人教版五年級上冊期會考試語文試卷

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人教版五年級上冊期會考試語文試卷

  一、卷面書寫。(5分)

請同學們在答題時認真書寫,做到規範、端正、美觀,行款整齊。讓你的試卷擁有一張清秀、漂亮的面孔!

  二、語文積累與基本技能 (39分)

1、抄寫下面一段話,要寫得正確、規範、美觀。(5分)

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

2、看拼音,寫詞語。(8分)

hǎi yáng tuī qiāo xiè dài liǎn pang

biān cè zāo yù wū yè bìng mó

3、補充四字詞語。(2分)

( )貪婪 自相( ) ( )不已 張口( )

4、給加點字選擇正確的解釋。(4分)

絕:①斷絕;②窮盡;③極;最;④獨一無二的,沒有人能趕上的。

(1)絕大多數人都贊成去黃山遊玩。 ( )

(2)他把法子都想絕了。 ( )

(3)黃山以奇鬆、怪石、雲海、碧泉“四絕”聞名於世。( )

(4)來黃山旅遊的人絡繹不絕。 ( )

5、選詞填空。(5分)

收看 俯視 仰望 眺望 瞻仰

(1)我站在大廈的第18層( )下面,馬路上來來往往的汽車就像慢慢爬行的小甲蟲。

(2)我跟爸爸爬上鸛雀樓,( )着遠處的景色。

(3)我們登上中山陵,( )了孫中山先生的塑像和陵寢。

(4)年三十的晚上,我們全家人圍坐在電視機前,( )春節聯歡晚會。

(5)我抬頭( )星空,尋找牽牛星、織女星和北斗星在哪兒。

6、根據要求寫詞語或句子。(6分)

(1)看雜技演員在高空精彩的表演,我把手都拍紅了。此時此刻,我情不自禁的發出一聲讚歎___________________________。身懷絕技才敢走遍天下啊!就連見多識廣的爸爸也説:“________________________,想練到這樣的境界並不容易呀!”

(2)災難過後,同學們為災區送去了文具、書籍……. 雖然這些東西不是新的,卻是災區孩子最需要的。這真是___________________________。

(3)沒有太陽,世界上還會有植物和動物嗎?(改為陳述句)

_________________________________________________________________

(4)這裏的水真清啊!(把句子寫具體)

__________________________________________________________________

(5)我躺在海面上,細浪在我耳邊迴響。(改為擬人句)

_________________________________________________________________7、根據課文內容填空。(9分)

①、《陶校長的演講》中的陶校長是指人民教育家____________。他跟我們談了四個問題,分別是________________________、_______________________、_______________________、__________________如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地___________自己,我們就一定能在各方面有長足的進步。

②、韓愈認為用“敲”字更好的理由有三點:一是 ;

二是_______________________;三是_______________________。

③、“那時候,你會感到所有的人都 。你要知道,‘ ’,永遠比 ……”

④、在這幾單元的學習中,我們認識了許多人物,有___________法布爾,______________的賈島, __________________ 的嫦娥, ______________的逄蒙,還有____________的牧童和 小恩科西。

  三、閲讀(31分)

  (一)《金蟬脱殼》(9分)

開始脱殼了!蟬蟲整個身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護甲的顏色也在很快地變化着,先是極淡的綠色,一會兒變成了深綠色。接着,頭鑽出來了,前面一雙透明發亮的大眼睛,像( )。六隻腳出來了,整個身子在慢慢地活動。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動着,伸着。蟬兒把它已經出殼的上半身( ),又敏捷地( ),再用前腳( ),( )的蟬尾就出來了。

1、在文中括號內填上句子。(5分)

2、這段話講了蟬脱殼的過程是:背上裂開一道口子—( )鑽出來—( )出來—( )出殼(3分)

3、這段話的敍述順序是_________(1分)

(1)總——分順序 (2)總——分——總順序 (3)事情發展順序

  (二)天才少年——比爾•蓋茨(21分)

美國人比爾•蓋茨靠着自己的智慧和努力,在20年裏,魔術般地把幾百美元變成上億元,讓世人大吃一驚。有人説,蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。

蓋茨天生精力旺盛,非常好動。還是嬰兒時,他就喜歡讓搖籃長時間不停地動,這好像很有趣。直到今天,他還是喜歡不停地搖晃,這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵。他七八歲時,母親擔任社區服務工作,經常帶他到學校裏去給學生講解西雅圖的歷史,蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講,這時好動的習慣卻一點也找不到了。

蓋茨從小志向遠大。上四年級時,他就對自己的好友説:“與其做一株綠洲中的.小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹。”

他和許多孩子一樣,夢想成為人中豪傑。對於老師佈置的作業,一概認真完成,就是花很長時間,也要盡力爭第一。一次,老師讓每人寫一篇故事,不超過20頁,他卻寫了100頁。蓋茨善於思考,喜歡創新。他覺得人人都應有自己的創造發明。

蓋茨生於名門世家,但父母卻不過度奢華。在母親的安排下,一家人的吃飯、出遊,包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然而然地影響了比爾•蓋茨,使他養成了節儉的習慣。

“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。他的讀書筆記中清楚地記着這樣一句座右銘:“機會加時間等於金錢。”自從他在中學就讀後,便迷上了計算機,從此蓋茨與計算機結下了不解之緣。

1.給下面劃線字注音。(2分)

禿丘( ) 奢華( )

2、聯繫上下文理解下列詞語。(2分)

婦孺皆知

不解之緣

3、概括本文的主要內容。(3分)

3.“這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特徵”聯繫上文,説説“蓋茨特徵”指 的是: 。(3分)

4.“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹。”這句話的含義是什麼?(3分)

5.讀了短文,你認為比爾•蓋茨取得成功的因素有哪些? (3分)

6、你從比爾•蓋茨身上學到了什麼?(4分)

  四、習作(30分)

題目:那天,我真

提示:(1)把題目補充完整,根據自己的需要可選填“高興”“後悔”“難過”“氣憤”等詞語。(2)寫一件事,敍事清楚,重點突出,表達真情實感。

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