七年級生活隨筆

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七年級生活隨筆1

我很喜歡喜歡雨後那一刻,可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲,輕打這浮塵,三開的雲霧,迷離的眼眸,我對上了一張熟悉的笑靨。

七年級生活隨筆

天空承受不住雨的重量,傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步,急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐着一把傘走在回家的路上,小巷了的一户人家上炊煙裊裊,只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在佈滿青苔的小路上,我輕輕地走,腳尖輾轉,在路上畫着圈。拐了個彎走在暢通的大道上,已經無他人的蹤影,只剩下我撐着一把深紅的傘遊走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟,漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。

雨停了,我總想着有一天能夠遠離繁喧,犯下那些擔子。或許當我們都發覺累的時候我們才懂得放鬆,或許看清這個世界時,才會想遠離繁喧,人可能都是這像愈是神祕愈想揭開它神祕的面紗。我愈發愛看雨了。看着雨珠從屋檐下‘滴答’滴在土地上,滋潤着腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放,或者在寄託在雨中。在人們的影響中,下雨就是説不清的憂愁。反而我很愛雨中的寧靜。

在雨的季節,習慣了釋懷,習慣了思考,看着天空的雲一點點的凝聚,一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下,灑遍了心中的每個角落,一點點的吞噬了沉睡的心。

我撐着一把傘中雨中游走,又陷入了沉思……

七年級生活隨筆2

最近看了很多文學作品,深有感觸。細嚼慢嚥的讀着朱自清的《匆匆》,我也不禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫一篇文章來抒發自己的內心。但動起筆來才忽覺才疏學淺。坐在書桌前久久沒能動手開始寫第一個字。腦子裏面閃過很多曾讓我讚歎不已的精彩主題,卻又遲遲決定不了該寫些什麼。

我頓悟了,我明白了問題的所在,我根本沒有什麼感悟,又怎能奢望留下動人的文字呢。

但我還是不想放棄,可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會有這樣的“閒情雅緻”來寫點什麼了。

於是我就把我當下的心情記錄了下來。權當是無病呻吟,自我娛樂吧。我想起了我以前和別人説過的一句話:“如果你的心裏有文學,那生活就是一堂堂生動的文學課。”我的這種説辭只是想説即使沒有受過正式的文學教育的人也能成為一個很好地文人。我甚至覺得這個世界有很多人都可以像棄醫從文的魯迅。我時常可以在空間裏看到很多優美的句子讓我感動不已。因為那是他們生活的寫照,所以動人。或許我對文學的理解並不那麼精確,我覺得文學就是用來表達超越現實的現實或超越浪漫的浪漫。我覺得文學的表現高於實際。

今天的話或許就先扯到這裏。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同,或者是否你也在書桌前和我做着這種類似的無奈的事兒。

七年級生活隨筆3

小時候,提起筆就是一篇作文,為的是應付老師,即使寫得再好也無任何感想。

長大了些,寫作文成了人生中一大樂趣,為的是舒展心靈,找到最真實的自我。

現在呢?是為了回味,回味人生種種美好的瞬間,回味自己錯過的,失去的。

腦海中總會浮現出種種畫面,會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞牆的衝動,結局只是一笑了之。

走進學校,是最真實的我,不會刻意去掩飾什麼。困了,那就睡吧,雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師,沒關係,凡是都和她對着幹,讓她輸得心服口服,首先你得有實力。

對着書本發呆,偶爾會無意識的哼幾句小曲,傻笑起來。

回到家我會先做作業,腦子裏總想着要用功學習,下筆時又想起未通過的遊戲,於是潦草的填完,跑去打遊戲。

喜歡躺在牀上做白日夢,所以發燒對我來説特享受。

永遠不會滿足,再好吃的蛋糕也會吃膩,再好玩的遊戲也會,事物會永無止境的更新,而人的一生只有那麼一點點。

老師家長都這樣説:學習是為了找到好工作,找到了好工作就可以享受生活,可我不這麼認為,現在鉚勁學習,等到能玩的時候你只是一個書呆子。

不要總覺得自己還年輕,等到老了,年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。

從現在開始,做真實的自己,相信自己是第一無二的,在短暫的人生中,不要留下遺憾。

七年級生活隨筆4

語文,是婉約的詩篇。讓我們在窗前,細細品味。語文,是優美的樂曲,讓我們輕輕哼唱,從而體會那隱藏的美。

生活中處處有語文,當我們與朋友發生爭執之後。大仲馬的友誼也像花朵,好好的培養,可以開得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼 ,這都心上盛開的花,可以立刻枯頹凋謝。冉我倍感友誼的珍貴,珍惜友誼。

生活中處處有語文,當我們欣賞大自然的美麗風景是。白居易的亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。讓我覺得眼前芬芳的野花四處開放,五彩繽紛,讓人眼花繚亂,而那新長出來的嫩草卻只能剛剛過自己的腳踝那裏,感受初春的來臨。當我漫步鄉下時,馬致遠的枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家讓我感受到黃昏時,周圍那些歸巢的烏鴉落在繞滿枯藤的樹上,流水經過的小橋旁邊有幾乎錯落有致的人家。那時候,一切都那麼寧靜,那麼安逸,彷彿一幅美麗的鄉間油畫

語文在哪裏?悄悄告訴你,他就在我們的身邊,無時無刻的流過你的身邊。

七年級生活隨筆5

不在沉默中爆發,就在沉默中死亡

有時候,會想一些奇怪的問題,就比如説:為什麼會有虛偽的人呢?雖然世界上不可能有十全十美的人,但我就是討厭虛偽,討厭這性格的扭曲。某些人表面上視名譽、金錢為過眼雲煙,而心裏卻想擁有一切,在這淡泊的曲調中暗藏了那麼多的劣質音符,我不愛聽,不想聽。我不想明白這大千世界的無奈,不想去懂得世間的人情事故,只是感覺這一切的一切,那麼令人討厭。

不喜歡被別人誤會,更不願意被別人取笑,還有一些自作多情的臉,都令我討厭,有時真想爆發,我真想不受一切輿論的束縛,想衝破思想的囚籠,不管旁人的議論,去做我喜歡做的事,可我卻不能做,不敢做。命運,也許就是這樣,它不可能讓你事事都如意,不可能沒有煩惱,我們的人生都應如此,會經歷一些不想經歷的事。

可能吧,我是一個唯美主義的人,我的眼裏容不得沙子,那些刺耳的聲音,我不聽,我不聽……

後記

不知道哪兒來的這麼多思想感觸,也許這是我夢中的“瘋言瘋語”吧。如果是這樣,我希望這真的是夢,而我,希望一直都幸福下去,煩惱,可以少點嗎?

七年級生活隨筆6

憂鬱一如春的花朵,小心的開放,迎着陽光,再默默的凋零,任花瓣飄滿一路。我穿過小徑,輕踏着幽香,做着一首描寫愛戀的詩,到燈火闌珊處,拜倒。青春就這樣抱着人生哭泣,歲月擁着夢幻流淚,就這樣,等待在肥皂沫裏將心願變成了一隻多彩的氣球,升上九天,升上四季的邊緣。

沒有許諾,卻有着永遠的守侯,浪漫在我的凝眸裏消逝,痛楚在我的執着中滋長。焚去我的愛,讓笑容長久,一再的揮手,卻忘了對着什麼。天空是自然的黯淡,明月慢慢的老去,成長沒有錯,過去在歌聲被淚濕透。

年輕並不表示渴望什麼,夕陽下放飛思念,隨翠鳥到無限遠,愛便不再重要。風在濺血,刀劍消瘦的身影被鮮花熔掉,回首便沒了意義,於是快樂也變成了傷痛。

午夜,再把青春寫成詩行,用心去讀,讀的感動了天,感動了地,生命被温柔折磨的學會了牽強,用目光遮住驟雨,情將失去所有的燦爛。離別在夏,澄清的水裏溶進傷感,我精心雕琢的青春終於開出了第一朵白花,在照片的鬢旁,對着記憶微笑。

如此想你,愛情的翅膀撫過面頰,淚悄然而下,淹沒了今生的重重青山,浪漫如歌,一唱再唱,卻不再懂。我不肯再説,沒有纏綿,今生無奈,暮色裏時光飄流,幾度春回,人羣中找不到你如水的青春。揀起一片落葉,喃喃幾句低語,化作一道長虹,導引我讀這如玉的年華。慢慢的回首,再看那一個背影,噩夢驚醒,沉醉的我茫然失措,留不住繁華,在孤獨和寂寞周圍徘徊。

話語多情,真心飄香,美麗在眼前拂過。我獨自守侯,成長,老去,永不改變。沒有再見,是我最初也是最後的浪漫,如此海水退去,沙灘上現出五彩貝,伸出手,卻驀然成空。因為年輕,愛是一度輝煌,轉身而去的身影又如期而來,再轟轟烈烈一場,讓鮮花凋零。冷月下,恨意如風,瞬間消逝,明眸卻不再來。過了多久,又在星間寫你的名字,佛也哭了。

清淡的子裏,我依然盡情的歌唱,讓天也跟着流淚,讓地也跟着傷心。多少個夜裏,我哀愁欲絕,濕透枕邊,全部的純真化作一抹斜陽,鋪滿一路,又渴望走出一路芬芳,從昨天到今天,從今天到明天,永遠的守侯。青春不必讚美,因為青春本就是一個浪漫故事,它寫在心裏,留在心間。

一個千百年來都不曾改變的話題,清新自然,再一次真心歌頌,揮手也瀟灑,扉門裏飛出的鴻鳥從莊落到荒原,掀起了一種沉醉的心情。昏昏中流淚,斬斷離別的傷痛,温柔的`謙卑一任被淚帶走,於是狂傲的與雷聲爭鳴。在我期待的歲月裏,沒有回首,愛情在小徑上微笑,微笑而去,冰冷隨滴雨落下。

那的清晨,我在樓口徜徉了許久。記憶是那樣的美好,我的生命是從認識你開始的,我的情懷因為你而變的與往昔不同,手沒有握緊,陽光卻更燦爛了。離別,使思念久遠,午夜,走過那片荒地,渴望依然在前頭。瞬間焚去我的憂鬱,心裏重歸暢然,如此的天空象一頁花籤,帶走我的嚮往。思念還在路口默默的佇立,玉腕下的詩句還那麼悠揚,年輕一場只是為了愛和恨,相依相別,滿樓守侯,終於醉倒在這裏,再也不必揮手,再也不必無奈的揮手。蒼涼的面孔上,有淚輕輕滑落。

那個清晨,滴雨如煙,象往常一樣的樸素,卻註定要別離,於是一切都靜寂了,燈火忽明忽暗,我開始了艱難生活。回首,把明眸變的傷感,不會覺得慚愧,夢想在遠方導引我走過無數個夜,消瘦的身影成了笑容的福音書。我飽經相思的折磨,不堪白衣的誘惑,譜出一曲浪漫之歌,在月光下唱着。月色濃,情更濃,田野的綠意讓我深深的感動,夕陽倦了,從此,我只會在夜裏笑着流淚。

時光寸寸而逝,我執着的心再次為夢想起飛。滿天星斗,單飛的子裏有多少心痛都被夜色遮住,我不再説。風涼涼的透過肌骨,你從遠方走向另一個遠方。不要問,我也不會説,在這個夜裏究竟有多少心事隨鳥羣在飛。

七年級生活隨筆7

凌晨12:05的街燈,在肅穆的黑夜裏靜立,藏在心中的祕密,一秒鐘以後似乎會徹底忘記,但是,這一秒,我記得很清楚,窗外的雨點漸漸變得認真,像過去孤單的你。還記得初次偶遇,那天清楚的記得沒有雨,是那天白色的心情。廣場上,噴泉邊,街頭藝人唱着中世紀的特別小調,不知是誰譜的曲子,那麼簡單,卻又不乏韻味。

可是不知道,那把忘在那個屋子的舊牙刷,誰都不想再記起。

白色手機在你曾經一個人睡的牀邊櫃子上獨自地唱着我們最愛的歌謠,熒光燈閃耀着,好象你俏皮的眼睛。

我確信我在某個地方遇見過你,可是我每次轉過頭都沒有發現你的存在。我以為你什麼都沒有變,依然的長頭髮,依然的準時到達。依然是對人愛理不理,我都不明白,為什麼你走的那麼匆忙,快得連行李都不要,旋轉的鬧鐘發條,被你忘了旋轉,不再走一秒,這個城市曾經有你的氣息,有我們腳印,有我們的笑語

可惜,什麼都到,車票,路人,街頭搖滾,舞蹈

而你沒有到……

我不知道,什麼都不知道,只知道,我是不知道。

七年級生活隨筆8

夢想是黑暗中的一盞明燈,為我照亮前行的路;夢想是茫茫大海上的航標,為我遠航的船導航;夢想又是我的貼身錦囊。無時不刻不給我力量。為了夢想,我害羞地邁進了中學的大門,開始了國中的學習生活。

人生中總有許許多多的坎:從國小到中學,從中學到大學,從一個孩子到成年人……現在,我已經成功地度過從國小生到中學生的蜕變。是輕鬆地越過還是艱難地爬過後面一個個更為艱難的坎,取決於我現在的表現。所以,我現在一定要好好學習。我在心底對自己説。

開學沒幾天,就進行了數學考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱着一堆試卷走進了教室,同學拿到試卷爭先恐後地寫了起來,我自然不例外。

試卷十分簡單,我十幾分鍾便寫了一大半。哈哈!看來這次我一定能考滿分啦!

我想象着老師誇獎我的景象,想象着同學們羨慕的神情,心裏像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了,寫完再檢查一會,時間還很充裕嘛!我看了看手錶,沾沾自喜地想。

先休息會吧,咦,外面有哥哥在打籃球耶!趕快看看。“好球!”“什麼?投進自家球門了!唉!”正當我隨着球員們喜怒哀樂的時候,下課鈴不是時候的響了起來。啥?正當我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時候,組長毫不留情地收走了我的試卷。

嗚嗚……這次肯定考砸了。國小時,我一心只認為七年級是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

剛進入國中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕鬆。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現在的班級,因為這裏記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出國小的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

可甜的背後,必定會有苦。

也許因為不適應國中生活吧,升入國中後的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽着每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶裏,所以在今後的日子裏,我一定會更刻苦。努力的。國小的畢業,雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……七年級,我的新生活,嚴肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來,還在等着我們去創造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!

七年級生活隨筆9

今天下午,我和媽媽去亞萍買羽絨服。哇,大街上人山人海,一不小心就會走失,我和媽媽好不容易才進了商場的門,從2樓往下看,大大小小的頭數不勝數。看着看着,頭快暈了,被人羣擠來擠去。帶着疲倦的身體和媽媽下到底樓,買了一件深紅色的羽絨服,高高興興的回了家。

回到家,我上網查詢劉老師的複習資料,可是看了好久,一點頭緒都沒有,我不免有些失望,可轉念一想,老師好辛苦呀,自己的節假日還要給我們發覆習資料,我衷心祝願劉老師元旦快樂!我給劉老師發了個留言,繼續在網上搜索,我意外的發現劉老師寫給全班的新年寄語。

打開一看,上面寫道:不到終點誰輸誰贏,大家都無法預料。金牌只有一個,態度決定高度,耕耘才有收穫。老師會在終點熱情地擁抱你們每個人。老師我不會讓你等待久,我會全力以赴衝向終點!

新年的第一天既開心又有緊迫感,有生活的豐富和老師的關愛,我快樂着!我要不待揚鞭自奮蹄!把六年的國小生活畫上圓滿的句號。

七年級生活隨筆10

當你走入我的校園,會給你一種歡樂地感覺,當你走入我們的教學樓,給你一種安靜的感覺,當你途徑我們的班級,你會覺得無比莊重,當你融入了我的班級,你便會覺得更加緊湊。班級裏悄然無息的自習,大聲喘氣都覺得影響別人學習,大家的眼神都很專注,沒人會望東望西。班級裏只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級不會安靜,只要書桌上有書有筆。

集體在一起。軍訓那個地兒

還記得剛剛七年級麼?你們與我第一次相識的地點,不是校園,而是軍訓場地,烈日炎炎的中午,每人叫苦叫累,只因我們是個集體,它代表着我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中,我們相識在那裏,我們團結,我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓練,起初的一塌糊塗讓人不堪入目,但我們積極,我們有責任感,到後來的人見人誇中,我們付出了多少的努力。

體育課上。籃球不是事兒

每個體育課回來後,個個都是眼流浹背,雖然這樣,但我們依舊洋溢着快樂的笑容,籃球成了我與同學們更好交流的工具,我們愛籃球,但更愛班級,我們是集體。大步大步的跑着,大勁大勁的拍着,大聲大聲的喊着,大把大把的汗出着,無拘無束的笑着,開開心心的玩着……

回想七年級,太多的精彩描述不完,太多的快樂勾勒不玩,也有不少的悲傷存着……臨近八年級,但也不淡忘七年級,因為你是人生的過渡,我們還愛這個集體。

七年級生活隨筆11

今天下午,老師滿面笑容的走進教室,對我們説:“今天,先不寫作文,我們先玩個小遊戲。”老師拿着花交給我們,説明了規則:老師敲鼓,你們傳花,花落誰家的,誰就表演一個節目!好不好啊?……”“好!好!……”同學們的歡呼聲響徹雲霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕!

遊戲開始了,我的心怦怦亂跳,好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待着,忽然花落到了張靜手中,她想為我們演唱一首鳳凰組合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我們也情不自禁的唱起了這首歌,我彷彿置身於一個童話般的世界,看到了皎潔的月光掛在天空,發出閃亮的光芒,荷塘裏的荷花競相開放,挨挨擠擠的,魚兒在水中自由自在的游來游去,蕩起陣陣微波,快活似神仙的。

……

時間一分一秒的過去了,擊鼓傳花遊戲就在這同學們的歌聲中結的束了,我希望老師還能在舉行這樣的活動!

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