關於《〈世語新説〉兩則》課外語段閲讀訓練推薦

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關於《〈世語新説〉兩則》課外語段閲讀訓練推薦

閲讀下面文段,回答問題

孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆雋才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與僕有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是僕與君奕世為通好也。”元禮主賓客莫不奇之。太中大夫陳韙後至,人以其語語之。韙曰:“小時了了,大未必佳。”文舉曰:“想君小時,必當了了!”韙大(足叔、足昔)。

1、標題是選用文中誰的話?其中“了了”是什麼意思?(4分)

____________________________________________________________

2、文舉曰“想君小時必當了了”其本意是_____________________________。(3分)

3、解釋下列句子中的詞語:(6分)

⑴ 大未必佳(大:____________)

⑵ 韙大 (大:____________)

⑶ 人以其語語之(語:____________ 語:____________)

⑷ 詣門者(詣:____________)

⑸ 奕世為通好(奕世:____________)

⑹ 時李元禮有盛名(盛名:____________)

4、譯文:(4分)

⑴ 莫不奇之。

____________________________________________________________

⑵ 昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊。

____________________________________________________________

5、從文中找出表示人稱關係的`詞。(4分)

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6、孔融是採用什麼方式來辨駁陳韙的?(4分)

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7、談談這篇短文表現孔融少年時的什麼性格特徵?(4分)

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荀巨伯(東漢桓帝時人,生平不詳)遠看友人疾,值胡賊(指入侵的軍隊)攻郡。友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠來相視,子令吾去;敗(損害,毀壞)義以求生,豈荀巨伯所行邪?”

賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子(這裏是表示輕蔑的稱呼),而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。”

賊相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國!”遂班軍而還,一郡並獲全。

(《世説新語》)

1、解釋下列句子中的詞:(4分)

⑴ 友人語巨伯曰(語:______________)

⑵ 吾今死矣,子可去(子:______________)

⑶ 敗義以求生(敗:______________)

⑷ 友人有疾,不忍委之(委:______________)

2、翻譯下列句子:(6分)

⑴ 敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?

________________________________________________________

⑵ 汝何男子,而敢獨止?

________________________________________________________

⑶ 我輩無義之人,而入有義之國!

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3、作者把人物的生活常態放在特定的環境下來寫,所寫生活常態是___________,特定環境是指________________________,這樣更有利於刻畫人物。(4分)

4、荀巨伯不肯離去的原因是什麼?(4分)

5、荀巨伯的行為感動了胡賊,從________________________一句可以看出。(3分)

參考答案

1、陳韙;聰明

2、年老未必佳

3、⑴ 大:長大

⑵ 大:非常,表程度深

⑶ 語:話;語:告訴

⑷ 詣:前往,到

⑸ 奕世:累世,世世代代

⑹ 盛名:很大的名望

4、沒有不對他的話感到驚奇的。過去我的祖先仲尼曾經拜您的祖先伯陽為師。

5、我、君、僕、其

6、以子之矛攻子之盾,逆向反推,假定對方的命題成立,而且肯定我方的命題正確──陳韙現在“不佳”,反推出陳韙小時了了。其實這個命題不正確,孔文舉是在詭辯。

7、聰明機智、出言不遜、恃才傲物、狂放自大

1、⑴ 對……説

⑵ 您,對對方的尊稱

⑶ 正義

⑷ 放棄

2、⑴ 為了活命而不顧道義,難道是我荀巨伯應當做的嗎?

⑵ 你是什麼漢子,竟敢獨自留下?

⑶ 我們這些不懂仁義道德的人,不該侵犯文明的禮義之邦!

3、探病訪友;胡人入侵

4、不肯“敗義而求生”

5、遂班軍而還。

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