關於讀書倡議書

來源:文萃谷 2.08W

在我們平凡的日常裏,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的關於讀書倡議書,希望對大家有所幫助。

關於讀書倡議書

關於讀書倡議書1

尊敬的家長、親愛的同學們:

在這充滿勃勃生機的春天裏,xx學校第x屆 “讀書節”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“翰墨飄香潤校園快樂閲讀伴成長”。文化是一個民族的根、一個民族的魂,先進文化是社會的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族精神,開展系列讀書教育活動,從中培養學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,為我們今後的成長及終身學習提供文化底藴和發展的後勁。為了進一步營造我校“快樂閲讀”辦學特色氛圍,推動全校師生文化素質的提高,建設書香校園,我們誠摯地向各位家長及全校師生髮出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,閲讀經典,豐滿能力!

三、博覽羣書。時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用紮實的知識駕馭人生。

四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

六、親子共讀。家長是學生課外閲讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閲讀,不能認為課外閲讀就是看閒書。家長還要以身作則,不沉迷於麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,並給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣。

1、學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想。

2、建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

3、家長向小孩推薦適合國小生閲讀的書籍,同時推薦訂閲優秀的兒童報紙、刊物:《國小生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話: 《安徒生童話》、《格林童話》、中外現當代童話;寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事:成語故事神話故事歷史故事、民間故事;詩歌散文:唐詩宋詞朝花夕拾;長篇名著:四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛遊記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經》、《中華千字文》。

在本屆讀書月開幕之際,我們提出以上六個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閲讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書節活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。充分利用課餘時間,動員自己的家長一起參與到讀書節活動中來。

老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂閲讀”,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認識世界,認識自己,更加自信充實地走向未來。

  XXX

  20xx年X月X日

關於讀書倡議書2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這柳綠花明、春風和煦的温暖季節,我們即將迎來第二十四個世界讀書日。1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大的文學巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,聯合國教科文組織宣佈將每年的4月23日,即塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”,旨在引起全人類對閲讀的關注,倡導讀書文化。

西漢劉向説:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”前蘇聯文學家高爾基把書籍比作“人類進步的階梯”。英國哲學家培根則認為“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。宋人黃庭堅則説得更具體:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。”這些古今中外的名人無不在強調閲讀的重要。

我們知道,一個不重視閲讀的人,是一個無法進步的人;一個不重視閲讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閲讀的學校,是一個了無生氣的學校;一個不重視閲讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閲讀的民族,是一個沒有希望、沒有未來的民族。

三更燈火五更雞,正是我輩讀書時。在今年世界讀書日即將來臨的時候,學校決定開展“書香浸潤生命,閲讀豐富心靈”讀書周活動,在此我誠摯地向全校師生髮出如下倡議:

一、以讀書周為契機,讓我們崇尚閲讀。我們可能依然平凡,閲讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閲讀卻可以讓我們胸懷世界。在閲讀中體味人生,感悟生命;在閲讀中陶冶情操、健全人格;在閲讀中提高生活品味;在閲讀中成長成才。

二、以讀書周為契機,讓我們品讀經典。與經典為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閲讀經典,用經典砥礪我們的德行!

三、以讀書周為契機,讓我們博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤,以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、以讀書周為契機,讓我們讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一。

五、以讀書周為契機,讓我們樹立終身閲讀的信念。時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書。把閲讀作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”,從而達到完善自我,全面發展的目的。

我倡議,從本週起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業一小時,哪怕半小時,在温馨安靜的環境裏來享受閲讀的快樂。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讓我們大家行動起來,一起暢享讀書樂趣,共建書香校園!

關於讀書倡議書3

每個人的成長都離不開書,離不開閲讀。在書的海洋裏瀏覽思考,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。為營造全園齊讀書的濃郁書香氛圍,以世界讀書日4月23日為契機,貝比樂幼兒園特向家長髮出如下倡議:

一、請幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書,放在班級圖書角中進行好書分享,和小夥伴一起享受閲讀的快樂!

二、共同閲讀時段。請您每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閲讀,幫助孩子養成閲讀的好習慣!

三、我園將開展讀書漂流活動,希望孩子們積極參與!

讀書是終身的事,應重在平時,我們希望藉助活動,讓閲讀成為孩子的習慣,成為孩子生活的一部分,讓我們以書為媒,以閲讀為紐帶,讓孩子們在書香中收穫美好和感動,健康快樂的成長!

關於讀書倡議書4

老師們、同學們:

如果要問:是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指引迷津?是什麼,讓我們如痴如醉?

我們一定會毫不猶豫地説:是書!

我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒説:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

**國小

20xx年4月22日

關於讀書倡議書5

尊敬的家長:

您好!

4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞着“閲讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將於4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將藉此活動,進一步激發孩子的閲讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閲讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞台。

我們真誠地倡議:請您融入到我們的活動中來,並配合保育院開展好以下活動:

——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!

——在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閲讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!

——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書製作,並積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態心對待這一活動。

——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、託班的家長開放日,小班、託班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,並以各班為單位的閲讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書並和孩子共同閲讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!

——在這一週,除以上活動外,各班還將開展以閲讀為主題的其它各項活動。如:參觀閲覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閲讀,共享親子閲讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,願書成為我們永遠的好朋友!!

關於讀書倡議書6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。

書香潤澤校園,閲讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,迴歸寧靜!在此我向同學們發出倡議:

一、勤讀書。

生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

二、會讀書。

天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

三、讀書勤思。

學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善於讀書,也要善於思考,明辨是非,知所適從。

四、學以致用。

不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯繫實際,把書中的知識同提高修養相結合,將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合,將其轉化為專業素質和業務能力,以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

同學們,“閲讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨着我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。

關於讀書倡議書7

愛家讀書—————圖書漂流倡議書

也許您擁有這樣一本書,

它啟迪了您的靈感,使您倍感開卷有益;

它開拓了您的思維,成為智慧的泉眼;

它如同動聽的音樂,給您帶來歡愉;

它像一杯醇香濃厚的美酒,

使您常常在內心深處品味它的芬芳。

當您徹底讀懂它之後,

您是否願意與他人共同分享?

在喜迎新中國成立70週年之際,商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位,向所有的讀書愛好者們發出誠摯倡議,請您加入“愛心圖書漂流”活動,在閒暇之餘整理自己的書架,讓閒置的好書“漂”起來,讓當初那份感動一直傳遞,讓書籍的閲讀生命得到再次延續,用知識的春雨和愛的陽光滋養遠方的花朵。

“贈人玫瑰,手有餘香”,歡迎熱愛書籍的書友們、愛家讀書的會員等參與其中,讓我們商丘漂流書香、漂流知識、漂流文明,讓智慧與思想在相識或不相識的人羣,在你、我、他的心底迴響!

書香三商,愛心傳遞,我們期待您的助力!

圖書漂流活動,源於上世紀60年代的歐洲,書友將自己不再閲讀的書貼上特定的標籤投放到公共場所,無償地提供給拾取到的人閲讀。它不僅是對知識的分享,還傳遞着信任、感動,傳遞着一顆顆奉獻社會、關愛他人的熱誠之心,這些使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味和意義。或許您將永遠不知道漂流圖書的下落,但你會知曉這是一次書本的“旅行”,另一個和您一樣有着相同讀書愛好的人,會展書閲讀,這將是一次多麼神奇的交流呀。

愛家讀書漂流要求

1、正版書籍,外觀整潔,乾淨完好。

2、限文學、社科及少兒類讀物。

3、掃描微信公眾號加關注,回覆“圖書漂流+電話”,我們將第一時間和您聯繫。

關於讀書倡議書8

親愛的老師們、同學們:大家好!

今天是一個特別的日子,攜着爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裏舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了嶽陵國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗户,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋裏相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有嶽陵國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

3.人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裏,又可以督促我們該讀書了。

4.認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動;

6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7.出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。

8.進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

謝謝大家!

嶽陵國小少先隊大隊部

20xx年9月28日

關於讀書倡議書9

尊敬的各位家長:

你們好!

伴隨着春天的腳步,在4月2日第四十三個“國際兒童圖書日”來臨之際,嶗山區實驗幼兒園讀書節啟動儀式暨“書香潤童年,好書伴成長”讀書活動正式拉開帷幕了。

書是人類的朋友,在生動有趣的圖書王國裏,讓我們帶着發現的慧眼,和孩子一起感受快樂的閲讀之旅吧!本次活動是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培養良好的讀書興趣和習慣。在此,我代表幼兒園向全體家長髮出如下倡議:

1.開展親子閲讀活動。給孩子提供良好的閲讀環境和優秀的兒童圖書,並堅持每天進行15分鐘的親子閲讀。

2.參與“流動小書包”活動。幼兒園為每個班級贈送了一批經典的繪本書,各班將開展“流動小書包”活動,希望家長能引導孩子愛惜圖書,養成愛讀書的好習慣。

3.積極參與其他活動。幼兒園將進行“書香寶貝”、“書香家庭”的評選,舉行“新書介紹會”、“親子閲讀”徵文、“自制圖書”展覽等活動,希望家長和孩子積極參與。

各位家長,讓我們行動起來:

在4月2日這一天,請您牽着孩子的手,走進圖書館、走進書店,一起感受書香給我們精神帶來的愉悦和温暖;

在4月2日這一天,請您送給孩子一本書,給未來一個美好的祝願;在4月2日這一天,請您全家關閉電視一小時,在安靜、温馨的環境裏,和孩子共同享受閲讀的快樂吧!

閲讀是成長的基石,閲讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子,把他們帶進書的海洋,一起暢遊,一起成長!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

關於讀書倡議書10

各位老師、各位同學:

大家上午好!

書雲“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”。老師們、同學們,讓我們藉助讀書活動強勁的東風,捧起書本,翻開書頁,去領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;去回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!與大師對話,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野。正如一首詩所説:“書是一扇沉重的門,它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。”

悠悠書香,點點墨趣,讀書就是一種樂趣。以樂讀書,樂,就在心中;讀書就是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書就是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。就讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!

同學們,藉着本次讀書活動的東風,讓朗朗書聲裝點校園,讓書香在每一位的童年中盪漾吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

關於讀書倡議書11

在“4.23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展“20xx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:

一、指導思想

為了更好地貫徹落實黨的“十七大”精神,響應黨和政府“堅持以人為本,保障和實現人民羣眾的文化權益”的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進全民族素質的提高,推動全民閲讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,推動羣眾性讀書活動深入開展,促進學習型社會建設,提高市民的閲讀熱情,特別是提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平,促進和諧社會的構建。

二、活動時間

20xx年4月23日――5月底

“4.23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續到5月底。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”,倡導全民閲讀,營造閲讀氛圍,為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。

四、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:太原市圖書館

太原市教育局物資裝備中心

五、活動安排

活動倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,走進伴你終生讀書的學校————圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閲讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。

(一)“4.23”系列活動啟動儀式

邀請市領導向社會宣佈太原市20xx年“4.23世界讀書日”系列活動啟動。

(二)活動內容

1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中國小校系列活動。

①“4.23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們瞭解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。

②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閲讀知識競賽”,向中國小師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的'家庭讀書氛圍。倡導全民閲讀。

⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閲讀,並組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,為教育教學服務。

2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。

3、與三晉都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎徵文活動。

在4?23當天邀請省城知名作家、學者開闢一期“讀書沙龍”。

4、與山西省大眾傳媒學校合作,舉辦4.23專題講座主講人:陶國武博士中國文化發展戰略研究會副主任中國社會科學院文學所所長助理主講方向:閲讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,推出“4.23宣傳欄目”。

6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。

7、基層圖書館活動

十縣公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閲讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導全民閲讀。

8、高校、廠礦、醫院圖書館活動

在全市範圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書徵文、知識競賽、資源培訓等活動,在全社會範圍內宣傳“世界讀書日”,倡導全民閲讀。

9、開展送書上門活動

深入社區,在4.23當天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動,發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢羣體服務等。

挑選精品圖書,送書進光榮院,使老年讀者足不出户就可以看到優秀書刊。

挑選精品圖書,送書進部隊,豐富廣大官兵的業餘生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

10、講座:4.23當天在圖書館報告廳舉辦“閲讀與欣賞”講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20xx年“4.23我最喜愛的一本書徵文活動”獲獎作品展覽。

12、陣地服務

在“4.23世界讀書日”系列活動中,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節日氣氛。

①4.23當天向社會免費發放閲覽證。

②開展“圖書館志願者行動”

利用圖書館這個公共平台,發揚志願者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助,共創和諧圖書館。

進一步在全社會倡導志願精神,培育志願服務理念,以實際行動迎接“世界讀書日”。

③為讀者推薦精品圖書,設立圖書專架,推出專題圖書陳列專櫃,主要推薦熱門圖書、精典文學、休閒生活、科普、法律知識類圖書。

④電子閲覽室推出

a。“文津圖書獎”獲獎圖書在線閲讀

b。“中國藝術博物館”―中國規模最大在線藝術品鑑賞平台,內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。

c。“博看網”在線報刊期刊閲讀,全球第一中文報刊網站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。

⑤“名著有聲閲讀”優秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閲讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閲讀興趣,提高他們的閲讀質量。

⑥“送圖書回家”還書免責活動

讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,圖書證重新驗證後也可開通使用。

六、要求

(一)加強領導,周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

(二)寓教於樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導全市中國小生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教於樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中國小生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防範措施,採取安全防範舉措,特別是外出集體活動,要嚴密組織,確保安全。

關於讀書倡議書12

礦區廣大團員青年朋友們:

春暖花開,春和景明,最是讀書時。在第24個“世界讀書日”到來之際,為深入踐行國家關於“開展全民閲讀活動”的文化強國戰略,激發公司團員青年的閲讀熱情,推動公司團委“青·悦讀”系列讀書活動有序開展,我們誠摯地向礦區廣大團員青年朋友們發出倡議:

一、我們倡議每一位團員青年從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閲讀一本書,使閲讀成為生活中必不可少的一部分,讓我們的生活因為閲讀更加充實、更加美好。

二、我們倡議每一個團員青年家庭都發揚詩書傳家的優良傳統,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起體驗好書、分享好書,在閲讀中共享精神的愉悦和心靈的洗禮。

三、我們倡議公司各團青組織以“青·悦讀”活動為載體,開展讀書分享、圖書捐贈等形式多樣、貼近實際的活動,分享閲讀的快樂,傳遞知識的温暖。充分利用傳統媒體和新媒體,大力推介優秀讀物,宣傳報道各單位讀書活動的經驗、做法,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍,使開卷閲讀、追求知識成為公司團員青年的新常態、新時尚。

“腹有詩書氣自華。”廣大團員青年朋友們,請將我們的熱情傾注到閲讀中來,在閲讀中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神,為推動公司高質量發展貢獻青春力量!

共青團xxxx集團公司委員會

共青團xxxxx委員會

20xx年4月22日

關於讀書倡議書13

xxx:

閲讀豐富一個人的人生閲歷,閲讀塑造一個民族的精神氣質,閲讀鑄就一個國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會發出倡議:

一、每一位市民行動起來,讓閲讀成為一種生活習慣。

二、每一個家庭行動起來,讓閲讀成為一種優良家風。

三、每一個單位行動起來,讓閲讀成為一種永恆主題。

朋友們,行動起來吧,讓閲讀成為我們的生活常態,讓追求知識成為一種社會潮流,讓我們的生活因為書籍而精彩。

xxx

20xx年x月x日

關於讀書倡議書14

親愛的沈一師生:

是哪本書,讓你第一次對遠方的世界有了無限的遐想?是哪段文字,支持着你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜裏看到了黎明?讀文學,讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學,讓我們以史為鑑,不入歧徑;讀哲學,讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學,讓我們瞭解了人類發展的前景······書是什麼?書是天地萬象,書是星辰大海,書是整個世界。

周國平説,一個人,不能缺兩個最重要的朋友。一個是你自己,另一個就是好書。活在好書中的那些偉大的靈魂,讀他們的書,能幫助靈魂更豐富、更強大。彌爾頓説,書籍並不是沒有生命的東西,它包藏着一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純淨的精華保存起來;周先慎説,世間的萬事、萬物、萬象,宇宙天體、山川風物,哲學思維、宗教意識,以及我們內心的複雜情感等等,都能夠在書裏看到、認識到、感受到;歌德説,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

讀書,會讓我們變得睿智;讀書,會讓我們變得豐盈!來吧,讓我們攜起手來,制定好讀書計劃,從世界讀書日出發,向書海開拔!

高級中學

20xx年4月23日

關於讀書倡議書15

各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳,各軍區、各兵種、軍事科學院、國防大學、國防科學技術大學、武警部隊政治部宣傳部,工會,團委,婦聯,科協,作協:

1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的標誌之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。可以説,一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。雖然今天閲讀的含義更加廣泛,已遠遠不限於圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,在那浩淼的書卷裏,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。放眼xx世紀的今天,國力的競爭已開始變為文化與科技的競爭,世界文明的步伐鐫刻着知識的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識凝聚力量,而讀書是我們知識的重要來源,是當代中國發展進程中的巨大動力和社會風尚。

“書是人類進步的階梯”。從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閲讀來獲取知識,增長本領,提升品位,推動社會走向更高的文明。當前,我們的經濟水平已經發展到了一定階段,我們必須在關注物質文明建設的同時,更加關注精神文明建設。要通過紮實有效的讀書閲讀活動,使所有公民樹立起正確的榮辱觀,讓中華民族的傳統美德和社會主義的道德規範在頭腦中深深紮根併成為行為道德準則。

在全國上下積極創建學習型社會的今天,繼承和發揚讀書的優良傳統,大興勤奮學習之風,意義重大而深遠。為此,中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦女聯合會、中國科學技術協會、中國作家協會等11家部委共同向全社會提出,在20xx年4月23日世界讀書日前後,開展“愛讀書,讀好書”的全民閲讀活動,併為此倡議:

一、全國各地區各部門各團體,要積極開展全民閲讀活動,倡導全民為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力讀書,終身學習。

二、全國各地、各有關部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動,為全民閲讀營造良好的讀書環境,鼓勵多讀書,讀好書。提倡在“世界讀書日”這一天,全國各地的圖書館圍繞“全民閲讀”組織講座、薦書、諮詢、展覽等讀者宣傳活動。全國各大書店、書城開展優惠售書活動,各地各有關部門還要開展“向困難羣眾”贈書等專項活動,讓全民人人有書讀,家家有書香。

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