人教版五年級語文上冊期中試卷

來源:文萃谷 1.56W

  一、讀拼音,寫詞語。

人教版五年級語文上冊期中試卷

ɡǔ n ɡ u ā l à n sh ú h ú l ú n t ū n z ǎ or ú j ī s ì k ě

qi ā n ch á n ɡ ɡ u à d ù ni à n ni à n b ú w à n ɡ x ī n ā n l ǐ d é

  二、劃去不正確的讀音。

充滿( ch ō n ɡ c ō n ɡ) 踮腳( di à n di ǎ n )

湖畔( b à n p à n ) 衰老(ā isu ā i )

千絲萬縷( l ǚ l ǔ) 操縱( zh ò n ɡ z ò n ɡ)

  三、比一比,再組詞。

魂 ( ) 堪 ( ) 嫌 ( )

魄 ( ) 甚 ( ) 謙 ( )

鰓 ( ) 晨 ( )

腮 ( ) 脣 ( )

  四、把下列詞語補充完整。

千( )一律 ( )( )取義

別出( )( ) 天長( )( )

藕斷( )( ) 星羅( )( )

  五、排列順序,並回答問題。

( ) 鷸説:“今天不下雨,明天不下雨,你這隻蚌就要渴死。”

( ) 忽然,一隻水鳥鷸伸嘴去啄它的肉,河蚌馬上緊閉上蚌殼,夾住了鷸的嘴。

( ) 一隻河蚌在江邊曬太陽。

( ) 雙方互不放開。一個漁夫看見了,便把它們一同捉走了。

( ) 河蚌也對鷸説:“今天不鬆口,明天不鬆口,你這隻鷸就要餓死。”

根據上面這段話,你能總結出一個成語嗎? ____________

  六、把下列句子補充完整。

1 、悠悠天宇曠, _____________ 。 (張九齡)

2 、 __________ ,遊子久不至。 (杜甫)

3 、明月有情應識我, ___________ 。(袁枚)

4 、舉頭望明月, ___________ 。 (李白)

  七、閲讀

美啊,灘塗的竹林!

早就聽説在黃海之濱的灘塗有個射陽林場,種植千畝竹林,像嵌在黃海灘塗的綠色翡翠。今天我終於有機會見到了這美麗的灘塗竹林。

汽車朝海邊開了一個多小時,便見遠遠的地平線了出現了一抹濃濃的綠色。近了,近了,綠色越來越多,啊,那就是竹林!它綠得多麼(鮮明 鮮豔),多麼(悦目 醒目),多麼令人喜愛!竹林此起彼伏,如綠色的波濤洶湧,竹林發出陣陣(呼嘯 長嘯),讓人覺得像置身在綠色的海洋。

這裏的竹林不僅林盛竹荗,而且品種繁多。聽一位林場的叔叔介紹説,那娟秀挺立的叫鋼竹,叢叢兀立的是細竹,伸枝挺拔的是佛竹,節節鼓圓的是大肚竹,葉子如蘆葦葉子般粗壯的是胖竹,左扭右曲的是扁擔竹。它們有的比三層樓還高,有的`十分矮小,僅一尺有餘;有的葉片秀如青玉,頎長瘦削,有的葉片寬大肥碩,翠綠欲滴,有的葉片黃如豆芽,窄小似絲。真可謂“圓扁空實樣樣有,黑黃紫綠般般異”,實在令我流連忘返,大飽眼福。

在竹林裏停步走着,看着修竹的身影,聽着鳥陣陣,我突然想起了大熊貓。

去年號召拯救國寶大熊貓,不就是因為竹子大量死亡,熊貓沒有吃食嗎?如今黃海灘塗這個素來不長竹子的地方也竹林如海,竹葉如雲,恐怕單我們射陽的竹子就夠熊貓吃了十年八年!

徘徊於竹林中,我不禁豔想起了鄭板橋“咬定青山不放鬆”的著名詩句。蘇北黃海之濱土地貧瘠,但竹子不嫌土鹼,不厭地薄,在這裏安家落户了。竹子要求人的甚少,給予人的甚多,這美德不也是我們所需要的嗎?

1 、選出正確讀音。

嵌在( qi à nqi ā n ) 兀立( w ù w ū) 頎長瘦削( xu ē xi ā o )

徘徊( p á if ē i ) 貧瘠( j ì j í) 給予( j ǐ ɡě i )

2 、比一比,再成組詞。

翡 ( ) 欣 ( ) 拯 ( ) 滴 ( )

裴 ( ) 頎 ( ) 蒸 ( ) 商 ( )

3 、劃去文中括號內不恰當的詞語。

4 、用“ ”畫出文中的一個排比句。

5 、本文寫出了灘塗竹林的哪三個特點?

  八、作文

向同學們介紹自己讀過的一本書,説説自己的收穫。

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