琳已經有很高的知名度了，但是因為我不聽流行歌，所以並不知道這個人。當我告訴同學我不知道蔡依琳是誰的時候，兩個同學像看外星人似的看着我。當時我還不知道她們是什麼意思。然後，開始喜歡的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飛飛家裏聽到的，然後就喜歡了。
05年上半年因為一個叫周筆暢的女孩的關係，我開始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無緣》，同樣我也喜歡！
我愛音樂！
音樂的意義作文 篇54
自從“快樂男生”播放以後，我迷上了音樂，漸漸的，我覺得音樂是一種奇妙的東西，我慢慢地走進了音樂的美妙空間，享受那動聽的音樂……
每一次，我在家裏聽音樂時，我都會沉寂在音樂聲中，連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒聽見似的，還一本正經地坐在凳子上一動不動的聽着那些美妙絕倫的樂曲。媽媽知道我聽見了她叫吃飯的聲音，卻還若無其事地坐在凳子上聽音樂，就惱羞成怒，實在沒辦法，連忙把電腦的聲音調到零，我沒聽到一點兒聲音，心裏想：怎麼回事？難道電腦壞了嗎？我轉過身去，看見媽媽正火冒三丈的看着我。我只好馬上去吃飯，以免受皮肉之苦。
每當我回到了家，做完了作業，我就會迫不及待地打開電腦，毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲，然後躺在沙發上，緊閉雙眼，一邊聽音樂，一邊放鬆自己，使自己輕鬆起來！
回首往事，正是因為有國歌這樣美妙的樂曲，才喚起了人們要團結一致的力量，如果沒有沒有國歌激起人們的憤怒，就不會有今天的美好中國，所以，歌也是萬般重要！
音樂是我的夥伴，當我傷心時，它會幫我分憂；當我緊張時，它會使我放鬆；當我失敗時，它會告訴我失敗是成功之母，不必氣餒。
