2022頂崗實習總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的2022頂崗實習總結,歡迎大家分享。

2022頂崗實習總結

2022頂崗實習總結1

20xx年8月31日,我懷着激動的心情踏上了前往邢台威縣張莊中學的列車,對於這個陌生的鄉鎮中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是張莊中學這底是怎樣的一所鄉鎮中學?那裏的學生學習情況怎麼樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那裏的住宿和吃飯條件怎麼樣?購物條件怎麼樣?但是我相信這一段實習的經歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

初來張莊中學的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,牆上只剩下一片發黃的印記。難道現代農村裏還有這樣的中學?我心裏不禁暗想。但是驅車向前,我發現有一座東西朝向的嶄新建築,這就是張莊中學的教學樓。當時就像愛玲的小説給我的感覺一樣,我驚訝的發現這所學校有一種突兀之美。

在張莊中學的生活是艱辛而又充滿挑戰的。這裏的生活很苦,打水不方便而且還很危險,食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經過一段時間的調整,我慢慢的習慣了這裏的生活,年輕人多吃點苦,多鍛鍊鍛鍊肯定對以後有好處,抱着這樣平和的心態,我覺得這半年的頂崗實習生活過得快樂而充實。

剛到張莊中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,但是在短短的一個星期內,我經歷了由學生到老師的角色轉變。根據張莊中學學校領導的安排,我實習的班級為六年級二班,所教的科目為品德與社會和美術。猶記得上第一節課時,雖然經過了充分的備課,但是我心裏依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節課上的不太成功。為了彌補教學經驗的不足,儘快的擺脱這種局面,我決定去聽學校有經驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經驗,我發現了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服八年級教語文的郭東曉老師在課堂上的應對自如,他把他身邊的故事和例子和時政新聞結合起來,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。通過這一段時間的聽課,我瞭解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導入的技能上我學到了很多。我主要教的科目是六年級的品德與社會,這門課體現了很強的生活性和實踐性。而通過這半年的摸索在導入的.技能上,我總結了許多有效的導入方式,其中最成功的一個例子就是當講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬種風情”時,為了吸引學生的注意力,也為了活躍氣氛,同時為了複習上節課的知識,我花費大量的心思,終於想到了一個好主意。那就是導入的時候可以採用“猜詞語”的形式,因為上一節課的內容是“濃縮人類文明的經典工程”,這一課中講了人類創造的文明工程,比如像希臘的雅典衞城、古羅馬的原型劇場、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時,我選出了兩名同學讓其中的一位同學描述,另外一名同學猜,這樣做很容易和學生拉近距離,活躍氣氛,同時也很好的導入了下一課。二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經能很好的運用恰當的教學語言來教學。以往在參加班裏組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經過這些努力我發現取得了明顯的效果,上課時我常常會發現他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由於六年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出

現一些同學間的小矛盾。經過這一段時間的實習,我已經能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學實習的日子。

在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接着才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班幹部隊伍,並要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養班幹部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的後盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛鍊自己。

2022頂崗實習總結2

大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的複製,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗活動,也知道這個機會對於我們師範生來説很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎麼樣,學生好不好管,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。曾經問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該會有所收穫,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗的人之一。

在學校的時候就已經在為頂崗做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20xx年2月11日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

從石家莊出發,路上行駛了2個多小時來到南和縣,三個學校的校長在教育局接我們。之後我們就各赴自己的學校了,從教育局到學校三中很近,幾分鐘就到了,這時候學校剛開學,學校裏學生們在領新教材,學校早已為我們準備了三個房間(三個辦公室),房間也都比較乾淨,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下週圍的環境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕鬆!

過了兩天學校給我們分配了任務,我教七年級(3)班和(5)班的數學,所教的班級聽説還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這裏就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂,以利於他們吸收知識,但由於缺乏經驗,難免會有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一階段我沒有意識到對待七年級的學生必須要求嚴格,作業必須要求他們去寫,而且還要及時檢查,因此開始他們的作業有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。

做到了知識講解得準確無誤,那麼如何以簡單明瞭的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反覆強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生作業時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。於是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這麼大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其温柔的,是屬於淑女類型的。事後細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。後來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的方法可以借鑑,但決不可以照搬。只有根據學生們的實際情況和不同特點出自己的經驗才是切實可行的。

從上第一節課開始我就兢兢業業,努力備課總想達到理想完善的地步,但是他們的第一次月考使我大吃一驚,我看到了他們的成績確實太差了,出的題幾乎全是我上課的時候講過的,但是他們竟然考這樣少的成績來回報我,我怒了,本想對他們這些孩子發一頓火,但是我馬上又冷靜了下來,我仔細的分析了一下,也不全是學生的原因,我努力的找問題的答案,是我太理想化了,什麼總是要求完善的,卻忽略了現實,學生的基礎太差了或者根本就不好好學習,我雖然感覺講的很好,但是我卻沒有考慮到這些學生太調皮了,是我上課的時候心太軟了,從不願意打罵這些可愛的孩子,但是他們卻有恃無恐竟然越來越放肆在我的課上打鬧,説話,睡覺。我認真分析了試卷他們大多都對問題答非所問,不是很瞭解。即使最簡單的也有學生不會,還有一個比較現實的問題,有老師説過這裏的孩子大多都是其他學校不願要的,什麼都不會,真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了,由於剛來的時候對孩子們的學習狀況還不是很瞭解,現在我通過考試成績知道了他們的優差了,下一步打算對症下藥,平時對學習比較差的從最基礎教起並對他們及時輔導,對他們加強關心,讓他們感到老師對他們還沒有放棄,讓他們感到希望,我相信只要我不放棄,希望就會存在,我對他們充滿了信心!

時間在不知不覺中度過,到現在與學生相處了這麼長時間,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那麼地極端又是那麼地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多,隨心所欲,對他們要盡心,但對於他們的錯誤不要太過於認真,畢竟他們還是孩子,的日子經歷很多,感受很多,收穫也很多,從上講台的瑟瑟發抖到現在的談笑風聲經歷的太多太多,簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學校大門開始,我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了,我現在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的生涯,

我的老師曾經告訴我,不要吝嗇表揚,我自己也覺得這話很對,可一旦置身其中,卻發現並不那麼容易。有時候看見課堂紀律亂了,心裏一惱,脱口而出"誰沒有遵守紀律呀?我看是誰説話?"這樣的話有時一點效果也沒有。其實,每個人都喜歡聽好話,小孩子更不例外。老師一個讚賞的眼神,一個稱讚的.手勢,就可以讓他們品嚐到成功的喜悦。為此,在課堂上,我儘可能多的表揚每一位學生,為他們的成功激動不已。對一些膽小的學生,給他們更多的鼓勵和微笑,只要發現他們舉手,我總會把機會留給他們。

我堅持以平等、尊重、公平的態度對待每一位學生。師生關係不應只是簡單的教育與被教育,教授與接受的關係,這種關係會阻礙師生間的平等交流,不利於教育工作的開展。我覺得,只有當學生接受了你這個人才會以主動的態度接受你的教育。因此,無論在教學工作中還是在日常生活中,我一直以平等的態度對待學生,多關心他們,多瞭解他們的要求與意見,爭取成為他們的良師益友。平時,我經常到學生的寢室走走看看,關心他們的日常生活。同時,我還經常與學生溝通,瞭解他們的思想動態,聽取他們的意見,有時候他們不敢和班主任説的事也會對我説。當學生有過錯時,我也會盡量與他溝通,使其意識到自身的錯誤,而不是簡單的批評了事。在談心的時候發現你只要用心走進他的內心,一切問題都可以解決,我發現交流這種方式在師生之間是多麼地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關係,教學工作、班級管理工作就會比較順利。

雖然工作有不順心的時候,但是看見孩子們天真的笑臉,我還是會把一切不順心全都拋在腦後,讓自己快樂的成長着!"日出而作,日落而息"這或許是農夫的寫照。而對於教師,那便是"日出而作,日落而不息"。進入工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次的體會,是我更懂得了"累"字的內涵,懂得了"愛"字的結構,懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過,不斷經驗,用愛心去愛他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們。

慢慢的發覺做一個受孩子們喜愛的老師是多麼地重要,也明白了作為一名教師的神聖之處。雖然作為一名教師有時候很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多麼神聖的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

我每天的工作任務是上兩節課,晚上加半個多小時的輔導,其它時間我就在辦公室忙自己的事:處理班裏的事、備課、寫教案,偶爾會替其他老師盯自習,這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收穫很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過後才能見到彩虹,付出以後才會有收穫。

以前在學校遇見什麼麻煩我可以找同學商量,而在這裏學生有什麼事都來找我,這些事都需要我自己來解決,這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多麼地重要;當老師使我站在講台上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有所提高,頂崗使我更好地認識了自我並確定了下一步前行的方向。

我們在一起的七個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些衝向勝利的砝碼,帶着這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮鬥!它也將成為我一生中最美好的回憶!

以上是我在頂崗中的一些收穫。當然令我難忘的更有這裏可愛的學生們,雖然我曾被他們氣哭好多次,但他們帶給我的同樣也有快樂。

將要結束,回想這段生活有苦,有甜,有哭,有笑,總之一句話"痛並快樂着"。

2022頂崗實習總結3

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的.理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。

四個月以來,我在生活方面也學到了很多東西,這些東西書本上是沒有的。對我以後的生活很有幫助,學校領導在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關係處的很好,實習已經結束了,我瞭解到了老師的酸甜苦辣,也讓我瞭解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那路途必將在我生命裏寫下弄墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活充滿艱辛的挑戰,當我們來到一個距離縣城都很遠的鄉下時,很多人後悔當初選擇了這個,我想説這就是我想要的,因為我知道人生只有在艱苦的環境下才能磨練堅強的意志,不是有這麼一句話嘛"故天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"我相信每個人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開始,要經歷的還有很多,一切都會過去,什麼都能忍受。當老師是這裏生活的主旋律,在這裏我學會了如何做一個學生接受和喜歡的老師,如何去關心學生,學會了作為一名教師應該有的素質和技能,要提高學生的基礎就要求教師在教學中重視雙基教學,向學生強調基礎知識的重要性,學習方法無疑在學習中起着重要作用,找到了適合自己的學習方法,就等於掌握了開啟知識與智慧的鑰匙。

2022頂崗實習總結4

懷着對校園的不捨和對工作崗位的期待,我來到了旅行社實習。本人是學習旅館管理專業的,經過四年本科的專業化學習,我已經對於旅遊專業有了初步的瞭解。懷着對於旅遊的熱愛,我希望自己將來也能在旅xx業的相關崗位找到一份屬於自己的工作。

從最一開始的'自網絡上搜集相關招聘崗位,到確定來旅行社實習,這期間我經歷了太多的選擇。最早的時候我只是確定自己想在旅遊相關行業發展,並未確定一定要來旅行社。旅行社以其獨特的魅力吸引了我,我知道在這裏工作我不僅可以掙到養活自己的一份工資,還可以在工作崗位上學習到許多校園課堂之外的內容來提升自己,於是我就這樣下定了決心來旅行社參加面試。在我準備面試的初級階段,除了複習自己的專業課知識,我也曾補習了各種社交禮儀方面的內容,比如種種面試技巧等,我都在心中做到了預想。雖然面試官都很和善,然而作為我的第一次面試自己還是有些過於緊張,沒有發揮自己的真實水平。雖然有種種不完美,然而我終究還是被旅行社錄取成為一名實習員工,這對於我來説是個在工作崗位上提升自己的好機會。

時光匆匆而逝,通過這三個月的實習,令我對社會工作有了一定的認識,也對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善自己的行為,通過與同事們的交往和接觸,我學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,也交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。在旅行社這段難忘的實習經歷,在我以後的人生中一定會令我受益終生的。

2022頂崗實習總結5

一、實習概況

1實習單位和實習時間

我這次實習的單位是xx中國國際旅行社,實習時間為xx年7月17日至xx年10月23日。

2實習單位概況

中國國際旅行社總社集團,簡稱國旅總社,英文名稱xxxx,縮寫CITS。

九十年代以來,國旅總社為取得長期穩定發展,開始對其他領域投資,多角化經營,擴大企業規模,先後投資xx銀行、xx航空、xx人壽保險、xx國際拍賣公司等社會知名度高、影響大的企業,成為其股東。國旅總社作為主發起人,控股國旅聯合股份有限公司,這是國旅總社旗下的第一家上市公司。歷年來,國旅總社經營業績優秀,自國家旅遊局對旅遊企業進行排名評比以來,國旅總社主要經營指標始終位於榜首,蟬聯“中國旅行社百強第一名”、“企業獎”、“旅行社創匯獎”、“旅行社外聯人數獎”等獎項。我所實習的單位xx中國國際旅行社就是國旅總社的分支社。

3實習內容工作內容

這次實習我非常榮幸來到xx中國國際旅行社展開我的實習工作,剛到首先實習的是負責前台接待和諮詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、遊玩景點和要注意的事項等等。除此之外,還要兼導遊的工作,剛開始是先跟着老導遊出團,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪導遊工作等等。隨着跟團次數的增加使我對導遊的工作任務也相當瞭解,接着就開始做地接的工作,例如xx一日遊以及xx至xx三天遊等團隊的導遊工作。

一段時間後,我還帶一些自己組團的遊客做一個全陪導遊,例如客人自己組團的二天遊我要做地接兼全陪,在全程陪同客人的情況下進行景點的介紹;有時還會做全陪,例如較遠的xx和xx三角洲等地區的旅遊團,全陪就是要保證自己的客人能與當地的.導遊銜接好一切工作要點,相互配合完成工作等等。實習期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事並多中學會了學會摸索客人的心裏,對此也總結了一些經驗,這些工作經驗對我畢業後真正踏進社會工作將有着更大的影響和幫助。

二、實習主要收穫和體會

1實習收穫

實習後我所獲甚多,不僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經驗,對於現在社會上各個企業聘用人才時處處講究工作經驗的前提下,這些經驗能對我畢業後初步踏入社會作鋪墊。

(1)、在前台接待工作中的收穫:在前台接待工作中,對於在和客人交談旅遊線路時的談話、舉止等要適當其分,因為客人對你的第一印象非常重要,如何在短時間內讓客人信任你然後參與你的團隊工作是個很好的前提。我認為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;第二是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發,投其所好;第三是對於外出遊玩的介紹上,要及時向客人説明當地的消費情況、風俗情況、注意事項等。在前台接待與服務的工作上,不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

(2)、在導遊的工作中的收穫:作為一名導遊人員我所獲得的不僅是對景點介紹上掌握了經驗更重要的是學會如何與客人相處的經驗上。第一、在做地接導遊的工作中,在帶團過程中要不僅照顧好小的也要看好年紀大的遊客,處處關心遊客,在出現意外情況下要以客人的利益為第一,服務要周到。第二、在全陪的工作中,要更好的處理好本人與遊客的關係,處處以遊客為中心,讓遊客對你更加信任也讓他們感到了輕鬆。在外地的。旅遊過程中由於每個景點都有地接導遊做介紹。所以全陪的工作就是照顧好客人,從早上出去遊玩到晚上入住酒店,要關心和注意着客人的安全,多和客人交談,瞭解他們所要的東西,要以客人的利益和旅行社的利益為先。第三、在接機和送機的工作中我懂得了接送機的程序,在接機程序中必須弄清楚班機的時間,出口等;送機中必須在出發前向客人説明注意事項以及旅遊目的地當地的一些情況和當地地接社的聯繫方法等等,到達機場後還必須替客人辦理登機手續。説到底,導遊員作為與客人一起生活的一員就要體現出導遊員的素質,要體現服務第一的宗旨,畢竟我們從事的行業是一個是服務性行業。

(3)、從其它方面過程的收穫:這次長時間的實習使我進一步的增強我的為人處事和與人交談的能力;學到從書本中沒有的知識;鍛鍊了自己初步踏入社會的部分經驗和一些應該明白的社會問題,做事要懂得變通不要過於固執和呆板。

2實習體會

在這3個多月的實習工作中我體會頗深。第一、我的英語水平過於低下,溝通能力差,對於現在的社會英語這種語言是不容忽視的,再説由於國中加入了WTO,進一步與國際接軌,社會在進步,經濟在發展,僅僅要懂英語是不夠的,我們應該儘可能多的學習其他國家的語言如日語和韓語等一些小語種,這樣自身的競爭力才能得到提高。第二,對於自己的普通話並不標準,帶家鄉語音發音過於嚴重,人家一聽就覺得彆扭,對於自己國家的語言還要進一步加強學習,學到標準發音。第三、我真實體會到一個畢業生所面臨的崗位是非常嚴峻的,要找個好的崗位是非常難的,所以我們必須用一個良好的態度和心態去找工作,不要自視過高,不要認為有了高學歷就了不起,這樣的心態往往找不到工作,所以在剩下的時間裏應該不斷完善自身的知識體系充實自己。等到工作時要把社會實踐和工作經驗放在首位,不要顧及利益。第四、自身的素質培養是非常重要的,在這次實習中我就看到了一些素質低下的導遊受到客人的投訴而最終丟掉了自己的飯碗,所以我認為作為一名大學生,我們必須把自己的綜合素質提高,即使你是一名服務人員也可以得到客人的認可和尊重。第五、處理好人理關係,建立好人際網絡,這樣才有利於你今後的工作,機會是均等的,就要看你自己以前所種的果多還是少,所謂人多力量大,多和別人交流,從中學取對我們有用的東西和經驗,多問為什麼多提出問題多思考,這樣的你才能得到更多的發展空間和機會,不被社會所淘汰,立足於社會。

2022頂崗實習總結6

時間過的飛快,記得剛剛才讀大學一晃就已經到了要出去實習的日子。實習就代表着我們快畢業了,內心既期待又害怕。帶着這樣的心情我們出去實習了。匆匆一晃我們實習的日子就在我們的身邊悄悄走過。不知不覺我們已在外面教了半年的書了。迴轉一看,自己再也不是那個剛剛來的無知懵懂小姑娘了。從剛開始對實習的憧憬到實習期間的喜怒哀樂到實習以後的不捨。迴盪在頭腦中,感覺那是人生當中最充實最寶貴最值得回憶日子。

在實習期間,我通過親身的'體驗和觀察,深切地感受到:做一個國小老師並不是想象中的那麼簡單。不過與此同時,我也深深地感受到兒童的可愛純真。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準教師這個標尺還差着十萬八千里,在教師的道路上,充滿了艱難險阻,但是我依然堅定着自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。在實習過程中,我更是得到了輔導教師老師的耐心指導和其他老師的細心指點,讓我的實習工作以受益匪淺的結局完美結束。

在實習學校接近三個月的時間裏,我對於國小中的日常教學和日常工作情況有了一個大致瞭解。雖然自己也當了近15年的學生,但是初次以一名國小教師的身份重回國小去實習、去體驗。所承擔的任務大不相同,而視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有着天壤之別。

通過實習,我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用的精神投入到工作中,並不斷豐富自己的知識。我認真總結了實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實的準備。今後,我一定儘自己的努力,做一名出色的人民教師!

2022頂崗實習總結7

管帳頂崗(1)

管帳實訓的扶植主要是為了進步我們的實際利用程度。在培訓歷程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬原來鞏固我們的技能。通過財務管帳培訓,使得我們系統地演習企業管帳核算的基礎法度模範和具體措施,增強對所學專業理論知識的理解、實際操作的着手才能,進步運用管帳基礎技能的程度,也是對所學專業知識的一個查驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人控制填制和審核原始憑證與記賬憑證,掛號賬薄的管帳工作技能和措施,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到管帳理論,管帳實踐相結合的.目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓材料,運用管帳工作中的證、賬等對管帳核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄樹立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各類賬薄的掛號、對賬、結賬等。在學了一個學期的根基管帳之後,我們固然控制了理論知識,但對付把這些理論運用到實踐照樣有必然難度,不可以或許把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個管帳人員如果不會做賬,如果不可以或許把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能舉動當作管帳。於是在大二第一個學期我們開了這門管帳培訓課。

在培訓中,我們首先控制了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據材料。再繼承審核和填寫原始憑證。然後依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的掛號現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;今後我們會編制科目彙總表,進行試算均衡。依據科目彙總表掛號總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制管帳報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。

在本次管帳培訓中,我們充當單位的記賬人員,控制了應該如何處置懲罰具體的管帳業務和如何進行相互共同,補充我們在課 堂學習中實踐知識不夠的缺陷,控制書本中學不到的具體技術,縮短從管帳理論學習到實際操作的間隔,也可通過培訓的仿真性,使我們認為培訓的真實性,加強積極介入培訓的興趣。

我們將課本的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在着手去做,把企業發生的業務可以或許純熟地反應出來,這樣能力證明作為一個管帳人員的實力。比如講義上及管帳模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,固然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對本身今後純熟的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各類票據、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後便是裝訂成冊。

作為一名將來的管帳人員,我們現在剛剛起步,今後會學到更多的器械,並且有許多器械必要我們本身去掘客。況且管帳學科是一門實踐操作性很強的學科,所以管帳理論教授教化與管帳模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、慎密共同,能力顯著進步我們控制所學內容的質量。還有便是作為一名將來的管帳人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在着手才能更是強者。這樣我們在三年卒業後走出校門能力更好地投入到工作中去。

2022頂崗實習總結8

我從20xx年8月28日到20xx年5月1日,作為xx綠化工程有限公司一名實習生加入了資料員的實習。xx綠化工程有限公司是一家獨立的園林綠化施工的法人企業,公司座落於xx。註冊資金1000萬元。本公司可承攬工程造價在xx00萬元以下的園林綠化工程。包括:綜合公園、社區公園、專類公園等各類公園,生產綠地、防護綠地、附屬綠地等各類綠地。可承攬園林綠化工程中的整地、栽植及園林綠化項目配套的建築、小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋樑、碼頭以及園林設施、設備安裝項目等。可承攬各種規模以及類型的園林綠化養護管理工程。

經過六個月的實習,使我對資料員這份工作有了更進一步的認識。曾經以為資料員就是簡單的對資料進行管理。其實資料員的工作並非如此簡單,它的要求資料員具備紮實的知識和豐富的經驗,它涉及的知識面比較廣泛,對知識的理解程度也比較深。

短短六個月的時間,使我沒能介入到資料的每一個方面,預算方面沒有接觸到,所以重點完成了對資料的整理、製作的實習。現將我在xx綠化工程有限公司學習得到的總結如下:

(一)對資料的整理

1.對資質的管理,公司資質不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質。

2.在項目經理的領導下,負責接收,發放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設計圖紙與設計變更,以及書籍等資料的收集、借閲和管理;簽發、分發的工作要做到及時到位,並註明收發時間。

3.管理施工現場的各種文件、資料、設計圖紙等,建立項目施工圖紙和設計變更的工程檔案;負責與總包公司、監理方及公司有關部門的資料收發、借閲,並辦理簽發手續。

4.負責工程部工程預算、決算、結算、工程量計算清單等資料,以及招投標檔案、技術、經濟方面的簽證資料的保管。

5.按建築主管部門和城建檔案館的規定,收集、檢查、核對建設工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據性批文、批覆、合同、竣工驗收文件、現場聲像等檔案資料進行彙總整理。

6.收集、建立與工程建設有關的標準、文件、建築材料與設備等材料。

7.負責工程部檔案歸類管理,認真做好合同編號、歸檔、分發,統計工程付款情況。

8.對藉資質的工程要認真對待,提供資料。

9.負責協助經理完成對一些資質的年檢,以及報税等一些常見瑣事。

(二)應注意問題

工程伊始,為保證本工程資料工作有條不紊、標準規範地進行,工程編制了《資料目標設計》、《資料編制統一標準》以及《施工及資料管理流程》。《資料目標設計》明確了本工程資料的整理編制目標(結構長城杯)以及收集、整理、編制範圍還有各個資料編制的具體要求;《資料編制統一標準》對本工程中各個資料的字體、間距、方案的封面和內部審批表、交底的格式等等格式都進行了統一規定;《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制、收集整理等各個資料各個環節的責任人,由項目經理簽發,是工程資料工作順利有效進行地強有力保證。

説易,做難。雖然在工程初做了充足地準備,但由於各個資料相關人員工作經驗、水平參差不齊,不管是資料的編制填寫還是流程地執行上都或多或少地出現了些問題。主要問題如下:

1、流程中個別環節執行不力,造成上下環節脱節。如混凝土拆模報告有時不能及時從試驗室取回,影響了拆模申請,繼而又延誤了現澆結構外觀尺寸檢驗批驗收。

針對如上問題,工程過程中採取以下四個措施應對:

2、工程資料的編制填寫不夠嚴謹。如試驗報告中個別代表數量缺失;檢驗批中個別檢查項目數據過於虛偽,一看即假;個別資料附圖不夠詳細、清晰。

通過以上措施,及時發現了問題,並在第一時間進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。

(三)對資料填寫的要求

1.施工測量記錄要圖示詳荊

施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫釐,謬之千里”,由於放線的疏忽給後續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,註明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,説明牆柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和牆柱邊線尺寸,若是外牆、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,註明放線的標高尺寸。

2.施工物資資料要齊全有效

工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質量關,便為整個工程質量奠定了一個堅實的基矗各種物資進場均要提供產品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑑於此,資料質量證明文件要儘量使用原件,當不得不使用複印件時,要清晰、齊全、有效,並且加蓋原件存放單位公章,註明原件存放處,並有經辦人簽字和時間,並註明進場時間及使用部位。

3.施工技術資料嚴格受控

施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字,施組、方案要經過公司級審批,交底要施工隊籤認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執行嚴格的借閲登記制度。

4.施工記錄內容要詳細具體

施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內容要詳細具體,不可泛泛而言,並要與技術交底保持一致,如鋼筋綁紮隱檢,要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮和鋼筋除鏽等情況。當出現數據時,要計算出具體數值,避免使用規範性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動內容並註明其編號。

5.檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全

檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基矗因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

6.施工試驗記錄要及時、齊全

施工試驗合格是檢驗批(分項/分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響後續施工。

7.對工程要熟悉

工程的施工過程是做資料重要的一環,我們只有知道工程是怎麼做出來的,才能知道如何做資料,從哪下手,所以,我們要每天下工地,對工程的進展和工地的變化了如指掌。

8.對圖紙熟悉

在做資料的工程中,好多後邊需要我們附上施工圖紙,這就要求我們對圖紙熟悉,看得懂圖紙,還要會修改,CAD的使用必不可少,因為會出現變更洽商。

主要收穫

在這半年的時間裏,我通過自己的努力學到了很多在學校學不到的東西,不再是家長和老師眼中嬌嫩的花朵,積累了一些有用的經驗,例如:實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的`理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!使我深深感到園林資料員在整個工程當中的重要性,並不是簡簡單單的整理資料,他要求我們必須認真,要能夠體現整個工程的施工過程。要能夠吃苦,下工地,知道整個工程的進展,知道工程是怎麼完成的。所以,作為資料員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的,必須在工作中不斷的學習,不斷的實踐,從學習和實踐中積累經驗,這樣才能有所提高。

存在的問題

在這六個月的實習過程當中我學到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現總結如下:

(一)實踐經驗不夠對工程完成過程不是很清楚。

(二)對所學的專業知識還是不紮實,很多知識點很模糊。

(三)動手能力差,理論和實際脱節。

(四)考慮問題不夠全面,辦事有時沒有條理性。

五、對學院的建議

(一)希望學院在課程中多加入一些工作中需要的,軟件的操作方法。把預算課量加大。

(二)希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

(三)也希望學院在以後的實習過程中給學生提供一些實習場所。

(四)在工程最忙的時候選擇讓學生畢業實習,對學生的就業以及工作經驗的積累都有好處。

2022頂崗實習總結9

運用所學的專業知識理論與實際的生產理論結合起來,把他們融會貫通,並總結提高。

實習單位及崗位介紹

河北津西鋼鐵股份有限公司始建於1986年10月。2004年3月2日,控股津西97%股權的中國東方集團控股有限公司在香港聯交所上市,使津西成為全國首家在海外上市的民營鋼鐵企業。2006年,投資24億元的大H型鋼工程順利投產、達產,使公司一舉成為全國三大H型鋼生產基地之一。2007年11月7日,全球最大鋼鐵生產商安賽樂米塔爾購入中國東方集團28%股權,成為中國東方第二大股東,使津西跨入國際鋼鐵強企行列。 2008年9月,年產120萬噸中小H型鋼生產線全線投產,使公司一舉成為品種最多、規格最全的全國最大H型鋼生產基地。公司現擁有員工10000人,總資產130億元,年產鋼鐵材各600萬噸,發電3.25億KW/h,2008年可實現銷售收入210億元、利税40億元。加強質量管理,注重品牌建設。公司靠產品謀發展,以質量求生存,相繼順利通過ISO9001-2000質量認證和歐標EC認證。主打產品H型鋼成功用於奧運鳥巢、中央電視台新址等國家重點工程領域,出口到日本、韓國等18個國家和地區,先後榮獲“中國H型鋼市場品質信譽第一品牌”、“中國H型鋼市場用户滿意首選品牌”等榮譽稱號。堅持科學發展,加強節能減排。公司強化封閉循環利用體系建設,延伸廢棄物循環利用產業鏈,做到環環相扣、合理配套、綜合利用。加強蒸氣回收,利用蒸氣發電。強化鋼渣、紅泥、除塵灰等固體廢物循環利用,建設資源節約型、環境友好型企業。創新企業文化,以文化力提升企業競爭力。多年來,公司大力倡導和踐行“四為”和諧文化,積極履行社會責任,相繼捐資4000萬元支持教育、扶貧、救災等社會公益事業。“十一五”期間,為了實現“創建科學發展示範企業,生產能力達到1000萬噸以上,成為世界一流、全國最大H型鋼生產基地”三大目標,公司將堅持科學發展,加強節能減排,發展循環經濟,進一步淘汰落後設備,調整產品結構,強化企業管理,推進企業文化建設,將津西建設成為環境優美、裝備先進、技術一流、產品精優、效益最佳的大型鋼鐵聯合企業。

有生於無——津西的文化觀

津西企業文化津西企業精神、工作作風詮釋

人人是人才,賽馬不相馬——津西的人才觀

人人是人才賽馬不相馬授權與監督相結合

先謀勢,後謀利——津西的戰略觀

津西的管理用數字説話模稜兩可的彙報、説明和研究都是廢話,是無效工作。津西的學習幹中學我要學。三人行,必有我師。以自學為主,在實踐中學習。津西本身就是一個大學堂,加上必要的培訓指導、引導。比、學、趕、幫,拿來主義,學習先進,推廣先進,投入產出比最高。津西的方法論羣策羣力比較全球最好的企業,一項一項比較,尋找問題,尋找差距,主次分清,解決問題,改善提高。其核心是不斷地尋找差距,改進提高,最關鍵的是執行和有效改變。津西的模式合適就是最好的發展專業化,生產規模化,管理制度化,市場全球化,企業集團化,經營集約化,手段現代化,工作精細化,文化人性化。津西的作風我要幹光明正大,謙虛謹慎,不驕不躁,務實進取,簡單有效,雷厲風行,堅忍不拔,對工作有火一般的熱誠。津西的吉祥物大象 喻意:對顧客温柔可親;對工作務實穩健,雷厲風行;對敵人兇猛勇敢。具有鋼鐵般意志的市場強者。用科學的方法和先進的管理思想,全面提升津西管理水平。

發展戰略創新的四個階段吃“休克魚”三個方向的轉移東方亮了再亮西方先有市場,再建工廠企業生存的土壤是用户——津西的服務觀。

先賣信譽後賣產品浮船法只有淡季的思想,沒有淡季的市場市場不變的法則是永遠在變創造感動用户永遠是對的市場的難題就是我們創新的課題緊盯市場創美譽絕不對市場説“不”用户的抱怨是最好的禮物您的滿意就是我們的工作標準對內“一票到底”,對外“一站到位”核心競爭力就是獲取客户和用户資源的超常能力走出去、走進去、走上去——國際化的津西。

公司在2003年全國大型工業企業排序中名列第242位。在2006全國500強企業排序中名列第168位,其中:資產利潤率名列第3位,營業收入利潤率名列第5位,營業收入增長率名列第22位,人均利潤名列第25位,利潤名列第44位,資產增長率名列第55位,資本積累率名列第60位,資本保值增值率名列第60位。企業還曾榮獲河北省十大鋼鐵企業、河北省百強工業企業、河北省明星企業、河北省企業改革先進單位、河北省產品質量信得過單位、省級文明單位和省“五一”勞動獎狀、全國500家最佳經濟效益工業企業、中國企業信譽AAA級單位、2004年度中國“最具成長性企業”等榮譽稱號。

實習安排

首先是進行崗前三級培訓,包括廠級安全教育、部級安全教育、班級教育。

其次是一週的時間觀察生產,包括現場5S、生產流程、熟悉所用零配件。

最後是下線進行生產,分配工位

實習內容及過程

第一天,我們就學習了一些津西的企業文化,:

然後兩天就是三級安全教育了,其中最重要的是勞保用品的穿戴了。

實習總結及體會

在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。通過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的能力;,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個實習生的本職工作,認真完成師傅交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經驗,並注意不斷閲讀專業實習理論和實踐的書籍,以充實自己。

這段時間以來,從不敢面對生活中的'挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:走的更多我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一個月的學習積累和技能的培養。在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。一年年裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。 因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

以上是我一個月來的簡單總結,在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

2022頂崗實習總結10

頂崗實習一個月的工作時光雖然不長,可是我十分珍惜這次工作的機會,在有限的時光里加深對實際企業的瞭解,找出自身的不足。頂崗實習後我瞭解在工作中我們務必要進行總結分析,不僅僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對工作的經驗進行總結分析,思考怎樣節省時光,如何提高效率,儘量使工作程序化、系統化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。

總體來説這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和提高。並且,透過這次頂崗實習,在市場營銷方面我感覺自我有了一定的收穫,並且更加喜歡這門課了。這次頂崗實習主要是為了我們今後在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力。這次頂崗實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的頂崗實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中逐步的積累,不斷豐富自我的經驗才行。此刻,我意識到務必要做的`就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。同時,注重專業知識的學習。這樣,才能使自我有紮實的文化基礎,迎接以後就業中各種嚴峻的挑戰。

最後,我向我的指導教師__教師和頂崗實習單位表示真誠的感激,感激你們給我這次頂崗實習機會,並在頂崗實習過程中給予指導和幫忙,使我得到了一次很好的鍛鍊。

2022頂崗實習總結11

實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過渡階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,實習是旅遊管理專業學生在完成課程之後進行最後的綜合實習,是貫徹理論聯繫實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習瞭解旅遊企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;瞭解旅遊業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨鍊意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。

這次到旅行社實習,是以實習導遊的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導遊業務,能獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的'業務知識。剛開始時時被安排負責前台接待和諮詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、遊玩景點和要注意的事項等等。又由於夏季是旅遊旺季,計調那裏很忙就派我去給計調幫忙,除此之外,還要兼導遊的工作,剛開始是先跟着老導遊出團,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪導遊工作等等。隨着跟團次數的增加使我對導遊的工作任務也相當瞭解,接着就開始做帶團的工作。

在半年實習過程中,我對整個旅行社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎麼去與人溝通交流,怎麼樣做一個合格的旅遊從業人員。

2022頂崗實習總結12

寒冷的冬季早已遠去,烈日炎炎的夏日早已到來,不知不覺中我們已來xx頂崗實習兩月有餘。雖然天氣從零下變到了零上,但作為實習生的我們依舊滿懷熱情,在寒冬與炎熱中散發我們的激情,在校園中盡顯我們的才華,在三尺講台上傳播我們的快樂,播種我們的希望。

瞭解頂崗實習的人沒有頂崗實習過的人會認為頂崗實習是一件又苦又累的事情。但當我們真正走上實習崗位,開始在實習地實習時,我們發現頂崗是苦與樂的共同體。頂崗實習中不僅有苦和累,在實習的過程中還有無限的快樂與感動。而這份快樂與感動的源泉就是我們那可愛的學生。

隨着時間的推移,第一眼見到他們時心中產生的那種莫名的快樂已漸漸在我們的心中生根發芽,現在這種快樂已成為我們的一部分。我們那些可愛的學生已成為我們頂崗實習快樂的源泉。

除了學生們給我們帶來的快樂,頂崗實習的'快樂還來自於學校裏每一位關心我們,幫助我們的老師。他們在教學方面從不吝嗇,只要我們有問題請教,他們就會傾囊相授。在生活方面,他們對我們關心的無微不至。他們每一個善意的舉動都會令我們這些身在異鄉的大學生無比的感動,都會令我們無比快樂。

2022頂崗實習總結13

對於我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的`心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們__農信社有着的良好的工作環境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什麼理由不在這裏取得進步和提高嗎?

總結這兩個多月來的日子,我自認為我取得了很大進步,學到了很多,雖然也犯了不少錯。在此真誠感謝銀行領導的關懷與同事的教導,試用期的結束,並不是真的結束,而是新的開始,是對我更嚴峻的考驗,我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農信社這顆茁壯成長的大樹!

2022頂崗實習總結14

實習即將結束,我有很多想説的話。大四開學,我們班就一直在討論着實習的事情,當時,對於選擇集中實習還是頂崗實習,自己心裏一直很糾結,但現在,頂崗實習的三個月即將結束,我的心裏一點也沒有後悔,而且我很慶幸自己選擇了頂崗,頂崗的三個月,讓自己成長了不少,也懂得了做一個人民教師的艱辛。

依然還記得,才來到文山州馬關縣第四中學的時候,路上遇到學生叫自己老師好的時候,臉都會紅。我自己還沒從這種角色中轉換過來,最重要的是,自己還沒有心理準備。但今天,學生在叫我老師好時,我的心裏充滿了激動和自豪,因為我就是一個老師。我教的是七年級3個班的歷史,每週9節課,課不多,但我一直在盡力上好每一節課。城鄉結合的孩子和城裏的孩子存在着很多的差距,尤其是以前歷史不參加會考,所以養成了學生不是很重視歷史學科的習慣。才來的那天,看着學生30多分的歷史成績,我自己覺得很痛心。當時,我就在心裏下定了決心,一定要好好上課,三個月時間,讓學生真正意識到歷史的重要性。我一直和學生有個約定,我不想看到60分以下的歷史。

這次實習,讓我感觸最大的就是文山州馬關縣第四中學給了我們頂崗實習的同學很大的信任。作為一個還未畢業的大四學生,即使你有很強的專業知識,但你缺少真正走上課堂的實踐經驗,學校憑什麼把七年級的歷史都交給我們?所以,當學校把七年級歷史學科的整個期會考都叫我們全權負責時,我的心裏感受到了從未有過的信任。在七年級老師和班主任,歷史教研組老師的指導下,整個七年級歷史學科的出卷,閲卷,登分,學生質量分析,都井然有序的進行着,雖然出現了一些問題,比如第一次寫的質量分析不合格,被教務處打下來重寫,但最後都解決啦,在這個過程中,我真正體會了教師的工作。

有一次和張榮年副校長聊天時,他告訴我,一個真正成功的教師,必須讓學生對你做到“又敬又愛”,當達到這個境界時,你便成功了。當時,我對這還一直半信半疑的,直到有一天,我發現我在七年級(203)班學生面前講話不起作用時,我才真正意識到了問題的嚴重性。我帶七年級20xx03班的歷史,實習七年級201班班主任。其他兩個班的課堂都比較好上,但問題就在203班,因為和他們朝夕相處,漸漸的,203班的同學把我的脾氣摸清楚了,就開始和我開起各種玩笑了。這時,我想起了張榮年副校長的話,我開始有意識到和203班的學生保持距離,並叫他們學會區分課上和課下。三個月下來,情況好多啦,我也從201班同學口中獲得了一個光榮的稱號:“小班”。老班和小班,201班的孩子夠受的。

我不喜歡放棄任何學生,尤其是歷史學科,我一直的觀點都是,歷史這種知識,任何人都應該學會,至少考試及格。所以,自我接手20xx03班的歷史以來,我就一直特別關注差生,課堂上給差生很多回答問題的機會。但期會考之後,問題就出來啦,203班的整體歷史成績是上來了,但優生率偏少。這時,我深深的反思自己,是不是應該接受一些老師的觀點,抓住好生就行啦。我矛盾過,但最後我的結論仍然是:我不放棄任何一個學生。即使有的學生課堂上連書本都懶得打開,我也只得走下去,幫他把課本翻開。學不學是他的態度問題,但我自己一定會對得起自己的良心。漸漸的,有一部分差生有了很大的改觀,即使他聽不懂,即使聽不進去,他也不在我的'課堂上搗亂。而在校園中,每遇到他們一次,我都會叫他們好好讀書。有一次一個學生和我開玩笑説:小班啊,你越來越像老班啦,嘮叨個沒完。我知道,那一瞬間,他懂事了。當然,對於成績好的同學,我一遍一遍的和他們講歷史學科的重要性。沒有教不會的學生,只有不會教的老師,還有就是態度的問題。有時,學生會和我講:老師,你別走了,和學校講一下麼,留下來教我們。我知道,這是一個學生對老師課堂認可的最淳樸的方式和表達。我淡然一笑,天知道,那一瞬間,我的心裏有多感動。

實習期間,只要學校有需要我們幫忙的地方,我從來沒有怨言。三個月,我在教務處幫過忙,在圖書館錄入過書籍,守過七年級和九年級的自習。現在,我走出去,一個校園裏,好多都是我認識的學生,有的我雖然不認識,但人家認識我。一片的老師好,叫的我心裏自豪啊。那一瞬間,真希望能永遠留在文山州馬關縣第四中學中學,留在這羣孩子之間。當然,頂崗最大的缺點,我個人覺得,就是沒有老師在你身邊手把手的教你,很多東西,我們都要自己摸索,自己總結,自己反思。當然,這裏要特別的感謝一下文山州馬關縣第四中學八年級的歷史老師,黃興紅老師,在實習期間,她給了我很大的指導和幫助,無論是教學中出現的問題,還是生活中出現的問題,只要找到她,她都給我們很好的解釋和幫助。

從總體上説,這次的頂崗實習,將成為我人生的一次重要經歷,我通過這次實習,學習到很多新知識,進一步提高了自己在各個方面的能力,尤其是教學能力,積累了不少教學及班級管理的經驗。但由於對學生知識水平的估計不夠充分,使得我在課堂調控上還不能得心應手。此外,遇事容易衝動,易操之過急是我在班主任工作上最大的缺點。這些都是今後我在教學實踐及班主任工作中必須注意克服的問題。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,提高了獨立從事中學歷史教學、班級管理工作及教育研究工作的能力,更加堅定了我從事教育工作的信念。當然,作為一名即將畢業的大四學生,我會從各個方面嚴格要求自己,認真總結這次實習的得與失,爭取做一名合格的畢業生。

2022頂崗實習總結15

總共三週的建築實習生產實習已經結束。回顧這幾天的經歷,我學到了很多真事,思考了很多問題。在施工現場實習期間,我可以親眼看到各個班組的施工過程,親耳聽到技術人員對某些問題的討論,親耳看到各種施工圖紙,使我對房屋建築的基本情況有了感性的認識,也為眼前的初級課程學習帶來了參考方向。以下是這次實習的一些收穫總結:

1.通過這次實習,在實習過程中消化了書本上的知識,對一些技術術語和具體的施工程序有了透徹的理解,從而鞏固了理論知識。比如在鋼筋加工過程中,構造柱鋼筋的綁紮習慣聽老師講解,書本學習,具體操作不太清楚。現場親眼看到後,理論聯繫實際,非常直觀,印象深刻。

2.在施工過程中,實際施工操作和書本上的理論知識並不一定要互相契合。比如一根300寬的樑,下部鋼筋為62533,理論上要求鋼筋間距最小為25,但實際上往往不可能,因為某處鋼筋太多。這需要多年積累的施工經驗與理論知識相結合,並進行適當的'修改。我們必須學好紮實的理論知識。雖然很多東西據説是在課堂上學到的,但是我們沒有學好,也不能把它變成自己的資本,所以我們不能學以致用。無論以後從事建築還是設計,都需要多關注,多觀察,多提問,需要廣泛積累和收集信息。在我們的生活中,有很多事情值得學習和思考。所以需要夯實基礎,牢牢把握專業知識,培養理論知識自我應用解決實際問題的潛能,才能在自我工作領域站穩腳跟。

3.目前,我國建築市場發展不完善,信息匱乏,管理不足,建築法規及相關法律法規執行不到位。在練習現場,也有很多問題。如施工準備不足,道路和臨時設施不符合規範要求,未採取雨季施工措施,鋼筋不注意養護,浪費嚴重等。我堅信,隨着制度的發展和完善,各種問題都應該得到解決和避免。

4.當今社會競爭激烈。作為應屆畢業生,我們應該端正自己的態度,做好自己的定位。如果不自強,就不要妄自菲薄。每一份工作都要認真踏實,只有創造價值才能有所收穫。你應該對人們充滿熱情,並處理他們周圍的聯繫。所謂“先做人後做事”,尤其是建築行業這個大圈子,需要人的行為的潛力。而且要學會虛心向別人學習,不懂就問,態度要真誠,讓別人願意把自己的積累傳授給你。只有一點一點積累,才能不斷髮展自己。

實習結束。雖然過程很艱難,但是很充實,很快樂。我提前感受到了工作中的起伏,這讓我對未來的生活有了心理準備,充滿了嚮往和信心。實習期間,非常感謝其他八位同學的幫助和關心,也非常感謝吳劍鋒老師這三個星期在工地不厭其煩的答疑和指導。

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