幼兒教育隨筆民間遊戲之趣味翻繩

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。你知道什麼樣的隨筆才是被大家所稱讚的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒教育隨筆民間遊戲之趣味翻繩，希望能夠幫助到大家。

“編，編，編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫花籃。蹲下，起來，坐下，起來。二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一。”童年時的小遊戲，至今聽起來還是那麼的親切，那麼的温暖，那麼的回味悠長，可現在的孩子們好像都不會玩這個遊戲了。

情景回放：

今天的自由活動時間，偶然間在區角里發現了一團毛線球，於是就想起了兒時翻繩子，當問到孩子們誰會玩的時候，全班30多個孩子，只有一個寶貝會玩翻繩子。原本以為她只是會玩幾個就很不錯了，沒想到她經跟我玩了十幾個才壞掉了。為了讓每個孩子都有機會接觸到這種流傳已久的民間小遊戲，我把繩子的難度降低了，不玩翻繩子了，玩一個一個人就可以玩起來的繩子降落傘。當我演示的時候，全班所有人的眼睛都齊刷刷的看過來。這樣鴉雀無聲的場景，好像時間也好就此停止了一半，當我演示完後，孩子們都躍躍欲試，這樣的`積極主動可真是平常少見的景象啊。可是當我看到孩子們臉上露出那開心的笑容時，也真心的感到欣慰，滿足。

其實民間遊戲可以流傳那麼久，而且可以經久不衰，必然有着它獨特的魅力，例如像翻繩子這樣的遊戲，幼兒在玩樂時，不僅需要用腦思考怎樣才能順利的將繩子翻過去，同時也會鍛鍊到幼兒的手部小肌肉羣的發展，同時幼兒在順利完成這次活動時在情緒上也會感到成就感和滿足感。

類似翻繩子這樣的民間遊戲有很多，跳房子、跳皮筋、編花籃、剪刀石頭布等等，孩子們在民間遊戲中自我發展、自我鍛鍊、自我磨練，毋庸置疑是一個很好的雙贏的方法，希望以後會有越來越多的民間遊戲加入到孩子們的生活中去。